画蛇添足告诉我们什么道理10字精辟102条

画蛇添足告诉我们什么道理10字

1、画蛇添足告诉我们什么道理10字左右

(1)、借问酒家何处有   不知转入此中来   曾几

(2)、寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，

(3)、(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。

(4)、一个人先完成了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它画脚。”他还没有(把脚)完成，另一个人的蛇画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它画脚呢?”于是喝完了那壶酒。

(5)、改成“被”字句：_________________________________________

(6)、小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话劝劝他。(2分)

(7)、(或：有的人为人处世，总觉得自己比别人高明，不顾客观实际，结果把事情办糟。)

(8)、(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。(　　)

(9)、短文中第四自然段着重描写的景物有_______、________、_______、_______、_______，突出了草原__________的特点。(3分)

(10)、蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，深的地方可以没(méi　mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn　sǎn)发着阵阵清香。

(11)、(1)大圆盘　展开两三片花瓣儿　花瓣儿全展开了　还是花骨朵儿

(12)、在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。

(13)、________________________________________________________

(14)、海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

(15)、(3)他总是担心太阳会掉下来，真是(　　　　　　　)。

(16)、(　　　　)的荷花　(　　　　)的国王　(　　　　)的道理

(17)、短文表达了作者对大草原的____________之情。(2分)

(18)、这个故事告诉人们,蛇本来没有脚,先画成蛇的人,却将蛇添了脚,结果不成为蛇.后遂用画蛇添足,比喻节外生枝,多此一举.名人施耐庵《水浒传》第一百一十回：“张翼谏曰：“将军战绩已成,威声大震,可以止矣,今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也.”告诉人们做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情弄砸.

(19)、后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不要卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

(20)、小学语文低年级日记大全，收藏起来给孩子看看！部编版三年级语文下册第一单元知识点

2、画蛇添足告诉我们什么道理10字

(1)、文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法？(　)(2分)

(2)、蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

(3)、镇静(　　　)宁静(　　　)痛苦(　　　)

(4)、2：无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

(5)、通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)

(6)、________________________________________________________

(7)、用“___”画出文段的中心句。它在文段中起________的作用。(2分)

(8)、引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。引：拿，举。

(9)、(近义词)：多此一举、弄巧成拙、适得其反 

(10)、________________________________________________________

(11)、春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。

(12)、 但是，可能是因为一直想着“吃到饱”这三个字，第一版的“读库App内容及栏目构想”里，我们列出了二十个栏目，其中仅日更栏目就有六个，且有些栏目下还有子栏目。就在为这些栏目着手准备稿件的过程中，又一个奇怪的念头冒了出来——我们真的需要放这么多内容进我们的App吗？一方面，我们能准备出那么多的精彩的内容，来维持这么大的更新量吗？恐怕不能，即便是我们精心准备的那些“样稿”，似乎也难以篇篇精彩、字字动人，正如《读库》也只能做到两月一本，而非一天一本。另一方面，我们真的需要那么多内容吗？我们真的要把那么多不够精彩的二流内容、三流内容填充进App里，让大家进门之后还要在瓦砾堆中自己费力寻找珍珠吗？而且，我们真的需要吸引大家每天都来读库App看看吗？我们真的需要也像别的App一样去追求“日活”吗？那有意义吗？……是的，思考的结果是，我们又任性了——大幅削减了当时构想中的栏目，尤其是那些日更栏目。我们希望实现的是——这里有一些好内容，每一篇都是我们精挑细选，可以拍着胸脯推荐给你，你闭着眼打开任何一篇，都不会悻悻而返、空手而归。这是《读库》做了十六年的事，读库App会继续为你做下去。

(13)、(1)崇高(chónɡ)　伤痕(hénɡ)距离(jù)支援(yuán)(　　)

(14)、出处：宋朝·黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙，为蛇画足。”

(15)、楚国有个搞祭祀活动的人，祭祀完了以后，拿出一壶酒赏给门人们喝。门客们互相商量说:‘这壶酒大家都来喝则不足够，一个人喝则有剩余。我们各自在地上比寨画蛇，先画好的人就喝这壶”酒。

