寓言八字成语大全精辟145条

八字成语的寓言故事

1、八字成语的寓言故事简短

(1)、我们中国人(仓颉)造字，有几层含义；象形，形声，偏旁，语音等，而语意则有；正正，正反，反反，高低，阴阳等结构。在古时代(现在还普遍流行)给孩子取名，往往要根据生辰八字，再通过演算，推演出五行(金，木，水，火，土)，如孩子五行中缺什么，便在名字中补上。比如缺木，便给名字加个木字(或草头)偏旁，放在五行中，以保持孩子生命五行中的平衡，再举行拜圣公(孔子像)的仪式及抓周(庆祝周岁的一种古老的传统中华文化传承仪式)的仪式，告诉列祖列宗知道，这才算是给孩子取名的正统程序，可见人们给孩子取名是多么重视和慎重。

(2)、成语:“刻舟求剑”解释：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。道理：分析事物应该考虑到事物的发转变化，应该懂得变通。

(3)、@兔兔岩日记 想说：孩子是自己的，自己养自己疼。奶奶爱，就帮帮，不爱也无所谓，那是她的选择，我们不要生气动火。自己养大的孩子，更亲！也许随着时间推移，婆婆也会到反思自己的做法，孩子长大了，能说出自己的感受，长辈们也得想想吧！

(4)、成语典故是汉语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。源自古代经典著作、著名历史故事或人们的口头，意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加，具有意义的整体性。它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分，具有结构的凝固性。其形式以四字格居多，也有少量三字格和多字格的，它的结构严整，形式简洁，含义深刻，表现力强，历来为人们所喜闻乐用。不论讲话或写作，准确恰当地使用一些成语，会使话语或文章更加风趣生动，活泼有力。汉语成语为定型的词语或短语，一般都有出处。有些成语从字面上不难理解，如小题大做，后来居上等，有些成语必须知道来源或典故才能懂得意思，如朝三暮杯弓蛇影等。

(5)、寓意：该故事辛辣的讽刺了那些胸无大志，患得患失的人。比喻不必要的或者缺乏根据的忧虑和担心。“天下本无事，庸人自扰之”。

(6)、战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！

(7)、寓意：有人爬到树上去找鱼。比喻方向、方法不对，一定达不到目的。

(8)、孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！于是，他们又搬家了。”

(9)、比喻说话或行动表面装作和平无事，实则想趁机害人。

(10)、(解释) ：城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸害。

(11)、比喻世事变迁，现多比喻一切事物在一定条件下都向其相反方面发展。

(12)、这种道理可以运用在各个领域,是事物的一种辨证发展规律。

(13)、成语:“曲突徙薪”解释：把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。道理：比喻事先采取措施，才能防止灾祸。

(14)、相当于紧缩复句，除并列关系外，各种关系都有，共九种。

(15)、出自《韩非子》从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是就事先量了自己脚的尺寸，然后把量好的尺码放到了自己的座位上。到了集市上，却忘了带上尺码。挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码，等他再返回集市的时候，集市早已经散了，终也没有买到鞋子。有人问：“你为什么不用自己的脚去试一试鞋子？”他回答到：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”

(16)、读音：tóngshānxībēnɡ,luòzhōngdōngyìng

(17)、现指自己糊里糊涂，却要指挥那些已懂事故的人。

(18)、勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

(19)、出处：《战国策·楚策四》：“见兔而顾犬；未为晚也；亡羊而补牢；未为迟也。”

(20)、yù bàng xiāng zhēng , yú wēng dé lì

2、寓言八字成语大全

(1)、汉语中的成语百分之九十五以上是四字格的，八字格成语又可以看作双四字格，所以分析成语的构造，关键是分析四字格成语。

(2)、寓意：做事不会思考，死板的循规蹈矩，不知变通。自作聪明的人常常是愚蠢的。

(3)、(解释)： 鹬：长嘴水鸟；蚌：有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。

(4)、而在我们这部动画片里，您完全不用担心，可以让孩子放心观看，浸润于“无毒无害”的正确的历史氛围中，受到潜移默化、润物无声的熏陶。

(5)、就这样一倒一起，一倒一起，重复了数次，后还是不行。妈妈对我说，还是先把后轮装两个平衡轮吧！慢慢来，等把平衡掌握好了，你再上路不迟。

(6)、例如：趁热打铁、七上八下、欢天喜地、顺手牵羊。

(7)、例如：嫦娥奔月、叶公好龙、精卫填海、夸父追日。

(8)、第二次搬家在市集旁边，又学习商人做生意弯腰迎接客人和客人讨价还价；

(9)、成语:“抛砖引玉”解释：抛出砖去，引回玉来。道理：有事为了获得更好的意见或作品，我们可以用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

