狼的故事简介
1、彼得与狼的故事简介
(1)、屠夫十分的惧怕,大喊:“救命……救命……我后面有两只狼”,可没有任何人回答。屠夫灵机一动,把骨头投给了狼,一个狼得到了骨头停止了。
(2)、假如要说长相守,相思鸟长相守着。它们飞过了千山万水,形影不离的守候着对方,短暂的相思几乎要了它们的命。而那两只虚拟的狼更是震撼不已,把生的期望留给对方。正因要保护自己的所爱,公狼选取的是无奈的分离,心灵的长相守;而母狼却为了爱,选取了永不分离,身心的长相守。
(3)、母狼回过头看着猎人,凄美的笑过,一头跃入了井底,摔断了脖子,死在了公狼的怀里。而在猎人惊呆于它们的行为之后,公狼也中弹身亡了
(4)、登场故事:《狼和七只小羊》、《狼来了》、《三只小猪》、《小红帽》、《小兔乖乖》、《喜羊羊与灰太狼》等。
(5)、它们休息了一会儿,就开始比赛了。小羊当然跑不过狼,小羊等狼跑到看不见的时候,小羊就从后面跑开了。
(6)、狼问到,狐狸说:“我是谁?我当然是森林响当当的狐狸!”“狐狸?”狼哈哈大笑的说,狐狸说到:“当然您比我还要厉害!看我不是拿一只兔子来效敬您了!”狐狸一边说一边把兔子给了狼。
(7)、《狼》是蒲松龄创作的短篇小说,作者一生醉心科举,十九岁时应童子试时曾连续考中县、府、道三个第但是之后却屡受挫折,一直郁郁不得志。
(8)、鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》,2016年新审订人教版义务教育语文课本七年级上册第18课《狼》和部编义务教育课本七年级上册第20课《狼》
(9)、全文共三则,写了屠户在不同情况下遇狼杀狼的故事。
(10)、驴子在牧场上吃草,看见一只狼向他跑来,便装出瘸腿的样子。狼走过来,问他脚怎么啦。他说越过篱笆时,踩着了刺,扎伤了脚,请狼先把刺拔掉,然后再吃他,免得扎伤喉咙。狼信以为真,便抬起驴的腿来,全神贯注地认真检查驴的蹄子。这时,驴子用脚对准狼的嘴使劲一蹬,踹掉了狼的牙齿。狼十分痛苦地说:“我真活该!父亲教我做屠户,我干嘛要去做医生呢?”
(11)、有一只狼,瘦得皮包骨头,它四处搜寻食物,但都没有机会,因为有很多的狗都在监视着它。它饿得看见什么便想抢上前去吃,只要能暂时混饱它的肚子,它现在什么样的活都愿意去干。有一天,它正在树林中徘徊,搜寻猎物,忽然看见一只很强壮又很体面的大狗。
(12)、然后屠夫跑过柴堆的底部,放下了拿起屠刀的负担。两只狼不敢前进,眯着眼睛看着屠夫。一会儿,一只狼直接走了,另一只狼像狗一样坐在屠夫面前。时间很长,狼的眼睛似乎是闭着的,看起来很悠闲。
(13)、阿拉图说是一具母狼,肯定是和笼子里的是一对,要不怎样可能替公狼挡风雪;给他留下生存的空间。我仔细看着母狼:眼睛是睁着的,她大约是死不瞑目吧。身子雪白。已经看不清她灰色的皮毛。
(14)、于是,在第二天,狐狸大摇大摆的走到狼家门前。小动物看见了,便悄悄的笑狐狸:你这一会儿神气,等一会儿你就有好戏看了!狼出来了。看见狐狸想:是一只狐狸吗?还是一条老虎?“你是谁?”
