四年级设问句大全简单两问一答精辟95条

四年级设问句大全

1、四年级设问句大全10句并回答

(1)、暖洋洋—冷冰冰  温暖—寒冷  舒适—辛苦

(2)、把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号)。 

(3)、(4)沾上泥污，摔在地上，再也无法飞起来。

(4)、_____________________________________________　　

(5)、荚(jiá)  豌(wān)  僵(jiāng)  框(kuàng)

(6)、选编这篇课文的意图，一是学习文章的说明方法，提高阅读能力;二是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，培养热爱科学的情感。

(7)、逐渐 犹如  齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂

(8)、(4)您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？　　

(9)、它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

(10)、()在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。　　

(11)、___________________________________________________________　　

(12)、_______________________________________________　　

(13)、要将陈述句改为设问句，首先将陈述句改为疑问句，然后将疑问的答案写出来，这样句子就变为了设问句。例如：

(14)、这句话把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

(15)、四年级       五年级       六年级

(16)、眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)

(17)、豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头 愉快

(18)、这两句话运用了比喻和夸张的修辞手法，按照由远及近的顺序，具体形象地写了钱塘江大潮潮来时的样子。从形态和声音两个方面来描写，使人如身临其境，充分体现了大潮非凡的气势，真是“天下奇观”。

(19)、(4)即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

(20)、()它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。　　

2、四年级设问句大全简单两问一答

(1)、(3)诊断性问句。其典型问句是“什么地方卡壳了？”“困难在什么地方？”它所追求的目标是学员思维的真实轨迹和心理状态。

(2)、读音有区别词性和词义的作用。这种型别的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng(可作动词或副词等)，动词可作多音字“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng(名词)，作“将帅”或“大将”解；qiāng(动词)，作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”(请你别生气)。鲁教版四年级上册语文有哪些课文？观潮，雅鲁藏布大峡谷，鸟的天堂，火烧云，古诗两首，爬山虎的角，蟋蟀的住宅，世界地图引出的发现，巨人的花园，幸福是什么，去年的树，小木偶的故事，不知道，不知道，不知道，不知道，长城，颐和园，秦兵马俑，古诗两首，塔石，跨越海峡的生命桥，卡罗纳，给予是快乐的，为中华之崛起而读书，那片绿绿的爬山虎，乌塔，尺有所短寸有所长，呼风唤雨的世纪，电脑住宅，飞向蓝天的恐龙，不知道。鲁教版四年级语文上册课文有哪些老师您好，但愿人长久，古诗两首，秋天，我给***鲜花，天安门广场，徐悲鸿励志学画，虎门销烟，泉城，九寨沟，田园诗情，桂花雨，开天辟地，普罗米修斯盗火，一路花香，说勤奋，李时珍夜宿古寺，维生素c的故事，奇妙的国际网际网路，诚实与信任，珍珠鸟，九色鹿，雾凇，春联，古诗两首。就这么多，一共25课。给我加分啊！我的快手都打麻了!

(3)、下面是老师整理的四年级上册语文全册单元知识点，家长可以打印出来，方便孩子预习学习！

(4)、《爬山虎的脚》本文细致地描写了爬山虎的生长位置，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

(5)、②ABAC式词语：人山人海 若隐若现 半明半昧

(6)、 ( )雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。　　

(7)、推荐理由：海潮是什么样子的呢？如果让你日复一日地看潮，你会不会厌倦？在这篇文章中，作者写出了不同时间、地点看到的不同的海潮。虽然潮涨潮落，日复一日，但看潮的人却永不觉得单调无味。作者从不同的观察角度，细致生动地描述了海潮，并且运用大量动词，描写出海浪的变化多端，用词准确生动。

(8)、恐龙的一支经过漫长的演化，终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句) 

(9)、鹅卵石 坑坑洼洼 填上 庄稼 风俗 跃出  葡萄

(10)、我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。　　

(11)、(3)超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

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(14)、《蝴蝶的家》会以改写句子的形式考查反问句，经常出现根据课文内容填空；以课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感。

(15)、碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心 

(16)、关联词是考试中的一个常考考点，常见的考查形式有：(1)填写合适的关联词。(2)用关联词来仿写句子。

(17)、④动词：流着月光 填上碎石和新土 走过石拱桥 仰望天空

(18)、_______________________________________________　　

(19)、《走月亮》描写了阿妈牵着“我”的手，在云南洱海畔的月光下散步的场景，全文语言温暖，画面温馨，情景交融，洋溢着浓浓的亲情，具有浓郁的民族特色。

(20)、爸爸的鼻子又高又直您的呢又扁又平我望了他们半天才说　

3、四年级设问句大全优美

(1)、古诗是古人创作的优美诗歌，字词比较难理解，含义深刻，那么，如何学好古诗呢?

