写景抒情诗有哪些古诗精辟130条

写景抒情诗

1、写景抒情诗5首

(1)、此曲描绘了秋天黄昏的景色，烘托了浪迹天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

(2)、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。李煜《虞美人春花秋月何时了》

(3)、长风送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

(4)、《江南春》年代：唐作者：杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

(5)、写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季节，这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；

(6)、汉月还从东海出，明妃西嫁无来日。李白《王昭君二首》

(7)、首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗锋棱挺拔，一泻直下，快船快意，令人神远。

(8)、嗡嗡(wēng)　　　　软绵绵(mián)　　　黄晕(yùn)　　烘托(hōng)

(9)、通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，使我们仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。

(10)、“秋风萧瑟，洪波涌起”写秋风萧瑟，波浪滔天的雄伟壮观的情景。

(11)、过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。

(12)、《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。

(13)、开篇点题，总领全文，奠定了全文清新活泼的感情基调。运用了反复和拟人的修辞，表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。

(14)、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。司马光《客中初夏》

(15)、    古代爱好写景的诗人们主要以祖国的自然景观为题材，把盏赋诗、月下清谈；他们那一幅幅充满诗情画意的画面，无不触动着我们的心灵；不仅给我们以美的感受，而且也通过这些用诗的语言勾画的自然美，激发我们的爱国主义感情。

(16)、春风又绿江南岸，明月何时照我还——春风又吹绿了江南岸，我何时能在明月照耀下回到故乡。

(17)、淇水流碧玉，舟车日奔冲。李白《魏郡别苏明府因北游》

(18)、“树木丛生，百草丰茂”两句表现草木欣欣向荣，生机无限。

(19)、半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。陆游《除夜雪》

(20)、如梦，如梦，残月落花烟重。李存勖《如梦令曾宴桃源深洞》

2、写景抒情诗有哪些古诗

(1)、思想内容方面，如热爱自然、向往自由、归(退)隐、闲适淡泊、悠然自得……

(2)、赠汪伦年代：(唐)作者：(李白)体裁：(七绝)类别：(留别)李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

(3)、   王晓林湖南省特级教师，湖南省首批正高级教师。撰写的教研论文10多篇获省级奖励，20多篇在省级刊物发表；主编和参编著作11部，由正规出版社出版；主持和参与研究的教研课题10多个，大多获省级大奖，其中主持课题“加强听写读评训练，提高学生语文素养的研究”获省一等奖。

(4)、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风--------志南和尚

(5)、素娥惟与月，青女不饶霜。李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》

(6)、窠巢(kēcháo)应和(hè　)稀疏(shū)蓑衣(suō)　抚摸(fǔmō)　

(7)、山中问答：问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。

(8)、铃铛(língdang)静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lìlín)

(9)、运用一连串相关的拟人手法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，生动地表现了济南“暖和安适”的特点。表达了作者的喜爱与赞美之情。

(10)、他思弟深苦，遂作此词。词并未拘泥与此一情，而是虚笔点染，描绘出一种扩大的感情境界与氛围。

(11)、释义：数声杜鹃的鸣啼，又报告烂漫春光将要凋谢。惜春人更想将那残花折。怎奈何雨虽轻柔风却猛烈，正赶上这梅子发青的暮春时节。看那永丰坊的柳树，在无人的园中整日撒飞絮如飘雪。

(12)、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》

(13)、反对征伐、同情疾苦的形象    杜甫的《石壕吏》、《兵车行》则是体察人民痛苦，反对战争的情感。

(14)、此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。春望年代：(唐)作者：(杜甫)体裁：(五律)类别：()国破山河在，城春草木深。

(15)、刘湛秋1935年10月生，安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。

(16)、明月几时有？把酒问青天。苏轼《水调歌头丙辰中秋》

(17)、啼莺散，馀花乱，寂寞画堂深院。李煜《喜迁莺晓月坠》

(18)、4~5句：用了夸张。表达游子漂泊在外思乡的悲情，点明了文章的主旨。

(19)、咏史怀古诗：一般是凭吊古人的人或事。对人，或表达缅怀之情，或追慕古贤，渴望像古人那样建功立业；或表达昔盛今衰的感慨，或借古吟今。

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3、写景抒情诗

(1)、⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

(2)、妻子一人孤独凄清的盏着红蜡，盖着青菱被，任那水沉香的香气沉晕。但此时自己身在远方，停宿黄茅野店，耳畔是西风猎猎，感到凄迟伤感。

(3)、文章为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”？

(4)、本文多处运用了拟人的修辞手法来表现景物特征。请从第5段中摘录一个运用了拟人修辞手法句子，并谈谈它在文中的表达效果。(3分)

