描写心理活动的句子
1、描写心理活动的句子20字
(1)、真是罪过,我今天早上就这样见死不救,我现在心理的难过,惭愧和内疚。
(2)、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。
(3)、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅
(4)、她的眼眉撩起,眼睛睁得大大的,痴呆呆地望着。
(5)、我说过,不会痛苦很久!只是这痛苦只比很久短一点,比我想象的长一点而已。毕竟自己曾如此为你着迷。
(6)、我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。
(7)、我的怀里像揣着一只活泼调皮的小兔子,七上八下。
(8)、我做完后,一看武文斌已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。
(9)、没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”
(10)、他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术。
(11)、对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。
(12)、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
(13)、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
(14)、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
(15)、我喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。
(16)、你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。在我们班里我喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
(17)、紧张的心理、害怕心理、费劲脑汁的想问题的心理、老师神态高兴、失望、生气的句子、紧张时的动作的句子。
(18)、嫉妒的生产,是由于把自己的所得与他人所得进行不合理的比较。
(19)、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气记经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!
(20)、我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。
2、描写心理活动的句子100字
(1)、回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。
(2)、我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的,久久不能平静。
(3)、宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。
(4)、我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去。
(5)、她大脑的血管像要涨裂开似的,身体的每一部分几乎都在颤抖,手脚变得像冰一样凉。
(6)、卢进勇从树丛里探出头来,四下里望了望。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里,看不见人影,听不到人声。被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮没了。天,还是阴沉沉的,偶尔还有几颗冰雹洒落下来,打在那浑浊的绿色水面上,溅起一朵朵浪花。他苦恼地叹了口气……
(7)、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
(8)、不知怎么了,一向吹胡子瞪眼睛的爷爷,此时害羞得像一个孩子。
(9)、默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?我们有着同样的悲哀和伤痛呀。爸爸已彻底不要我啦。
(10)、他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白,嘴唇也变得苍白。
(11)、我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。
(12)、心理描写要成为塑造人物形象的有效手段,首先要求抓住人物的本质特征,使心理描写符合人物性格发展的逻辑,成为多方面展现人物性格并完成人物形象塑造的有机组成部分。不要兴之所至,信笔写去,游离了人物而空发议论、徒作感叹,使心理描写成为累赘。
(13)、我觉得脸上热辣辣的,手心里透出一片冷汗,心头像有千百个蚂蚁爬过。
(14)、我喜欢找一条漂亮的马路,然后在上头气定神闲地走,走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。
(15)、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲.
(16)、充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放电影一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。”
(17)、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。
(18)、他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。
(19)、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
(20)、不知怎么了,一向吹胡子瞪眼睛的爷爷,此时害羞得像一个孩子。
3、写一句描写心理活动的句子
(1)、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!
(2)、“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。
(3)、我往台下一看,有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的。可恨的是我的腿也有点哆嗦了。
(4)、终于轮到我了,虽然练得很熟练了,但还是有点紧张。
(5)、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
(6)、我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”
(7)、我一听,心理内疚地扑棱扑棱地直跳,凳子上像长了钉子,再也坐不住了。
(8)、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。
(9)、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光。
(10)、静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
(11)、你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。
(12)、这里宝玉昏昏默默,只见蒋玉菡走了进来,诉说忠顺府拿他之事;只见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒,都不在意。忽又觉有人推他,恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉。
(13)、这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。
(14)、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。
(15)、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比.
(16)、我无法让自己平静下来,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快胀满的一团团热热的气流。
(17)、寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。
(18)、刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样子,这种人,呸!
(19)、一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌!”
(20)、一切,都只有留给记忆和痛恨。六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。
4、写一个描写心理活动的句子
(1)、她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。
(2)、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。
(3)、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。
(4)、表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”
(5)、写人物动作语言神态心理活动的句子(短一点的)不少于10句
(6)、躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
(7)、一颗心提到了嗓子眼儿,堵得自己呼吸都觉得困难,壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。
(8)、写了老妇人的命运 用稻草人的心理活动反衬了老妇人生活的困苦 表达了作者对作者对稻草人忠诚 善良 尽职的敬佩 以及对老妇人的可怜 穷苦 悲惨 孤独的同情 表现出当时社会贫穷和黑暗。
(9)、据说《安娜·卡列尼娜》里面关于人物心理写得很好。
(10)、他们眯缝着眼睛,斜视着我,那眼神里含着轻蔑与讥讽。
(11)、要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。点评:这篇作文成功地运用了心理活动描写。
(12)、他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
(13)、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,像热锅上的蚂蚁——急得团团转,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
(14)、这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
(15)、他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。
(16)、家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。
(17)、我的心一下子提到了嗓子眼儿,像有头小鹿在心里上蹿下跳。
(18)、他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。
(19)、为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
(20)、当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程,我知道,只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远,让我觉得沉重。
5、描写心理活动的句子
(1)、说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。
(2)、在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。
(3)、还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。
(4)、我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕.
(5)、谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。
(6)、一看到这个可恶的家伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。
(7)、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
(8)、我的心里像有一只巨鼓一样“咚咚咚”地跳个不停。
(9)、他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”
(10)、他恨不得一下子跳过去,把那灾害的根苗扑灭了;又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害。
(11)、我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。
(12)、但只要能上学,我还奢求什么呢?今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。热闹是他们的,冷清是我的。
(13)、这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。
(14)、我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。
(15)、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。
(16)、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。
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