(2)、(3)张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。　　

(3)、僵(jiāng)硬窗框(kuàng)系(jì)扣子

(4)、(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

(5)、()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。　　

(6)、第5自然段中，作者引用英国数学家、哲学家伯特兰·罗素的名言，点明文章的主旨：科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更加美好。

(7)、 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

(8)、______________________________　　

(9)、特指问句的语序与陈述句相同，提问哪个部分，就把疑问词语放在哪个部分的位置上，加上疑问语调，陈述句就变成了特指问句。特指问句中的疑问词语绝大多数为疑问代词，如“谁、哪儿、什么”等；还有一些疑问词语为“多＋adj”格式，如“多大、多高、多长”等。

(10)、_______________________________________________ 

(11)、眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)霎(shà)

(12)、______________________________　

(13)、《蟋蟀的住宅》本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目，描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程，赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

(14)、()小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。　　

(15)、_______________________________________________　　

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(17)、这风吹过来凉飕飕的，是要下雨了吗，哦，原来不是，是秋姑娘来了。

(18)、(3)身上的彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽;

(19)、从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。

(20)、(5)同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。 

4、四年级设问句大全集

(1)、《古诗三首》常考查古诗句、诗意、蕴含的哲理及精神。也会以问答形式考查诗中描绘的画面。

(2)、人山人海 滚动 顿时  风平浪静 水天相接

(3)、《蝙蝠和雷达》会考查用关联词填空和设问的修辞手法。课内阅读会考查科学家的三次实验，以及蝙蝠是如何探路的。

(4)、这句话把稻田比作银毯，生动形象地写出月光下稻田的景象。

(5)、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 

(6)、改成“被“字句：_______________________________________________　　

(7)、确信：坚定地相信;坚信。造句：我们确信这一崇高理想一定能实现。

(8)、别人说的话不能全都相信。(变换词序，句意不变。)　　

(9)、(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

(10)、揭(jiē)  障(zhàng)  荧(yíng)  屏(píng)

(11)、(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

(12)、这句话是说它的眼睛特别敏锐，但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

(13)、_______________________________________________　　

(14)、第一单元1　古诗两首独坐敬亭山 (李白)望洞庭 (刘禹锡)2　桂林山水 (陈淼)3　记金华的双龙洞 (叶圣陶)4*　七月的天山 (碧野)语文园地一第二单元5　中彩那天 (马丁·加德纳)6*　万年牢 (新凤霞)7　尊严 (李雪峰)8*　将心比心 (姜桂华)语文园地二第三单元9　巨人的花园 (王尔德)10*　幸福是什么 (埃林·彼林)11　去年的树 (新美南吉)12*　小木偶的故事 (吕丽娜)语文园地三第四单元13　触控春天 (吴玉楼)14*　永生的眼睛 (琳达·里弗斯)15　生命生命 (杏林子)16*　花的勇气 (冯骥才)语文园地四第五单元17　夜莺的歌声 (叶赛宁)18*　小英雄雨来 (管桦)19　一个中国孩子的呼声 (雷利)20*　和我们一样享受春天 (高洪波)语文园地五第六单元21　古诗词三首泊船瓜洲 (王安石)秋思 (张籍)长相思 (纳兰性德)22　梅花魂 (陈慧瑛)23*　桂花雨 (琦君)24*　小桥流水人家 (谢冰莹)语文园地六第七单元25　为中华崛起而读书26　那片绿绿的爬山虎 (肖复兴)27*　乌塔 (汪晓洁)28*　尺有所短寸有所长语文园地七第八单元29　两个铁球同时着地30*　全神贯注31　鱼游到了纸上32*　父亲的菜园 (王树槐)语文园地八选读课文趵突泉 (老舍)小珊迪 (迪安·斯坦雷)小青石生命的药方 (胡建国)黄继光斗笠 (王宜振)真实的高度到期归还 (王江丽)鲁教版四年级上册语文学习总结

(15)、设问句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

(16)、①AABB式词语：浩浩荡荡 闪闪烁烁 坑坑洼洼 密密麻麻

(17)、慢慢地相信 直直地坐 轻轻地吻  射得远

(18)、改成“被“字句：_______________________________________________　　

(19)、稻穗(suì)           风俗(sú)

(20)、《繁星》的作者是巴金，原名李尧棠，著有《家》《春》《秋》等。课文写了作者三次看星星，分别是从前在家乡的庭院、三年前在南京住所的菜园、如今在海上。

5、四年级设问句大全10句

(1)、()湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。　　

(2)、《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语，经常考查根据课文内容填空。

(3)、豌豆花的力量是无穷的，它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气，小女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景，也是生命的重要启示，更是后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果。

(4)、-----------小学语文新人教版-----------

(5)、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 

(6)、人声鼎(dǐng)沸   地震(zhèn)         

(7)、宽阔→狭窄 平静→喧闹 人声鼎沸→万籁俱寂

(8)、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

(9)、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。

(10)、_______________________________________________ 

(11)、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。

(12)、★人教版四年级语文知识点汇总(上下册全集)

(13)、《花牛歌》的作者是徐志摩。他的代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》等。

(14)、(4)一个天真的小女孩为大家表演节目。　　

(15)、______________________________　 　　

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