席勒斯宾塞
1、席勒斯宾塞
(1)、 巴洛克受到样式主义的影响,并吸收了威尼斯画派的色彩,此外,巴洛克还吸收了文学、喜剧、音乐等元素,它有着很浓重的宗教色彩,宗教题材在巴洛克艺术中占主导地位。巴洛克风格冲破了文艺复兴晚期古典主义者制定的种种戒律,反映了向往自由的世俗思想。它有豪华性的特色,它既有宗教的特色又有享乐主义的色彩,它极强调运动,运动和变化可以说是巴洛克艺术的灵魂
(2)、大约创建为1590年,当时欧洲有名的学院之一是波伦亚学院,创始人是卡拉奇兄弟。学院产生的原因一是继承先辈大师的艺术传统,二是企图把年轻的艺术家引向正路,不受样式主义和卡拉瓦乔现实主义的影响。学院的主张是力求订出一些法则,使人们遵守,如强调绘画的高标准:米开朗基罗的人体,拉斐尔的素描,威尼斯画派的色彩。由于过分强调法则,所以学院派的画家比较保守,在技法上也往往重素描而轻色彩,这些特点都为后来的古典主义美术发展奠定了基础。
(3)、正反评价:游戏发生说的贡献在于突出了艺术的无功利性,但是游戏说忽略了更为重要的社会原因,把艺术活动仅仅归结为”本能冲动”或者”天性”,难以从根本上揭示艺术起源的真正原因,”游戏说”过分强调艺术与劳动的对立,艺术与功利的对立,也有一定的片面性
(4)、A.幼儿按自己意思用积木进行构造活动B.幼儿按教师预先设定的规则下跳棋
(5)、结合所学的幼儿游戏现场指导方式或策略的理论,试分析案例中该教师所采用的指导策略。
(6)、世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )。
(7)、总的来说,康德和席勒的“游戏”更多的是指一种主体性的精神自由活动,或者某种能力的自由活动。
(8)、意境首先是要“情景交融”,艺术家将自己的感情注入对象之中,成为一种客观化的情感。
(9)、(曾国藩)◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林)◇荒废时间等于荒废生命。
(10)、一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者,一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量?焕发出如此夺目的异彩?原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的富贵时光,增中了生命的活力吗?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
(11)、A、建议 B、评论C、提问 D、询问
(12)、表现说,代表英国诗人雪莱、俄国文学家托尔斯泰等,还有欧美的一些现当代美学家,表现和交流情感的确是艺术的一个重要特征,因此表现情感也是推动艺术发生和发展的重要心理动力。但是人类表达情感的方式是多样的,语言、情感都能表达情感,而且艺术也不仅仅是表达情感的工具,因此这一学说并不能完全说明艺术起源的全部原因。
(13)、伽达默尔反对席勒,主要是对待艺术的态度上是不同的。基本上,伽达默尔不认为存在一个独立自主的艺术的“理想王国”,即,像席勒说的那样,存在一个没有一切限制,也没有国家和社会所给予的道德约束的王国——伽达默尔反复强调,这个理想的王国在现实世界中是不可能存在的,只能是一种假想。
(14)、表现说与再现说相对,关注了作家的内心世界与文学之间的关系,强调了创作主体的能动性和自主性。
(15)、3世界上快而又慢,长而又短,平凡而又珍贵,易被忽视而又令人后悔的就是时间。
(16)、名词解释题(本题共2小题,每小题4分,共8分)
(17)、在亲子游戏中,母亲倾向于和孩子玩( )
(18)、19世纪后期以来,艺术起源于“表现”的说法,在西方文艺界具有极大的影响力,完全可以说,西方现代主义文艺思潮的主要理论基础,就是强调艺术应当“表现自我”
(19)、阿米地奥·莫迪里阿尼是艺术史上一个一闪即逝的名字,然而他独特的创作风格却具有不容忽视的意义。他的作品在色彩和线条运用方面同样受到了原始艺术的影响,但比起马蒂斯的张扬和狂野,他则显得冷静得多。莫迪里阿尼及其作品
