描写低声细语的句子有哪些精辟116条

描写低声细语的句子

1、低声细语写句子怎么写

(1)、对于主管提出的建议，大家都唯唯诺诺地不表示意见，深恐多言而生非。

(2)、人来人往  人山人海  熙熙攘攘  人满为患  门庭若市座无虚席  熙来攘往  人头攒动

(3)、第一个神力是作者认为阿长可以抵抗外敌，拥有一种伟大的神力。第二个神力是作者认为别人办不到的事，阿长却可以办到，对她产生了敬意，认为她很了不起。又因为这件事成功了，所以觉得是一种神力，这是作者儿时的一种感觉。前一处有调侃的意味，后一处则有赞颂的意味。

(4)、第三部分(19—29)：写阿长给“我”买《山海经》及对“我”的影响，为“欲扬先抑”中的“扬”。

(5)、导游在招呼大家了。我随着队伍进去，朝她挥挥手。玩了两个多小时走出来，我一眼就看见那个小姑娘还在出口处站着。

(6)、据(据说) 阔(宽阔) 堤(河堤) 屹(屹立) 霎(霎时)

(7)、小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前，低声细语地寻问着缘由。

(8)、归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。

(9)、宽阔—狭窄  逐渐—突然  风平浪静—风起潮涌

(10)、爸爸低声细语地安慰女儿，慢慢地女儿停止了哭泣。

(11)、鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。

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(13)、……这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

(14)、●露从今夜白，月是故乡明。(唐)杜甫《月夜忆舍弟》

(15)、D．每群大约二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。

(16)、花沙纳无外交才,唯唯诺诺以外,无他技也,若曾、胡二公,文足安邦,武能御侮,清之不亡,赖有此耳。

(17)、第三部分(第6-7自然段)：“我”和阿妈在“田埂上”走月亮。

(18)、(微课堂)四上口语交际《我们与环境》解读+指导

(19)、c.介绍时，要观察生活，表现生活，想象不是胡编乱想。

(20)、(2)她笑了，满是灰尘的小脸笑得像一朵淡黄色的雏菊。

2、描写低声细语的句子有哪些

(1)、xiōnghuái( 胸怀)   yíhuò( 疑惑 )

(2)、说说诗句的意思。(板书：说说诗句的意思)。(出示课件11)

(3)、(5)妈妈(严厉)地批评我：“自己的事自己做。”

(4)、她垂下眼帘，想不和父亲的目光相遇，在他的目光影响下，他觉得她不能思索，只能习惯地唯唯诺诺，她说道："我所希望的只有一点履行您的意旨，"她说。"假如要我表示自己的愿望"。

(5)、同学们，你们一定游览过许多名胜古迹和名山秀水，在电视、书本上也观赏过许多风景优美的山山水水，你们游览或见过的自然景观应该怎样向大家介绍呢？(板书：写想象画面)

(6)、A.不可计数   B.人山人海   C.人声鼎沸  D.人迹罕至

(7)、胡亥气得七窍冒烟,让手下人拼命,到了这步田地,平日那些唯唯诺诺的奴才全不管用了,一齐作鸟兽散。

(8)、(头白)的芦苇 一(穗)剪秋罗 甩得(滴溜溜)

(9)、本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。

(10)、请用刘禹锡的《浪淘沙》中的诗句填空：“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”与 八月涛声吼地来描写的情境相同，“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”与 头高数丈触山回描写的情境相同“霎时，潮头崩腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼”与须臾却入海门去 描写的情境相同。

(11)、作者为什么“实在不佩服”阿长？这些细节体现出阿长什么性格特点？

(12)、(3)记得用上自己平时积累的一些好词、佳句。

(13)、白话译文：一天午后，刘方在店中收拾，只允许个人声鼎沸。

(14)、B.真正的强者在困难面前不是畏缩不前，而是知难而进。

(15)、从小木屋里远远传来的低声细语，时不时地被歌声打断，奥康瓦听到了，这是他的妻子们同各自的孩子在讲民间故事。

(16)、   鸦雀无声： 连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有。形容静,人们默不作声。

(17)、 今天我要向大家推荐一个山清水秀、人杰地灵的地方，那就是我的家乡----延寿镇。

(18)、结尾：再次总结该风景名胜的特点，希望大家来看看(略)

