用要么要么造一句话精辟86条

用要么要么写句子

1、用要么要么造句好句

(1)、美术课上，小红开心地在做着手工。她认真地做了一个很漂亮的杯子。(好像没话说了……开始胡编乱造)这时小兰来找她借笔：“可以借我用一下吗？”小红说：“可以啊，你随便用吧。”老师看到了，表扬小红是个好孩子。

(2)、要是每个人都对地球做出贡献，不去破坏，那么地球将会更美丽。

(3)、“就这么和你说吧，长得好看的小姑娘满大街遍地是，但是像我这么蠢的，你不一定找得着”

(4)、我们(是的，我是说“我们”)认为每个人要么像我们一样，要么希望变成我们这样。

(5)、《原野》里，花金子(即焦花氏)嫁给焦大星之后，婆媳关系紧张，金子便向焦大星提了这个问题，剧本里这段是这样的：

(6)、B、只有讲卫生，才能不生病。               

(7)、讲桌上的那束鲜花，表达着我们对老师的一片深情。

(8)、B、世界上的事物不仅有简单的联系，也有不少复杂的联系。

(9)、这句几乎已经被用“滥”了的情话，来自汤显祖的《牡丹亭》，出现在作者题词部分，原句是：

(10)、“一寸光阴一寸金”出自王贞白《白鹿洞二首·其一》：

(11)、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

(12)、操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

(13)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(14)、我：那你怎么不说这些“有”的，反而选择那些“没有”的去讲呢？

(15)、我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。

(16)、不喜欢我的人，请你不要假惺惺的跟我维持朋友关系，我不屑也不稀罕，不要表面跟我嘻嘻哈哈背后又对我放冷箭，我能接受一切别人提出的那些正确意见，但就凭一句看我不惯未免太好笑，你不能改变我的生活方式，但你可以抠瞎自己的眼睛！

(17)、这里的“奇文”指的是好文章，和现在的语境和语意实在是相去甚远啊。

(18)、……从智力方面评价，它们都没有什么价值，根本不是“科学”，更不是“智慧”。但再说一遍，而且要再说三遍，它们是权宜之计，权宜之计，权宜之计，掺杂着愚蠢，愚蠢，愚蠢……

(19)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(20)、现实和理想之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。

2、用要么要么造一句话

(1)、“就这么放他们三个走了？别说你们看不出五号还活着。”

(2)、一双黑亮黑亮的大眼睛，凝眸时如波澜不兴的黑海，流动时如空中飞走的星星。

(3)、遇到问题请先思考，只反映问题是初级水平，思考并解决问题才是高级水平。

(4)、要是生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

(5)、“你还要装到什么时候？”七号叹了口气，抬头望着后视镜中的五号。“也真有你的，想出这一招。忍一下，医院马上就到。”

(6)、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“(只要)每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生(就)能很快提高。”有的说：“(要是)老师耐心地帮助我们(就)好了。”

(7)、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

(8)、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，后拧干。

(9)、除了亲情之外的感情，懒于维护就会渐行渐远。

(10)、山上开满了杜鹃花，(无论)花朵和叶子，(都)比盆栽的显得有精神。

(11)、他的头发像猪鬃一样粗硬，像鞋刷子毛一样立着。

(12)、菊花的样子千姿百态，有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……

(13)、•特级教师王崧舟：为什么小朋友写作文无话可说？

(14)、要么就是只有我和我的几个朋友这么穿，这也是有可能的。

(15)、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。

(16)、我们要么战斗到底，要么坐以待毙，没有折中的办法。

(17)、有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

(18)、创造利润是你存在的核心价值，创业不是做慈善。

(19)、耐得住寂寞才能守得住繁华，该奋斗的年龄不要选择了安逸。

(20)、小三的存在告诉我们，就算牛粪上插了鲜花，也阻止不了苍蝇往上飞

3、怎么用要么要么造句

(1)、小刚(一边)听录音机，(一边 )背外语单词。　　　　

(2)、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。

(3)、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。

(4)、笔尖摩擦纸张的声音回荡在空旷的房间，摄像头在他们头顶扫过，将一切尽收眼底。

(5)、风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。

(6)、比如这篇孩子的作品，就属于典型的“废话多”了。首先图片上并没有“球”、也没有“水”，孩子用大量篇幅想象了“打球”和“喝水”的场景；而图片上本身有的意象“书包”、“书本”，却并没有得到有效地利用。老师扣的5分，我感觉算是下手比较轻的了。

(7)、这种文具(既/不但)美观，(又/而且)实用。

(8)、不得不说，上了小学以后，妈妈们才发现常常被作文搞到五迷三道。

(9)、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

(10)、跟对领导很重要，愿意教你的，放手让你做的领导，要珍惜。

(11)、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。

(12)、包粽子时，首先拿两篇竹叶折个角，再把馅料装在角里，然后用竹叶抱住馅料，后打个结。

(13)、“哭够了没有？”五号的语气的冰冷，没有责怪的感觉，却又不带任何感情。他抬起头，只见墙角的镜头慢慢移向了九号的脑袋。死亡恐惧瞬间涌遍全身，他感觉胃部一阵痉挛，迅速冲到了九号身前，用背部挡住了摄像头。“听着，我知道你还是个孩子，承受这些不容易，但现在不是你软弱的时候，你的一个情绪，害了自己不说，还会连累到我和七号。既然不想死就用不想死的态度去面对，哭是没用的行为。”

