图文解说-普林斯顿战术进攻技巧【普林斯顿战术】

1、普林斯顿战术简介由现在的国王助理教练皮特·卡里尔发明，这种打法指无球移动、空切和反跑，不断地传球，坚持整体篮球和团队精神，注重内线传球，内线指挥。

2、该战术十分注重“空间、实际、观察、执行”四个环节，其中反跑是普林斯顿打法的招牌。

3、普林斯顿战术是国王队赖以成名的战术，讲求整体合作性。

4、准确地说，普林斯顿进攻并不是一种真正意义上的攻击体系，而是一种没有固定套路的开放式打法。

5、它接近传切进攻系统(PASSINGGAMEOFFENCE)，普林斯顿进攻并不依靠执行固定的战术或者配合，它只是单纯地通过不断地运动来创造空位投篮机会。

6、在这个由PETECARRIL发明并不断完善推广的体系中，场上的5个球员永远都在球队的进攻里扮演着角色。

7、这就为什么PO看上去赏心悦目，教起来也轻松畅快的原因。

8、由于普林斯顿进攻是一种由球队主导的进攻模式，它的大功效事实上是由球队的运动能力所决定的。

9、它要求球员拥有出色的外线投射能力，传球以及左右皆能的突破技术，同时还必须具备出色的解读比赛的智慧。

10、另外，所有球员还应保持无私的球场态度并不断努力为队友去创造空位投篮机会。

11、这就需要球员的耐性和对球的控制力。

12、普林斯顿进攻还要求球员在场上不断地运动，所以拥有良好的的身体状况和训练水准就成为了成功的重要因素。

13、普林斯顿进攻一个好的特点就是它的灵活性。

14、它可以和几乎所有类型的固定战术搭配使用。

15、PO也能跑出大量不同类型的战术，还能适应绝大部分的进攻配置。

16、除了空切之外，大部份状况下PO让进攻球员全部提到罚球线上线以便使进攻区域遍布全场。

17、这种高位设置不仅迫使防守方不得不把防守区域扩大到全场，并且排除了任何弱侧协防的可能。

18、详细的说，普林斯顿是美国著名大学，以学术著称他曾用这种打法率领普林斯顿大学这样一所没有一名学生享受体育奖学金的学校在NCAA获得500胜，并创造了14次失分低纪录。

19、普林斯顿进攻战术体系，由现在的国王队助理教练PeteCarril创始，因为他在普林斯顿大学篮球队任教时的标志性的“后门”战术而得名。

20、此战术进攻体系，主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动，通过一系列的配合，在篮下创造出空当，使得进攻一方轻松得分。

21、检举回答人的补充2009-09-14050普林斯顿战术介绍这种战术的格言就是“别扭头，否则你就开了后门！”此种进攻战术分为低位进攻和高位进攻两种，第一部分将主要介绍低位进攻、战术的第一步、寻找中锋。

