用简练造句
1、简练造句一年级简单的
(1)、首先,诉讼战略要稳。要不要打,怎么打,要有一个策划,要有一个分析。政府是强势群体,而原告往往是弱势个体。对于此类诉讼,当事人需要考虑风险和效果,律师需要勇气和智慧。只有稳扎稳打才能实现诉讼目的。
(2)、这类散文要:关注话题,弄清楚作者想要讨论的问题是什么;文章主旨一般有表层含义和深层含义之分,关注文章的深层含义;关注行文思路:弄清楚作者如何以小见大、由浅入深、由实到虚、由表及里来论述抽象深奥的人生哲理。
(3)、侧面描写:(不直接写人、物本身,而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征)。Eg三月不知肉味,绕梁三日。
(4)、双关:使语言幽默;适应语境需要,使表达含蓄曲折,增强文章表现力。
(5)、1用较快而简洁的方法使交配系统从雌雄同株变成雌雄异株.
(6)、紧扣题意,选恰当的句式、角度回答,如何问就如何答。
(7)、动静结合:以静衬动或以动衬静,起烘托作用。
(8)、精彩——________ 糟糕——________ 沉重——________
(9)、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。
(10)、这位老年诗人的作品以简练的风格著称,这恰恰体现了诗人由博返约的创作轨迹。
(11)、翩(piānbiǎn)________翩起舞
(12)、典型/新颖:典型:创造典型人物,描写典型场景;新颖:推陈出新。
(13)、议论:议论文的论据分为事实论据和道理论据。论证方法有举例/事实论证;道理/引用论证;对比论证;比喻论证。
(14)、(2)用横线画出文中的一个比喻句,用曲线画出一个拟人句。
(15)、幽默讽刺:(幽默:语言风趣、诙谐;讽刺:嘲讽、揭露的语言,较多使用反语):一针见血,入木三分,语言富有感染力,强化讽刺效果。
(16)、旁征博引:材料丰富,论据详实,有掉书袋的嫌疑。
(17)、口语化/地方方言特色(较多使用生动活泼的口头用语):生动活泼、亲切自然。
(18)、当万紫千红的春天来到的时候,桃红柳绿,春光明媚,好一派生气勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
(19)、②引出下文,为下文做铺垫(先言他人、他物、他事,以此引出所写之主体人、物、事)
(20)、点面结合:既有整个横切面,又有具体详细的事例个案(点)。
2、简括造句
(1)、(1)形容人来人往,热闹拥挤。;忽然、突然。
(2)、赏析文章的标题/如何理解文章的标题/为什么要以“…….”为标题/以“…..”为标题有什么作用
(3)、1后来校徽的发展更趋简洁,抽象化的诺丁汉城堡加上外围“诺丁汉大学“字样的设计被沿用下来。
(4)、引出下文,为下文做铺垫(先言他人、他物、他事,以此引出所写之主体人、物、事)。
(5)、以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更具震撼力。
(6)、Canyouhelpmemakeaposter?
(7)、反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,增强表达效果,突出主旨。
(8)、现代文阅读命题往往在四个方面设置题目:一是理解文章的主旨;二是理解文中重要句子;三是鉴赏作品的语言和表达技巧;四是筛选并整合文中的信息。
(9)、含蓄深沉(抒情或叙事不直接写出,而是通过它物或对比委婉表达内心情感):容易引起读者的感情共鸣。
(10)、答题模式:使用的方法(尽量要全面,有条理,要拓展)+结合文章内容具体分析+效果作用(往往要与感情主旨联系起来)
(11)、无论复杂的生命有多么精彩,到后我们都以简洁的方式结束,只缘从婴儿开始到生命的结束,内心依旧像孩子般纯净,在反复无常的世界中我们依旧坚持破碎不堪的信仰,以平和的方式在背后潜潜地生存着,同时也渴望着一种简约的生活。让我们回到单纯、简单、的一种境界。
(12)、(2)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(13)、拟人(比拟):给物赋予人的形态情感,便于抒情;描写生动形象,表意丰富。
(14)、短句:节奏短促,干脆利落,生动明快,活泼有力。
(15)、③这些词是递进关系,环环相扣,表达了……不能互换。
(16)、我问他们往山上背石板做什么 一位长者指了指脚下的石阶 操着浓厚的四川口音回答说干这个 铺路 我疑惑地说
(17)、分析作者的情感态度/文中写某句话或某事物表达了作者怎样的情感/意思
(18)、虚实结合:突出事物的本质特征,刻画人物性格更鲜明,凸显事物景物的 特点,更集中的揭示主旨。
(19)、说明:说明方法有下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、举列子、列数字、打比方、作比较。
(20)、设问:引起了读者对+对象+特性的注意与思考
3、使用简单造句
(1)、由于非诉讼法律事务既涉及法律事务,又涉及行业专业知识,且各项非诉讼法律事务专业跨度大,因此律师代理要向专业化发展。样样“通”不可能样样“精”,只有专攻一行,才能有所建树。
(2)、旁征博引:材料丰富,论据详实,有掉书袋的嫌疑。
(3)、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容高兴的神情。
(4)、插叙:对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加丰富。
(5)、比如公益设施,就是对事物性质的明确概括和提炼,简洁明了、言简意赅.