(5)、山吐月千仞，残夜水明楼。王以宁《水调歌头呈汉阳使君》

(6)、④《天净沙•秋思》选自《全元散曲》，作者：马致远，是我国元代时著名戏曲作家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，天净沙是曲牌名，秋思是题目。

(7)、然而这首诗虽题为客中作，抒写的却是作者的另一种感受。“独坐敬亭山年代：(唐)作者：(李白)体裁：(五绝)类别：(山水)众鸟高飞尽，孤云独去闲。

(8)、举头望山月，低头思故乡。(注解)：举：抬。

(9)、思想——忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、离别思念之绪、贬官谪居之恨、时光易逝韶光不再之感慨等。

(10)、《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。1951年，北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。

(11)、描写事物要紧扣与此事物有关的人事的变迁、荣辱、生死等，一草一木，一砖一石，处处都浸染着人物的喜怒哀乐。虽只是对事物的描绘，但读者读来却字字都包孕着真切动人的情感。

(12)、―――――陶渊明《饮酒》带“花”的诗句沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风--------志南和尚绝句>接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红----------杨《晓出静慈寺送林子方》稻花香里说丰年，听取蛙声一片-----------辛弃疾《西江月》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻―――宋-杨《宿新市徐公店》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开――――白居易《大林寺寺桃花》。

(13)、咏物言志诗：诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、兴寄等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物的一类诗歌，往往是表现诗人自己与众不同、不愿与世俗同流合污的高尚品质，或者表达自己报国无门、怀才不遇的伤感，或表现其他或喜或悲的感情。

(14)、《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家、评论家。 全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。

(15)、残腊即又尽，东风应渐闻。一宵犹几许，两岁欲平分。燎暗倾时斗，春通绽处芬。明朝遥捧酒，先合祝尧君。曹松《除夜》

(16)、笙歌梦在长满蒺藜的沙砾前戛然而止，罗绮留有余香，野菜花遍地盛开。云层交织重叠，古树树梢的夕阳缓缓西下，燕子不再飞入王谢两家。我怅恨历代的兴亡，却因听到蛙叫声而惊讶不已。铺锦池被埋没在断井颓垣之下，流杯亭如今堆砌着残砖破瓦，哪里还有繁华？

(17)、译文：幽静的山林中有一条路边长满兰叶的小路，城外的种桃李的园子。只是没有人间的清静，没有听到鸟儿的啼叫之声。

(18)、C.揣摩诗歌表达的思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、惜春悲秋、羁旅愁思、思乡念亲(友)、忆友怀旧、别恨离愁、相知相思、儿女情长、坚贞爱情、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、登高览胜、寄情山水、热爱自然等。

(19)、今人徐应佩、周溶泉等评此诗曰：“意脉贯通而平直，情景兼备而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞。”此论颇为妥帖。

(20)、站在江边微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中的“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。

4、写景抒情诗大全100首

(1)、赠汪伦年代：(唐)作者：(李白)体裁：(七绝)类别：(留别)李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

(2)、写景抒情诗：即诗人因所见的景物而引起了心中的某种感触，于是描绘当时的景物来抒发自己的感慨。

(3)、东行登上高高的碣石山，来观赏苍茫的大海。海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。周围树木葱茏，花草丰茂。萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

(4)、《少年游·阑干十二独凭春》年代：宋作者：。

(5)、《春庄》 ——王勃

(6)、暂去还来此，幽期不负言。中间两联重在写景、叙事，首尾两联都间接写出了作者对隐逸生活的向往。

(7)、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。赏析：诗人巧妙地运用了“临渊羡鱼，不如退而结网”(《淮南子·说林训》)的古语，另翻新意；而且“垂钓”也正好同“湖水”照应，因此不大露出痕迹。

