百年孤独读后感1000字高中
1、百年孤独读后感5000字左右大全
(1)、风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、美好的爱情,也是忠诚、友善、勇敢……而对阿米尔而言,童年时的那次追风筝,他的自私、怯懦伤害了哈桑,他在对友情的背叛中也丧失了自己的美好的心;而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径,追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对希望的寄予。
(2)、富兰克林说过“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”。请在以下书单中选择感兴趣的两本细读,与书为友,交流对话,并写下自己的读书随想(每篇不少于2000字)。
(3)、但他又马上发了回来,还转发来大姐的原话“祝身体健康,快乐开心,不仅要活着,还要好好活。”
(4)、所以我就有一个问题:像这样一种测试方式对不对?
(5)、他自称野生作家,所谓野生就是不遵循常理。因此,没必要按传统的文学作品来评价它。
(6)、8月31日18:00前学生返校,9月1日正式上课。
(7)、我写的是江湖故事,不是旅行文学,别老是读完我的书后盲目地辞职、退学去旅行,一门心思地玩放弃,什么说走就走的旅行、不负责任的旅行都是扯淡,打哭你信不信?
(8)、 8月18日下午至8月24日上午按训练计划组织训练及安排相关文体活动;
(9)、但需要做的是把不同的世界平衡好,它们不是寄生关系,也不是降序排列。这样度过有限的青春,内心是丰满的,是充实的。
(10)、后来,随着读者发给我一些正面的反馈,我才渐渐放下压力,心里踏实了许多。
(11)、如果说“大家”的书是灯火,那大冰的书就是一颗糖。灯火给人指明方向,糖让人留住了世间的一点点美好。
(12)、训练实行封闭式管理,禁止会客,学生不得擅自离开基地,有事需请假;
(13)、TheBoyintheStrippedPyjamas《穿条纹睡衣的男孩》
(14)、在一个祥和安静的夜晚,我呆呆的躺在温暖的被窝里,准备睡觉,侧头一躺,看见书桌上有一本书,好奇心驱使着我下床去看看那本书。“《童年》,不是我上一次去书店买的吗?反正我现在闲着也是闲着,还不如多吸收点知识”,于是,我就翻开了这本书,映入眼帘的是一段前记。我仔细地看了看,开门见山,点明了主人公是阿列克谢。我继续向下瞧了瞧,说阿列克谢的童年是苦难的。这就不得不引起人的深思,我们的童年都是丰衣足食的,放学后还可以和伙伴们在草地上,公园里尽情的玩耍,但为何阿列克谢的童年过得不好呢?我就一发不可收拾,迷上了《童年》。他三岁那年,父亲便英年早逝,他还小,并不理解死亡是什么意思。他只觉得父亲的样子很恐怖,母亲的行动很诡异。他外祖母是位和蔼可亲,善良温柔的人。然后,他外祖母和他母亲办理完父亲的丧事后,来到了外祖父家。外祖父家的风气不好,他的两位舅舅因为夺家产的事而互相尔虞我诈,他的外祖父的脾气火爆,喜怒无常,经常不分青红皂白打外祖母,阿列克谢在这种黑暗的环境中,养成了脾气暴躁,叛逆的性格,偶尔,还大打出手,与外祖父拳头相见。他的妈妈因婚姻的事经常与外祖父吵架,后来她的妈妈嫁给了一个比她小的子弟,终受尽折磨而亡,阿列克谢还产生了想要杀死继父的念头,但还有一道圣光在照耀着他,那就是他的外祖母,他的外祖母对他谆谆教导,并把他抚养成人。他后一次回到外祖父家时,外祖父与他白头偕老的外祖母分割了家产,阿列克谢开始赚钱,不顾被人歧视而走上街头捡破烂换些戈比,来赡养他的外祖母,看出了他浓浓的一片孝心,这就是他的童年。