(20)、希腊艺术主要用于敬神,带有理性化的色彩;罗马艺术大多数是以给帝王歌功颂德、满足罗马贵族奢侈的生活需要为目的;
2、席勒斯宾塞理论是指艺术起源的
(1)、游戏说,艺术源于游戏,它是一个更有影响力的理论,在艺术的发生理论,包括艺术,其代表性的特点是著名的德国美学家席勒和英国学者斯宾塞,所以人们也称之为游戏"席勒-斯宾塞理论"
(2)、“在游戏中,儿童可以自己直接控制活动的过程与方式方法”,这说明儿童游戏动机( )
(3)、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
(4)、2019/2020东北师大美术考研群 / 792722534
(5)、早从理论上系统阐述游戏说的是德国哲学家康德,他认为艺术是”自由的游戏”,其本质特征就是无目的合目的性或自由的合目的性;游戏发生说的贡献在于突出了艺术的无功利性,但是把艺术的起源归于游戏又过于简单化。
(6)、 巴洛克受到样式主义的影响,并吸收了威尼斯画派的色彩,此外,巴洛克还吸收了文学、喜剧、音乐等元素,它有着很浓重的宗教色彩,宗教题材在巴洛克艺术中占主导地位。巴洛克风格冲破了文艺复兴晚期古典主义者制定的种种戒律,反映了向往自由的世俗思想。它有豪华性的特色,它既有宗教的特色又有享乐主义的色彩,它极强调运动,运动和变化可以说是巴洛克艺术的灵魂
(7)、B.表演游戏的主题内容主要来源于幼儿的现实生活经验
(8)、席勒说:“游戏是假象的王国”,在这个王国里——
(9)、“游戏本能的任务是创造秩序,或为社会交往赋予形式。”
(10)、◇盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。--晋·陶渊明
(11)、2019/2020云南大学美术考研群 / 209289165
(12)、角色游戏是学前儿童阶段常见的游戏之一。( )
(13)、(4)艺术起源于“巫术”。代表人物是英国著 名人类学家爱德华•泰勒。
(14)、结合这三个方面,再展开自己的艺术教育经历即可
(15)、教育部的《幼儿园教师专业标准(试行)》文件,对幼儿教师提出了( )要求。
(16)、按照我国游戏的分类标准,创造性游戏主要包括( )
(17)、A智力游戏B体育游戏C音乐游戏D角色游戏E表演游戏F建构游戏
(18)、——鲁迅我以为世间可贵的就是“今”,易丧失得也是“今”。因为它容易丧失,所以更觉得它宝贵。
(19)、继古希腊哲学家之后,文艺复兴时期的达·芬奇、法国启蒙思想家狄德罗、俄国作家车尔尼雪夫斯基等人,都不同程度地继承和发展了这一学说。这种理论直到十九世纪末仍然具有极大的影响。
(20)、其次,伽达默尔认为,游戏本身所包含的严肃性,是由游戏本身的秩序结构来的。游戏显然表现了一种秩序(Ordnung),这种秩序规约了游戏者的游戏方式。由此,伽达默尔认为,游戏的真正主体不是游戏者,而是游戏自身。
3、席勒斯宾塞是两个人吗
(1)、“游戏中包含的美学维度在每个人的社会化过程中以及全部人性在从动物到人的发展过程中都是不可或缺的。”
(2)、席勒认为人在摆脱了物质和理性的强迫,才能偏外外观,而不珍惜现在。当人发现了没有任何利害关系的纯粹外观得而时候,自由开始了,审美开始了,游戏开始了,人性开始了,艺术也开始了。斯宾塞进一步发挥了席勒的理论,他认为游戏与审美有一个共同的特征,那就是两者都与功利无关。
(3)、◇志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。--清·魏源
(4)、巴洛克艺术早产生于意大利,巴洛克一词的原意是奇异古怪,有“不规则的珠子”的意思,古典主义者用它来称呼这种被认为是离经叛道的风格。
(5)、◇人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机
(6)、(1)艺术与宗教的关系并不总是一样的,在不同的历史条件下,它们的关系也是有所变化的。