(10)、出处：元·贾仲名《对玉梳》：“你要我便是望梅止渴。”及《世说新语·假谲》。

(11)、名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词、量词(位)、代词(你、我、他们)

(12)、出自《韩非子》楚国有个卖矛和盾的人，有一天，他来到集市上，准备卖他的矛和盾。于是，他举起了他的盾说：“我的盾很坚固，任何武器都刺不破他。”紧接着，又夸起了他的矛，说：“我的矛很锋利，没有东西穿不透的。”这时候，有位老人走了过来问道：“拿你的矛去刺你的盾，会怎么样？”那人便答不上话来了。

(13)、出自《韩非子五蠹》传说战国时期宋国有一个农夫，看见一只兔子撞在树桩子上死了，他便放下手中的农具在那里等待，希望能再次得到撞死的兔子，导致兔子也没有得到，庄稼也荒芜了。

(14)、(拼音)：qiān　lǐ　zhī　dī；kuì　yú　yǐ　xué

(15)、"废寝忘食"，表面意义是"不顾睡觉，忘记吃饭"，实际含义是"极为专心努力"；"破釜沉舟"，表面意义是"砸破饭锅沉下船"，实际含义是"下定决心干到底"；

(16)、成语:“东施效颦”解释：效：效仿;颦：皱眉头。东施：越国的丑女。东施模仿西施皱眉,不但模仿不好,反而出丑。道理：不要盲目的去仿照，只会弄的适得其反。讽刺了不顾自己的实际情况，机械模仿别人，结果适得其反。还讽刺了没有自知之明，盲目效仿别人，结果必然适得其反。

(17)、成语:“井底之蛙”解释：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。道理：我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。

(18)、今天向大家推介的这个节目，就是由博雅小学堂原创的60集成语故事动画片。这里的60个成语故事，包括40个四字成语、19个八字成语、1个非成语小故事。

(19)、还有有些话不好直说的时候，也可以用古诗词代替啊，就像一枝红杏出墙来，还委婉，还不伤人，还说出了你的意思，关键是，显得很有文化。

(20)、寓意：买了放珍珠用的盒子，却退还了珍珠。比喻没有眼光，取舍不当。

3、八字成语典故

(1)、成语:“捕风捉影”解释：风和影子都是抓不着的。道理：比喻说话做事丝毫没有事实根据是不可取的。

(2)、刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

(3)、认为事情与自己无关，就把它高高地挂在一边不管。

(4)、(解释)：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马，安知非福”。

(5)、圣贤。圣人或贤人，旧指智慧超群，才能出众的人；孰，谁。

(6)、出处：先秦《韩非子·外储说左上》：“郑人有欲买履者；先自度其足；而置之其坐；至之市；而忘操之；已得履；乃曰：‘吾忘持度。’反归取之；及反；市罢；遂不得履。人曰：‘何不试之以足？’曰：‘宁信度；无自信也。’”

(7)、寓意：有个人又卖矛，又卖盾。卖矛的时候说他的矛无比锋利，什么东西都能刺透；卖盾的时候又说他的盾无比坚固，什么东西都穿不透。有人就问他，要用你的矛刺你的盾怎么样呢？他无言以对。比喻自己说话做事前后抵触。

(8)、出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

(9)、成语“黔驴技穷”，解释：黔：今贵州省一带;技：技能;穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。道理：我们要多学知识，不能到关键的时候就没有本领了。

(10)、成语“量体裁衣”，解释：按照身材裁剪衣服。道理：任何事情要按照实际情况办事。

(11)、成语解释：比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。

(12)、这部动画片是由博雅小学堂的原创团队编写脚本，再根据脚本制作动画。不论有没有典故，我们都编了一个Q版的剧情片，生动有趣，以便把每个成语故事的含义讲清楚。

(13)、双脚并拢，不敢移动；斜着眼睛看，不敢正视。

(14)、原来是我佛用以警告修行的人警惕外界诱惑的一种说法，也比喻取得一定成果后的障碍更大。

(15)、(拼音)：táo lǐ bù yán，xià zì chéng xī

(16)、寓意：《世说新语·假谲》记载，三国时，曹操带兵长途行军，士兵们都很口喝，曹操便说：“前面就是一大片梅林，结了许多梅子，又甜又酸，可以解渴。” 士兵们听了，嘴里都流口水，一时也就不渴了。比喻愿望无法实现，只好用空想来加以安慰。

