儿童金句名言精辟143条

关于儿童的名言名句

1、关于儿童的名言名句英语

(1)、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

(2)、现在就跟着心田君一起，看看名人名家对读书的深刻认识吧！

(3)、格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。

(4)、举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。——(美国)奥·霍姆斯

(5)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

(6)、18)诚然，狐狸爸爸的轻率是他魅力的一部分，却也使他的婚姻陷入危机，并且使他在道德上总显得有些模棱两可。而这，在一部儿童电影中并不常见。

(7)、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈 原《卜居》

(8)、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

(9)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

(10)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

(11)、学无止境。——荀子己所不欲，勿施于人。——孔子

(12)、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

(13)、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

(14)、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

(15)、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

(16)、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

(17)、格言大意：自古以来，有谁不死？我只求用一颗赤诚的心照亮历史的记载。这是文天祥被俘后写的诗句，表现了他宁死不屈的气节。这两句诗广为后人传诵，成为鼓舞人们为正义事业英勇战斗、不怕牺牲的精神力量。

(18)、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

(19)、8)汤唯：我什么都没有，但我有包。圣诞节有个包，春节有个包，三八妇女节有个包，连六一儿童节都有个包!都是包都是包!

(20)、此刻打吨，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。

2、儿童金句名言

(1)、贵有恒何必三更眠五更起，无益只怕一日曝十日寒。

(2)、格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。

(3)、格言大意：别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。这句诗多用来说明，胸襟开阔，善于取他人之长，是提高自己、发展自己的好办法。

(4)、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

(5)、 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》 

(6)、格言大意：(莲花)虽生长于淤泥之间，却能保持洁净不污；虽洗涤于清水之中，却风姿天然，不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格，那就是在任何环境中，都坚守美好的情操，不随波逐流。

(7)、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。

(8)、☞9个拉低成绩的致命坏习惯，孩子现在改还有救！

(9)、16)天灰蒙蒙的，几朵淡粉色的荷花像连体儿童一样，紧紧地夹在大片绿色之中。数片绿油油的荷叶伴随着丝丝凉意尽情的跳起了迪斯科。这时，一连串的晶光闪耀的雨水从天而降，滋润着花，滋润着草，滋润着大地，滋润着人们的心田。我倚靠在藤木椅上，雨中荷田映入眼帘。雨渐渐大了，风愈显得烦躁不安，把荷叶吹得一张张翻起来，就像姑娘们转开着的舞裙。

(10)、从现在开始，我们就要积极准备，珍惜眼前的光阴，去掌握各种技能，以便日后面对对手时，有更多的发挥空间。

(11)、3)童年是一首小夜曲，悠扬委婉;童年是一个万花筒，五彩斑斓;童年是一幅山水画，雅致纯简。六一儿童节到了，愿你永葆一颗童心，笑容依旧纯真，年轻漂亮常开心!

(12)、 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

(13)、积累名言警句，不仅能起到鞭策鼓励的作用，还可以增加孩子的知识储备。

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(15)、敌人是不足惧的，可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。

(16)、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。

(17)、有时候儿子做一件事情一直做不好，他也很烦躁，我就鼓励他，一定要坚持下去，学习就是一场马拉松长跑，不到后绝不能放弃。只有笑到后的人才是笑的好的人。

(18)、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

(19)、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。富兰克林

(20)、为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》

3、幼儿教育名人名言大全摘抄

(1)、那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。

(2)、1风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 

(3)、格言大意：聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明，要想获得真知，好学和善问缺一不可，而要做到这两点为，都需要有谦虚的态度。

(4)、格言大意：才干因为使用而不断增进；思想因为疏导而不穷竭。这句话是说，人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高，如果没有实践的激发，才思就会枯竭。

(5)、儿童幼小的心灵是细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡

(6)、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

(7)、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

(8)、没有儿童的地方就没有幸福。——史文朋《欢迎曲》

(9)、66思想虽然没有实体的，也要有个支点，一失去支点它就开始乱滚，一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。——茨威格

(10)、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹

(11)、格言大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半缕线，也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”，它提醒人们要时刻注意节约用度，珍惜劳动果实。

(12)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

(13)、自我教育需要有重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

(14)、格言大意：立志应当崇高远大。这句话意在鼓励青少年放宽眼界，开阔胸襟，树立远大的志向。

(15)、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔《愿望的实现》

(16)、受罚重的孩子，长大了很少有成为好的人的。

(17)、10君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(l ǐ，甜酒)                      

(18)、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——扬雄《法言·君子》

(19)、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

(20)、注意饮食卫生，不暴饮暴食，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃零食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。

4、有关于儿童的名言

(1)、我没有什么才能，不过喜欢寻根究底地追求问题罢了。——爱因斯坦

(2)、《田园乐七首其六闲居》(唐)王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

(3)、格言大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。这句话和“生于忧患，死于安乐”所讲的道理是相通的，都强调要有忧患意识，不能贪图享乐。