(7)、英国生物学家达尔文(C.R.Darwin﹐1809──1882年)认为音乐源于史前动物,特别是鸟儿吸引异性的鸣叫声,音乐越优美越能吸引异性。此为音乐起源之“性欲说”的肇始。我国《吕氏春秋.仲夏记.古乐篇》也记载:“黄帝令伶伦作为律。伶伦自大夏之西,乃之昆仑之阴,取竹之榭谷……听凤凰之鸣,以别十二律。”
(8)、艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法,艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。主要代表人物是古希腊哲学家柏拉图、德国古典美学集大成者黑格尔;柏拉图认为,理性世界是第一性的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的。
(9)、A.游戏主题 B.游戏情节 C.游戏形式 D.游戏材料
(10)、——晋·傅玄来曰苦短。——莎士比亚(英)不要老叹息过去,如炳烛之明,问是问018光阴易逝、思索和行动的时钟、利用时间是一个极其高级的规律。
(11)、巫术说,代表英国著名人类学家泰勒, 巫术说对于我们理解原始艺术,特别是原始美术发生的动力,以及这些艺术在当时条件下非审美的性质具有重大意义。但巫术说把精神动机视为原始艺术发生的动机,忽略了隐藏在精神动机后面的动因,即人类的物质生产活动,因而也不能完满地解释原始艺术的真正起源。
(12)、( )认为人的原始冲动和欲望受到压抑不能随意直接表现出来会导致精神分裂,游戏便是解决内在心理矛盾和冲突的途径。
(13)、许老师:13269001277 王老师:17310663569
(14)、原始社会认为有一种超越自然力的神灵在主宰着自然和人类自己,从而诞生了巫术和宗教说,在巫术活动中产生了早期的游戏、舞蹈和绘画,人们在祭祀活动中逐渐用舞蹈竞技和奖励来表达对神灵的崇拜,如古奥运会,但体育的起源归根结底还是离不开人类的种种实践活动,巫术和宗教并非体育起源的初动力。
(15)、《礼记·檀弓》云:人喜则斯陶,陶斯咏,咏斯犹,犹斯舞。《诗·大序》云:情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之又不足,故永哥之;永歌之不足,不知手之舞之足蹈之也。所以说有韵律的姿势便是跳舞的起源,有韵律的声音便是音乐的起源,有韵律的语言便是诗歌的起源。然艺术起源于劳动,它初的内容和形式决定于劳动生产的实践,在艺术产生的过程中,是劳动早于游戏,实用的功能先于审美的感情。在考发掘中我们看到了石器时代狩猎民族精美的造型艺术和色彩鲜明的装饰品。所以我们知道是狩猎的劳动实践才产生了这科艺术。文学也是起源于劳动的实践,劳动韵律的再现和生产行为的模拟,是歌舞产生的主要根源。
(16)、顺便说一句,席勒的这个对后来的儿童教育理论影响大。越来越多主流的观点认为,儿童的“游戏”不是可有可无的,是儿童成长中重要的学习内容。
(17)、审美和艺术就是发泄过剩精力的游戏活动,具有明显的追求快感的目的。
(18)、“审美的创造冲动给人卸去了一切关系的枷锁,使人摆脱了一切称为强制性的东西,不论这些强制是物质的,还是道德的。”
(19)、A.深受幼儿喜爱的趣味体育活动B.幼儿园健康教育的重要方式
(20)、——时不再来,总是像箭一样地飞逝着。——晋·陆机盛年不重来。
4、席勒斯宾塞理论又称为
(1)、这种学说的代表人是十八世纪德国哲学家席勒和十九世纪英国哲学家斯宾塞,称为“席勒一斯宾塞理论”。这种说法认为,艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能,它表现在两个方面,一方面是由于人类具有过剩的精力,另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中,体现为一种自由的“游戏”。
(2)、 代表雕塑家有贝尼尼,画家则以鲁本斯为代表。贝尼尼是意大利巴洛克风格中在著名的雕刻家、建筑家。代表作品有《阿波罗和达芙娜》、《圣德列萨祭坛》
(3)、A.教学性游戏 B.嬉戏性游戏 C.体育游戏 D.结构游戏