(14)、你只要是白手打天下，你后会发现这个社会越来越公正，我认为机会还是很多，不要天天去愤青、去骂别人。至少有了互联网、IT之后，你看丁磊、马化腾、李彦宏都是平头百姓，他们在这个行业能成功，说明什么？说明只要你努力你也有机会成功。我们不提李彦宏、不提大佬们，百度、谷歌的很多员工参与这件事也很成功，有很多在北京买车、买房有成就感。这靠什么？还是靠你能力的积累。

(15)、“就不跟你走了，人生的忐忑已经够多了，你的情书和车马太慢了，你不一定都知道我想去的地方，爬山涉水太辛苦了，钥匙就不要了，回头你家丢东西还得找我，余生还是不要你指教了，我自己过吧！

(16)、有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。

(17)、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。

(18)、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。

(19)、大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。

(20)、我放学回家，要么先写作业，要么先复习功课。

4、用要么要么造句子

(1)、所有这些机构和人士要么补充或便利我们的工作，要么表达人民的卫生需求。

(2)、这句话大家想必再熟悉不过了，平时用得也多，但其实，哲学家尼采在100多年前就说过差不多的话了，在他1886年写的《善恶的彼岸》一书中，有这样一段：

(3)、“我觉得结尾可以加一个转折，七号，你是负责结尾的，时间来得及吗？试着在正常结局下添加一个逆转，在温馨的情节下增加点悬念，然后发我们看看，哪个更好。”五号的声音冷静，似乎根本没太在意九号刚才说的话。

(4)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(5)、(因为 )刮风下雨，(所以)玲玲没来我家。

(6)、A、因为长城是那样雄伟壮丽，所以吸引了很多游客。

(7)、“乖，出去之后哥哥请你吃冰淇淋好不好？”五号蹲下身子，见九号吸着鼻子止住了哭泣，抬手摸了摸她的小脑袋，对于十几岁的孩子，这样的事情确实太不容易接受了，她做的已经出色了。“别怕，我们一起来讨论讨论。”

(8)、郝崇明(不但 )刻苦学习，(而且)热爱劳动。

(9)、做一个童话中个性鲜明的角色，要么是好人，要么是坏人。多简单，多好。

(10)、我们(是)少先队员，(也是)优秀的小学生。

(11)、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。

(12)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(13)、(8)虽然茵苗学习成绩很好，但是一点也不骄傲。

(14)、我：不需要，大姐！你才一年级，除了题干里要求你“发挥想象，他们会说些什么？”之外，不需要随意“想象”，只要把图上有的东西，写得清清楚楚、明明白白就可以了。如果你想编故事，三年级以后有的是机会，编小说都可以。

(15)、但如果你的隔热难问题影响到项目成功，你就得要么处理好它，要么为你的工作获取某些帮助。

(16)、真不喜欢这个公司，不喜欢老板，赶快辞职，一分钟也别见到他，我就这个风格，何必为了老板的错误耗费自己的生命？如果你决定不离开继续在公司做工作，你应该把工作做好。有人说我有个性不爱干这个，我说大哥，个性是成功人士的专利，你没有成功之前个性能换房子吗？如果个性能换房子，我比你有个性，我们全家有个性，但现实是个性换不了一个房子。

(17)、他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。

(18)、这个关于婆媳问题的“千古难题”，居然是剧作大师曹禺在《原野》里提的？！

(19)、确实，作文要发散性思维，但那是在中高年级的命题作文中，对于低年级的看图写话，一定不可以脱离图片本身“有的”事物去天马行空地发挥。这个需要在平时练笔的时候，家长从旁引导和启发，分析出一个“合理的”主题，再顺着这个主题一步步把故事讲完整。

(20)、(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。

5、用要么要么写句子怎么写

(1)、郝崇明(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。

(2)、做技术是一种“晋升否则出局”的职业：你要么往更高的职位上爬，要么面临失业。

(3)、A、四合院的房子与房子之间，不是相互连接，就是各自分开，有分有合。

(4)、二十名写手被抓了起来，依次编号，分别关在了一栋废楼的不同房间里。每个房间，都有几个摄像头照在他们那一张张仍在昏睡的脸庞上，绑在摄像头上随着镜头的移动而移动的，是一条条上满了子弹的枪。写手们还在做着梦，或许他们昏沉的脑袋此刻正在迷迷糊糊的思考着明天早上吃些什么。谁也没有想到，当他们踏进了这块土地时，就注定了再也回不到从前的日常。

(5)、一件事交给你，你应付一下很容易，应付完了之后不觉得是在浪费生命吗？一件事你可以把它做到60分，做得很轻松，你每天重复干三个小时活就完了，然后你天天上班没事，然后你回家老婆孩子热炕头，但你怎么进步呢？

(6)、听过，且知道是海德格尔引用自诗人荷尔德林。

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