22、普林斯顿进攻战术的理念就建立在将球交给中锋，然后让中锋成为进攻组织者。

23、所以不管是在攻守转换中还是阵地进攻中，重要的事情就是“找到中锋”，也就是图上的5号球员。

24、战术的第二步、站位。

25、进攻队形将以中锋在有球一侧的2-2-1站位开始。

26、在这里起到决定作用的将是你的外围队员能否更好地向中部移动。

27、如果你的球员都是可以在球场的两端运球和传球的人，那将会更加有利于这个战术战术的第三步、第一次切入。

28、1号队员传球给侧翼的3号，然后向相反方向的底角切入。

29、要注意、每一次这种单人的切入都要全速并且让对方感到威胁。

30、这时，2号队员就会移动到三分线的弧顶处，这一战术的关键部位。

31、战术的第四步、这时进攻将会发动，面对不同的防守，将会有不同的进攻组合、第一个后门。

32、如果中锋(5)面对地位，不能接球组织初的进攻，那么3号运球到肘部(罚球线和罚球弧的接合部)。

33、如果这时防守2号的对方队员紧贴2号以防止3的传球或者他扭头去看球，那么2号的后门就打开了。

34、这时3号被要求必须能够单手传球，因为这种传球速度更快，同时延缓2号防守队员的防守。

35、对位接球。

36、当中锋在低位要到位，那么3号将球传入内线，同时向底角移动以等待防守队员包夹中锋的时候出现的空位三分出手的机会。

37、如果，没有包夹，那么就给了中锋一个一对一单打的良好空间。

38、当然还有另外的选择，那就是2号的变化.另一个后门切入。

39、在中锋接到球之后，2号向相反方的底角切入，这时4号向弧顶的空当处移动，然后1号取代4号的位置。

40、如果4号的防守队员去看球或者紧贴4号，4号就可以通过反向跑动接5号的快速传球后获得后门。

41、这时大家就应该明白了，为什么这个战术要求有一个会传球的中锋了吧.掩护切入。

42、当中锋持球时，他也可以选择另一种方式传球给4号，就是借助于2号的掩护。

43、这就要求4号必须时刻注意对方的防守，如果防守队员被2号的掩护所欺骗，那么4号就同样得到反向跑动接球得分的机会了空切+运球。

44、当球从低位传出，传到2号队员，2号面向另一个外围队员4号运球。

45、当4号的防守队员注意球的时候，4号就可以反跑切入接2的传球，上篮得分！在这种进攻中，如果4号没有空位接球的机会，那么1号上提接应2号的传球，然后4号落低位，5号提到高位给2号挡人，然后2号接1号的传球获得跳投的机会另一种空切+运球。

46、当5将球传出，传给低位的3号。

47、这时2号已经移动到底角，4号代替了他的弧顶位置。

48、由3号运球到肘部，为4号建立切入的机会。

49、或者在1代替4号之后，3将球传给然后5号上提为3掩护，从而使3接1的传球得到跳投机会。

50、这里的战术6其实就是战术5的低位变化。

51、(编辑本段)普林斯顿战术的关键此种战术变化的关键、任何时候外围的进攻队员如果不能抓住一次传球的机会，那么他的佳机会就是利用对方防守队员的意图，通过变向切入篮下得分。

52、总结、很明显，这种战术建立在进攻队员良好的视野和阅读比赛(了解防守队员的意图)的能力之上，由此选择出正确的进攻方式。

53、此种战术已经被不断的证明，可以抵消对方队员强大的个人能力。

54、后我们以PeteCarril的话来结束这一部分、“在这种战术中，大个子总要从小个子那里获得球，但是，请记住，精妙的传球是出于大个子的。

55、”普林斯顿体系的发明者皮特-卡里尔出过一本自传，书名叫《聪明人战胜强人(TheSmartTakeFromTheStrong)》，因为普林斯顿体系就是为那些跑跳能力不足的平民球员发明的。

56、这种强调运动和开放的战术思想让平庸的球员拥有了与强队抗衡的实力.林斯顿打法,其实是篮球运动中为常见的进攻打法,只不过它在国王队得到了更好的体现.要想把普林斯顿进攻发挥到淋漓尽致,首先是必须拥有一个相对视野开阔的内线队员,因为在这个进攻体系中,内线队员上提到高位时,必须要有很好的视野,而且要有相当的传球技术而在国王队从来都不缺少这方面的人才,无论是以前的韦伯、迪瓦茨，还是现在的米勒，都有很好的传球意识。

57、具体的普林斯顿进攻体系是围绕内线球员做文章的，主要是球过前场后，会由内线的中锋或者是大前锋提到高位接球策应，之后其他球员会利用反跑或者是低位掩护跑出空位，从而得到进攻得分的机会。

58、在这样的进攻体系中，虽然对内线球员的要求会比较高，但同时，对于其他外线球员同样有很高的要求，首先是必须有很好的投篮技巧，因为大部分普林斯顿进攻后出手机会会在外线完成，这样的话就必须要求外线球员在机会出来时能够很好的把握。

59、所以在国王队中，毕比、佩贾，以及新人马丁、加西亚都拥有相当的外线能力，同时在反跑攻入内线时的得分手段也很多，所以国王队的进攻一直都是联盟里出类拔萃的！其实在篮球运动中，普林斯顿打法的运用是很广泛的，只是由于国王队内线策应能力的出色，让这个打法得到更好的发挥进攻发起者的球权三角进攻顾名思义就是在进攻中通过跑位构成一个一个三角，这种三角的构成到完成攻击大致有几个情形、A，参与进攻者通过传递找到适合攻击的一角完成攻击，这是通过球的轮转带动人的轮转。