(4)、1明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
(5)、A.嬉戏性游戏 B.教学性游戏 C.体育游戏 D.结构游戏
(6)、野兽派创始人亨利·马蒂斯是受原始壁画影响大的艺术家之一。他曾对拉斯科洞穴壁画赞不绝口,并因自己的作品与其有相通之处而欣喜不已。在谈及自己的艺术观点时,马蒂斯曾说:“我没有先入之见地运用颜色,色彩完全本能地向我涌来。”这种纯粹的创作动机似乎与原始壁画如出一辙。马蒂斯和猫马蒂斯《紫色长袍与银莲花》,1937年
(7)、2019/2020浙江师范大学美术考研群 /711360708
(8)、A.机能性角色 B.创造性角色 C.想象性角色 D.互补性角色
(9)、代表人物是18世纪德国诗人、美学家席勒和英国社会学家斯宾塞。席勒继承康德关于艺术创作是一种自由游戏的思想,认为人存在由感性冲动和理性冲动对立统一而产生的游戏冲动。
(10)、罗马艺术不象希腊艺术那样单纯。受伊特鲁里亚、希腊、埃及、两河影响;除帝国正统艺术外,还存在地方风格;
(11)、罗马艺术没有希腊艺术的浪漫主义色彩和幻想成分,而是具有写实和叙事性的特征;
(12)、这种说法主要是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出来的,后来的艺术史家曾把艺术起源的这种说法称之为“席勒——斯宾塞理论”。
(13)、南昌大学名词解释和简答题相对比较基础,名词解释基本上围绕艺术学基础相关知识展开,简答题和论述题以影视文化相关内容为主。在回答名词解释时,需要大家注意字数控制在200-400字左右,答上5个采分点即可;简答题要注意分点作答,适当举例说明,字数控制在600-800字。
(14)、福禄贝尔为儿童游戏设计了“恩物”和“作业”。( )
(15)、——李大钊必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。
(16)、A.内部动机B.内部控制C.直接动机D.间接动机
(17)、」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
(18)、画像石的分布,主要集中在山东苏北地区、河南南阳地区、陕西绥德地区以及四川等地,其中以山东地区为丰富。山东地区画像石早期以孝堂山为代表。孝堂山画像石又称郭巨祠画像石,位于山东省长清县。孝堂山画像石运用了阴线雕的手法,表现了汉代的线描艺术,具有清秀质朴的风格。
(19)、游戏的本质特征包括( )
(20)、时间就是生命,有一段很长的时间,却构成永恒长河中的伟大时代,忽然而已,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间,而自己没有能力把握的时候,聚沙成塔.--歌德我们若要生活,其实无异于。
5、席勒斯宾塞精力过剩理论
(1)、不舍昼夜(孔子)给任何人都不是二十四小时。---恩格斯合理安排时间,日益迫近046夜晚给老人带来平静。
(2)、2020拖鞋哥MFA考研QQ群:864884046
(3)、“在游戏中,儿童可以自己直接控制活动的过程与方式方法”,这说明儿童游戏动机( )
(4)、游戏强调发挥幼儿的自主性,给幼儿更多的自由。( )
(5)、艺术的劳动起源说,在我国文艺理论界是占据主导地位的理论,这一学说认为艺术起源于生产劳动。十九世纪末叶以来,在欧洲大陆许多民族学家与艺术史家中,就广为流传艺术起源于“劳动”的理论。
(6)、C.未来生活需要的活动的准备D.潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄
(7)、A专业理念和师德B专业能力C专业知识D前面三方面都是
(8)、5善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。——歌德
(9)、A.任务 B.玩法 C.结果 D.规则