(17)、②动宾：墨守成规  叱咤风云  包罗万象  饱经风霜 

(18)、现在用以说明人在脑子里运用概念以做出判断和推理的过程。

(19)、历史故事是指历史上确有其人其事的情况，后人加以概括，形成了成语。例如：

(20)、出处：《吕氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其剑自舟中坠于水；遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止；从其所契者入水求之。舟已行矣；而剑不行；求剑若此；不亦惑乎？”

4、八字成语的寓言故事有哪些

(1)、⑤补充：入木三分  逍遥法外  绳之以法  问道于盲

(2)、这些成语千百年来在群众口语中广流传，很难从文字上找到早的出处。

(3)、鹬蚌相争的故事大家都很熟悉，通过这个故事，我们可以看到一些很有趣的道理。鹬和蚌都想置对方于死地，没有考虑到这样做的后果，大家应该互相谦让，互相礼让，退一步海阔天空。

(4)、③定中：康庄大道  世外桃源  害群之马  庞然大物

(5)、听取多方面的意见就能了解事情的真实情况，单听信一方面的话，自己就糊涂，事情就弄不清楚。

(6)、再比如和朋友一起出去的时候，没事嚎上那么两句，瞬间就屌丝变文豪了，都得高看你一眼。

(7)、自行车一到家，我就学着大哥哥，大姐姐的样子骑起了自行车。但我刚上去就扭起了八字舞，吓得连忙跳下车。想想不甘心又骑上车去，就在这时“啪”的一声，连人带车都摔倒在地上了，手臂的皮都被摔破了，疼得眼泪在眼睛里打转转。

(8)、晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

(9)、出处：《史记·平原君虞卿列传》：“门下有毛遂者；前；自赞于平原君曰：‘遂闻君将合从于楚；约与食客门下二十人偕；不外索。合少一人；愿君即以遂备员而行矣。’”

(10)、(解释)：宁做玉器被打碎；不做陶器得保全。比喻宁愿为正义献身；决不苟且求生。

(11)、自己的爱车，不能借。你爱惜不代表别人爱惜，宁愿得罪人。自己的爱人看紧了，别被朋友有机可乘！房子不能借，宁愿把房租租给陌生人，也被借给朋友、亲戚住，否则房子终是不是你的很难说。不要借钱，别轻易借钱，否则到时候钱能不能要回来还很难说。借钱的是大爷，要钱的是孙子。信用不能借，别替朋友或者亲戚担保，这是在支付你自己的信用分。

(12)、出自《新序》叶公喜欢龙，衣带钩、酒器、居室里的装饰都是龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公的家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾已经伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，吓得转身就跑，惊恐万状。

(13)、⑤八字成语：“一夫当关，万夫莫开”“八仙过海，各显神通”“人为财死，鸟为食亡”。

(14)、出处：宋·圆悟禅师《碧岩录》：“若是知有底人；细嚼来咽；若是不知有底人；一似浑山仑吞个枣。”

(15)、七字格——冒天下之大不韪、醉翁之意不在酒  

(16)、出处：《孟子·梁惠王上》：“以若所为；求若有欲；犹缘木而求鱼也。”

(17)、我真心觉得孩子在幼升小的初始，能遇到一位好老师，无论是对于孩子，还是我们家长来说，都是一件很幸运和幸福的事！

(18)、出处：《弘明集 理惑论》 ：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如故，非牛不闻，不合其耳矣。”

(19)、成语“守株待兔”，比喻妄想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。

(20)、成语“螳螂捕蝉”，解释：螳螂捉蝉，不知潜在危险。道理：人不能目光短浅，没有远见。

5、八字寓言故事有哪些

(1)、这是基本的成语结构形式。有两大类，十二种。例如：

(2)、今天看到一篇关于成语的总结，觉得不错。不爱做搬运工，坚持原创的我，悄悄偷个懒，把这篇挪来，给有小学生的家庭做点贡献！

(3)、鹬：长嘴水鸟；蚌：有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。

(4)、总之，汉语成语绝大多数都可以从内部结构或语义关系作深入分析，不能分析结构的成语(如"慢条斯理"等)，数量十分有限，都是具有特殊原因的。

(5)、方先生，你好!大神不敢当，但给孩子取个好名字，对于孩子将来的发展，将会起着很大的影响作用。既然你姓方，我就给你参谋参谋。

(6)、寓意：据说古代有个叶公，爱好龙，器物上画着龙，房屋上也刻着龙。真龙知道了，就到叶公家来，把头探进窗户。叶公一见，吓得面如土色，拔腿就跑。比喻说是爱好某事物，其实并不真爱好。