60、B，进攻发起者持球推进，其他构成三角的队友跑动接应以使对方分散防守，由持球者完成进攻，这也是三角，不过只出现了跑位，没有出现有球接触。

61、C，进攻发起者持球推进，其他构成三角的队友跑动接应，由持球者通过转移球明确攻击终结者。

62、那么普林斯顿怎么样呢？还是来引述普林斯顿实践者对球员要求的话、Carmody从常青藤进入BIGTEN，依然怀抱着他基于普林斯顿进攻的篮球理念。

63、“自从六年级时被教会什么是1-2-3-4-5号位置，球员们就开始在想他们自己是哪个位置。

64、你是一个2号位或一个4号位或任何位置的球员。

65、但是任何一个懂得普林斯顿进攻的教练都不会用那样的方式教你，因为在球场上，你们是随时可以变换位置的。

66、在某一段时间，你并不是后卫或前锋。

67、教练要求你不但可以打比赛，并要做很多不一样的事情。

68、一旦你拥有更多可以控球，可以传球，可以投篮的球员，你就会拥有更多的选择余地。

69、”“有些球队呢，有两个可以控球和传球的球员，有两个射手并且另一个球员可能是一个篮板好手。

70、但是在普林斯顿进攻体系里他们必须要能做所有的活儿，包括控球，传球，投篮，抢篮板等。

71、那样的话，你把他们放在任何一场比赛，他们都会是很有优势的防守者。

72、”这就是普林斯顿的要求。

73、满意请采纳。

1、普林斯顿战术的特点、①、通过不断地运动来创造空位投篮机会，场上的5个球员永远都在球队的进攻里扮演着角色。

2、②、要求球员拥有出色的外线投射能力，传球以及左右皆能的突破技术，同时还必须具备出色的解读比赛的智慧。

3、③、球员要保持无私的球场态度并不断传球为队友去创造空位投篮机会。

4、④、进攻球员全部提到罚球线上线以便使进攻区域遍布全场。

5、⑤、利用高位挡拆不仅迫使防守方不得不把防守区域扩大到全场，并且排除了任何弱侧协防的可能。

7、中路掩护、SG从弧顶启动，带空防守者并跑到底角落位。

8、持球者PG借助C的高位掩护横向运球摆脱防守者。

9、PG有两个选择、转向直接切入篮底。

10、把球传给翼侧的PF随后空手切入篮下。

12、强侧后卫掩护走位或空切、强侧持球PG把球交给翼侧的PF，然后通过C的高位掩护空切入篮下，PG同样可以选择采用传切战术直接攻击篮下。

14、有球侧翼、PG运球到侧翼PF的位置，并准备为背切入篮下或者背身要位的PF喂球。

16、高位战术、持球者PG把球交给高位的C。

17、随后PG和SG同时空手切入篮下，并随时准备接C的传球上篮。

18、如果空切没有机会，PG和SG可在油漆区里交叉换位后利用SF和PF在下线的掩护跑出空档。

20、翼侧换位、如果PF没有把球传给PG而把球回传交给了C，则侧翼的PF和SF和SG，需要SF迅速换位。

21、C观察防守，把球交给扯出空位的PG或者SG投篮，当防守者失去对球的警惕时，C应随时注意把球交给空切入篮底的SF或PF的机会。

23、高位空切、当C传球给两翼的任意一侧后，若防守者放松了对球的警惕，则应迅速向篮下空切，等待SG或者SF的传球。

24、如果没有及时接到传球，C就直接在低位要位。

26、低位落位、SF观察防守后给低位的C喂球，形成低位一对一单打。

27、C可以选择单打得分或者把球传出交给外线的PG、SG、PF。

29、开后门、若C要位后没有得到球，SG应运球至上线拉出空间同时C回到高位。

30、若PG和SG快速传球给C时，C要仔细观察寻找给走后门切入的SF、PF喂球的机会。

32、低位吊传、如果防守者迫使C不能快速返回高位，则C应立刻反切向篮下等待外线队友的高吊传。

33、眼花缭乱中。

34、强，但是打到一半忘记战术了怎么办……。

1、普林斯顿是美国著名大学，以学术著称。

2、“普林斯顿打法”是由皮特·卡瑞尔发明，他曾用这种打法率领普林斯顿大学这样一所没有一名学生享受体育奖学金的学校在NCAA获得525胜，并创造了14次失分低纪录。

