适合小学生的座右铭精辟92条

座右铭是什么意思啊

1、座右铭是指什么

(1)、当时朋友很多，学生很多，大家一吃饭就谈得不亦乐乎，经常吃呛到，一不小心就吃撑吃饱，吃撑一顿，一天都没精神，都容易烦躁，脑子都晕晕沉沉不好使。

(2)、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》

(3)、译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

(4)、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园叮意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。

(5)、所以我们很推广座右铭，病人有脾胃病的过来，就常给他们开方的同时，加上一张养胃五点，少点，慢点，准时点，暖点，淡点。

(6)、译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。

(7)、不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船。

(8)、就这一张纸，几个字，病人视之如宝，拿回去过胶，贴在饭桌旁，吃饭时常警惕自己，就像越王勾践，常以苦胆警惕自己一样，很快胃病就好了一大半。

(9)、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

(10)、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

(11)、人，可以身处混乱，但内心不能肮脏，事，可以寻求回报，对人不要斤斤计较，能容忍的终究受不了伤，能吃亏的终究吃不了亏，有人欠你的，也会有人补偿你，你所失去的，上天自会还给你。

(12)、孩子几年经常食积吃零食，不吃正餐饭的，在一个月内就改过来，三个月后病得蜡黄的脸都转为红润。

(13)、以欣赏的眼光看待每一个幼儿，给幼儿一个微笑，告诉他：“今天你棒极了！”

(14)、译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。

(15)、沐桃取自《诗经》里“投我以木桃，报之以琼瑶”

(16)、我认识一位著名的画家，本来是并不糊涂的。但是，年过八旬以后，却慢慢地忘事糊涂起来。我们将近半个世纪以前就认识了，颇能谈得来，而且平常也还是有些接触的。然而，近几年来，每次见面，他把我的尊姓大名完全忘了。从眼镜后面流出来的淳朴宽厚的目光，落到我的脸上，其中饱含着疑惑的神气。我连忙说：“我是季羡林，是北京大学的。”他点头称是。但是，过了没有五分钟，他又问我：“你是谁呀！”我敬谨回答如上。在每一次会面中，尽管时间不长，这样尴尬的局面总会出现几次。我心里想：老友确是老了！

(17)、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

(18)、译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。

(19)、译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。

(20)、座右铭是铭文样式之一。铭原指镂刻在器物上的文字，以记功颂德传扬于后世。座右铭的铭文比其他铭文更为简短，有的只是一两句话或格言，置于座位的旁边，用以自警。

2、适合小学生的座右铭

(1)、译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。

(2)、敢于面对现实，勇于承担责任，才会不断进步。

(3)、译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

(4)、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》

(5)、指引：在教书育人的过程中，我时刻谨记着蹲下来交流，牵着手教育这句座右铭。让我在日常活动中能和幼儿以平等的高度和幼儿面对面交流，牵着手进行批评教育，尊重幼儿的同时他们也容易接受教育。今后会继续保持把握好自身的言行举止，遵守教师职业道德规范，做位有良好师德的教育工作者。

(6)、译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是好的人。

(7)、译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

(8)、他自悔鲁莽，吃足苦头，误了一生，便写下一段短文，置之座右引以为戒，命名为“座右铭”。

(9)、世上无难事，只怕有心人;世上无易事，只怕粗心人。

(10)、   天行健，君子以自强不息。——《周易》

(11)、南朝梁慧皎《高僧传·义解支遁》：“僧众百馀，常随禀学，时或有惰者，遁乃著座右铭以勗之。”白居易《序》：“崔子玉《座右铭》，余窃慕之，虽未能尽行，常书屋壁。然其间似有未尽者，因续为座右铭云。”

(12)、这太重要了，我们现在很多学生朋友都丢失了座右铭，我们以为座右铭只是小孩子学习过程中的一种鞭策与激励而已，殊不知从启蒙的娃童，到大学问家大科学家，没有哪个不是靠座右铭成就的。

(13)、译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。

(14)、别天真了，在这个世界上，你想要的一切都不会凭空来到你身边。无论是什么，你都要自己去争取。尤其是信任，以及可以和你长久相爱的人。

(15)、   据说黄帝的《金人铭》就是座右铭的起源。这篇铭文刻在金人(应是青铜铸就)的背后，以当时的条件看来，铸在青铜上就是为了长远流传，成为万世之则。

(16)、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》

(17)、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

(18)、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

(19)、译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。

(20)、译：历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。

3、适合学生的座右铭

(1)、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

(2)、   罗村第一幼儿园通过此次演讲的平台，进一步提高了全体教师“爱岗、敬业、奉献”的意识，激发了教师的工作热情。 相信老师们一定会在幼教的道路上不懈奋斗，让一幼的宝贝们更加健康、幸福地成长！

