用垂头丧气写一段话100字左右精辟97条

用垂头丧气写一个片段

1、用垂头丧气写一个情景200字

(1)、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

(2)、文学中的意识流、象征派、表现主义、未来派、荒诞派、超现实主义、新小说、黑色幽默八面袭来。乔艾斯、卡夫卡等也突破了从荷马到托尔斯泰的樊篱。

(3)、今年考试，我才得85分，回家被妈妈批了一顿，垂头丧气啊。

(4)、办有大学、出版社、杂志社、书院等，并规划城市建设、主题园区等多处。讲学于世界各地，现为世界汉学中心主任、中国非物质文化遗产推广中心主任。擅诗文，勤著述，知行合道器兼备。

(5)、    就这样不知过了多长时间，“嗞嗞——”的声音也凑过来看热闹。好像指甲抓黑板的声音，让人极度狂躁，这些声音混在一起，就好像一瓶令人发狂的魔药，让世界发狂，大楼都在摇晃，扫把在“跳舞”，拖把在“扭腰”，安静的小狗开始狂吠，美丽的花朵垂下了头。这声音束缚着我，使我喘不上气，我抱着头，咬着牙，疯了一样冲出房间，重重地摔上门，冲到楼下，原本想清静一下的我看到了修路工人后彻底陷入了绝望。天哪！谁能救救我的耳朵。

(6)、生⑦：(接读)简直就要把我闷死了。蚂蚁也成群结队地在搬家，鱼也把头露出水面吹了个小泡泡，许多小鸟……

(7)、生：植物好像被阳光烧了一样，从青绿色变成有些灰黄色，给风一吹就掉了。

(8)、(解释)：皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。

(9)、(学生板书)他还知道紫外线，紫外线对人体怎么样啊？

(10)、4)大路两旁的梧桐树，个个没精打采，叶子也垂下头，好像小朋友在给妈妈认错似的。那些公园里的松树，像卫兵一样守护着小花小草。

(11)、师：写得还不错，有一个比喻句不太合适，说倾盆大雨的雨点“像断了线的珍珠”，有点太温柔了。再想想别的词，请坐下，你来读。

(12)、1 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。

(13)、每当欣赏这美丽的景色时，总有一种轻松愉快的感觉。假如我是一位画家，我要把这美丽的景色画下来；假如我是一位诗人，我要用美好的诗句来赞美它……

(14)、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯； 

(15)、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

(16)、袖手旁观 无语伦次 恍然大悟 支支吾吾 疲倦不堪

(17)、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

(18)、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

(19)、论常州词派者，述其比兴寄托之义，乃不知其说正与该派之论《易》《春秋》有关，复不知此与其政论亦有关(如周济，编过《四家词》，然其人善于言兵)。研究该派之公羊学的人，又多半不懂诗文金石小学及词。论这样的学派，怎能论得好？每一片段，拆开来看，都觉得没什么了不得；其实正是因为我们根本无法观其全体、得其大要，遂觉大海沧波，转不如一掬之水清莹可喜也。

(20)、她心仪的一家公司，让她参加终面，三选终还是功亏一篑。

2、用垂头丧气写一段话100字左右

(1)、师：冰棍、雪糕都被太阳晒化了，那卖冰糕的倒霉了。有这种情况吗？当然了你们把冰棍拿在手里，肯定它就晒化了，但是放在卖冰棍的冰箱里，冰柜里，会不会出现这种情况呢？

(2)、师：“太阳烧红了大地”，他用的是什么手法？

(3)、师：下了这么半天才收衣服呀？(众笑)还有没了？把我指出的这几点修改修改，好吗？要收衣服就早点收，雨都快下完了，你才收衣服！你来说一段。(指另一生)

(4)、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

(5)、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

(6)、河边的枫树也好像失去了生机，垂头丧气地叹息着。

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(8)、师：不要老说太阳把什么晒得什么什么，换一个说法，知了怎么样？

(9)、美术中的立体派、未来派、野兽派、达达派、抽象派、超现实主义⋯⋯纷至沓来。梵高、高更、毕加索、康定斯基，这些叛逆者另辟蹊径，各领风骚，怪象环生，把令人尊敬的传统弃置一旁。

(10)、龚鹏程，1956年生于台北，当代著名学者和思想家。著作已出版一百五十多本。

(11)、师：好，刚生的小孩被吓哭了，真巧，正好有个刚生的小孩！(笑声)