(8)、雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。柳永《甘草子秋暮》

(9)、(注释)(注解)：白帝：今四川省奉节江陵：今湖北省江宁县。县。

(10)、江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》

(11)、在这个维特式的骚动不安的年龄里，异性之间任何一个微小的情感，都可能在一个少年心里掀起狂风巨浪！——《平凡的世界》

(12)、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。――――王之涣《凉州词》

(13)、意象是诗歌中承载了作者思想感情的事物，是诗中具体的景、物、人等。在诗歌传承和发展过程中，一些意象有了比较固定的文化内涵和情感意义。

(14)、感时花溅泪，恨别鸟惊心。――――杜甫《春望》

(15)、诗歌是靠形象说话的，写景叙事都离不开意象。从常见的形象入手也能够准确把握诗歌的主题。

(16)、译文：昨夜在巫山下过夜，满山猿猴，连梦里都仿佛听到它们的哀啼。桃花漂浮在三月的绿水上，我竟然敢在这时候下瞿塘。疾风将雨吹至南方，淋湿楚王的衣裳。我在高高的山岗，怀念那宋玉，为什么给楚王写出那么美丽的文章，看到这古迹，让我热泪满眶。

(17)、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。―――高适《别董大》

(18)、曹操这次登碣石山是在北征乌桓得胜回师途中。身为主帅的曹操，登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石，他的心情像沧海一样难以平静。所以就写下此诗，将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里，借着大海的形象表现出来。

(19)、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。林逋《山园小梅其一》

(20)、颈联写景，春风骀荡，风和日丽，鸟语花香，借以烘托春心受残，寂寞空虚的情感。末联写往日之悲苦，更露其怨情。

5、写景抒情诗的特点

(1)、《观沧海》全诗以“观”字统领全篇，下文由“观”字展开，写登山所见。“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”属于实写，描写了海水和山岛的景象，由远及近。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”属于想象的虚写，表现大海吞吐日月星辰的气概，同时也表现了作者博大的胸襟。

(2)、空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。

(3)、(注释)又题《客中作》(注释)(1)兰陵：地名。(2)但使：只要。

(4)、诗题“独坐”，一“独”字为全诗的抒情和描写定下了基调，但首句却用一“众”字开头，然后从众到“尽”，第二句再转出“孤”字，形成了强烈的对比，表现出诗人心头上无限孤单寂寞的思潮。后鸟飞云散，以山比人，仿佛“山”也孤独，与作者同病相怜，共处寂寞之境。这样不仅把敬亭山写活了，也鲜明地烘托出作者的情感，真是自然天成，匠心“独”运。

(5)、病眼少眠非守岁，老心多感又临春。白居易《除夜》

(6)、其实，这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界。《临洞庭上张丞相》年代：唐作者：孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。

(7)、半天凉月色，一笛酒人心。袁枚《夜过借园见主人坐月下吹笛》

(8)、《春》的作者是朱自清，现代著名散文家，诗人，学者。《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分；作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。后以三个比喻，赞美作结，抒发了对春天的赞美和热爱之情，表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。

(9)、赏析：这支《天净沙·春》曲子，运用绘画技法，从不同空间层次描写春天的景物，具体来说，第一句的春日、春山构成整个画面的背景，是远景，第二句是人物的立足点是近景，第三句庭院中喧闹的景象，展示了一幅充满生机、春意盎然的画面，是中景。能够体现春天特征的两个形容词是暖和啼莺，而能庭院中生机的景物是舞燕和飞红。