3、现任火箭队主教练阿德尔曼则将这套战术演绎得淋漓尽致，在2001—02赛季将国王带到了61胜21负的巅峰。

4、那个时候国王队是球风华丽的代表，是团队篮球的典范，是个人英雄主义的天敌。

5、“普林斯顿打法”的格言就是“强壮能占弱小的便宜，而聪明能占强壮的便宜。

6、”普林斯顿体系的定义、当年卡瑞尔是在队内只有几个身体条件一般，但篮球智商比较高的球员的条件下发明这种战术的。

7、普林斯顿和三角进攻是截然相反的两种战术。

8、三角进攻的前提是全队通过传球和跑位，给单打能力出色的球员创造背身单打的机会。

9、而普林斯顿体系则是弱化单兵作战能力，通过集体配合，由内线队员提到禁区高位掩护以拉空篮下，给跑动的队友造成一击致命的机会。

10、但普林斯顿体系并非放弃内线单打的战术，它还有一种“低位进攻战术”，这种低位进攻的核心依然是以内线队员吸引防守后传球，为穿插的队友制造进攻机会。

11、因此，有人说姚明根本不适合普林斯顿体系是错误的。

12、普林斯顿体系的精髓、“人动、球动、协调一致”。

13、人动是指无球移动、空切和反跑。

14、球动指不断地传球。

15、其中反跑是普林斯顿体系的招牌。

16、这一战术十分注重“空间、时机、观察、执行”四个环节。

17、普林斯顿体系的进攻哲学、运动能够给防守制造大麻烦。

18、球员必须拥有均衡的传、切、投三种能力。

19、全队五人在组织进攻时必须有耐心。

20、球员之间必须保持适当的空间。

21、依赖团队合作而不是个人能力来制造机会。

22、尽量利用掩护、空切出手，不要挑战防守严密的地方。

24、纯技术贴，会火吗？。

25、海尔看得懂吗？。

26、国王助教，谁能明白这四个字？。

27、他是我喜欢的教练。

28、11级　　　——如果不够悲伤，就无法飞翔，可没有梦想何必远方？。

29、马刺也强调传球。

30、加索尔是适合普林斯顿的中锋，姚明致命在于脚步移动慢而无法拉到高位，火花致命在于传球能力太差。

31、这不是说的马刺战术体系么。

32、复制的还算可以。

1、所谓的普林斯顿战术其实就是“移动进攻”，这种战术，其实就是要求场上所有的球员都要不断跑位，通过不停的传球与挡人，让场上每一位拿到球的球员都有充足的时间来寻找好的出手机会，同时让对手的防守阵势无法定型，制造出更多的空当。

2、 普林斯顿进攻战术体系，由现在的国王队助理教练Pete Carril创始，因为他在普林斯顿大学篮球队任教时的标志性的“后门”战术而得名。

3、此战术进攻体系，主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动，通过一系列的配合，在篮下创造出空当，使得进攻一方轻松得分。