(15)、这下,东郭先生终于明白了,他感谢老人救了他的命。东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。这一寓言告诉我们,即使在人与人的关系中,也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民,但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。
(16)、骨头已经没有了,可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户感到处境危急,担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场,麦场的主人把柴草堆积在里面,覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下,卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。
(17)、《狼》共有三则,故事描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象,都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。先进则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但较终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。
(18)、从前,一个放羊的孩子在一个离森林不太远的地方放羊。村民们告诉他,如果有危险情况发生,他只要大声呼喊救命,他们就会来帮他。
(19)、这是说,人们必须团结一致、一心一意,方能战胜敌人。
(20)、文章一开头,点明了故事发生的时间(傍晚)、地点(屠户归家途中)、人物(屠户)、矛盾的双方(屠户与狼)。屠户只身一人,却在途中遇到两只恶狼,势单力薄,处境十分危险。因而故事一开始便扣住了读者的心弦。“担中肉尽,止有剩骨”八个字为故事情节的发展作了必要交代。
2、《狼的故事》
(1)、这时,猎人追上来了,问东郭先生:“您有没有看见一只狼?”东郭先生故作镇定地摇着头说:“没看见,没看见。”等猎人走远了,东郭先生长舒了一口气,解开袋口,把狼放了出来。
(2)、东郭先生又怕又气,赶快往毛驴身后躲,嘴里喊着:“你这只恶狼,我刚才好心救了你的命,你现在却要吃我,你可真不讲理!”东郭先生围着毛驴左躲右闪,生怕狼抓着自己。
(3)、上午还是阳光明媚的草原,到了傍晚大风夹着雪呼啸而来。耳畔还不时传来狼的嚎叫。我似乎还听见狼撞击笼子的声音。阿拉图说这很正常。蒙古就是这个样貌的。我开始对狼担心起来。此刻外面的气温我估计大约有零下30多度;滴水成冰。不知道狼会不会被冻死,即使不被冻死这么大的雪也会把能把狼埋起来,这样也是必死啊!我忽然觉得狼很可怜,开始忘记狼外婆的故事,忘记狼的狡猾奸诈,只剩下可怜他的爱心。
(4)、第三天,狼真的来了,闯进了羊群,开始吃羊。男孩惊恐万分,大叫:“救命!救命!狼来了!狼来了!”村民们听到了他的喊声,但他们想放羊娃可能又在耍什么花招。没有人理睬他,也没有人走近他。后羊全被狼吃光了。
(5)、公狼更急了:你快走快走呀,别理我!走,走的越远越好!
(6)、一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头,较晚得到骨头的狼停住了,之前获得骨头的狼又跟上来了。
(7)、母狼焦急无奈的回应:你别叫了,让猎人听到会杀了你!你好吗?
(8)、他觉得这样挺有趣。第二天男孩又喊:“狼来了,狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”人们又来了,不过没有第一次来的人多。他们还是没有看到狼的影子,只得摇了一下头又回去了。
(9)、牧羊人发现了一只小狼,带回家喂养。小狼长大后,牧羊人教它去偷抢附近别人家的羊。已驯化的狼却说:“你要我养成了偷抢的习惯,那好首先请你看守好自己的羊,别丢失了。”
(10)、这样过了好多天,仍然是一个在井底,一个在井上,母狼又去觅食了。回到的途中,突然听到公狼怪异的吼叫,它在告诫自己的爱人:别靠近我那里有猎人!
(11)、这样,你不用担心,你一切都会有的。”狗说到这里,又用左手拍了拍自已突出的肚皮,笑眯眯地对狼说:“过不了多长时间,你老弟跟我便会一样的了。”狼听了狗的话,心里便痒痒起来,嘴里忙不迭地说它很愿意去试一试。它便跟在狗身后,朝有人家的地方走去。走着走着,狼看见狗脖子上的毛已全部脱落,便站住脚,问狗道:“请问狗兄,你颈上的毛是怎样弄脱的呢?”
