开卷有益的名言有什么精辟139条

开卷有益的名言是什么

1、关于开卷有益的名言有哪些?

(1)、  《太平御览》原名《太平编览》，书编成后，献给宋太宗审阅。宋太宗极为重视，认真阅读。他规定自己每天要看三卷，如果因一时政务繁忙，没完成计划，那么第二天一定要补上。当时，有的大臣认为皇帝日理万机，还要这么刻苦读书，未免过于辛苦，就劝皇帝放慢计划，每天少看些。宋太宗却笑着说：“只要打开书就会有收获，我不觉得辛苦啊!”

(2)、现实生活中有很多少年就是因为看了那些不健康的书而走上了黑暗的道路，落入痛苦的深渊。这时如果不悬崖勒马，只能让他/她陷得更深。读书固然是好事，但是要选择所读的书的种类，不可以读有害身心的书，这样不仅没有益处，反而还葬送了自己的前途。书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。是的，的确我不反对，但是同学们现在手上的书，越来越多地把它分为很多类，人各有志如同你看什么样的书我管不着。可是你看那些毫无意义的书，对你有什么好处，又有什么作用，看那些不健康的书，会使你纯洁的心灵变得肮脏起来，我刚才所陈述的一切，就是我方观点，“开卷未必有益”。

(3)、  赵光义让所有人都离开，自己来照料哥哥。外人只远远看见赵匡胤和赵光义说了一些什么，接着烛影摇晃，似乎赵光义离席退避，随后听到铁斧戳地的声音，听见赵匡胤高声说：“你好好去做。”

(4)、      书为百年之友，好书为伟大之友。

(5)、古人云：“开卷有益。”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。

(6)、开卷未必有益。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。

(7)、劳于读书，逸于作文。——元代.程端礼《程氏家塾读书分年日程》

(8)、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就有限，枯燥了。

(9)、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。

(10)、正方终于出了王牌，这下可坏事了，我军士气大降，支持正反的同学大喊，：“好！好！好！”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击，这一击真是漂亮，正方已经不是那么兴奋，但是正方还是说了话：“读书破万卷，下笔如有神”。我方反驳“读万卷书，不如行路”。反方队员从被动渐渐化为主动，支持反方的同学又一次叫好，甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。 　　

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(12)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

(13)、--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。--蒲松龄：《阿宝》●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

(14)、因为年轻我们一无所有，也正因为年轻我们拥有一切。

(15)、反方代表王冠霖站起来，不紧不慢地说到：“我方认为开卷是无益的，为什么呢？”他卖了个小关子，吸引了大家的目光。“因为第武侠、漫画等书是无益的；第看这些书容易让人沉迷；第沉迷之后就容易不分时间，下课看，上课也看，影响学习；第对我们的身体有害，比如熬夜看书，比如看电子书。我的发言完了！”当他的发言刚结束，全班给了他热烈的掌声。

(16)、       万众一心加油干，携手共圆中国梦！只争朝夕，不负韶华！欢迎融媒体同仁合作加盟，共谋发展！

(17)、非议淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

(18)、“读书破万卷，下笔如有神。”又如“读万卷书，行路。”读书是有好处的。希望同学们快快行动起来吧！

(19)、仰之弥高，钻之弥坚。(意味越是抬头看，就越觉得高远；越是用劲钻研，就越觉得深邃。)——《论语•子罕》

(20)、读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

2、开卷有益的名言有什么

(1)、--朱熹：《朱子语类大全》●读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

(2)、   尽管世人对赵光义取得政权的方式心存疑虑，却不得不承认，历史上的赵光义确实是一个有作为的皇帝。

(3)、他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”

(4)、曾国藩读书注重消化归纳，从而提出自己的精当见解。他很重视做读书笔记，除经史外，常随手摘记，使得他的读书精深有用。曾国藩喜欢读史，曾写成《历代大事记》数卷，以此作为重要的读书方法。　