(15)、适合初中生阅读的166本好书,趁暑假赶紧“充电”
(16)、在熟悉书本知识的基础上通过练习能提升学习效果。可以选择一本配套练习,灵活运用,加强理解,提升能力。
(17)、③.观看几部经典英文电影:《冰河世纪》、《阿甘正传》、《sleepingbeauty》等。
(18)、整个故事中,布恩迪亚家族经历了从淳朴的乡村生活到战争、革命,以及殖民入侵时期来自欧美国家思想的侵蚀,直到整个家族在蚂蚁和植物的围攻中消亡灭失。属于布恩迪亚家族一百年的兴衰,正是哥伦比亚,甚至是整个拉丁美洲历史演变和社会现实的再现。家族的历史,就是拉丁美洲人民一百年来的反抗和斗争的历史。
(19)、背诵《新概念2》第三单元Lesson51~坚持每天晨起后放开声音读15~20分钟,注意语音、语调、断句等。
(20)、不吐不快,但一晚上的敲打,断断停停,我写不完。
2、百年孤独读后感1000字高中生
(1)、初读路遥先生的平凡的世界,内心就被黄土高原的苍凉与厚重所深深震撼。路遥先生笔下的黄土大地,是与喧嚣的繁华闹市截然不同的一个世界。那里充满了粗犷与豪迈的气息。养育着一代又一代朴素而又勤劳的炎黄儿女。书中讲述了双水村的人们日出而作,日落而息,勤劳耕作的情景,虽贫穷落后,他们却不卑不亢,苦并快乐着,给人一种头顶青天,脚踏黄土的踏实感。这种朴素与纯真深深地感染了我。
(2)、读而不思。阅读的过程应该是主动思考的过程。有的书较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。有的书深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑",不能浅尝辄止,满足一知半解。
(3)、这本书总共只有360页,和《罪与罚》比起来厚度只有一半,但是高度凝练的句子中每一帧都给我们演绎出不同的故事,带领着我走进拉丁美洲这个神奇魔幻的世界里。
(4)、希望假期学生们能够选购一本《浙江省2020年化学选考模拟试题》,假期只需完成前29题内容,待高二选修内容学完后再完成后面三大题(30分)。
(5)、疫情防控,我们国家疫情控制得好,但也有个别地区有风险;国外更不乐观,需要我们每个人认识到疫情防控的重要性,注意外出带口罩、勤洗手、常消毒、不扎堆、少聚餐、多运动等。做好个人防护。
(6)、很多人都觉得书中的生存年代和地点离我们太远,并且作者的魔幻主义写法导致更加对这本书爱不起来。但在我看来这本书的确是我啃过难啃的书,读第一遍的时候觉得人物关系满天乱飞,书中的故事情节荒诞离奇,家族中充满了血腥、欲望、荒诞的情节,不伦恋还有混乱的男女关系让我甚至怀疑作者是不是为了吸睛才故意这样写。第一遍下来之后感觉像是在一个陌生的森林匆匆的急忙找到出路累的的我身心俱疲直接把书放在一边,久久不愿意再翻阅。
(7)、升入高中,意味着将逐渐长大和成熟,将要独立面对更广阔的社会人生。这里是高端的平台,任你徜徉;这里是精彩的舞台,精彩纷呈;要相信,机遇总是留给有准备的人。
(8)、而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心,即就是你眼前可能还是黑暗,即就是你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌。
(9)、只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!