(16)、因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。

(17)、(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。

(18)、凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

(19)、当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？

(20)、有时候听到了一些传闻不要当真，正所谓“______________，______________”。

3、画蛇添足告诉我们一个什么道理10字

(1)、(3)写出三个含有寓言故事的成语。(5分)

(2)、揭示道理　　1：做事不可多此一举了，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。

(3)、找出文段中的一个拟人句，用“~~~”画出来。(1分)

(4)、    可是到底给谁好呢?于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。

(5)、请画地为蛇：要求大家在地上画蛇。画地：在地面上画(画的过程)。为蛇：画蛇(画的结果)。

(6)、(2)挣钱(zhènɡ)尊敬(zūn)拱形(ɡōnɡ)重叠(dié)(　　)

(7)、(文中题图由东东枪2021年12月31日拍摄于北京。)

(8)、(5)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话)

(9)、(4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)

(10)、 如你所见，一贯任性的读库终做出了一个同样任性的读库App。所谓任性的一大表现就是：这是一个“大门紧闭”的App。一开始，和差不多所有内容类App的做法一样，我们默认这个App应该提供免费、付费两个内容池，普通用户可以来这个App浏览享用那些免费内容，然后我们再努力吸引这些用户——“觉得内容不错但没看够？花点钱，多看点吧！”“看着不过瘾？花点钱，看点过瘾的吧！”甚至“烦广告？怕被打扰？花点钱就没了！”当时我们考虑的是，哪些内容该放在免费池、哪些内容该放在付费池里，哪个池子该多放一些、哪个池子该少放一些……直到某次讨论中途，皱着眉头的六哥忽然冒出来一句：“我们能不能干脆不给免费内容？”这话刚一出口，会议室里还是有几秒钟沉寂的，因为确实没这么想过。但幸亏我们几个人天资也还算聪颖，脑子转了几转也就明白了——对啊，我们凭什么老让人家“没看够”、“不过瘾”、“被打扰”？我们真的只能采取这样的“盈利模式”么？我们以后真要天天努力制造不适好让读者赶紧掏钱么？那岂不是也……太不读库了？

(11)、楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰:"数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。"

(12)、弄巧成拙，弄：卖弄，耍弄；巧：灵巧(指心思)；拙：笨拙。想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。

(13)、部编版三年级语文下册第四单元同步练习及答案

(14)、①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。

(15)、主要作品：《美丽的回忆》、《羽高家书》、《笑对人生》、《足行山河》、《梦歌畅吟》、《龟舟搏楫》等多部散文集、诗词集、随笔集及科普书籍。曾在报刊社做过摄影记者、编辑、副主编。

(16)、“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

(17)、 读库App该是个什么样子？我们和俊煜的团队一起探讨、思考了挺长时间，才慢慢有了一个清晰的结论。在终确定的产品构想文档中，我们这样描述自己的目标：

(18)、(3)小裁缝(　　　　)做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝(　　　　)里去。

(19)、“两个程序员忙活一个月就可以，一个程序员忙活两个月也行。”——刚刚动念要开发一个读库App的时候，我们找了一些朋友询问大概的工作量会是怎样，得到了这样的答复。初接触开发团队时，他们的反馈也是“看起来开发时间还是很宽裕的……”基于这样的乐观预估，我们开始了读库App的开发工作。实际上，我们的开发终(当然还不是终)耗用了一个完整的开发团队半年多的时间，光是产品基本逻辑的探讨就花了两三个月。这件事情至少告诉我们两个道理：第永远不要低估这些人的狂野之心以及对细节的讲究；第那些生性乐观的朋友固然是值得我们珍惜的人间瑰宝，但有些事上真不能听他们的。

(20)、   洛报教育培训学校口才班老师专业，课程内容丰富，有口部操、气息操、绕口令、诗歌朗诵、形体课、舞台礼仪等。同时，洛报教育培训学校口才班还有丰富多彩的实践活动，如王城公园动物园当“小小讲解员”、牡丹公园里充当“小导游”、还到专业演播厅里变身“小小播音员”……