4、 。

5、这种战术的格言就是“别扭头，否则你就开了后门！”此种进攻战术分为低位进攻和高位进攻两种，下面分别重点介绍、 低位篇、战术的第一步、寻找中锋。

6、普林斯顿进攻战术的理念就建立在将球交给中锋，然后让中锋成为进攻组织者。

7、所以不管是在攻守转换中还是阵地进攻中，重要的事情就是“找到中锋”，也就是图上(实线是球员跑动线路、虚线是传球线路、曲线是运球线路)的5号球员。

8、。

9、战术的第二步、站位。

10、进攻队形将以中锋在有球一侧的2-2-1站位开始。

11、在这里起到决定作用的将是你的外围队员能否更好地向中部移动。

12、如果你的球员都是可以在球场的两端运球和传球的人，那将会更加有利于这个战术�。

13、战术的第三步、第一次切入。

14、1号队员传球给侧翼的3号，然后向相反方向的底角切入。

15、要注意、每一次这种单人的切入都要全速并且让对方感到威胁。

16、这时，2号队员就会移动到三分线的弧顶处，这一战术的关键部位�。

17、战术的第四步、这时进攻将会发动，面对不同的防守，将会有不同的进攻组合、 第一个后门。

18、如果中锋(5)面对地位，不能接球组织初的进攻，那么3号运球到肘部(罚球线和罚球弧的接合部)。

19、如果这时防守2号的对方队员紧贴2号以防止3的传球或者他扭头去看球，那么2号插入篮下的后门就打开了。

20、这时3号被要求必须能够单手传球，因为这种传球速度更快，同时延缓2号防守队员的防守。

21、。

22、对位接球。

23、当中锋在低位要到位，那么3号将球传入内线，同时向底角移动以等待防守队员包夹中锋的时候出现的空位三分出手的机会。

24、如果，没有包夹，那么就给了中锋一个一对一单打的良好空间。

25、当然还有另外的选择，那就是2号的变化�。

26、另一个后门切入。

27、在中锋接到球之后，2号向相反方的底角切入，这时4号向弧顶的空当处移动，然后1号取代4号的位置。

28、如果4号的防守队员去看球或者紧贴4号，4号就可以通过反向跑动接5号的快速传球后获得后门。

29、这时大家就应该明白了，为什么这个战术要求有一个会传球的中锋了吧。

30、。

31、掩护切入。

32、当中锋持球时，他也可以选择另一种方式传球给4号，就是借助于2号的掩护。

33、这就要求4号必须时刻注意对方的防守，如果防守队员被2号的掩护所欺骗，那么4号就同样得到反向跑动接球得分的机会了�。

34、传出去，运进来。

35、当球从低位传出，传到2号队员，2号面向另一个外围队员4号运球。

36、当4号的防守队员注意球的时候，4号就可以反跑切入接2的传球，上篮得分。

37、在这种进攻中，如果4号没有空位接球的机会，那么1号上提接应2号的传球，然后4号落低位，5号提到高位给2号挡人，然后2号接1号的传球获得跳投的机会�。

38、另一种空切+运球。

39、当5将球传出，传给低位的3号。

40、这时2号已经移动到底角，4号代替了他的弧顶位置。

41、由3号运球到肘部，为4号建立切入的机会。

42、或者在1代替4号之后，3将球传给然后5号上提为3掩护，从而使3接1的传球得到跳投机会。

43、这里的战术6其实就是战术5的低位接球变化�。

44、此种战术变化的关键、任何时候外围的进攻队员如果不能抓住一次传球的机会，那么他的佳机会就是利用对方防守队员的意图，通过变向切入篮下得分�。

45、总结、很明显，这种战术建立在进攻队员良好的视野和阅读比赛(了解防守队员的意图)的能力之上，由此选择出正确的进攻方式。

46、此种战术已经被不断的证明，可以抵消对方队员强大的个人能力。

47、 后我们以Pete Carril的话来结束这一部分、“在这种战术中，大个子总要从小个子那里获得球，但是，请记住，精妙的传球是出于大个子的。

48、”。

49、高位篇、 在开始介绍战术之前我们必须再次强调、在普林斯顿战术体系中，中锋扮演着重要的角色，因为他是进攻的主要组织者。

50、同时，场上其他四名队员都是可以互换的，如果你看到场上同时出现三或四名后卫，那么不要惊奇，这是很正常的！(DIVAC和MILLER都有很强的组织能力，甚至以前的WEBBER也是传球好手，所以对于他们，这套战术实在是太合适不过了。

51、) 普林斯顿高位进攻战术的站位和切入是这样开始的、1号队员(组织后卫)将球传给2号(得分后卫)，然后通过肘部区域切入，这时要求他必须紧贴对方防守5号(中锋)的防守者而过，以便5号迅速上提到高位。

52、。

1、近真是越来越水了，有段时间没和各位吧友探讨关于篮球的技术话题了，刚逛了逛吧里的技术区发现没有写战术的帖子，那本人就冒死整合一篇普林斯顿体系的战术图解，由于理论上的普林斯顿体系太繁杂，很难理解~所以本人特地整合了一下普林斯顿体系中，惯有的几种战术，以供各位吧友了解！废话不多说了，下面开始~↓(自己整合，纯手打字)~。