(19)、溪边留下了许多“我”和阿妈生活的足迹。三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱，可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。

(20)、在台下，她说话时从来都是低声细语，从不咋咋呼呼。

3、低声细语的短句

(1)、“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。”为什么说“她确有伟大的神力”？

(2)、回过头去看看那些浸透在白纸黑字上的生动的悲喜，切肤地感觉到，在那样一个唯唯诺诺的苟且年纪，伤情似乎是装点生命的勋章，好像只有凭借那些，幻觉般的，被我们脆弱的主观承受力无限夸大的非难，我们才得以拥有热泪盈眶的青春。

(3)、人群如山似海，形容人聚集得多。(人山人海)

(4)、阅读课文“大概是太过于念念不忘了……这四本书，乃是我初得到，为心爱的宝书”，回答下面的问题。

(5)、平时咋咋呼呼的她，难得的温柔起来，她对着来客低声细语，妈妈简直不敢相信自己的眼睛。

(6)、“我”想“她并非学者，说了也无益。”之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，既不知道《山海经》是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解“我”渴慕得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。

(7)、下列词语中，与“慈眉善目”的构词特点相同的一项是( A )。

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(10)、师：作者又是怎样描写想象画面的？(板书：听到)

(11)、 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷声滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水光接天的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

(12)、(密密麻麻)的星星 (静寂)的夜 (星群密布)的蓝天

(13)、《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？

(14)、我温柔地吻着她的嘴唇，轻轻地在她耳傍低声细语，直到她半昏晕地困倦惰怠。

(15)、模糊一清楚静寂—嘈杂 密密麻麻—稀稀疏疏 摇摇欲坠一稳稳当当

(16)、扁—(圆)斜—(正)宽阔—(狭窄)逐渐—(突然)

(17)、这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”大的震惊，让“我”产生感激和“新的敬意”。

(18)、小郡主好为人师,尤其看到赵禹低眉顺眼唯唯诺诺的样子,越发觉得快乐。

(19)、本文通过回忆童年时代长妈妈的一些生活片段，真实地刻画了一位处于社会底层的普通劳动妇女的形象，寄托了“我”对这位没有文化、粗俗而又心地善良、热心助人的劳动妇女的感激和怀念之情。

(20)、(2)起先，我还信心满满地答应妈妈要自己打扫房间。可一看到那么多的杂物，我有点儿犯愁了，就算有(  )，也一下子忙不完啊!

4、描写低声细语的画面50字

(1)、人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。

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(3)、课文《观潮》一文中第4自然段：“那条白线很快地向我们移来，……好像大地都被震得颤动起来。”这段话运用了形象的比喻，把大潮由远及近时的样子和声音穿插描述，展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽景观。(出示课件4)

(4)、淘洗：用器物盛颗粒状的东西，加水搅动，或放在水里簸动，使除去杂质。

(5)、霸占bàzhàn倚仗权势占为己有；强行占据。

(6)、(美丽)的月亮   (古老)的传说         (闪烁)的星星

(7)、原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。(浩浩荡荡)

(8)、夜更深了，耳边只剩下爱人的低声细语，诉说着这一天的喜怒哀乐。

(9)、每个小水塘里都倒映着一个月亮，就像水塘抱着一个月亮。

(10)、花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

(11)、我仍然没要。沿着周围的小摊走了一圈，我了解了一下这种铃铛的价格，要价高的是五元。于是，当她再次递给我的时候，我把五元钱递给她。

(12)、从小木屋里远远传来的低声细语，时不时地被歌声打断，奥康瓦听到了，这是他的妻子们同各自的孩子在讲民间故事。

(13)、●答：第一行是描写声音响亮的词语，第二行是描写声音细小或没有声音的词语。

(14)、巢(鸟巢) 倦(疲倦) 驮(驮着) 芦(芦苇) 渡(渡过)

(15)、●本文记叙了作者一次观潮的盛况，写的是潮来时潮去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

