涕泗横流造句
1、涕泗横流造句三年级
(1)、医疗乏术药石罔效百余日离开人世恨不能起死回生
(2)、形容伤心到极点。(造句):由于一时的疏忽,给生产带来了巨大损失,他怎能不~呢?(拼音):kūtiānmǒlèi(释义):形容哭哭啼啼。
(3)、痛彻骨髓:痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。
(4)、此诗前三联皆为对仗句,不仅对仗精工,而且对法多变。首联由“昔闻”到“今上”,是流水对法,又含今昔对比之意,徐增说:“昔闻颇乐,今见何悲;昔正治平,今有戎马;昔尚少年,今成老病;悲夫!”(《而庵说唐诗》)颈联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”不仅两句成对,且每句都句中有对,“吴楚”“东南”“乾坤”“日夜”各自成对,可谓千锤百炼、字字讲究。读时要用心体味杜甫遣词造句的苦心。
(5)、15:眼泪不适合与爱情配对总有一天你会为它后悔。
(6)、形容极度感激。出处:唐·刘禹锡《平蔡行》诗:“路旁老人忆旧事,相与感激皆涕零。”
(7)、抢地呼天:抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。
(8)、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。
(9)、感极涕零感激之极而流下眼泪。形容极为感激。
(10)、脸上涕泗纵横,这国字脸青年,也是不甘的放声大吼。
(11)、无虑无思:犹言无忧无虑。没有一点忧愁和顾虑。
(12)、目断魂消:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。
(13)、天空本是一种风景,可是遇到对的人之后,它变成了一种心情。
(14)、出处:宋·叶绍翁《四朝见闻录》:“每遇天日清美,侍上宴集,才一思之,肚里泪流。”夺眶而出眶:眼眶。
(15)、(涕泪交下)鼻涕眼泪同时流下,形容极度哀痛。同“涕泪交零”。
(16)、父亲写对联,常因人应事编辑自撰。茶余饭后,座上榻前,看似闭目养神,实则遣词造句。腹稿既成,砚墨提笔,文不加点,一挥而就。对仗之工整,用字之巧妙,喻意之贴切,为时人传诵。
(17)、继上一次的《小青蛙》之后,得到大家很多的建议和赞扬,魏老师Super开心!
(18)、或许可以打通电话,可以开段视频。然而,时间偷走了你我的相遇,又开始偷窥我们的记忆。见了你,话题还停在那年,今天,我们都无言以对。可真是想着想着就淡了,走着走着就散了。
(19)、他在鄞县为官时,一次有客人送来二百多首“古之诗”,都是“世所不传者”,也不知何人所写。王安石仔细一看,大喜过望,立刻判断这些诗都出自杜甫之手,认为:“予知非人之所能为,而为之实甫者,其文与意之著也。”于是,他把《洗兵马》及以下的诗都次第有序地编排推出,让更多的人了解杜诗,并得意地说:“然甫之诗其完见于今者,自予得之。”也就是说,我们今天所见的杜甫诗集,其中有些诗就是经过他的慧眼鉴赏辨别而被增补进去的,他也是杜集功臣之一。
(20)、(出处)晋·刘琨《答卢堪书》:“时复相与举觞对膝,破涕为笑。”
2、涕泗怎么造句
(1)、风树之悲:风树:比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。
(2)、哀哀欲绝:哀哀:极度悲哀;绝:断气,死。形容极其悲痛。
(3)、荒无人烟:人烟:指住户、居民,因有炊烟的地方就有人居住。形容地方偏僻荒凉,见不到人家。
(4)、梁实秋(1903年1月6日—1987年11月3日),中国著名的现当代散文家、学者、文学批评家、翻译家,国内第一个研究莎士比亚的。一生给中国文坛留下了两千多万字的著作,其散文集创造了中国现代散文著作出版的高纪录。代表作《莎士比亚全集》(译作)等。
(5)、48:你以为我生气第二天就好了你以为我怎么样都离不开你可是你知不知道失望多了我也会难过。
(6)、泣不成声哭得噎住了,出不来声音。形容伤心。