(10)、多做一些习题加以巩固。适量的习题演练,是在帮你进一步巩固知识点,梳理和熟悉解题思路。一本好的辅导书对学好物理关键,利用做题帮你快速诊断出学习中的问题,并及时消灭掉,这是一种高效的学习模式。
(11)、列夫·托尔斯泰《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》《奥赛罗》莎士比亚(上海译文出版社、人民文学出版社)
(12)、杨明波师弟转来500元表达祝贺,我当即退回,他再次转来。《活着》封皮也是出自明波之手,在我无休止地提意见的叨扰之下,一遍遍修改。
(13)、哈桑知道阿米尔的愿望,为了捍卫这个蓝风筝,他付出了惨重的代价——被也想得到这个蓝风筝的坏小子阿塞夫和他的d羽侮辱,这是阿富汗男人大的羞辱。这时,阿米尔就躲在旁边观看,孱弱的他没胆量阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出来让哈桑把那个蓝风筝让给阿塞夫。于是,哈桑就沦为了阿米尔的炮灰,他付出了鲜血、创伤和荣誉,而换取的只是阿米尔与爸爸亲近的愿望得以实现。当躲着看哈桑被阿塞夫时,阿米尔一时成了"种族主义者",他先是觉得为了用蓝风筝赢取父亲的爱,牺牲哈桑是必须的,接下来,当心中出现一刹那的犹豫时,他对自己说"他只是个哈扎拉人"想着哈桑对自己忠诚,自己却背叛了他,阿米尔充满了负罪感。事后,阿米尔多么希望哈桑能责骂他,甚至能够打他一顿,而哈桑并没有这样做,还是像以前那样忠诚。越是这样阿米尔越觉得负罪感深重,为了减轻良心的折磨,他便疏远哈桑,终设计陷害了哈桑,导致阿里不得不带着哈桑离开了阿米尔的家,从此他们再也没有见过面。阿米尔的父亲亲在知道哈桑离开后嚎啕大哭,阿米尔一直不能理解这是为什么。
(14)、后来,俄国侵占了阿富汗,战争使这个国家满目疮痍,不得已父亲带着阿米尔四处避难,终到了美国,在那里阿米尔开始了新的生活,成了家,父亲因为癌症的折磨永远的离开了他们。
(15)、还有太多太多的同学老师、亲朋好友以及陌生人朋友……
(16)、所以我的文章被选作语文考卷,给了我一个机会,让我直接观察现在的语文教学,去思考这个问题。
(17)、读而不悟。许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。
(18)、烟台的陈女士,贵州的肖医生等未曾谋面的网友纷纷发来红包支持。
(19)、学校始终遵循“以人为本,发展个性,优质高效”的办学理念,秉承“建具中国特色的世界名校”的办学目标,坚持“没有教不好的学生,不让一个学生掉队”的教育思想,上下求索,辛勤耕耘,取得了丰硕的办学成果,先后获得“广东省首届十佳民办学校”“东莞市一级学校”“东莞市文明单位”“全国中小学公民道德教育实验学校”“广东省现代教育技术实验学校”等光荣称号。
(20)、蔡阿姨,齐鲁医院的一位大夫,帮我复查了十年,一直关心、鼓励和帮助我。在我写书多次遇到瓶颈时,耐心开导我,并倾情作序。
3、百年孤独读后感800字高中生
(1)、 考改方向:读书也要考虑考试改革的方向和要求。
(2)、当他为索拉博放出久违的风筝时,他是否释然了呢?当他恍惚间看到那个拉着风筝线的兔唇少年时,他是否涌起阵阵思念了呢?当风筝掉落,他为索拉博去追时,“为你,千千万万遍”,是否勾起了他美好的回忆呢?他是真的成长了,或许就在踏上营救索拉博——那条重新通向好人的路上时。
(3)、义务组建消防车队,为丽江火灾区灭火的老兵;质朴勤劳的墨脱白玛;敢于追寻自己想要的生活并成功的莉莉等。
(4)、有一回,我朋友上初中的小孩,拿出一份考卷,是我的一篇文章《人的高贵在于灵魂》。他说,周伯伯你自己做做看,我就做了。
(5)、心灵的感受能力和头脑独立思考的能力,这两种素质就是人文素质,这两种能力好的话,人文素质就会提高。所以“听说读写”背后的就是“感”和“思”。其实母语训练和人文素质的培养,两者是分不开的,而且共同的途径都是通过阅读和写作来培养。
(6)、东莞市新世纪英才学校开办于1994年,为广东省首批、东莞市第一所民办学校。学校地处凤岗镇,毗邻深圳,交通便捷,距高速公路入口仅1公里。校园占地200亩,按省一级学校标准建设,规划科学,设施先进;依山傍水,绿树成荫,鸟语花香,景色怡人。