(12)、屠夫想到:原来前面的狼假装睡觉,大概是用来引诱敌人,后面的狼偷袭……
(13)、屠夫害怕前后受到攻击,看向四周,有一个麦场,里面有场主堆积的柴草,心想:有救了。只见柴草覆盖成了小山,屠夫飞速的跑到下面,卸下担子,拿起刀,说:“谁过来,我就杀了谁。”
(14)、创作背景:《狼》选自蒲松龄的著名小说《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,《聊斋志异》的文题意思是在书房里记录奇异的故事,“聊斋”是蒲松龄的书斋名称,“志”指记述的意思,“异”指奇异的故事。其中故事大多揭露封建统治的黑暗,或者抨击科举制度的腐朽,或者反抗封建礼教的束缚,具有丰富深刻的思想内容。
(15)、从前,一个放羊的孩子在一个离森林不太远的地方放羊。村民们告诉他,如果有危险情况发生,他只要大声呼喊救命,他们就会来帮他。
(16)、三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体,从不同侧面阐发了主题思想。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。
(17)、牧羊人捡到一只刚刚出生的狼崽子,把它带回家,跟他的狗喂养在一起。小狼长大以后,如有狼来叼羊,它就和狗一起去追赶。有一次,狗没追上,就回去了,那狼却继续追赶,待追上后,和其他狼一起分享了羊肉。从此以后,有时并没有狼来叼羊,它也偷偷地咬死一只羊,和狗一起分享。后来,牧羊人觉察到它的行为,便将它吊死在树上。
(18)、屠夫突然跳了起来,用刀砍了狼的头,甚至砍了几把刀杀死了狼。屠夫只是想去,转身看到柴堆的背面,另一只狼正在柴堆上打洞,打算钻一个洞,攻击屠夫的后背。身体已经钻成两半,只显示屁股和尾巴。屠夫从狼的背后切断了狼的大腿并杀死了狼。
(19)、狼追赶小羊羔,小羊羔逃到一座庙中躲藏。狼向他叫喊:“和尚如把你捉住,会把你杀了去祭神。”羊羔回答说:“在庙中祭神,比让你吃掉好得多。”
(20)、那是一对幸福的狼。公狼高大威猛,母狼娇小玲珑,那毛色,那面孔,会让人感觉天生一对。
3、狼的故事内容简介
(1)、狼问到,狐狸说:“我是谁?我当然是森林响当当的狐狸!”“狐狸?”狼哈哈大笑的说,狐狸说到:“当然您比我还要厉害!看我不是拿一只兔子来效敬您了!”狐狸一边说一边把兔子给了狼。
(2)、屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。
(3)、长相守不必须就是生生死死不分离。生活中有很多同床异梦,貌合神离的婚姻。你能说他们没有感情?不,他们有,也许从前有,都淡了;也许以后有,看不清;也许此刻有,麻木了。古往今来,长相守的故事太多太美,也太惨。世界上几乎百分之八十的名著名篇都是杯具而告终,它们正因什么成名?正因爱,坚贞不移的爱,千古流芳的爱,刻骨铭心的爱。那要用什么来体现这份爱,那是生命,伤痛的付出。难道真的只有在无法彼此付出后,才能感觉到真爱?那就叫长相守吗?
(4)、这是说,唆使别人干坏事,首先遭殃的是自己。
(5)、但终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体,从不同侧面阐发了主题思想。
(6)、屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。
(7)、(屠夫)抬起头来仔细观察发现,狼的嘴里含着肉,挂肉的钩子已经刺穿了狼的上颚,那个情形就好像鱼儿咬住了鱼饵。当时市场上狼皮昂贵,(这张狼皮)能值十几两金子,屠户的生活略微宽裕了。
(8)、那狗胖乎乎的,皮毛油光发亮。饿狼很想上前夫袭击它,井把它撕碎吞吃。但它见对手很强壮,深知自已此时不是它的对手,便只好低声下与地去接近那体画的狗。主意一定,它便上前对狗搭讪说:“哎呀,狗兄,好久不见了,你居然又长胖了,比过去更有神采,看来你混得很不错,真令老弟我羡慕呀!”