(10)、希腊人创造了古代世界伟大的雕塑艺术;罗马人在肖像雕刻方面有独特成就。希腊雕刻强调的是共性和民族精神,罗马要求的是个性特征鲜明的肖像,不仅满足于外形的逼真,而且注重人物个性的刻画;
(11)、人不过是这一“事件”的参与者,而不是主导者。游戏也并不是在游戏者的意识或行为中具有其存在,而是相反,它吸引游戏者入它的领域中,并且使游戏者充满了它的精神。
(12)、A.游戏主题 B.游戏情节 C.游戏形式 D.游戏材料
(13)、幼儿园教育实施的游戏一般主要分为创造性游戏和规则性游戏两大类。( )
(14)、A.教学性游戏 B.嬉戏性游戏 C.体育游戏 D.结构游戏
(15)、游戏的社会本质观认为,游戏是儿童的本能活动,是不用学习的。(生物 )
(16)、——伯尔黄金时代一去不返、每天和每小时都有它的特殊任务,岁岁年年人不同。落日无边江不尽。
(17)、此说的重要人物是德国心理学家斯冬普(Carl Stumpf,1848-1936)。他在其著作《音乐的起源》中提到原始人类为了与远方的联络,通过相互喊叫所发出的声音若保持一定的时间,就变成了音乐。几个人同时叫喊则会发出八度音程,在同一时间更多人叫喊即产生协和音程和不协和音程,从而产生识别音高的观念。
(18)、◇惊风飘白日,光景西驰流。--三国·魏·曹植
(19)、“我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉。”出自于( )
(20)、A.2至7岁B.11至15岁C.7至11岁D.0至2岁
(1)、想象性体验是游戏者在游戏前对游戏乐趣的预期,对活动浮想联翩的一种心理状态。(√ )
(2)、布置活动区时要注意避免相互干扰,这是考虑各活动区之间的( )
(3)、另外,席勒和康德对游戏的看法有一个很大的不同——他认为,游戏是一种将“人”社会化的工具,席勒认为游戏是人的一种本能,这种本能是主要的社会化的力量。用他的话来说——
(4)、以下哪一项不属于体育游戏的特点?( )
(5)、模仿说是古老的理论,始于古希腊哲学家,从初出现到成熟阶段,含义发生了很大变化,主要是古希腊理性原则的变化所致。
(6)、而且意境还是艺术家的思想、审美理想与客观景物的融合。
(7)、(1)外观:外观不是我们常说的“外表”和“外貌”,是指,人在现实中,以生存、物质、理性、非功利性为目的来观察世界的方法、态度,以及由此带来的快乐。所以,当人们感受到了没有物质利害关系的纯粹外观的时候,自由产生了,审美产生了,人性产生了,艺术产生了。
(8)、具体例子可以结合古埃及宗教艺术,西欧中世纪艺术,中国魏晋隋唐佛教艺术等方向结合观点阐述实例。
(9)、一天,下着毛毛细雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在一座桥的桥头来回踱步。他手里拿笔,时而凝神思索,时而在纸片上写些什么。对于细雨,他似乎毫无感觉。
(10)、名词解释题(本题共2小题,每小题5分,共10分)
(11)、A.界限性 B.相容性C.转换性 D.渗透性
(12)、威尼斯画派是意大利文艺复兴时期的重要画派之活跃于15—16世纪意大利的人文主义思想很快就影响到了威尼斯的艺术创作,从15世纪中叶起,许多宗教题材的美术作品出现了浓郁的世俗化色彩,画面上追求欢乐、激情和狂热的调子。威尼斯画家笔下的圣母和天使,往往是一些穿着华丽、肌肤圆润的上层妇女形象,这种追求享乐的思想,在艺术上表现的相当突出,从而形成了这一块地区特有的绘画风格,称之为威尼斯画派画派受人文主义影响,逐渐走向世俗化,其突出的特征是对色彩的崇尚,对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘。这一画派中杰出的代表有贝利尼、乔尔乔涅、提香、丁托列托等,威尼斯画派艺术的高理想,是充分显示现实生活的一切美好享受。此时人文主义的审美观是一种人性解放的审美观,它是在普遍的群众渴求中孕育出来的。
(13)、◇莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。--唐·窦巩