(7)、整首诗读至此,方能体会到,杜甫对今夜能与老友“共此灯烛光”的意外和悲喜之情,真的比春秋时期那个越国水乡女子见到楚王还要强烈一万倍。“今夕何夕”,老天有眼。在“安史之乱”后的第三年,在一个动乱的年代、动荡的旅途中访得故人;在长别二十年,经历了沧桑巨变的情况下与老朋友见面,这短暂的一夕相会,特别不寻常。于是,那眼前灯光所照,就成了乱离环境中幸存的美好的一角;那一夜时光,就成了烽火乱世中带着和平宁静气氛的仅有的一瞬;而荡漾于其中的人情之美,相对于纷纷扰扰的杀伐争夺,更显出光彩。“今夕复何夕,共此灯烛光”,被战乱推得遥远的、恍如隔世的和平生活,似乎一下子又来到眼前。可以想象,那烛光融融、散发着黄粱与春韭香味、与故人相伴话旧的一夜,对于饱经离乱的诗人,是多么值得眷恋和珍重啊。
(8)、(造句):简直是痛彻心扉,把一位深夜独坐的怨女形象,真切地呈现在读者面前。
(9)、我们闪亮的日子,犹如天空五彩的风筝,载着我们美好的理想高高飞扬,"你长大想做什么?""我想做一个动物园饲养员,给动物们一个温暖的家。""我想当写童话的作家,就像安徒生那样,用笔编织一个个七彩的梦。"朋友,你还记得么?那样安宁的午后,两个稚气未脱的小女孩蹲在街道旁的树荫下,用手中的饼干喂蚂蚁时的谈话。那时的我们,一边笑一边畅谈未来,明天永远都是那么光明。夕阳西下,我们互相勾住的手指的影子,那么清晰地映在地上。"长大后一定要实现自己的理想,好么?""好,一定!"那些诺言,你还记得么?那些闪亮的日子,你还记得么?
(10)、38:我说以后你和我在一起我会把好的留给你
(11)、在老王离开老伴的日子里,每逢想起老伴,老王就不禁黯然神伤。
(12)、出自收录唐代敦煌变文作品的总集《敦煌变文集·汉将王陵变文》:“应是楚将闻去;可不肝肠寸断。”释义:听闻楚将已去,怎么能不伤心呢。
(13)、风号雨泣:风声像是怒号,雨声像是哭泣。渲染悲壮的气氛。作谓语、定语;指凄凉的气氛。
(14)、(若丧考妣):丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好像死了父母一样地伤心。
(15)、(举例造句): 抚剑悲歌,临书浩叹,每感岁时之易失,不知涕泗之横流。 ★宋·陆游《上王宣抚启》
(16)、(涕泗纵横)眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。
(17)、(解释):纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。
(18)、(造句):老板奶奶见媳妇已死,呼天抢地,哭个不了。
(19)、丧明之痛:丧明:眼睛失明。古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。
(20)、哀哀欲绝:哀哀:极度悲哀;绝:断气,死。形容极其悲痛。
3、涕泗横流造句简单
(1)、慢易生忧:慢:疏慢;易:轻易;忧:忧愁。疏慢轻易必然坏事,因而产生忧愁。
(2)、17:开始明明是你先找我后来却也是你先走。
(3)、和老同学分手后,他整天黯然神伤,打不起精神来。
(4)、识字重在积累,每个孩子的识字能力并不相同,如果太简单,识字量大的孩子就会觉得有点无趣。相反,如果太难,识字量较少的孩子就会觉得网课像天书一样。
(5)、世间不是没有情深似海的男人,而是你没本事遇到。
(6)、(举例造句):回想起四十年前的生离死别,老人仍旧十分悲伤,禁不住涕泗滂沱。
(7)、涕泗纵横:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同涕泗横流。
(8)、(哀痛欲绝):伤心得要死。形容悲痛到了极点。
(9)、(感物伤怀):感:感动;伤怀:伤心。因见到某种事物而感动伤心。
(10)、这一夜,老杜不再是那个感情深沉内敛的老杜。老杜的每一句话,都掀起感情波澜;每一个字,都包含着夺眶热泪。
(11)、 照样子,将本课生字依次写在下列田字格中,注意把字写工整美观。
(12)、原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。
(13)、49:如果有很好很好的姑娘陪你的话就忘记我吧我这么说着可是我一点都不想你忘记我。
(14)、间:读去声,搀和的意思。黄粱,即黄米;新炊是刚煮的新鲜饭。
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(16)、更重要的一点是,便于出题,便于区分,便于选拔。