(9)、狼听狗如此说,便又向前一步,更加讨好地向狗说道:“狗兄,那么,照你说我现在得干点什么呢?”“你其它什么都不要干,只需用你的威严利爪,赶走拿棍子的人和乞丐,夜里听一点什么响动,你便狂吠几声,再找机会努力吹拍家里的人,努力讨好生人。
(10)、《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。
(11)、一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀砍狼的头,又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开,转身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。
(12)、蒲松龄出生于书香世家,他早年也曾想借助科举入仕,可惜屡试不第,只能以教书为生。他自幼便对民间的鬼神故事兴致浓厚,大约在四十岁时,他开始利用业余时间创作《聊斋志异》。据说,蒲松龄曾为了搜集素材,在家门口开了一家茶馆,来喝茶的人可以用一个故事代替茶钱。借助这个方法,蒲松龄搜集了大量离奇的故事,经过整理、加工过后,他都将其收录到了《聊斋志异》中。
(13)、有一只狼两天没有吃东西了。这天,狼看见小羊正在小河边玩游戏,狼想把小羊吃了。于是狼装着大发脾气地说:“这里是我的河,你一跳,把路边的灰给掉下去了,你要赔我的河!”小羊说:“这是我们大家的河,不是你自己的河。”
(14)、这时,猎人追上来了,问东郭先生:“您有没有看见一只狼?”东郭先生故作镇定地摇着头说:“没看见,没看见。”等猎人走远了,东郭先生长舒了一口气,解开袋口,把狼放了出来。
(15)、时间长了,狼闭上了眼睛,神情十分悠闲。屠夫说:“你这是在嘲讽我。”就突然起来拿起了拿起刀向狼头砍去,接着又砍了几刀,狼终于死了。屠夫刚想走,发现在柴草边一只狼在打洞,想从隧道中进入,攻击屠夫的后面。
(16)、屠户没办法了,于是他想,狼想要的是肉,不如把肉挂在树上(这样狼够不着),等明天早上(狼走了)再来取肉。于是屠户就把肉挂在钩子上,踮起脚(把带肉的钩子)挂在树上,然后把空担子拿给狼看了看。就这样狼就停下来不再跟着屠户了。屠户就(安全地)回家了。
(17)、屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。
(18)、从前,有一位东郭先生。这一天,他牵着毛驴出门了,毛驴的背上还驮着一口袋书。忽然,一只神色慌张的狼蹿了出来,把东郭先生吓坏了。没想到,狼却跪在了东郭先生面前,一把鼻涕一把泪地说:“先生,您快救救我吧!猎人在后面就要追上来了!”东郭先生看见狼这副可怜相,心里犹豫着是救还是不救。
(19)、它们休息了一会儿,就开始比赛了。小羊当然跑不过狼,小羊等狼跑到看不见的时候,小羊就从后面跑开了。
(20)、公狼没有吼叫,没有任何反应,只是待在井底,坐着。天黑了,母狼回来了,拖来了一只野兔,一点不剩的丢入了井底。公狼把野兔吃完了,睡了。母狼静静的守在一旁,守着。
4、小红帽和大灰狼的故事简介
(1)、有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧随着走了很远。
(2)、过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
(3)、公狼笼子的一侧堆起了雪包,好象是被什么东西挡住,给公狼一个空间,使他不被雪埋住。我叫来了阿拉图,把雪清走后,一具狼的尸体出现了:狼是站着死的,为了给他挡风雪。
(4)、这是说,那些不安分守己的人往往会遭到不幸。
(5)、狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。
(6)、他死了,他的尸体挨着她的尸体只是隔着个笼子的栏栅,公狼底下的雪都化成了冰;眼里流着雪泪。
(7)、狼着急了,看了看毛驴背上的口袋,说:“您就把我藏在这个口袋里吧,我躲过了这次劫难,一定报答您的救命之恩!”听了这话,东郭先生的心就软了,答应了狼的请求。于是,东郭先生把口袋里的书都倒了出来,让狼钻进去,然后把袋口系紧了。
(8)、在我的央求下,阿拉图把狼嘴的铁丝解下了,但是狼并没有嚎叫,眼睛盯着母狼的尸体,在尸体附近来回走着;我似乎能感觉到他的心在流泪。
(9)、第二天拂晓,屠户前去(昨天挂肉的地方)取肉,远远的就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像一个吊死在树上的人,感到害怕。(屠户因为害怕)小心地(在树的四周)徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来(树上悬挂着的)是一条死狼。
(10)、屠夫以为再投一个狼会停止,可当他再投一次以后,令屠夫想不到的是:后面的狼停止了,前面的狼又来了。把骨头投完了,狼还在追赶着他。
(11)、于是,在第二天,狐狸大摇大摆的走到狼家门前。小动物看见了,便悄悄的笑狐狸:你这一会儿神气,等一会儿你就有好戏看了!狼出来了。看见狐狸想:是一只狐狸吗?还是一条老虎?“你是谁?”
