用2个时而时而造句子三年级精辟66条

用2个时而时而造句子

1、两个时而时而造句优美

(1)、填空：(7分)这段话是按        顺序写的。先写小院西面是        ，北面有个        ，东面种着           ，南面是            。其中写得详细的是        ，这段话中的第       句到第      句，都是写这里的景色。

(2)、那曲子至今叫人难忘，如同山河一般雄浑，如同溪水一般缠绵，如同莺燕一般清脆，时而高亢，时而婉转，时而悠扬，令人回味无穷。

(3)、树上的小鸟叽叽喳喳，仿佛是在热烈地交谈着。麦苗随风摆动，仿佛是在跳舞。

(4)、   13年、17年，这样的生命周期让科学家觉得颇为有趣。13和17都是质数(质数就是17这类只能被1和其本身整除的数字)，如果蝉12年出现一次，那么任何繁殖周期为两年、三年、四年或者六年的天敌就会刚好撞上它们，于是蝉们被吃的可能性就要大很多。

(5)、 C.妹妹付出所拥有的一切，包括真挚的情感，这是无法用金钱衡量的。

(6)、在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.

(7)、站在黄山山顶，仰望空中白云，时而像飞奔的骏马，时而像吃草的绵羊，时而像奔腾的巨龙，时而像盛开的花朵。

(8)、 在文章中找出一组意思相近的词语。(2分)……”

(9)、C 鲜红、雪白、粉红、金黄 D 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑 

(10)、情节的进展时而轻松，时而紧张，扣住了小读者的心弦。

(11)、望着秋天的足迹，仿佛是一位美丽的少女，又仿佛是一阵凉爽的微风。天上的云像珍珠一样洁白，仿佛像一张洁白无比的床，多么美的天空啊！

(12)、体育课上，同学们有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子。

(13)、“哟，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

(14)、那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 

(15)、我要克服这种时而积极乐观，时而消沉悲观，时而动力十足，时而意志消沉的不稳定情绪。

(16)、月亮在云彩里穿行，时而明，时而暗。时而快，时而慢，时而躲起来。

(17)、古诗——《独坐敬亭山》(唐 李白)———抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

(18)、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。

(19)、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一  甲：第一

(20)、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的     、      、       。

2、用2个时而时而造句子三年级

(1)、    阅读下面的文章，完成15-18题。(17分)

(2)、   C.周期蝉的周期是自然进化的“神来之笔”，是生命繁衍的一种巧合。

(3)、短文是围绕哪句话来写的？请用﹏画出这句话。(2)

(4)、(12分，每空1分，出现错别字本空不得分。)

(5)、第一自然段是按             的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是         、             、              。(2分)

(6)、参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。

(7)、Менянеинтересует ни баскетбол, ни футбол.

(8)、   秋天的山有______、______、______等颜色。(3分)

(9)、我仿佛感到了母亲的抚摸，那种感觉仿佛是自己又回到了童年我睡着了装饰知识，我仿佛看见了妈妈那熟悉的面孔，仿佛又感到了妈妈那温柔的抚摸。

(10)、   十三年蝉、十七年蝉又称为周期蝉，它们每隔13年、17年才破土而出，进行一个月的交配狂欢。1999年，北美的十七年蝉们潜入地下，直至2016年5月方才重出江湖，它们十多年来藏在地下躲避敌人，然后又在同一时间通通冒出地面，巨大的数量，让捕食者无法全部消化，总有些能侥幸活下来，将它们的物种延续下去。这倒是有些悲壮的感觉了。

(11)、另一个小朋友说：“我一边弹琴，一边唱歌。”

(12)、下课了，小明时而写作业，时而背课文，时而看课外书，时而吃零食。

(13)、                                                  阅读葡萄沟(节选)

(14)、“不会不要紧，”我说，“老师先说给你们听听。”

(15)、天上的云彩千姿百态，有的像山脉、有的像浪花、有的像小动物，有的像树林。

(16)、“补救”在文中指的是他们发布错误信息，导致龟鸟大战，于是想救回海龟，弥补错误。

(17)、文中作者把老师比做(     )，把自己比做(     )。

(18)、他时而停下脚步，时而迈开脚步；时而紧走几步，时而又慢走几步。

(19)、烦恼由心起，凡境皆心造。如果你驾驭不了命运，命运就来支配你；如果你摆正不了心态，你的人生势必倾斜。把握自己的命运，重在修养良好的心态：看不到的，不要过分地探究，你没必要啥都知道；看不透的，无须为之神伤；看不开的，那就换一个视角，或许一切都会柳暗花明。

(20)、   生活不只眼前，还有诗和远方。对于正在求学的同学们来说，除了学习，你们还期待着什么？是动听的音乐，还是精彩的电影？是说走就走的旅行，还是酣畅淋漓的运动？抑或是其它某种你无法割舍的兴趣爱好？请以“生活不只有学习”为题，写一篇文章。

3、用两个时而造句

(1)、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是(    )

(2)、小猫真淘气！时而打破花瓶，时而追逐母鸡，时而在地上打滚，时而跳上桌子。

(3)、他溜冰技术高超，时而冲刺，时而旋转，时而倒滑，时而跳跃。

(4)、我们不约而同的说明天出去玩，第二天我迫不及待的出去跟朋友们见面。

(5)、 我那三岁儿子调皮和好动：放学回到家里，他时而跳舞，时而唱歌，时而打拳，时而对着我还做个鬼脸，逗得全家人奉腹大笑。　　

(6)、开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。

(7)、ни...,ни... 既不...,又不...;不论...,或者...都不

(8)、6天空中的云富于变化，时而细薄如丝，时而堆积如山。

(9)、落叶仿佛是个舞蹈家，翩翩起舞；仿佛是只蝴蝶，自由飞翔。

(10)、我要克服这种时而积极乐观，时而消沉悲观，时而动力十足，时而意志消沉的不稳定情绪。

(11)、固定成本是为任务设置的成本，它不随任务的工期或资源所花费的工时而改变。

(12)、“瘦”字是   结构，用音序查字法应查  ，再查音节   ；用部首查字法应先查部首   ，再查   画。跟它相反意思的字是   。

(13)、天上的云时而变成马的样子，时而变成小狗的样子，时而又变成兔子的样子。

(14)、一群白鹅在池塘里嬉戏，时而分散开，时而聚拢，时而钻进水里，时而浮出水面，“嘎嘎”的叫声时而高时而低，婉转悠扬。

(15)、(2)(2分)宋江提议二人去两个州府借粮草，谁先打破城子，谁就是梁山之主。

(16)、答：我体会到作者当时的心情是轻松、愉快的。

(17)、(3)第2自然段先写了湖水的(       )、(       )，再写湖的四周有(           )，接着写树下有(       )和(         )，后写湖上有(         )。(6分)

(18)、这个小孩每天手舞足蹈的，无忧无虑，显得多么快乐啊！

(19)、谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 

(20)、       确实——(         )            似乎——(          )

4、用时而时而时而三个时而造句

(1)、山里荒无人烟，要小心有野兽，日子能不过的提心吊胆的？

(2)、一群白鹅在池塘里嬉戏，时而复测道德分散开，时而聚拢，时而钻进水里，时而浮出水面，“嘎嘎”的叫声时而高时而低，婉转悠扬。

(3)、  (3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。(     )

(4)、A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据 

(5)、大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。  ……”

(6)、从“溪声也时时变换调子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？

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