(7)、8月18日上午07:30-08:30学生到高中一楼大厅报到,查看训练分队情况,按分队安排到指定教室集中,09:30由带队教官组织学生乘车前往基地;
(8)、要有一颗善感的心,一双善于发现的眼睛。要勤用眼睛观察生活,这其实是积累写作素材的过程。要有一个会思考的头脑。多问是什么,为什么,怎么办,这其实是引导我们的思维由浅入深,由现象达到本质,思考得越深越广,文章就有深度。思考才会带给你写作的冲动和写作的灵感,才会写出美文。所谓“文章本天成,妙手偶得之”,“天成”在于平时的积累和思考,“偶得”是灵感的突然迸发。
(9)、后来,每天订单多少不有三百多本,也有三五十本,「韵达」快递小哥每天都来我宿舍打印运单,包装。
(10)、写作练习就以“故事新编”为题,选取孔子周游列国中的一个历史场景,加以改编,赋予它全新的时代内涵。
(11)、高考考场得分,学会仅是一方面,还应总结归纳、经常联想,找出同类题解法的规律,才能更有把握不失分。也就是说,化学学习,重在掌握规律。
(12)、———金庸《天龙八部》第二十三回(塞上牛羊空许约)
(13)、我就引导学生在这两种文本的比较阅读中,总结归纳出创意写作的得失。比如全知视角和限制视角的运用,圆形人物和扁平人物的形象塑造,重大历史题材的反映与主题的把握,等等。
(14)、英语需要长期不间断的知识记忆和积累,同时进行广泛的阅读,注重阅读方法。
(15)、我去年出了一本书叫《对标准答案说不:试卷中的周国平》,起因是这本书的编辑收集了55篇语文测试的卷子,卷子里的阅读理解都是选的我的文章。对于每篇卷子,都有参考答案,我看了以后写了点评。
(16)、①.阅读一些数学方面的故事和典故,体会数学之发展。
(17)、后,我选择的是《论语》,以《史记•孔子世家》和《史记•仲尼弟子列传》为主线,对照司马迁所取材的《论语》《左传》等材料,做一个“笺证”,给学生一个相对比较完整的孔子形象及其时代风貌。由此再来重读《论语》,就容易多了。
(18)、这种人不会说自己迷茫,不会在人近中年的时候出现太多的中年危机;不会因为友情、爱情、亲情的匮乏,盲目地找一些支点。
(19)、很显然,我没有做好这个准备,也不打算做这个准备。
(20)、中国的文化传统就保存在母语里、文字里,现在我们开放了,很多孩子以后可能不一定在中国生活,但是我想只要你在母语训练上达到了一定的程度,到天涯海角你都是有根的。
4、百年孤独读后感1000字高中免费
(1)、祝全体高一新生度过一个愉快而充实的暑假生活!
(2)、作为一部科幻小说,的高科技就是电幕。所以我选择的教学重点就变成了探究这部小说究竟影射了哪些史实,这根乔治•奥威尔所信奉的民主社会主义究竟有何区别,并由此挖掘这部小说蕴含的哲学意义。
(3)、如何正确看待大冰的书呢?正好可以回答这个问题。
(4)、①.把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,还有电路问题也复习一遍。
(5)、但是卡尔维诺在书中论及的有些作家和作品,我没有读过,因此我在讲座中把例子都换成了我自己读过的一些经典作品,只要大体上能够说明他对经典作品的定义就好。
(6)、而且,就想读者读后的感悟说的:“沿伟的《活着》里,你会看到一位普通的年轻人,在历经十年抗癌、五年残疾之后,依然保持骨子里的善良,骄傲着、倔强着,不屈不挠,重情重义。”是啊!骄傲着、倔强着,我是一个傲娇的人。如果开始伸手向别人索要,那就要做好“低人一等”的准备。
(7)、我父亲的同学们得知我出书,不嫌弃我们的寒酸落魄,纷纷买书提供支持。
(8)、为此,记者特地联系了义乌中学教务处主任金洪海。金洪海说,高一各科老师向学生布置了暑期解暑必备“神器”——作业大集锦,希望高一学生利用好暑期这段时间,有计划地安排好学习和休息,努力迎头赶上,实现“弯道超车”。
(9)、列夫·托尔斯泰《战争与和平》(上海译文出版社、人民文学出版社)
(10)、任选一种钢笔字贴(楷书)练习书法。尤其是书写不好的同学引起重视。
(11)、那什么是多元生活、平行生活?大冰说,我们都是普通的人,未必有很多的机会和极大的资源配置权。
(12)、综上所述,大冰的书接地气容易让人接受,文字走心容易让人感动,故事情节多是充满向阳面具有正能量。
(13)、那人道:“此阴司泉路。你寿未终,何故至此?”