(12)、关于屠夫的启示:遇到像狼一样狡猾的坏人,我们要像屠夫一样敢于斗争,善于斗争。
(13)、狼已经信任狐狸了。便说:“进来吧,”就在狼不小心时,狐狸拿出刀,把狼杀了,狐狸便大口大口的吃着美滋滋的狼肉!几个小动物看见了,马上就跑了。狐狸便真的不怕狼了!
(14)、狼派使者到羊那里去,说羊群若把守护他们的狗抓住杀了,便与他们缔结永久的和平。那些愚蠢的羊许诺了狼。这时,有只年老的公羊说:“怎么使我们信任你们并与你们一起生活呢?有狗保护我们时,你们还搅得我们不能平安地吃食呢。”
(15)、狼一边舒展着身体,一边恶狠狠地大声对东郭先生说:“先生,我现在可是饿坏了,你心肠这么好,就让我吃了你吧!”说着,就张着血盆大口向东郭先生扑过去。
(16)、狗抬了一下眼皮,将狼前后打量了一番,有点神气地对狼说:“看狼弟这一副模样,日子肯定过得不怎么顺心吧!”它想了想,对狼继续说:“不过话又说回来,咱们500年前还是一家人嘛,看这点交情,我还是奉劝你几句,如果你肯洗手不干强盗勾当,再不用武力争来夺去,我你老弟也会像我一样的有消闲的好日子可过。”
(17)、从前,在森林里,有一只狂妄聪明的狐狸。有一次狐狸想:我明天去吃狼,显现一下我的威信。于是狐狸想了一个晚上,眼骨碌一转,一个好方法顿时在狐狸的脑海里浮现。
(18)、从前,有一位东郭先生。这一天,他牵着毛驴出门了,毛驴的背上还驮着一口袋书。忽然,一只神色慌张的狼蹿了出来,把东郭先生吓坏了。没想到,狼却跪在了东郭先生面前,一把鼻涕一把泪地说:“先生,您快救救我吧!猎人在后面就要追上来了!”东郭先生看见狼这副可怜相,心里犹豫着是救还是不救。
(19)、《狼》可分三段,第一段(屠夫遇狼)写两狼追赶屠户,屠户时而迁就退让,继而被迫抵抗自卫。第二段分两层:第一层,从“少时”至“又数刀毙之”。作者在描写两狼对屠户“眈眈相向”之后,又变换笔法,写一只狼竟然自己走开,另一只狼装作驯良的家狗形态蹲着,然后闭着眼睛打盹,样子十分悠闲。这是狼在屠户持刀的情况下耍弄的新花招。
(20)、猎手阿拉图在草原上捕到了一只公狼,其实阿拉图不是真正的蒙古人,蒙古人把狼当作图腾的,是不会捕的。他不一样。阿拉图把狼放在一个焊的很结实的大笼子里。嘴上绑上了很结实的铁丝;是为了防止半夜狼嚎把狼群招来,那样会很难处理的。弄不好还有生命危险。这时耳畔传来狼的嚎叫,公狼不知为什么顿时惶惶不安起来
5、狼的故事简介100字
(1)、草原上一个偏寂的小村,小的可怜,只有零星的几户人家。就在这个小村,我证明了一场伟大的狼爱。
(2)、一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
(3)、《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功的塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典短篇小说的巅峰之作。
(4)、一个屠夫卖完了肉回家,天色已经晚了。在这时,突然出现了一匹狼。狼不断的窥视着屠户带着的肉,嘴里的口水似乎都快要流出来了,就这样尾随着屠户跑了好几里路。屠户感到很害怕,于是就拿着屠刀来比划着给狼看,狼稍稍退了几步,可是等到屠户转过身来继续朝前走的时候,狼又跟了上来。
(5)、屠夫十分害怕,又喊到:“有人吗?有人吗?救救我……”但还是无人回应。
(6)、屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。
(7)、老人说,狼是忠诚的,爱人为了他死了他是不能苟活的,这是他们爱的原则不会放下爱人。因此一只狼一生只有一个伴侣
(8)、狼不能说什么了,它又转移话题:“你原来的家人合在一起把我爸爸杀死了。”“那时我还没有出生,谁知道你有没有骗我。”小羊说。
(9)、有一次,狼与狗宣战。一只希腊狗被选为狗将军,他迟迟没有应战,狼却不断地大肆威胁他们。希腊狗说道:“知道我为什么犹豫不决吗?战前谋划至关重要。狼的种类与毛色几乎相同,我们却种类不同,性格不同,加上我们毛色五颜六色,有的黑色,有的红色,还有的是白与灰色。带领了这些完全不能统一的狗,如何能去应战呢?”