(16)、服从精神你无须凡事唯唯诺诺才算是一名好的追随者。有聪明的方法能使你既能自我约束又影响所发生的事情。

(17)、请用王维的《鹿柴》中的诗句填空：“空山没有人迹，偶尔会听到一阵人说话的声音”是空山不见人，但闻人语响；“一抹余晖，给幽暗的深林带来了光亮，给青苔带来了一丝暖意”是返景入深林，复照青苔上。

(18)、后我还是寄了出去，地址是“新疆吐鲁番高昌故城哈提雅(收)”。

(19)、   苏州园林与北京的园林不同，很少使用彩绘。

(20)、(1)给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。

5、写低声细语的画面

(1)、 ①请按照速度由慢到快的顺序排列下面的词语，说出你的想法。

(2)、这些美好的回忆给“我”留下了深刻的印象，突出了童年生活的无拘无束，表达了“我”对美好生活的赞美。

(3)、低声细语，汉语成语，拼音是dīshēngxìyǔ。

(4)、点评：小作者向大家推荐了自己的家乡----延寿镇，推荐的理由是：延寿镇名字响亮、风景优美、物产丰富，有游览胜地。每一条理由都写得很具体，说理充分。我们读过之后真想马上到延寿镇去看一看。(韩玉荣)

(5)、●海上生明月，天涯共此时。(唐)张九龄《望月怀远》

(6)、小李拿着手机走到一边低声细语，生怕吵到正在睡觉的母亲。

(7)、(8)我国在各个领域都取得了巨大的(成就)。

(8)、按时间顺序。“从前”、“三年前”、“如今”、“有一夜”。

(9)、第四部分(31):补叙阿长悲苦的身世,抒发了“我”对长妈妈深深的感激和怀念之情。

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(11)、依尔根觉罗阿安抵着头,对通判的喋喋不休只是唯唯诺诺,一句多余的话都不敢说。

(12)、看着叶维唯唯诺诺的样子,叶海神情稍稍缓和,有些兴致索然地道:“算了,你走吧,家族现在处境不好,你们这些小辈一定要更加努力才行!”。

(13)、蒙蒙细雨过后，花儿悄无声息地展开了笑脸，芬芳扑鼻，美丽极了。

(14)、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。

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(16)、 (1)读一读。读一读这两个句子，注意加点的词语的用法。

(17)、面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。

(18)、“腾云驾雾”的意思是神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。

(19)、(9)那女子低声细语，丝丝忧愁环绕，绵延无尽，挥之不绝。

(20)、(4)孙悟空再( )，也逃不出如来佛的手掌心。

(1)、作者说“但是我把这块‘馅饼’糟蹋了”，这样说的原因是什么？(理解文意)

(2)、这人说出的话像坛子里闷出来的，瓮(weng)声瓮气。

(3)、  (1)先照着字帖写，一边写一边念笔画名称。

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(5)、天上不会掉下馅饼。在碰到哈提雅之前，我是一直信奉这句话的。

(6)、以推荐一处风景名胜为例进行构思，简要列出作文提纲。

(7)、课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。

(8)、司机把车停下来，我走下车，接过她手里的钱。她笑了，满是灰尘的小脸笑得像一朵淡黄色的雏菊。

(9)、不离题。因为“我”对《山海经》的渴慕正是从远房叔祖那里引起的，详写“我”与远房叔祖的交往，以及远房叔祖的藏书，也就交代了“我”渴慕《山海经》的原因，为后文阿长体谅“我”的心思，买《山海经》送“我”作铺垫。

(10)、满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛，到处都是。(漫天卷地)

(11)、①(志)(存)高远 ②亭亭(玉)(立) ③浓( 眉)大(眼)

(12)、翻译：乌鸦飞走了没有声音，你为什么说听到了？

(13)、在自己面前从来都是唯唯诺诺,让干什么就乖乖干什么的罗世威,竟然也敢说这种硬话的意外情况,让李莹本就正不爽的心情瞬间就到了爆发的边缘。

(14)、④眉(清)目(秀) ⑤精(忠)报(国) ⑥英( 勇)无(畏)

(15)、下列各句中，标点符号使用有错误的一项是(    )

(16)、(3)铁拐李将手中的葫芦往海里一丢，葫芦宛如一叶轻舟在海面上乘风破浪，铁拐李双脚一蹬就站到了葫芦上。(《八仙过海》)

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