(7)、例如：拔苗助长、守株待兔、借刀杀人、削足适履

(8)、有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”

(9)、避开敌人初来时的锐气，等敌人疲劳退缩时，狠狠地加以打击。

(10)、栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

(11)、④七字成语：“近水楼台先得月”“初生牛犊不怕虎”“醉翁之意不在酒”等；

(12)、总之，四字格是成语的基本形式，这种形式既整齐匀称，又简洁明了。

(13)、鹬：长嘴水鸟；蚌：有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。

(14)、出处：《三国志·蜀志·秦宓传》：“昔楚叶公好龙；神龙下之；好伪彻天；何况于真？”

(15)、(解释) ：焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。

(16)、成语:“叶公好龙”解释：叶公口头上说爱好龙，实际上并不真爱好。道理：做人应该表里一致，名副其实，不能口是心非。

(17)、栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、

(18)、由于我国自古就有阴阳学说，根据你的姓氏(没含有姓氏辈份排行)，如是男孩，是否开——方正——为名，读平仄之韵，很有气势且不落俗套，啷啷上口，又含有无限的正能量。如果是个千金，可取名为——方圆圆，读起来既顺畅，且寄希望于孩子将来有圆满的人生事业。

(19)、说话的人不厌其烦地教诲，而听的人却不以为意。

(20)、出自《吕氏春秋》楚国有个人过江，不小心把剑掉在了水里，他在船帮上剑落水的地方刻上记号，等船停下，从刻记号的地方下水寻找宝剑，结果自然是找不到。

(1)、杯水车薪——《孟子·告子上》：犹以一杯水，救一车薪之火也。

(2)、卧薪尝胆——来自(《史记·越王勾践世家》)。越国被吴国(夫差)打败之后，越王勾践立志报仇。据说他睡在柴草上，吃饭睡觉前都要尝一尝苦胆，以策励自己不忘耻辱。经过长期准备，终于打败吴国。形容人刻苦自励，立志为国家报仇雪耻。

(3)、又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆

(4)、成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

(5)、人类本来都有一死，有的死得比泰山还重大，有的死比鸿毛还轻微。

(6)、我国古代有着丰富的典籍，经史子集各部中都有许多脍炙人口的语句，这是提取成语的重要来源。例如：

(7)、对同一问题，仁者看见它，说它是仁；智者看见它，说它是智。

(8)、唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”“当然！”“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”“可是，您的年纪这么大了？”“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

(9)、注音：yùbàngxiāngzhēng，yúwēngdélì

(10)、慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、

(11)、邯郸学步，据《庄子·秋水》记载，战国时有一个燕国人到了赵国的都城邯郸，看到邯郸人走路的姿势很美，于是就一心一意想学人家走路。他跟着人家学，结果不但没学会，反而连自己的走法也忘了。喻没有学到别人的本领，反而丢了自己的技能。

(12)、出自《战国策·燕策》的寓言故事“鹬蚌相争，渔翁得利”，说的是双方相争持，让第三者得了利。这个故事说明看不到真正的敌人，就会给强敌制造有利的机会，给争执双方带来灭顶之灾。选文中讲的是当赵国将要攻打燕国时，著名说客苏代为了燕国的国家利益，挺身而出，去劝谏赵惠王，苏代用“鹬蚌相争，渔瓮得利”的故事，委婉地道出赵国攻打燕国可能给燕赵两国带来的巨大灾难，希望赵惠王审时度势，纵观战国风云，权衡利弊得失，三思而行。面对雄心勃勃意欲伐燕的赵惠王，苏代不是直陈赵国攻打燕国的是非对错，而是巧用寓言故事来说理，不仅展示了他过人的胆识，而且展示了他高超的语言艺术。