(4)、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

(5)、  人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。       ——苏霍姆林斯基

(6)、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

(7)、11)酒店占地约亩，总建筑面积万余平方米，拥有风格各异舒适典雅的湖景海景客房间套有轻松优雅的中西餐厅花团锦簇的屋顶花园和面积达平方米的花园泳池还有康体中心山地车沙滩运动项目湖畔垂钓儿童娱乐室中国银行atm提款机等配套设施。

(8)、对别人的意见要表示尊重。千万别说："你错了。"

(9)、  即使是好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。                                           ——马卡连柯

(10)、4)在这个和谐的社会，小学生们过情人节，中学生们过光棍节，大学生们过儿童节。

(11)、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

(12)、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

(13)、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 

(14)、西汉时的东方朔，是朝廷中的一个大臣，向以滑稽著名。他是一个大隐士，但不隐于山林，却隐于朝廷，因此，他也很希望自己的儿子能做到这一点，请看他的《诫子诗》：

(15)、1皮之不存，毛将焉附。千里之堤，溃于蚁穴。——《韩非子·喻老》

(16)、人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

(17)、格言大意：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。这句话表明，坏的和好的品德都是一点点形成的，所以不要轻视了细微的事情。

(18)、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

(19)、格言大意：人都是会死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考，常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。

(20)、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

5、鼓励儿童成长的句子

(1)、格言大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的，不能挥霍滥用。只有精打细算，量入为出，才不会有后顾之忧。

(2)、柴门闻犬吠，风雪夜归人。                 

(3)、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(4)、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德

(5)、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

(6)、1良药苦口利于病，忠言逆(nì)耳利于行。——《孔子家语》

(7)、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

(8)、格言大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。这两句诗从历史经验中，总结出勤俭和奢侈关系到国家兴亡的教训，成为警世名言。

(9)、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

(10)、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

(11)、格言大意：两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的；九层的高台，是由一筐一筐的土堆积而成的；千里远的路程，是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明，事物都是由小到大发展起来的，做任何事都要脚踏实地，从一点一滴做起。

(12)、格言大意：读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。这句话指出，从书本上得来的知识是间接的，一定要经过实践的检验才能得到完善，而实践本身又是学习知识的终目的。

(13)、格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。

(14)、作为一个父亲，大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

(15)、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？。——《论语·学而》

(16)、明亮而空旷的站台上，一个流浪的小孩向他乞讨。——安妮宝贝

(17)、格言大意：人之所以比禽兽尊贵，是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”，是有修养、有道德的表现。

(18)、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

(19)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

(20)、13)天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任何天才都是不能成功的。

(1)、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

(2)、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

(3)、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(4)、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

(5)、读万卷书，不如行路;行路，不如阅人无数;阅人无数，不如名师指路。

(6)、格言大意：谁能不犯错误呢？犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。这句话表明，犯了错误并不可怕，只要能够认识和改正错误，就能从中获得长进。

(7)、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您——曾经给我阳光、雨露、春风的老师、思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语、送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!

(8)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(9)、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

(10)、《观游鱼》(唐)白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

(11)、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

(12)、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

(13)、读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。

(14)、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

(15)、格言大意：三个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习；对他们的缺点，参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人，只要他有一技之长，一得之见，就应该向他学习；对于别人的缺点和错误也要引以为戒，不要重犯。

(16)、格言大意：谁说小草的心意，能够报答得了春天的阳光呢？这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大，又表达了子女对母亲的无限感激之情。

(17)、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

(18)、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

(19)、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

(20)、 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

(1)、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上伟大的事业之一。

(2)、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

(3)、格言大意：多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则，他认为只要做到这一点，人与人之间就可以减少怨恨，增加和睦。

(4)、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。 

(5)、格言大意：以别人的快乐为快乐，别人也会以你的快乐为快乐；对别人担心的事感到担忧，别人也会担忧你所担心的事。这句话表明，关心别人，对人对己都很重要。假如人人都能以别人的快乐为快乐，以别人的忧愁为忧愁，人与人之间会相处得更融洽。

(6)、童年原是一生美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——法国作家巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》

(7)、儿童的情形，便是将来的命运。——家鲁迅《南腔北调集》

(8)、兴趣是好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

(9)、格言大意：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。这句话表明，坏的和好的品德都是一点点形成的，所以不要轻视了细微的事情。

(10)、19)儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

(11)、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

(12)、10天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 

(13)、应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。——居里夫人

(14)、我是不相信天才的，我只是相信勤奋，只要刻苦钻研，一定会取好成绩。——钱伟长

(15)、格言大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。这句话阐明了一个朴素的道理，即只有辛勤劳动才能创造财富。

(16)、孩子们是热爱生活的，这就是他们初的爱，遏止这种爱是不明智的。——(印度)泰戈尔

(17)、格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。

(18)、教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。——鲁迪格尔

(19)、格言大意：我每天都会几次反省自己：为别人做事是不是尽心尽力？与朋友交往时是不是很诚实？有没有温习老师传授的知识？这是孔子的学生曾参的名言。它表明，无论是求学，还是修身，都要经常自我反省，这样才能保持优点，改正缺点，不断完善自己。

(20)、能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。——德国精神病学家弗洛姆童年名言

(1)、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》

(2)、人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

(3)、人生大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。——马佳

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