(5)、——宋代.罗大经《鹤林丕露？手写九经》？读书百遍而义自见。(读书必须反复地读，这样才能弄懂弄通。

(6)、“是的，今天我们要进行一次辩论赛。有的人说：‘开卷有益’，可也有的人说：‘开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。’那你有什么想法呢？”我开始说出我们的辩论要求，“首先，我们确定正反双方，那怎么来确定呢……”

(7)、在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。

(8)、因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小.所以可以推及"开卷有益"是一定成立的.“书是人类进步的阶梯。”如今这知识经济时代，人们的学问越来越深，你不努力跟着跑，便后落伍，并越落越远。因而为跟上时代的步伐，你就要不断地学习。

(9)、      如今互联网时代，资讯发达，各种网络媒体的"碎片化"知识传播冲击着书籍的阅读。这种现象就给我们提出了一个永恒的命题:用什么样的态度和方法去读书。对此，中外文人多有精辟的认识。唐代陆贽说:"盖先辈读书，不自矜炫，往往下一字，求一解，必反复研究"。

(10)、--伊萨克·巴罗●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。--《高尔基论青年》●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

(11)、“老师，抽签吧！”我的话还没说完，小松鼠们一致要求。于是采用公平的方式决定了正反双方，因为反方少一人，而且反方的辩论角度比较难，所以我就加入反方，临时作为反方一员。

(12)、“你们看到黑板上的字了吧，知道我们今天要干嘛吗？”我笑咪咪地问道。

(13)、——蒙台居？读万卷书，行路。——钱泳《履园丛话？读万卷书》？读书心在书，为事心在事。

(14)、     宋代黄庭坚说:"读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂"。宋代司马光也说:"未终卷誓不读他书"。宋代苏轼说:"学者须精熟一两书，其余如破竹数节，后皆迎刃而解"。英国培根在《培根论文集》中亦曾写到:"阅读的方式不有些书必须浅尝即止，有些书必须囫囵吞，少数的书必须细嚼再彻底消化"。他还说:"读书不教活用之道，虽读万卷书，不能活用，又何益哉？"。品读中外名人关于读书的格言，我们可以感悟到阅读态度和方法的重要性。

(15)、义：意旨)——《三国志？魏志？王肃传》？读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》？循序而渐近，熟读而精思。

(16)、标准化塑胶跑道，室内风雨操场，标准化教室、专业教室、多功能厅等一应俱全。

(17)、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋.朱熹

(18)、现在的青少年，大多有强烈的上进心和求知欲，爱好读书，但他们往往欠缺辨别力。我以为，我们的大众媒体、知名专家、青少年导师们，有责任经常提醒他们读书一定要多读好书，绝不能去读坏书。

(19)、要做到“开卷有益”，还必须选好适合自己的书，让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游。

(20)、--鲁迅：《致颜黎民》●我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。

3、开卷有益的名言是什么意思

(1)、“我知道，要进行辩论赛。”小学霸芮馨肯定看过书本，知道我们的上课内容。

(2)、别林斯基●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

(3)、一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——英.约翰逊

(4)、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般.就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是.不可按册子便在，掩了册子便忘.

(5)、当确定好正反双方，我继续讲明要求：“首先，给5分钟小组讨论，收集各自的论据。然后，请正反双方代表发言，接着再自由辩论，后由我进行总结。小松鼠教室第一次辩论大赛开始！”

(6)、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

(7)、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清.朱舜水《答野节问》

(8)、还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

(9)、他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。明代大剧作家汤显祖，著有《牡丹亭》，是我国戏剧史上浪漫主义的杰作。

(10)、往日风云过眼底，今朝朋友有几何，不甘伏枥携手进，愿予知己做古夕。

(11)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

(12)、      书籍，是天才留给人类的遗产，是举世之宝，正如英国惠特尼在《读书的乐趣》中所言:"唯贤者之书,才是我们的子孙不得浪费的不灭之财"。

(13)、人们常说：“开卷有益”，但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。

(14)、马克思开卷，获益甚多。他写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到大英博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书，可能就写不出《资本论》来了。