(14)、我推荐给学生阅读的第一本书是沈从文的《边城》,一则比较短,,再则,沪教版的高一语文教材中有它的两个选段,阅读整本《边城》,就变得名正言顺起来。
(15)、男生一律短发,女生不留披肩发;不染发、烫发、怪发;不佩戴首饰(包括耳环、手镯、脚链等);不涂口红、留长指甲、染指甲等;不穿背心、短裤、短裙、漏脐装、拖鞋(特别是洞洞鞋)。仪容仪表检查不合格者须整改合格后方入学。
(16)、科技处、后勤处、学工处等部门,翟荣惠老师、傅臣家老师、徐宏志老师、崔庆信老师、牛晓莉老师以及很多未留名字的老师,订书支持。
(17)、如有先天性疾病的(如:高血压、哮喘、癫痫)及不适合剧烈运动的,须及时上报学校请假。
(18)、全书主要围绕主人公孙少平一家生活的变化,双水村的变迁,以及孙少平孙少安兄弟为理想不断奋斗的历程来展开。让人印象深刻的是孙少平,这个默默承受人生苦难却从不放弃的铁骨铮铮的有志青年。虽贫苦,却不自卑,虽潦倒,却从没停止追逐梦想的步伐。因为他不甘沦为命运的玩偶,他的青春理想也激励着他到外面闯荡世界。典型的西北好汉,在沉重的生活压力下寻找自己的人生价值。这种自强不息的精神,塑造了一个在平凡的世界里却不平凡的形象。
(19)、简爱的人生历程告诉我们,人的一生是需要尊严去支撑,拼搏去攀登,爱去充实的。是啊,人的价值是人的尊严加爱,再加上与命运的反抗。小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活,我想这也是作者所期盼的一种结果,作者所向往的一种生活。在当时的社会,我认为这样的结果很好并近乎,似乎有点不可能。因为这个世界,及人的价值,都少不了金钱的支撑,有人为了金钱而告别爱情,在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少人会像简那样为爱情而抛弃所有。看看窗外车水马龙的世界,有多少人能够为了爱情而抛弃所有呢?又有多少人能够对这份爱情矢志不渝呢?现在的人们都追求物质生活,未曾停下忙碌的脚步,问一问奔波的心是否累了,是否还过得幸福呢?幸福属于每一个人,只要你懂得争取,懂得感受,幸福就没有理由与你擦身而过。
(20)、林涛说大姐不让说,让我称呼李大姐就是了。我猜到是他的同事,其他的他也不肯说。
5、百年孤独读后感800字高中
(1)、学生伙食、服装、训练、保险等各项费用已在学费中收取,本次活动训练不再另行收费。
(2)、其实我们在选择书目之前,先得思考一个问题:什么样的书是我们喜欢读的,什么样的书,读过之后,会有帮助。有这么几个原则可以参考:
(3)、DiaryofaWimpyKid《小屁孩日记》系列
(4)、学员要服从领导,一切行动听指挥,严格遵守拓展训练纪律;
(5)、随着国家统编版教材的推广,学生阅读能力显得尤其重要。暑期是一个难得的读书时间,因此建议同学们在假期安排读书计划,那么,同学们应该读哪些书?怎么读呢?