(13)、游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

(14)、——短短3分钟，浸润于博大精深的成语世界！

(15)、出自《战国策》从前，有一个人，养了一圈羊，一天早上，他发现少了一只羊，原来羊圈有个窟窿，夜间，狼就把羊叼走了。邻居劝告说：“赶紧修一修羊圈吧。”他说：“羊都丢了，修羊圈有什么用？”第二天，他去放羊的时候，发现羊又少了一只。他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就赶紧把羊圈修好了。从此，再也没有发生过羊被狼叼走的事情了。

(16)、需要指出的是，由于成语故事讲的都是古代的事儿，所以，在整个动画制作过程中，涉及历代典章制度、衣帽服饰、寺庙楼宇、宫廷建筑、车船旌旗、穿的戴的、吃的用的，我们都做了详谨细密的考证，基本能每一个场景、台词和服化道，都其来有自，符合当时的历史环境，并非空穴来风。

(17)、出处：明郎瑛《七修 类稿》卷二四：“打草惊蛇，乃南唐王鲁为当涂令，日营资产，部人诉主簿贪污，鲁曰：‘汝虽打草，吾已惊蛇。’”

(18)、寓意：比喻对不能 理解的人白费口舌、力气。有看不起对方的意思。现在也用来讥笑说话不看对象。

(19)、这些成语源远流长。它们往往来自神话、寓言、诗文或者典籍，经过人们世世代代的传颂、使用、反复锤炼，逐渐形成现在大家看到的这样简洁精辟的固定词汇。它们是中国文学的精华。因此，可以说每个成语都是一段经典的浓缩。

(20)、比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

(1)、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、

(2)、火中取栗——出自法国拉封丹的《猴子与猫》。猴子和猫看见炉中烤着栗子，猴子让猫去偷。猫用爪子抓出几个栗子，都被猴子吃了。比喻冒险替别人出力，自己上了大当，一无所获。

(3)、(解释)： 螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。

(4)、⑥连谓：解甲归田  手到病除  浅尝辄止  见兔顾犬

(5)、成语的形式是整齐的，据统计，四音节的成语占95﹪以上。当然，非四音节也是有的。例如：

(6)、第一次搬家在墓地旁边，孟子学习别人家孩子，哭嚎办理丧事的游戏；

(7)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

(8)、辰时(早晨7点-上午9点)，又称食时，早食等，传说龙喜欢此时腾云驾雾，兴云行雨，所以辰时属龙。

(9)、寓意：比喻骄傲无知的肤浅自负或自大的行为。

(10)、例如：水落石出、水滴石穿、春华秋实、种瓜得瓜，种豆得豆

(11)、(成语)：失之东隅，收之桑榆(失之东隅，收之桑榆)

(12)、相貌丑陋或神情卑劣，使人厌恶；语言干巴巴的，没有味道。

(13)、②五字成语：“蚂蚁搬泰山”“大眼望小眼”“打蛇打七寸”等；

(14)、寓意：比喻说话办事前后抵触，不能自圆其说。

(15)、(拼音)：sài wēng shī mǎ，yān zhī fēi fú

(16)、午时(上午11点-下午1点)，又名日中，日正、中午等，午时阳气到顶，正是骏马驰骋之时，所以午时属马。

(17)、坚持正义就能得到多方面的支持和帮助，违背正义必然陷于孤立。

(18)、寓意：比喻出了问题以后，想办法补救，可以防止继续受到损失。

(19)、例如：四面楚歌、负荆请罪、背水一战、草木皆兵。

(20)、成语“亡羊补牢”，解释：因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈。道理：处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。

(1)、成语:“画蛇添足”解释：画蛇时给蛇添上脚。道理：做了多余的事，非但无益，反而不合适。

(2)、我的心里转变过程，说实话也挺难，抑制不住的生气，可是又没有办法改变，后为了孩子，为了家庭和睦，舍小保大，不去想了。生活去其糟粕，留有精华，心情越来越好！

(3)、出自《韩非子》有一个在郑国卖珠宝的楚国人。他用名贵的木头雕刻了一只装珍珠用的匣子，有个郑国人把匣子买了去，却把里面的珍珠还给了他。

(4)、寓意：毛遂是战国时代赵国平原君的门客。秦兵攻打赵国，平原君奉命到楚国求救，毛遂自动请求跟着去。到了楚国，平原君跟楚王谈了一上午没有结果。毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才答应派春申君带兵去救赵国。比喻自己推荐自己。

(5)、比喻不管对方使用什么计策手段，都有方法对付。

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