2、这贴昨天被度娘犯抽给吃掉了，所以今天重新整合在发一次~度娘求不吃```。

3、普林斯顿战术的特点、①、通过不断地运动来创造空位投篮机会，场上的5个球员永远都在球队的进攻里扮演着角色。

4、②、要求球员拥有出色的外线投射能力，传球以及左右皆能的突破技术，同时还必须具备出色的解读比赛的智慧。

5、③、球员要保持无私的球场态度并不断传球为队友去创造空位投篮机会。

6、④、进攻球员全部提到罚球线上线以便使进攻区域遍布全场。

7、⑤、利用高位挡拆不仅迫使防守方不得不把防守区域扩大到全场，并且排除了任何弱侧协防的可能。

8、。

9、普林斯顿体系进攻中惯有的战术、弱侧后卫掩护走位、持球者PG传球给SG，然后利用掩护从C身边切过。

10、SG传给PF后也空手切向篮框。

11、PF则先观察防守，然后选择把球传给空切到位的PG，或者是SG。

12、。

13、中路掩护、SG从弧顶启动，带空防守者并跑到底角落位。

14、持球者PG借助C的高位掩护横向运球摆脱防守者。

15、PG有两个选择、转向直接切入篮底。

16、把球传给翼侧的PF随后空手切入篮下。

17、。

18、强侧后卫掩护走位或空切、强侧持球PG把球交给翼侧的PF，然后通过C的高位掩护空切入篮下，PG同样可以选择采用传切战术直接攻击篮下。

19、。

20、有球侧翼、PG运球到侧翼PF的位置，并准备为背切入篮下或者背身要位的PF喂球。

22、高位战术、持球者PG把球交给高位的C。

23、随后PG和SG同时空手切入篮下，并随时准备接C的传球上篮。

24、如果空切没有机会，PG和SG可在油漆区里交叉换位后利用SF和PF在下线的掩护跑出空档。

25、。

26、翼侧换位、如果PF没有把球传给PG而把球回传交给了C，则侧翼的PF和SF和SG，需要SF迅速换位。

27、C观察防守，把球交给扯出空位的PG或者SG投篮，当防守者失去对球的警惕时，C应随时注意把球交给空切入篮底的SF或PF的机会。

28、。

29、高位空切、当C传球给两翼的任意一侧后，若防守者放松了对球的警惕，则应迅速向篮下空切，等待SG或者SF的传球。

30、如果没有及时接到传球，C就直接在低位要位。

31、。

32、低位落位、SF观察防守后给低位的C喂球，形成低位一对一单打。

33、C可以选择单打得分或者把球传出交给外线的PG、SG、PF。

34、。

35、开后门、若C要位后没有得到球，SG应运球至上线拉出空间同时C回到高位。

36、若PG和SG快速传球给C时，C要仔细观察寻找给走后门切入的SF、PF喂球的机会。

37、。

38、低位吊传、如果防守者迫使C不能快速返回高位，则C应立刻反切向篮下等待外线队友的高吊传球。

40、好帖就是看不懂啊。

41、总结完毕~有对战术感兴趣的吧友们可以进来探讨探讨~。

1、 所谓的普林斯顿战术其实就是“移动进攻”，这种战术，其实就是要求场上所有的球员都要不断跑位，通过不停的传球与挡人，让场上每一位拿到球的球员都有充足的时间来寻找好的出手机会，同时让对手的防守阵势无法定型，制造出更多的空当。

2、   普林斯顿进攻战术体系，由现在的国王队助理教练Pete Carril创始，因为他在普林斯顿大学篮球队任教时的标志性的“后门”战术而得名。

3、此战术进攻体系，主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动，通过一系列的配合，在篮下创造出空当，使得进攻一方轻松得分。