(6)、我想要强调的就是要正确的“读”和正确的“写”。
(7)、世界很大,有故事的人很多,每个有故事的人都有一个共性就是“他们有生活”。因此,作者把他的亲身经历和见闻记录了下来。
(8)、祝贺你以优异的成绩进入东莞市新世纪英才学校!为了使你平安、顺利入学,现将新生入学相关事宜介绍如下:
(9)、如需特殊照顾的请在报名时向班主任说明;报名时须将填好的《回执单》及《关于调查学生特殊体质的通知》交班主任;为掌握学生的健康情况,保障学生训练及体育活动安全,请家长带孩子到医院做心电图检查,并将检查结果于8月18日报到时交班主任。
(10)、另外,很多同学在读书的时候总感觉没有收获,对此,我也整理了几点读书常见的问题,同学们在读书的时候务必注意。
(11)、但是之后我发现我的生活有了神奇的变化,那些书中作者的情感循序渐进渗入了我的生活,带进悲凉的色彩总是让我以一种审视的态度看着这一切。而且,我总会觉得第一次的阅读像一次囫囵吞枣,总感觉没有嚼烂吃透,我再次拿起了《百年孤独》,一字一句的逐个阅读,并且在重点的地方画上记号,就这样我一个个理清了人物关系,事件发生发展的顺序以及这个家族从开始到结束的百年过程。
(12)、第一天,「韵达」快递小哥直接在物流点拉走1300本,当天忙到凌晨两点,发走700本。然后用了三天时间,把预订的1621本全部发出。
(13)、是你们,让我知道在这段千疮百孔的生命面前,我不是一个人在战斗。
(14)、忽然眼前漆黑,辩不出方向,心中正自恍惚,只见眼前好像有人走来,宝玉茫然问道:“借问此是何处?”
(15)、看完《简爱》之后我懂得了,我们不能让金钱利益蒙蔽了我们的双眼,幸福就在我们每个人的身边,不管你是平凡亦或者不平凡。
(16)、树立安全意识,安全第一。注意交通、消防、游泳、用电、网络、交友、食品、心理等安全,特别注意防溺水!爱护自己,积极阳光心态,敬畏生命,珍惜生命。
(17)、要说宣传推广,我是一个不合格的策划者,靠的完全是大家的主动转发分享。
(18)、素未相识的胡冠一通过同学了解到我和《活着》,当即转来1038元提供帮助并订书。
(19)、创意写作的题目倒是很容易出的,把1984再向前推进100年,写一篇名为《2084》的科幻小说就可以了,不过在故事情节和主题上要跟《一九八四》有所关联。
(20)、这次我布置的写作练习是写一篇推理小说,不必模仿《竹林中》这种多重叙述的技巧,但要写出悬疑色彩,并要凸显出“救赎”的主题,可以取材于近年来俯拾皆是的重大案件,诸如聂树斌案、佘祥林案、余欢案、江歌案等。风格上可以借鉴福尔摩斯、名侦探柯南、法医秦明等。
(1)、有关假期文化科学习,请同学们尽可能提前预习高中课程,适应高中学习;有条件的学生适当对初中高中薄弱学科进行补习。
(2)、他的家是贫困的,却是温馨的,他的爱情是遗憾的,却是甜蜜的。即使后为了救人而毁容,也不能动摇他那颗年轻的,与命运抗争的心。另一位重要人物孙少安,从小就背负着家庭重任的他,用肩膀为家庭撑起了一片天,并且带领双水村民走上了脱贫致富之路。其中的艰辛与困苦难以想象,但他以勇气与勤劳渡过了难关,这种吃苦耐劳的精神实在可敬。
(3)、我反对要写得优美什么的,让学生积累了很多好句好词,写作时把这些东西给用上。这等于是让他造假,没有体现真实的东西,而且千篇一律。真情实感用准确的文字表达的话,一定是独特的。
(4)、复读班好兄弟尚文的帮助就不多说了,需要上万字来讲,书中见。
(5)、《红楼梦》(曹雪芹)、《三国演义》(罗贯中)、《简爱》(夏绿蒂·勃朗特)、《巴黎圣母院》(雨果)、《平凡的世界》(路遥) 、《围城》(钱钟书)、《百年孤独》(加西亚•马尔克斯)
(6)、与此同时,在(言伟心声)所有关于《活着》的文章中,我都把打赏功能关闭了。不是我多么清高,淡泊名利,只是我不想把这份经历当成博取同情,招徕眼球的伎俩。
(7)、但,正如一句话所说:生命在于折腾。一场命运的救赎再次开始。父亲去世后的某一天,阿米尔居然意外得知哈桑居然是自己同父异母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已经死去,阿米尔找到他留下的孩子,往事一幕幕,他带着这个小侄儿,决定替哈桑承担做父亲的责任。
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