(15)、英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对!我们必须学灰一种本领选择有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。

(16)、只有宇宙而没有书籍，只是一种萌芽的理想。宇宙加上书籍，才有了科学的雏形。——〔法〕雨果《论文学》

(17)、  助人为乐做善事，是人生愉悦的事；勤奋读书求学问，来提高自己的修养和能力，是让人赞赏的事。

(18)、“那大家知道我们今天为什么要做这一场辩论赛呢？”我开始给孩子们“挖坑”。“知道，要写作文。”孩子们笑着回答。看来写作这时对他们来说就小事一件了咯。那我们不多说，开始写作文吧。

(19)、所以，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。

(20)、理想的书籍是智慧的钥匙。——俄.列夫•托尔斯泰

4、开卷有益的名言警句

(1)、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

(2)、--高尔基：《文学书简》●书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。

(3)、要知天下事，须读古人书。——明代.冯梦龙《醒世恒言•三孝廉让产立高名》

(4)、读十遍，不如写一遍。——宋代.罗大经《鹤林丕露•手写九经》

(5)、心缘三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。

(6)、患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。

(7)、书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？

(8)、“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的。

(9)、——英.卡莱尔？一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——英.约翰逊？书籍是一种冷静可靠的朋友。

(10)、读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(11)、梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益，但也有副做用。

(12)、上课了，今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会，正反双方，分成南北两行各六人，在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题，只听主持人一声令下，此时正方队员如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试好像号令一发，就会冲上战场。再看看反方英勇无比，气势高昂，他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。 　　

(13)、学贵精不贵博.……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也.

(14)、        近年来，我因为解读史前红山文化，与我国著名红山文化收藏家乔木先生合著《红山神韵》和自著《神话诗集》两书，就恶补相关知识之不足，细读《山海经》、《搜神记》等经典古籍以充实自己。如我与诗人罗培永先生唱和"二十五史和酒史"的四百首接龙诗，在"金石秀水文学网"上发表后，目前点击阅读率已突破120万人/次，这亦得益于平时阅读储存的记忆。近我又在"国学热"中，耐住寂寞和枯燥，泛阅泛写了国学经典中的"经史子集"回文诗一百多首和注释。近期又写七言乌龙诗《史海探秘》近一千三百首和配图格律诗近百首，网上的阅读人数已近1000万人/次。因为我喜欢中国的传统文化，即便是写些鸡汤式的哲文和诗词，也喜欢从国学经典中寻找灵感并有感而发。为此，我闲撰《夜读吟》记事:

(15)、     读书是我一生的乐趣，从黑发到皓首，乐此不疲，孜孜不倦，因为我坚信"开卷有益"，所以我会活到老、读到老，因为时代在进步，知识在创新，不学不读就会不知世界真奇妙、不知生活真美好。后我以正反写十三行新汉诗《百年之友伴我行》续和拙文，以抒感悟之心。

(16)、——俄.列夫？托尔斯泰？书是我们时代的生命。——俄.别林斯基？书是人类进步的阶梯。

(17)、古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览读过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。

(18)、告诫人们要珍惜时光，好好读书。唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。

(19)、“开卷有益”，我们地去读书，就能不断地积累知识，让自己的精神有所寄托，让自己的生活更加丰富多彩。

(20)、其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。

5、开卷有益的名人名言有哪些

(1)、书不像工具，它不是达到任何目的的一种手段；它所献身的目的就是读者的自由。——〔法〕萨特《为何写作?》

(2)、第一只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路。但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?