4、   这种战术的格言就是“别扭头，否则你就开了后门！”此种进攻战术分为低位进攻和高位进攻两种，下面分别重点介绍、         。

5、低位篇、 战术的第一步、寻找中锋。

6、普林斯顿进攻战术的理念就建立在将球交给中锋，然后让中锋成为进攻组织者。

7、所以不管是在攻守转换中还是阵地进攻中，重要的事情就是“找到中锋”，也就是图上(实线是球员跑动线路、虚线是传球线路、曲线是运球线路)的5号球员�。

8、战术的第二步、站位。

9、进攻队形将以中锋在有球一侧的2-2-1站位开始。

10、在这里起到决定作用的将是你的外围队员能否更好地向中部移动。

11、如果你的球员都是可以在球场的两端运球和传球的人，那将会更加有利于这个战术�。

12、战术的第三步、第一次切入。

13、1号队员传球给侧翼的3号，然后向相反方向的底角切入。

14、要注意、每一次这种单人的切入都要全速并且让对方感到威胁。

15、这时，2号队员就会移动到三分线的弧顶处，这一战术的关键部位�。

16、战术的第四步、这时进攻将会发动，面对不同的防守，将会有不同的进攻组合、 第一个后门。

17、如果中锋(5)面对地位，不能接球组织初的进攻，那么3号运球到肘部(罚球线和罚球弧的接合部)。

18、如果这时防守2号的对方队员紧贴2号以防止3的传球或者他扭头去看球，那么2号插入篮下的后门就打开了。

19、这时3号被要求必须能够单手传球，因为这种传球速度更快，同时延缓2号防守队员的防守。

20、。

21、对位接球。

22、当中锋在低位要到位，那么3号将球传入内线，同时向底角移动以等待防守队员包夹中锋的时候出现的空位三分出手的机会。

23、如果，没有包夹，那么就给了中锋一个一对一单打的良好空间。

24、当然还有另外的选择，那就是2号的变化�。

25、另一个后门切入。

26、在中锋接到球之后，2号向相反方的底角切入，这时4号向弧顶的空当处移动，然后1号取代4号的位置。

27、如果4号的防守队员去看球或者紧贴4号，4号就可以通过反向跑动接5号的快速传球后获得后门。

28、这时大家就应该明白了，为什么这个战术要求有一个会传球的中锋了吧。

29、。

30、掩护切入。

31、当中锋持球时，他也可以选择另一种方式传球给4号，就是借助于2号的掩护。

32、这就要求4号必须时刻注意对方的防守，如果防守队员被2号的掩护所欺骗，那么4号就同样得到反向跑动接球得分的机会了�。

33、传出去，运进来。

34、当球从低位传出，传到2号队员，2号面向另一个外围队员4号运球。

35、当4号的防守队员注意球的时候，4号就可以反跑切入接2的传球，上篮得分。

36、在这种进攻中，如果4号没有空位接球的机会，那么1号上提接应2号的传球，然后4号落低位，5号提到高位给2号挡人，然后2号接1号的传球获得跳投的机会�。

37、另一种空切+运球。

38、当5将球传出，传给低位的3号。

39、这时2号已经移动到底角，4号代替了他的弧顶位置。

40、由3号运球到肘部，为4号建立切入的机会。

41、或者在1代替4号之后，3将球传给然后5号上提为3掩护，从而使3接1的传球得到跳投机会。

42、这里的战术6其实就是战术5的低位接球变化�。

43、此种战术变化的关键、任何时候外围的进攻队员如果不能抓住一次传球的机会，那么他的佳机会就是利用对方防守队员的意图，通过变向切入篮下得分�。

44、总结、很明显，这种战术建立在进攻队员良好的视野和阅读比赛(了解防守队员的意图)的能力之上，由此选择出正确的进攻方式。

45、此种战术已经被不断的证明，可以抵消对方队员强大的个人能力。

46、 后我们以Pete Carril的话来结束这一部分、“在这种战术中，大个子总要从小个子那里获得球，但是，请记住，精妙的传球是出于大个子的。

47、”。

48、战术的第一种、传球和反向突破。

49、在中锋接到球之后，应该首先注意3号(小前锋)是否在对方得紧Bi之下获得了“后门”机会。

50、如果没有，那么将展开下面的战术、 在2号队员将球传给5号之后，他就会去给4号(大前锋)作挡人掩护，这时4号假意向上移动，如果对方的防守被2的掩护位置所欺骗，那么4号就可以从掩护的反方向，获得切入篮下的“后门”。

51、。

1、是改变火箭之前的防守战术，普林斯顿，是指进攻和防守，他是以进攻战术做为中心。

1、近真是越来越水了，有段时间没和各位吧友探讨关于篮球的技术话题了，刚逛了逛吧里的技术区发现没有写战术的帖子，那本人就冒死整合一篇普林斯顿体系的战术图解，由于理论上的普林斯顿体系太繁杂，很难理解~所以本人特地整合了一下普林斯顿体系中惯有的几种战术，以供各位吧友了解！废话不多说了，下面开始~↓(自己整合，纯手打字)！@silveroop@多啦KB梦@詹密爱杜吧@Riqulmessi@R韩郁M@孙悦扣美帝。

1、不懂介个…好复杂的样子…。

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