(12)、师：夸张得很好，从嘴里呼出的气都能点着，他的嘴成煤气灶了！写得很夸张。时间到了，咱们先休息一会吧，下课。

(13)、师：究竟是真变成了灰黄色，还是没变成灰黄色？你加了个“好像”，使我产生了怀疑。把这句话再好好说一次。

(14)、生：太阳的光很强烈，连日光浴我们都不敢去了。

(15)、先秦诸子的创造，历经二三千年，似乎正在努力想要再来一次伟大而痛苦的突破。

(16)、再看沈曾植的例子。1913年俄国哲学名家卡伊萨林来中国，曾会见了沈氏，并撰《中国大儒沈子培》一文，说“沈氏实中国之完人，孔子所谓君子儒也”，“蕴藉淹雅，得未曾有。其言动无不协于礼义，待人接物，过化存神。彼深知中国之情形无论矣，即于国外亦洞悉其情伪。”这是外国人的品题。中国学者如王国维也推崇说:“其视经史为独立之学，而为探其奥窔、拓其区宇，不让乾嘉诸先生。至于综览百家，旁及二氏，一以治经史之法治之，则又为自来学者所未及。⋯⋯使后世之学术变而不失其正鹄者，其必由先生之道矣。”(《沈子培先生七十寿序》)

(17)、事实上，复杂、庞大，正是近代思想史的特色。任何想用简单概念或架构予以处理的办法，都不切实际。

(18)、切莫垂头丧气，即便失去了一切，你还握有未来。

(19)、生⑧：阳光象一支支利箭，猛烈地射在地面上，知了热得向太阳求饶，人们热得都回了家里，差点要晕倒，平时热闹的大街上行人稀少了，户户家里都开着低的空调，使得人们的电费都交多了。(众笑)

(20)、生⑦：(接读)乌云密布，就快闷死似的一样⋯.

3、用垂头丧气写一个小片段

(1)、如果你失败了，不要垂头丧气，想放弃自己的梦想。

(2)、师：啊，说得很悲惨，但是可以。谁还能说？你来推荐一位，你估计能说得好的人。要是你自己你就说你自己。

(3)、师：“平时热闹的大街”，我知道她要说什么了，你们也知道了吧？

(4)、师：可以，但是我问你，为什么要加上“恐怕”两个字？

(5)、还得考虑怎么说，你再把这句话说一说，我听听。

(6)、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐； 

(7)、生：还有街上很少人出街，因为太阳太猛了，所以街上很少人。

(8)、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、受感动的内容； 

(9)、在我家附近，有一个美丽的公园。公园里鸟语花香，风景优美。一年四季中无论它怎样变化，总是那样迷人。

(10)、板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。 

(11)、生⑦：(接读)暴风雨打在窗户上，啪啦直响，雨下到地面又四散溅起来，雨后，清新的空气……

(12)、    我正沉浸在思考中，突然一阵噪音传来，我忽的一下站了起来，将双手捂在双颊，但“咚咚咚”的声音依然缠绕在耳，挥之不去，犹如千千万万的人都在擂鼓，并参杂着无数人的叫嚷声、议论声、唏嘘声，这些使人烦闷不爽的声音似乎要冲破我的耳膜、直逼我的五脏六腑，拿着一把金属制的小锤，一点点、一下下将我的耐心、思绪敲得粉碎！

(13)、生：平时热闹的大街被太阳晒得“吧啦吧啦”的(众笑)

(14)、师：你看，大家笑了，不是荒无人烟，平时热闹的大街，现在……加什么？

(15)、雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。

(16)、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。

(17)、早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。

(18)、3 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来 。

(19)、师：我这么可怕吗？那我这个老师当得太失败了，同学们见了我像小兔子见灰狼一样，哇——(做狼扑猎物状)看来大家都挺高兴是吧？既然高兴就不能兔子见狼。不过我说过可以夸张一点，你就极力地夸张是吧？好，今天咱们要上什么课？

(20)、反逻各斯中心的非理性主义大张其势，从而使20世纪几乎每一学术领域都能瞥见它活跃的影子，甚至历来被标榜为正宗理性典范的自然科学，也被发掘出了非理性的成份，库恩、费耶阿本德等人的科学哲学都是如此。这是对启蒙运动以来理性崇拜的反省，也是对唯科学主义的反省。