(3)、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

(4)、尽管开卷有益是个成语，但我任为：如果盲目开卷，未必有益。

(5)、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

(6)、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——苏.高尔基

(7)、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——苏.高尔基

(8)、——元代.程端礼《程氏家塾读书分年日程》？要知天下事，须读古人书。——明代.冯梦龙《醒世恒言？三孝廉让产立高名》？读十遍，不如写一遍。

(9)、第二不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是有一定益处.

(10)、  人生在世，如白驹过隙，人人都想平安快乐地度过一生，那么，怎样才能让自己的人生充满快乐?俗话说：“送人玫瑰，手留余香”，“救人一命胜造七级浮屠”，由此可见，做好事能使人心情舒畅，能使人修德积善，是人人感到快乐的事情。所以在日常生活中，尽自己大的能力去助人为乐，“雪中送炭”不但会得到对方的深深的感谢，更能使自己心情舒畅，感到十分的快乐，因为“付出永远比索取快乐”，世上没有比帮助他人所得的快乐更多了。假如只是一味地以求得丰盛的宴席和华美的房屋作为回报，才去施善救困，那与自私又有什么区别呢?同样的道理，勤奋刻苦读书钻研学问，应以提高修养和增长学识为目标，这样才是值得称道的事情。

(11)、--《舒曼论音乐与音乐家》●学问对人们要求大的紧张和大的热情。巴甫洛夫●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。

(12)、世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。” 

(13)、这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。--《鲁迅全集》●只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

(14)、读书以过目成诵为能，是不济事。――郑板桥

(15)、作家赵树理说：“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。

(16)、“嗯……嗯……让我再想一想。”很显然，正方在讨论时，没能很好地记录，所以发言时就卡住了。

(17)、考尔德●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择有价值、适合自己所需要的读物。

(18)、臧克家●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜●仅次于选择益友，就是选择好书。

(19)、蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”下面是一组名人名言，请欣赏：●读过一本好书，像交了一个益友。

(20)、其实读书不一定要认真地读，只要随便翻阅，积少成多，时间一长，脑子里也自然有了一个知识的宝库。试想想这不是开卷的好处吗？

(1)、劳于读书，逸于作文。——元代.程端礼《程氏家塾读书分年日程》

(2)、我认为开卷有益。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。

(3)、我们读书多了，看到那些对我们身心不健康的书，一读就辨别出来了，就不会再看，再买。

(4)、“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。

(5)、杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。不仅知识面广，文理兼优，还在多家报刊发表文章30余篇，征文获奖五次。一个年方17的学生能有如此成就，不足以说明“开卷有益”吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。

(6)、现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。

(7)、仰之弥高，钻之弥坚。(意味越是抬头看，就越觉得高远；越是用劲钻研，就越觉得深邃。)——《论语•子罕》

(8)、第四也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻.但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??

(9)、第五尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例.那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正。那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗???

(10)、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——宋.程颐

(11)、读书有三到，谓心到，眼到，口到.心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也.三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎

(12)、——《论语？子罕》？尽信书，则不如无书。——《孟子？尽心下》？劳于读书，逸于作文。

(13)、书富如入海，百货皆有.人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.

(14)、  值得一提的是，这位有“贤君”之称的赵光义的登基却成为历史上的一个谜案。按照封建社会的传统，宋太祖赵匡胤应当将皇位传给自己的儿子，但他却传给了弟弟赵光义，实在出乎意料。

(15)、第三我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.

