班主任座右铭八个字精辟90条

班主任座右铭

1、班主任座右铭简短精练

(1)、只要你学习，快乐就在不远方等你;只要你努力，幸福就来迎接你。

(2)、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

(3)、坚持学生利益第集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

(4)、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

(5)、教师是太阳底下光辉的职业，孩子的笑脸是校园里灿烂的阳光。

(6)、不要说自己有多好，别人一般不会相信。不要说自己有多坏，别人一般都会相信。

(7)、教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜；有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。

(8)、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

(9)、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

(10)、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

(11)、师德重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

(12)、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

(13)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(14)、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我大的幸福；不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！

(15)、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

(16)、保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。

(17)、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。

(18)、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

(19)、(每位学生都是一本的书，用心去读，用爱去品，定能发现其中的精彩。)

(20)、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

2、班主任座右铭八个字

(1)、 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

(2)、生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。

(3)、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

(4)、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

(5)、83秉以人为本之理念，承传道授业之佳法；历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。

(6)、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

(7)、爱是好的教育，而表达爱的好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

(8)、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

(9)、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

(10)、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

(11)、 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

(12)、12教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

(13)、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

(14)、秉以人为本之理念，承传道授业之佳法；历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。

(15)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

(16)、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

(17)、姚艳霞本科学历，2003年参加工作，小学数学一级教师，企石镇中心小学数学科组长，企石镇骨干教师。任现职以来，积极参与教学改革和教育科研活动，努力学习教育教学理论，并且认真撰写教育教学论文，深入钻研教材、教法。所执教的示范课、优质课均得到市、镇领导的一致肯定。所撰写的论文、教学设计；制作的优课、微课多次获市、镇奖项。

(18)、64用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

(19)、7用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

(20)、用勤勉耕耘每一寸土地，用爱心浇灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能，培育吾生。

3、班主任座右铭8字

(1)、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

(2)、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

(3)、2守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

(4)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(5)、(彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。)

(6)、31如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

(7)、23我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

(8)、用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。

(9)、(学习是一个苦乐交织的过程，有播种才会有收获。)

(10)、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

(11)、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。

(12)、81每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

(13)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

(14)、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中美丽的花。

(15)、梁老师担任幼儿园教师十多年了。她在做好幼儿管理工作的同时，对专业知识刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，尝试运用对话式教学。

(16)、(勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇)

(17)、当我从印度哲学家克里希那穆提《一生的学习》这本书中看到这句话时，不由得心头一颤。对照这样反思自己，多年来，我们有很好地倾听孩子么？很多时间我们迫于时间压力，在解决学生问题的时候，匆忙地说：“你说！你说！你们都不要说了，我来说！”把自己的意见急于覆盖于学生纸上，而忽视了那一双欲言又止的泪眼。

(18)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(19)、当别人批评我的普通话说的不标准的时候，我从来不会觉得，因为我曾是省级普通话测试员；当我的导师连连批评我文章问题多多的时候，我诚恳接受意见，但从来不觉得我的文章一无是处……我知道，我就是我。

(20)、 我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。

4、班主任座右铭简短精辟

(1)、黄珊老师自工作以来，迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了七个春秋。有高度的事业心和责任感，热爱幼教事业，热爱幼儿。她工作中，对每一个孩子一视同仁，给予他们同等的关爱，时常观察他们情绪上的变化，用语言与肢体语言告诉孩子们老师会像妈妈般爱护他。

(2)、要使一件工作获得大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

(3)、10昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

(4)、是什么在记录着我们的成长？一张张奖状？不，那不过是你的功利记录簿而已。我们的成长在点点滴滴的原始的材料里。一份改花了的教案记录着我们的磨课足迹；一张孩子悄悄递上的“老师，我喜欢你。”的小字条，记录着我们第一个粉丝的爱意；一份来自儿童的管理经验，整个班级凑在一起，便是我的《儿童岗位管理标准》；一份长达9000字的日记，记录着曾经和问题学生斗智斗勇的心路历程……不要小看了今天一份浅薄凌乱的简报，不要轻视了朋友圈中几十个字几张图片的随手播报。明日回头，这都是我们教育耕耘走过的路径。

(5)、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

(6)、59教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

(7)、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

(8)、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

(9)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

(10)、自任教以来获得2015-2016年度一师一优课国家部优，省级学科德育精品课程、市政治优质课一等奖，市信息技术教学应用名师、区教学能手、区优秀班主任等奖项。

(11)、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

(12)、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。

(13)、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

(14)、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

(15)、147表里如诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

(16)、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

(17)、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

(18)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

(19)、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

(20)、53)用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

5、班主任座右铭大全 励志

(1)、热爱学生是教师必备的情感品质，是教师的神圣天职，是教师施展教育才能的前进条件。

(2)、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

(3)、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

(4)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(5)、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

(6)、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

(7)、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

(8)、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

(9)、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

(10)、(甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。)

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