4、用垂头丧气写一个片段100字

(1)、几年前，我也和他一个怂样。为了一个想也不想，扭头就走的人蹲在大马路上歇斯底里地哭。那时候，觉得世界都要塌了。

(2)、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。部编语文学习。

(3)、又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。

(4)、夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，然后沉人阴暗的地平线后面。

(5)、师：你还有犹豫，那么给你个任务，你坐下再想想，这句话怎么说比“无云”更好。你去写上。

(6)、生⑧：(接读)令我很难入睡，这样的大雨不知还要持续多久呀！

(7)、师：人家说了好几个“太阳很猛烈”了，不说这话了，你想说太阳很猛烈，后面是什么，只说后边的。

(8)、师：获得了解放了，一片光明！再重说，整个世界变成了一片……

(9)、师：穿衣服穿得少。这是人的一种感觉，一种行为，是不是呢？(板书：人的感觉)还有哪些方面？

(10)、不知道该佩服他的伪装还是我的麻木，竟然等到他说再见的时候才发现。

(11)、师：这还是人的行为感觉。现在先不说人的具体行为，先说说还有哪些方面？天气热还有哪些变化？

(12)、生⑤：(接读)我连忙收起衣服，关上窗户，用纸皮把地面盖得严严实实的……

(13)、河边的枫树也好像失去了生机，垂头丧气地叹息着。

(14)、师：还有吗？没了？刚够四年级。请坐。(对另一举手学生)你能说到几年级？

(15)、师：你说了一个“热”字，但是作为总起句来开头还可以。说吧。

(16)、师：食物，对。食物变质了这算什么呀？算太阳、云、大地、大气吗？

(17)、浏览当代西方哲学流派，不难发现一个并非巧合的现象，即20世纪哲学各流派或学说的称谓之前常被冠以一种否定性的限制词，如“反”、“非”、“否”、“拒斥”、“破”、“无”等等。该现象值得细细深究。

(18)、师：植物也有变化(板书：植物)由植物你们想到什么了？

(19)、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么

(20)、墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。

5、用垂头丧气写一个片段50字

(1)、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

(2)、格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。

(3)、师：人们穿着背心怎么样？在操场上赛跑呢？还是怎么了？

(4)、与此一发展同时在进行着的，便是东方中国的变革。反传统的狂潮、对中国文化业已没落死亡的诅咒，与西方并无二致。放在一个大的世界史格局中看，我们就知道：近代中国的苦难，近代中国思想史上的矛盾、复杂、变异、纠缠以及紊乱，亦是整个文化传统面临统合、再造、转化、异变时的表现，而非只肇因于中西文化冲突后中国文化挫败的反应。

(5)、人生未免遭受挫折，与其垂头丧气，不如抖擞精力，从新再干。

(6)、我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧！不过，我更喜欢那乡村的风景。

(7)、师：就是不写整篇文章，只写中间一个重点段，就是形容天气热，热到什么程度，怎么一个热法。为什么要练习片段呢？咱们是三年级刚升上来的四年级。四年级的同学还有一个重要的任务，写好段落。刚才有个同学说，我就是有些事情写不具体。那么怎么能把事情写具体呢？就要在段落上下功夫。所以我们今天就要做个片段练习，写一段话来表示天气热。现在，我请你们思考一个问题：如果我写天气热，你们说可以从哪几个方面来写？

(8)、小草小花垂头丧气，树叶一动不动，树上的知了不停的叫着，好像在说：“热死了!热死了!快下一场雨吧!”

(9)、师：我也想说一句，你们比比看，看谁说得好：“太阳的光猛烈地照射在大地上，像一支支利箭。”我们俩谁说得好？

(10)、师：刚才有同学说是灯柱，被烤热，你就不要再说水管被烤热了。有没有别的内容再想一句，不要类似的，再想想。不过你这个句子说得很通。

(11)、生⑧：(接读)快要下雨了，蚂蚁都要忙着搬家，忽然下起雨来了。雨越下越密，地上的水越来越多，下水道来不及排出那么多的水，水都冒出来……

(12)、师：哎呀，这成了什么雨了？天地间像挂了一片“珠帘”，这能是倾盆大雨吗？那是和风细雨了，“珠帘”，比喻不当，改一改这个比喻句，接着往下读。

(13)、一张机票的距离没多远，远的是他从来没把我放进他未来的人生。

(14)、真真正正 不寒而栗 提心吊胆 安安稳稳 欢天喜地

(15)、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

(16)、师：所以“一不小心”，食物变质了。写上去。(学生板书)

(17)、师：哦，她说了两个内容，一个是肚里没词，一个是肚里没事，没事就是没有题材是吧？肚里缺两样东西，这里没词这里没事(教师用手拍了拍自己肚子的左右两边)，还有什么感觉难的地方？

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