(10)、公狼心痛不已的悲鸣:你为什么要回来,为什么???为什么不听话!为什么??
(11)、此时他骄傲地说:“狼多么的狡猾都被我杀死了,禽兽的诡诈手段能有多少啊?只不过增加笑料罢了。”
(12)、有一天,这个男孩想和村民们开个玩笑,给他们制造一点麻烦,以便从中找乐。于是他就一边向村边跑,一边拼命地大喊:“狼来了,狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”
(13)、天亮了,公狼又开始重复自救的行动,却依然没有成功。母狼又开始去觅食,守候,再觅食,再守候
(14)、本文写了屠户从遇狼,避狼道毙狼的经过,生动揭示了狼贪婪,凶残,狡猾的本质,细致刻画了屠户由惧狼到奋起杀狼的变化过程,赞扬了屠户的机智勇敢,也告诉我们这样一个道理:对待像狼一样的恶人,要敢于斗争,善于斗争。
(15)、一个冬日的清晨,公狼又和往常一样外出觅食,母狼安静的在家等候着。不久,突然从远方传来一阵恐惧愤怒的吼叫,母狼飞快的寻声而去。只见公狼不幸摔进了猎人的陷井,母狼着急的围着陷井转圈低吼。公狼无奈的安慰着母狼,母狼冷静后开始用爪子拨动井边的松土,直到破皮流血无奈井太深,没有任何作用。公狼阻止了母狼的行为,开始奋力的向上跳跃,一次,两次,三次摔倒了,再跳,再摔。母狼看在眼里,痛在心底,长吼一声,猛的转头,走了。
(16)、第三天,狼真的来了,闯进了羊群,开始吃羊。男孩惊恐万分,大叫:“救命!救命!狼来了!狼来了!”村民们听到了他的喊声,但他们想放羊娃可能又在耍什么花招。没有人理睬他,也没有人走近他。后羊全被狼吃光了。
(17)、善良的村民们听到喊声,放下手中的农活,便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。可是他们并没有发现狼,于是就回去了,只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。
(18)、清早,雪停了。我迫不及待的跑出去看这只狼,我被眼前的景象惊呆了:
(19)、注解:屠:宰杀牲畜。这里指屠户,宰杀牲畜卖肉的人。
(20)、这是一个真实的故事,请不好当作一个小说来阅读。
(1)、第二层写屠户杀了眼前的狼而准备赶路,又警惕地转视积薪后,发现了另一只正在钻洞的狼。作者借屠户的锐利的眼睛,点出狼“隧入以攻其后”的企图,揭露其“身已半入,止露尻尾”那种弄巧成拙的丑态,次“亦毙之”作了痛快的结束。
(2)、《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说,其中第二则被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼》,鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》,人教版义务教育语文课本七年级上册第20课《狼》和部编义务教育课本七年级上册第18课《狼》。
(3)、这是说,无论遭到怎样的危险,也比死在恶人手中好。
(4)、过了一会,一只狼跑走了。这时屠夫想:难道是去叫救兵了?屠夫不禁的后退,靠上了柴草上,心里有了依靠。只见那只狼像狗一样坐在后面,此时令屠夫更加的怀疑了。
(5)、有一天,野驴的脚被刺扎了,走起路来一瘸一拐,十分痛苦。一条狼见到了受伤的野驴,想要吃掉这唾手可得的猎物。野驴请求他说:“你帮我拔出脚上的刺,消除我的痛苦,使我毫苦地让你吃。”狼用牙齿把刺拔出来,野驴不再脚痛了,顿时,他的脚也有力了,便一脚踢死了狼,逃到别处,保住了自己的性命。
(6)、东郭先生又怕又气,赶快往毛驴身后躲,嘴里喊着:“你这只恶狼,我刚才好心救了你的命,你现在却要吃我,你可真不讲理!”东郭先生围着毛驴左躲右闪,生怕狼抓着自己。
(7)、就在这危急的时刻,来了一位拄着拐杖的老人。东郭先生像见到救星一样,赶忙拉住老人,把刚才发生的事情讲了一遍,要老人给评评理。狼也走过来,为自己辩解着:“您别听他胡说八道,他刚才把我塞进口袋里,害得我在里面闷得喘不上气来,这样的人我不该把他吃掉吗?”