(16)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。

(17)、读十遍，不如写一遍。——宋代.罗大经《鹤林丕露•手写九经》

(18)、 书是人类进步的阶梯。——苏.高尔基 

(19)、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——宋.程颐

(20)、正方李芮馨把手举得高高的，看来是迫不及待地想要发言了：“你们说漫画书不好，我们可以不看啊，选择有益的书啊！”“可是有些人就是想看这些书啊！”反方的於怀博立即反驳道。“我有观点。”正方满恒旭高举着手说，“我们第四课《我的长生果》中作者就是从小看连环画、读小说的，可是她成了大作家啊！”嗯，这个反击有理有据，直击要害，一下子，反方的气势就弱了。而正方的情绪开始高涨：“书是人类进步的阶梯。”正方王其蒙发表观点。“我们现在要升学，就必须读书，学则智，不学则愚。”芮馨说完得意地看着反方。

(1)、--《培根论说文集》●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。--夸美纽斯：《大教学论》●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

(2)、我的话音刚落，正反双方迅速自发地聚在一起。只见正方的恒旭立马去教室的书架上拿了一本名人名言，看来，他想到要用名人名言来论证自己的观点。因为我这时是反方的一员，所以我就指导反方组长王冠霖，拿出纸和笔，一会儿进行记录。反方的於怀博立马打开了话匣：“有些人就喜欢看漫画书，这些书对我们是无益的。而且一看起来就沉迷其中，之前我看到过有人为了看这些书而逃课的。”你看，他有理有据，说得多好。这时，我提醒到：“是的，看这些无益的书不仅让人沉迷，还容易让人学坏……”“哦，对的对的，有些人看了这些坏书，就学其中的样子，欺负别人，发生暴力。”冠霖一边记录一边补充说。“我还知道”，怀博继续说，“有些人熬夜看书，这是伤害自己的身体。”“还有那些看电子书的，对眼睛很有伤害。”……当孩子们的思维打开之后，他们就不断地给出惊喜了。

(3)、果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少!

(4)、要知天下事，须读古人书。——明代.冯梦龙《醒世恒言•三孝廉让产立高名》

(5)、待人处事会说话是一门学问，说话有分寸是一种教养

(6)、现在的书店受市场经济的影响，竞争激烈。一些不法书商为了赚钱，丧尽天良，夹杂一些不健康的书，甚至是黄色书刊销售。我们小学生年龄小，自制力不强，看到这类的书经不起诱惑，甚至还会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，上课一心只想着书，没有心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，滑向犯罪的深渊。这不是看书害了自己吗？

(7)、“好，正方的发言时间到，那请反方的代表发言。”我继续履行好我主持人的角色。

(8)、计算机、宽带视频网、有线电视等覆盖整个校园。

(9)、主播投稿邮箱|112828776@qq.com 

(10)、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——苏.高尔基

(11)、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——法.罗曼•罗兰

(12)、--杜甫：《杜工部集》●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。--鲁迅：《读书杂谈》●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

(13)、“好，现在请保持安静，我们的辩论赛正式开始！”随着我的一声令下，辩论却没有开始，怎么了呢？谁先开始发言呢？好吧，依然用公平的方式——石头剪刀布。反方胜出，于是他们决定让正方先开始。只见正方代表满恒旭不慌不忙地站起来：“我们觉得开卷当然是有益的，读书能让我们增长知识啊！”“知识就是力量！”他们组的瀚文用一句名言就概括了。“而且我们现在努力学习、读书，将来才会有好的工作，才能挣钱。”恒旭继续补充道。

(14)、辩论会开始了，正方以先发制人的计策抢占了先机，只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差，我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。 　　

(15)、作家赵树理说：“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。

(16)、好人看坏书还是好人.坏人看好书也还是坏人.光说开卷有益是片面的.书做为一种文化精神的载体对人的影响是有一定的潜移默化作用.但整个大的社会环境下.书不是改变人的人生观，世界观.价值观的的工具.开卷未必有益.有很多青少年就是因为看了不健康的书籍才走上犯罪之路的.所以对青少年来讲，看书需要家长的正确引导.不能片面地认为开卷有益，就不加制止地让孩子随便看书.如果一个人有自己明确的人生观世界观价值观，那么他自己会用自己的眼光来取书中之精华去书中之糟粕！这样，开卷才能说有益！

(17)、读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(18)、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

(19)、——宋.朱熹《朱子语类辑略》希望可以帮到你。

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