4、画蛇添足的启示和道理

(1)、本来一场成功的演讲，就败在结尾那画蛇添足的笑话。

(2)、疲倦(jüàn　juàn)投掷(zhènɡ　zhì)情不自禁(jīn　jìn)

(3)、(1)sàn　sǎn　(2)chēng　chèn

(4)、杞(　　)忧(　　)　邯郸(　　)(　　)(　　)底(　　)蛙

(5)、示例：小明，你心里难过说明你认识到了错误，不要闷闷不乐了，振作起来，往前看才是对的。亡羊补牢，为时不晚，只要加倍努力就一定能取得好成绩。

(6)、(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才______________________。有的____________________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的__________________，看起来饱胀得马上要破裂似的。

(7)、(1)仿照画横线的词语写两个词语：____________、____________。

(8)、生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中想写的故事有条理地写下来吧！

(9)、指柳絮。表达了作者对柳絮的喜爱，对春天的赞美。

(10)、A．春天的时候，小狐狸挖春笋做竹笋饭，做风铃。

(11)、________________________________________________________

(12)、(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理。

(13)、用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分)

(14)、A．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

(15)、有个人画的很快，先画好了，端起酒壶就要喝酒。但是他回头看别人还没有画好，有些洋洋得意。想要显示自己的能力，就给蛇画起脚来。

(16)、楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

(17)、    战国时期，楚国有个大户人家，在祭完祖先后，把一壶酒赏给来帮忙办事的人喝。可是就只有一壶酒，如果大家平分就喝得不过瘾，要是全给一个人，那才叫痛快呢。可是，该给谁喝呢？

(18)、(4)小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑，那是(　　)的微笑。

(19)、____________________________________________________________________________________________________________________

(20)、“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分)

5、画蛇添足告诉小朋友什么道理

(1)、    小朋友们这个故事告诉我们什么道理啊？

(2)、思路点拨：这是一道半命题作文题，写之前先要把题目补充完整。题目补充完整了，就可以按照命题作文的要求来写，所写的事件要突出中心。写的时候，可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。

(3)、(1)示例：顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情地跳舞。

(4)、翩翩(____)(____)(　　)(　　)丧气光影(　　)(　　)

(5)、劳累(lěi　lèi)朝鲜(xiān　xiǎn)撒种(sǎ　sā)

(6)、________________________________________________________

(7)、这个故事告诉我们，蛇本来是没有脚的，画了蛇的人，却将蛇添了脚，结果就不熟蛇了。

(8)、(2)门客们得到一壶酒，他们商量要怎样分配这壶酒？

(9)、____________________________________________________________________________________________________________________

(10)、 (释义)：画蛇时给蛇添上脚。比喻做事多余，不但无益，反而有害。

(11)、一个人画蛇画的特别快，后来他又给蛇画了什么？

(12)、告诉我们做事不能多此一举，自作聪明，否则就会得不偿失。

(13)、从这段文字中，可以看出铁罐_________、陶罐________。(2分)

(14)、好了，感谢你读到这里，咱们读库App里见。

(15)、(2)听完这个故事，小东总是(　　　　　　　)，疑神疑鬼的。

(16)、别致(　　　)　　仿佛(　　　)　艳丽(　　　)

(17)、(6)小真说，没关系。到那时她就把头发烫起来。

(18)、(4)教师总结：这个故事不但有趣，还包含了深刻的道理，告诉了我们无论做如何事情都要实事求是，不卖弄聪明；否则，非但不能把事情做好，反而会把事情办糟。

(19)、   洛报教育培训学校现有小记者口才与主持班、小记者阅读写作双项班、小记者美术班等，常年招收想提高孩子学习能力，对主持、阅读写作、绘画感兴趣的中小学生。

(20)、(6)妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。

(1)、________________________________________________________

(2)、________________________________________________________

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