(3)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

(4)、勇不动于气，义不陈于色。——韩愈《爱直赠李君房别》

(5)、译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

(6)、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

(7)、译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。

(8)、译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。

(9)、写在座位右边，作为警戒、提醒用的有教益的话。南朝梁萧统《文选·崔瑗(子玉)座右铭》吕延济题注：“瑗兄璋为人所杀，瑗遂手刃其仇，亡命，蒙赦而出，作此铭以自戒，尝置座右，故曰座右铭也。”

(10)、   教师们真挚地为大家讲述了自己的师德座右铭的来源、意义、对自身师德行为的指引及目标发展等,可见大家对幼教事业的热爱。接下来我们一起来看看其他老师的师德座右铭，又能给我们带来哪些不一样的启发吧。

(11)、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

(12)、泪水不代表你的失败，微笑不意味着你的成功。

(13)、译：君子大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

(14)、译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，是绝不能让给外人的。

(15)、译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

(16)、作者在这句话中也同时寄托着以天下为己任的政治抱负。春秋史学家左丘明曾说过：“居安思危，思则有备，有备无患。”南宋大诗人陆游也说“位卑未敢忘忧国。”现在，我国已经基本实现了社会主义初级阶段，然而“国富”不等于“国强”，如果国防不巩固，国民沉醉于和平安宁生活之中，即使生产发展了，也有可能毁于一旦。第一次世界大战后的法国就是一例，由于粉饰太平的风气弥漫，仅经过六个星期的战斗，号称强国之一的法兰西就在首都巴黎城头挂起了白旗。因此，我们没有理由放松警惕，而应居安思危，永远保持清醒的头脑。

(17)、译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

(18)、有益国家之事虽死弗避。——明·吕坤《呻吟语·卷上》

(19)、有时候我们太怕失败，所以不敢尝试，从而失去了人生的无数可能。但其实，难的不是如何抵达，而是出发。很多时候只要你肯鼓起勇气迈出第一步，远方的路就会在你脚下无限延伸。当你出发了，难的就已经过去了。

(20)、每个人都有自己为人处世的原则，座右铭是恪守这一原则的较常见的形式。座右铭的内容是勉励自己，鞭策自己，或约束自己行为的准则。

4、写一句自己的座右铭

(1)、译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。

(2)、译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。

(3)、“仪式是什么?”小王子问。“它就是使某一天与其他日子不同,

(4)、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。

(5)、《座右铭》是由阿信作词，品冠作曲并演唱的歌曲，该曲收录于品冠2006年发行的专辑《爱到无可救药》中。

(6)、把爱心献给孩子，诚信送给家长，信心留给自己。

(7)、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

(8)、宋朝时有个叫吴介的人很喜欢史书。史书中记载的可以吸取经验教训的事，他都抄下来，放在座位的右边，称之为“座右铭”。铭就是刻在器物上记述生平、事业或警惕自己的文字。

(9)、译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。

(10)、译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

(11)、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》

(12)、译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任。

(13)、你所做的事情，也许暂时看不到成功，但不要灰心，你不是没有成长，而是在扎根。

(14)、世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

(15)、慈母般的爱心，博得孩子的真心;高度的责任心，赢得家长的放心

(16)、人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到就是什么。

(17)、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

(18)、若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

(19)、   吕延济的题注大概意思：崔瑗的兄长崔璋被人杀害，于是崔瑗亲手持刀把仇人杀了，随后就开始隐姓埋名，逃亡躲避官府抓捕和仇家报复，后来适逢天下大赦才敢抛头露面的生活。于是写了这篇铭文，曾经放置在座位的右侧，以便随时可以看到，用来警醒、鞭策自己，于是就被称作座右铭了。

(20)、上帝关上了你的一扇门，必然在别处为你打开了一扇窗。

5、座右铭到底是什么意思

(1)、译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。

(2)、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

(3)、译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。

(4)、译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。

(5)、英国著名作家狄更斯的座右铭切勿飘飘然。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅的座右铭早。中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭三军可夺帅，匹夫不可夺志。

(6)、译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

(7)、而中山明理书院每间课堂还有墙壁上都贴着各种像金子般闪光的言语，你只要在任何一张壁纸上驻足片刻，仔细咀嚼，都能够得到巨大的精神力量。比如道是行的，不行没有道，德是做的，不做没有德。

(8)、二看懂一个人，一定是你在意过；看清一个人，一定是你落魄过；看破一个人，一定是你较量过；看透一个人，一定是你付出过；看穿一个人，一定是你受骗过；看淡一个人，一定是你珍惜过；看明一个人，一定是你放弃过。

(9)、多少年以来，我的座右铭一直是：“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑。”老老实实的、朴朴素素的四句陶诗，几乎用不着任何解释。我是怎样实行这个座右铭的呢？无非是顺其自然、随遇而安而已，没有什么奇招。

(10)、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹

(11)、译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。

(12)、"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"出自宋——范仲淹《岳阳楼记》，原句为：“其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”，其意思就是把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力，表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。

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