(6)、夸张:使表达的情感更为强烈;突出事物的本质特征;引发人们的想象。
(7)、侧面描写:(不直接写人、物本身,而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征)。三月不知肉味,绕梁三日。
(8)、典型/新颖:典型:创造典型人物,描写典型场景;新颖:推陈出新。
(9)、对偶:形式上音节整齐匀称,节奏感强;内容上表意凝练,概括力强,抒情酣畅。
(10)、联系上下文,抓住文章的关键句,结合主旨,分析作者情感
(11)、(2)大将军廉颇带领着军队送他们到边界上,做好(抵御 抵抗)________秦兵的准备。
(12)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
(13)、如果结尾句委婉含蓄,则其作用是委婉含蓄,意在言外,发人深省;暗示主题;强化坐作者感
(14)、需要术语的要分清术语,不能混淆术语,也不能乱凑术语。
(15)、形容词:不行,因为该词生动形象的描写了……
(16)、答题模式:文章以……为线索,开头写…..中间写….结尾写……
(17)、他的描绘简洁而生动,把中国画的韵味显示出来了。
(18)、答题模式:文章是以……为结构方式,第一层写了……第二层写了……
(19)、长句:使表达严密精确、细致,条理贯通,气势畅达。
(20)、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
4、简练 造句
(1)、释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。
(2)、对比(相反)——反衬:欺霜傲雪的松树与只剩下枯枝败叶的乔木。
(3)、平实自然:(语言朴素,不事夸张,但于平淡之中蕴涵深意):亲切自然。
(4)、他的文章条理清晰,语言简练,绝无丝来线去之弊。
(5)、白描:用简练、节省的文字勾勒出人物的精神面貌或描绘一幅画面;用字简练,不加渲染和烘托,简洁传神。
(6)、简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。莎士比亚
(7)、对偶:形式上音节整齐匀称,节奏感强;内容上表意凝练,概括力强,抒情酣畅。
(8)、这位老年诗人的作品以简练的风格著称,这恰恰体现了诗人由博返约的创作轨迹。
(9)、平实自然:(语言朴素,不事夸张,但于平淡之中蕴涵深意)亲切自然。
(10)、①整体把握句意,抓住句子主干的同时留心句子的修饰、限制成分。
(11)、旁征博引(材料丰富,论据详实,有掉书袋的嫌疑):有说服力。
(12)、简单劳动造句:不论是体力劳动还是脑力劳动,不论是简单劳动还是复杂劳动,一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,都应该得到承认和尊重。
(13)、答题技巧:联系上下文,抓住文章的关键句,结合主旨,分析作者情感
(14)、如果结尾句委婉含蓄,则其作用是委婉含蓄,意在言外,发人深省;暗示主题;强化坐作者感
(15)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
(16)、他的文章条理清晰,语言简练,绝无丝来线去之弊。
(17)、释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
(18)、插叙:对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加丰富。
(19)、引用:增强文章历史文化底蕴;丰富文章内容;增强表达效果和说服力。
(20)、理解文中重要句子的含义(关键:理解句子中关键词的含义)
5、简略造句
(1)、全曲在两个主题的相互对应中展开,主题旋律委婉流畅,简洁凝炼.
(2)、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(3)、简练指虽然简短但是把握住了重点,一般形容文章。
(4)、(1)宋;陆游;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
(5)、口语化/地方方言特色(较多使用生动活泼的口头用语):生动活泼、亲切自然。
(6)、现实主义,简洁精练,刺激感官,充满美感和魔力.
(7)、反语(反讽):表现人与人之间的亲昵情感或讽刺语气;辛辣讽刺,幽默有趣,使文章富有战斗性。
(8)、证明观点,使文章更具说服力 充实论据,丰富内容,深化文章主题
(9)、侧面描写:(不直接写人、物本身,而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征)。
(10)、造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(11)、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(12)、(4)秦王不得不得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(13)、华美绚丽(使用较多整句句式,修饰性辞藻丰富):文采飞扬,具有感染 力。
(14)、简单机械造句:应当指出的是,这个轮回不是简单机械的无意义的重复,而是带有肯定的否定,是符合辨证唯物主义的否定之否定的规律的。解释:杠杆、轮轴、滑轮、斜面、螺旋等的总称,它是复杂机械的基础。
(15)、典型/新颖:典型:创造典型人物,描写典型场景;新颖:推陈出新。
(16)、答题技巧:联系上下文,抓住文章的关键句,结合主旨,分析作者情感
(17)、虚实结合(以虚写实):眼前之景与事为实,联想与想象的景与事为虚,尤其是回忆、梦境等,作者常通过以虚写实的方式来形成一种虚实的对比与映衬。
(18)、成群结(jiē jié)________队
(19)、A.按事情的发展顺序。 B.按方位变化顺序。
(20)、造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。
(1)、开花的时候,也没多少人注意它,因为它开的花又小又白,又没有香味,不似它旁边的那盆,花开的又大又红,招人眼球。但细细一看,与它旁边的红花相比,似乎又多了一份朴素,一份简洁,让人看得舒服。
(2)、造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
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(4)、沉甸甸的________ 苍老的________ 准确的________
(5)、⑤引发读者好奇心,吸引读者兴趣,激发读者阅读下文的欲望;设置悬 念,引发思考
(6)、引用:增强文章历史文化底蕴;丰富文章内容;增强表达效果和说服力。
(7)、注:本文内容引自“初中生i学习”,内容来源网络,转载请注明出处。
(8)、标题的内容作用:点明中心事件、主体情感、主旨;点明话题、事件、背景
(9)、这句话运用了什么修辞手法,这样写的好处/作用是什么
(10)、办理非诉讼法律事务要注意:①要熟悉和掌握该行业的专业知识;②要精通涉及该行业的法律、法规和政策;③对律师工作载体要精益求精;④要充分考虑潜在风险。
(11)、尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。
(12)、插叙:对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加丰富。
(13)、(1)《示儿》这首诗的作者是________代诗人________。这首诗通过________这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
(14)、然而,这种样式也有缺点,因为代码的简洁性会导致难于调试的错误,除非独立地执行每一行代码。
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