(10)、白头搔更短，浑欲不胜簪。(注释)(注解)：国破：指国都长安被叛军占领。

(11)、色香空尽转生香，明月小银塘。纳兰性德《一丛花咏并蒂莲》

(12)、求之不可得，沿月棹歌还。孟浩然《万山潭作》

(13)、不胜簪：因头发短少，连簪子也插不上。(韵译)：长安沦陷国家破碎，只有山河依旧，春天来了城空人稀，草木茂密深沉。

(14)、整首诗歌先写草堂春色，再写雪山江船，有动有静，色彩鲜明，营造了一种清新、欢快的氛围。表达了作者无比欢快的心情。

(15)、三奏月初上，寂寥寒江深。权德舆《月夜江行》

(16)、卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。卢挚《沉醉东风七夕》

(17)、人悄悄，帘外月胧明。岳飞《小重山昨夜寒蛩不住鸣》

(18)、费特写道，丘特切夫是“大地上存在的伟大的抒情诗人之一”。

(19)、释义：遥远的山峰上飘着一抹微云，冷溶溶的远山，那一抹微云的远山像极了她清晓画的眉形。妻子一人孤独凄清的盏着红蜡，盖着青菱被，任那水沉香的香气沉晕。但此时自己身在远方，停宿黄茅野店，耳畔是西风猎猎，感到凄迟伤感。

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(1)、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。借景抒情的诗句。——

(2)、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》

(3)、玉人和月摘梅花。贺铸《减字浣溪沙楼角初销一缕霞》

(4)、(注释)又题《客中作》(注释)(1)兰陵：地名。(2)但使：只要。

(5)、佳期旷何许，望望空伫立。孟浩然《秋宵月下有怀》

(6)、感时句：因感叹时事，见到花也会流泪。浑：简直。

(7)、词的开篇，点明事由与季节。为什么在春意正浓.春光明媚之时，却说“触目柔肠断”呢？原是“别来”之阴影笼罩了一切，触目之景还是“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。”

(8)、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

(9)、繁花嫩叶：花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。

(10)、莅临：来到，来临，多指(贵宾)。多用于书面。莅，到。

(11)、作者说：“只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。”那么在春雨到来之前“世界的姿容”是什么样的呢？

(12)、全诗语言质朴，想象丰富，气势磅礴，苍凉悲壮，为历代读者所激赏。

(13)、望断行云无觅处，梦回明月生南浦。司马槱《黄金缕妾本钱塘江上住》

(14)、    一般说，以上这些写景诗中的悲凉之作，在情绪上总是比较低沉的、抑郁的，容易使青年消沉。当然，人有喜怒哀乐，要诗人不表现悲愁是不现实的。关键是在于读诗人。如果我们在读这些悲凉之作时，善于分析、鉴别，注意剔除那些“强说愁”的部分，那么就能够从中得到美的享受，而不至于受到低沉情绪的影响了。

(15)、终日劈桃穰，人在心儿里。牛希济《生查子新月曲如眉》

(16)、答：因朋友王昌龄“左迁”(贬官)而愁。作者并不在朋友身边，“闻”、“遥”可证。 

(17)、春风又绿江南岸，明月何时照我还――――王安石《泊船瓜洲》

(18)、题目解说：“天净沙”，曲牌名。“秋思”，是题目，意为秋天里的思念。题眼是“思”，“秋”是特定时节，“秋思”二字概括了全曲内容。

(19)、“特别明亮的”生动形象地写出树木刚刚从寒冬中苏醒过来，树干泛出黄青、嫩叶萌发时的那种鲜活的生机。

(20)、赴戎机，关山度若飞。――――《木兰诗》

(1)、窗外的梧桐树，正淋着三更的冷雨，也不管屋内的她正为别离伤心。一滴一滴的雨点，正凄厉地敲打着一叶一叶的梧桐，滴落在无人的石阶上，一直到天明。

(2)、山南山北雪晴，千里月明。戴叔伦《转应曲边草》

(3)、《江雪》年代：唐作者：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

(4)、可怜闺里月，长在汉家营。沈佺期《杂诗三首其三》

(5)、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒―――李商隐《无题》

(6)、(注释)(注解)：白帝：今四川省奉节江陵：今湖北省江宁县。县。

(7)、愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，头发脱落既短又少，简直不能插簪。(评析)：唐玄宗天宝十五年(756)七月，安史叛军攻陷长安，肃宗在灵武即位，改元至德。

(8)、(韵译)：皎洁的月光洒到床前，迷离中疑是秋霜一片。仰头观看明月呵明月，低头乡思连翩呵连翩。

(9)、闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。

(10)、译文：天下伤心的地方，就是这送别的劳劳亭。春风也会意离别的痛苦，不催这柳条儿发青。

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