(8)、就在这危急的时刻,来了一位拄着拐杖的老人。东郭先生像见到救星一样,赶忙拉住老人,把刚才发生的事情讲了一遍,要老人给评评理。狼也走过来,为自己辩解着:“您别听他胡说八道,他刚才把我塞进口袋里,害得我在里面闷得喘不上气来,这样的人我不该把他吃掉吗?”
(9)、这故事说明,对敌人行善,不仅得不到好处,还会遭到不幸。
(10)、第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体,从不同侧面阐发了主题思想。
(11)、这时屠夫忽然发现了两只狼,看样子跟着他走了很远。
(12)、另一只狼仍然跟着他。屠夫把骨头扔到了狼身上,让骨头停了下来的狼停了下来,但是前面骨头里的狼又到了。骨头被扔掉了。但两只狼一起追赶着屠夫。屠夫尴尬和焦虑,我担心他会被狼群前后攻击。屠夫在田里看到了一块麦田,麦田的主人把木柴堆在麦田里,覆盖成小山。
(13)、“没有什么,只是有时候,主人在我的脖子上套一个圆圈什么的东西而已。”狗难为情地说。狼一听,马上后退一步,说:“这么说来,你是不能想奔哪里就奔哪里吧?”
(14)、有一只狼,瘦得皮包骨头,它四处搜寻食物,但都没有机会,因为有很多的狗都在监视着它。它饿得看见什么便想抢上前去吃,只要能暂时混饱它的肚子,它现在什么样的活都愿意去干。有一天,它正在树林中徘徊,搜寻猎物,忽然看见一只很强壮又很体面的大狗。
(15)、狗抬了一下眼皮,将狼前后打量了一番,有点神气地对狼说:“看狼弟这一副模样,日子肯定过得不怎么顺心吧!”它想了想,对狼继续说:“不过话又说回来,咱们500年前还是一家人嘛,看这点交情,我还是奉劝你几句,如果你肯洗手不干强盗勾当,再不用武力争来夺去,我你老弟也会像我一样的有消闲的好日子可过。”
(16)、少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。才欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(17)、“不总是这样,”狗说:“但这又有什么关系呢?”狼急忙说:“这可大有关系。如果是这样,不能自由走动,那么,我情愿天天饿肚子。”
(18)、有一天,这个男孩想和村民们开个玩笑,给他们制造一点麻烦,以便从中找乐。于是他就一边向村边跑,一边拼命地大喊:“狼来了,狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”
(19)、那狗胖乎乎的,皮毛油光发亮。饿狼很想上前夫袭击它,井把它撕碎吞吃。但它见对手很强壮,深知自已此时不是它的对手,便只好低声下与地去接近那体画的狗。主意一定,它便上前对狗搭讪说:“哎呀,狗兄,好久不见了,你居然又长胖了,比过去更有神采,看来你混得很不错,真令老弟我羡慕呀!”
(20)、善良的村民们听到喊声,放下手中的农活,便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。可是他们并没有发现狼,于是就回去了,只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。
(1)、狼气得没有话说,一下子扑向小羊,小羊一点儿也不害怕,躲开了,说:“狼先生,别忙。我前几天刚学会跑步,我们比赛一下吧!看谁先到山顶,如果你比我先到,你就吃我,如果我先到,你就不能吃我,好吗?”“好啊!”狼很乐意,心想:想赢我,哼!门都没有,这下我就更有理由吃你了!
(2)、从前,在森林里,有一只狂妄聪明的狐狸。有一次狐狸想:我明天去吃狼,显现一下我的威信。于是狐狸想了一个晚上,眼骨碌一转,一个好方法顿时在狐狸的脑海里浮现。
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