(17)、倒枕捶床:倒:翻转;捶:用拳头敲打。形容悲痛欲绝的样子。
(18)、我心疼你,疼到忽略自己。我相信你,信到怀疑自己。
(19)、19:深情似海敌不过岁月蹉跎我终究只是旧人。
(20)、人琴两亡:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
4、涕泗纵横造句
(1)、什么叫训练点呢,可能跟课标说的“技能”相符,也就是学生需要达到什么目标,提升什么能力,学会怎么运用。
(2)、(解释)垂:垂下;涕:泪。因为悲哀、愁苦而落泪。
(3)、(饮泣吞声)眼泪只能往肚里流,不敢哭出声来。形容受压迫时,忍受痛苦,不敢公开表露。
(4)、跌脚捶胸:以足跺地,以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。
(5)、民国前一两年,我的祖父母相继去世,家里由我父亲领导,在家庭生活方式上作维新运动,革除了许多旧习,包括过年的仪式在内。我不再奉派出去挨门磕头拜年。我从此不再是磕头虫儿。过年不再做年菜,而向致美斋定做八道大菜及若干小菜,分装四个圆笼,除日挑到家中,自己家里也购备一些新鲜菜蔬以为辅佐。一连若干天顿顿吃煮饽饽的怪事,也不再在我家出现。我父亲说:“我愿在哪一天过年就在哪一天过年,何必跟着大家起哄?”逛厂甸,我们是一定要去的,不是为了喝豆汁儿、吃煮豌豆,或是那大糖葫芦,是为了要到海王村和火神庙去买旧书。白云观我们也去过一次,一路上吃尘土,庙里面人挤人,哪里有神仙可会,我再也不作第二次想。过年时,我难忘的娱乐之一是放风筝,风和日丽的时候,独自在院子里挑起一根长竹竿,一手扶竿,一手持线桄子,看着风筝冉冉上升,御风而起,一霎时遇到罡风,稳稳地停在半天空,这时候虽然冻得涕泗横流,而我心滋乐。
(6)、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。
(7)、我虽不富甲天下,却拥有无数个艳阳天和夏日。——梭罗
(8)、捶胸顿足(chuíxiōngdùnzú):捶:敲打;顿:跺。敲胸口,跺双脚。形容懊丧,或悲痛。
(9)、30:熬过七年之痒的感情就像上好的陈年老酒。
(10)、杳无人迹:杳:不见踪影;迹:脚印。连一个人的脚印也看不到。形容地方荒凉、偏僻,从来没有人去过。
(11)、 对于诗词的优劣高下,古人也常有纷争和歧见。在相持不下或难决高低时,便多会去请教名家和,听听他们的看法和评判。如清代,便会去请教王士禛或袁枚;在明代,会去找杨慎或王世贞;而在宋代,则多会去请教王安石或苏东坡。。
(12)、喜欢对联,收集抄录了许多。茶余饭后,捧读欣赏,每逢佳句,击节吟诵,真快事也!
(13)、(解释)泪下如雨,愁多如云。形容忧愁深重。
(14)、意思是好像死了父母那样悲痛。形容伤心和着急,今多为贬义。丧:死去;考:父亲;妣:母亲。考和妣初是指父亲和母亲。
(15)、35:我们将睡在同一具棺椁里墓碑上我们两个的名字紧紧相依。
(16)、郊外细雨在飘荡,清明是断人肠。泪珠万颗挂脸庞,情深似海湿衣裳,松柏挺立墓碑旁,思念重重满心房。涕泗横流意难忘,孝敬亲人放心上。
(17)、28:试着咽下所有情绪用个恩回复你来装作淡定。
(18)、孩子们可能会疑惑:为什么?对啊,连我自己都很好奇啊!老师如果只告诉我:因为沙洲坝太难了,很缺水,毛主席居然帮他们挖了一口井,你说是不是应该感恩!是不是应该想念!
(19)、伤心惨目:伤心:使人心痛;惨目:惨不忍睹。形容悲惨,使人不忍心看。
(20)、兰嬷嬷顿时冷汗之流,一溜的跪倒在地,顿时涕泗横流:夫人饶了小人吧,是女婢有眼无珠冒犯与您,您大人不记小人过。
5、涕泗横流造句子三年级
(1)、记得我们初一早起,换上新衣新鞋,先拜祖宗——我们家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、烛和祭品,这一桌酒菜就是我们新年的午餐——然后给父母亲和长辈拜年,我拿到的红纸包里的压岁钱,大多是一圆锃亮的墨西哥“站人”银元,我都请母亲替我收起。
(2)、15:眼泪不适合与爱情配对总有一天你会为它后悔。
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