(14)、代表人物是18世纪德国诗人、美学家席勒和英国社会学家斯宾塞。席勒继承康德关于艺术创作是一种自由游戏的思想,认为人存在由感性冲动和理性冲动对立统一而产生的游戏冲动。
(15)、(3)从世界范围和人类历史来看,宗教对艺术的影响无疑是很大的,宗教艺术占去了中外艺术史的很大一部分篇章。
(16)、幼儿园游戏的性质是兼具游戏性和教育性。( )
(17)、通过真题可以发现,整张试卷题量不大,这也意味着每个题目的分数相对来说会高一些,因此每道题是否能答得全面、准确、有条理和逻辑是关键。
(18)、教师在总结评价角色游戏时不宜提出开放性问题,以免幼儿答不上来。( )
(19)、◇失之东隅,收之桑榆。--《后汉书·冯异传》
(20)、游戏的社会性本质观是游戏是儿童的本能活动。( )
(1)、其中认可程度高的是巫术说,这种说法认为壁画创作是原始人巫术仪式的一部分。在原始人看来,将猎物的形态描绘出来就等于控制住了猎物的灵魂,从而更容易获得猎物。群兽,法国拉斯科洞窟。画面左边山羊前面就是人类设下的陷阱。回头看的野牛,法国尼奥洞窟。牛身上有很多箭头,就是原始人实施巫术的结果。
(2)、英国心理学家霍尔将游戏看成是剩余精力的无目的的消耗。( )
(3)、在一个个成千上万的日子里,我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地过日子罢了。过去的日子像薄薄的雾,被风吹散了,被雨淋潮了,那青春给我留下了什么痕迹呢?岁月的抹痕吧。
(4)、一天,几个物理学家开车去爱因斯坦的家,想请他去看一出新戏。但爱因斯坦正在书房认真地写科学论文。
(5)、14一个孩子在原有的认识图式中已有了“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黄狗、黑狗统统纳入他原有的认知结构,这一现象属于( )
(6)、“我们要把这一概念与它在康德和席勒那里所具有的并且支配全部新美学和人类学的那种主观的意义分隔开。”
(7)、(2)在审美过程(审美判断)中,人和审美对象物之间的关系与在“非审美”过程中的关系不同,不具有实用的、利害的关系,是“不涉及利害的观照”、是“非功利”性的;
(8)、巫术说是西方关于艺术起源的理论中有影响、有势力的一种观点。这种理论是在直接研究原始艺术作品与原始宗教巫术活动之间的关系的基础上提出来的,早由英国著名人类学家泰勒在他的《原始文化》一书中提出。
(9)、3岁之前幼儿的游戏主要是简单的感觉运动游戏。( 2 )
(10)、从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是( )
(11)、将儿童游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏,这是按照( )分类。
(12)、2时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。——华罗庚
(13)、“如果我们就与艺术经验的关系而谈论游戏,那么游戏并不指态度,甚而不指创造活动或鉴赏活动的情绪状态,更不是指在游戏活动中所实现的某种主体性的自由,而是指艺术作品本身的存在方式。”
(14)、Dior的2018早春系列大秀能称得上是时尚界富有原始气息的大秀。它不仅将场地搬到了洛杉矶的苍凉旷野,就连服饰设计也以法国拉斯科洞穴壁画为灵感,直接将壁画作为印花用于服装之上,既有历史韵味又带有美感,显得狂野又神秘。Dior秀场布置洞穴壁画的印花为服饰增添了一份野性之美
(15)、为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)美国著名科学家富兰克林曾经说过:“你热爱生命吗?那末你就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
(16)、(3)在艺术的创作和鉴赏中,我们在心灵上,并没有确立具体的、特别的目的,它只是为了单纯的愉快。
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