名人传好词摘抄
1、名人传好词摘抄大全
(1)、他至少还能保有若干关于父亲的回忆。这是一个和蔼的诙谐的人,眼睛显得忧郁,在他的食邑中度着独立不羁、毫无野心的生活。托尔斯泰失怙的时候正是九岁。这死使他“第一次懂得悲苦的现实,心魂中充满了绝望”。《童年时代》第二十七章。——这是儿童和恐怖的幽灵的第一次相遇,他的一生,一部分是要战败它,一部分是在把它变形之后而赞扬它。……这种悲痛的痕迹,在《童年时代》的后几章中有深刻的表露,在那里,回忆已变成追写他的母亲的死与下葬的叙述了。
(2)、在家上网课时, 我严格要求自己,按照在学校的课堂纪律来执行,提前几分钟进入直播间,上课时不随意走动,认真听老师讲课,积极思考老师提出的问题,做好笔记等。
(3)、为了生而疯狂,为了生而陶醉,没有这醉意,他不能生存。
(4)、(身体姿态)靠墙站立5~8分钟,每天练习2~3组;
(5)、 广泛阅读,简单摘录自己感兴趣的词或句。
(6)、然而他用一种极为谦卑的爱来爱着自己的亲人。但,终生陪伴他的只有永远的孤独。
(7)、目不暇接 流连忘返 奇形怪状 高耸入云 赏心悦目 蜿蜒盘旋 五彩缤纷
(8)、也许是他作品中深刻的,仿佛用血泪写成的,结果是一文都不曾拿到。把贝多芬煎熬完的是,日常的窘况,无穷尽的讼案:或是要人家履行津贴的诺言,或是为争取侄儿的监护权,因为他的兄弟卡尔于一八一五年死于肺病,遗下一个儿子。
(9)、脸上的肌肉突然隆起,血管膨胀、犷野的眼睛变得倍加可怕;嘴巴发抖;仿佛一个魔术家召来了妖魔而反被妖魔制服一般。
(10)、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者;所有的只是些空虚的偶像,匹配下贱的群众的:时间会把他们一齐摧毁。品格是塑造伟大的人的基础,是伟大的人的心灵的内核,品格不仅仅是良好的道德修养,而且是面对人生苦难的坚韧不拔;缺乏这种伟大的品格,所有树立起来的偶像都将是虚假的,将被时间冲垮,终湮灭无闻。
(11)、(5)读书笔记条理清楚,书写工整,力求美观。
(12)、一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他就被整天地钉在洋琴前面,或和一架提琴一起关在家里,几乎被繁重的工作压死。洋琴为钢琴以前的键盘乐器,形式及组织大致与钢琴同。他的不致永远厌恶这艺术总算是万幸的了。
(13)、记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。
(14)、二十五年前,当我写这本小小的《贝多芬传》时,我不曾想要完成什么音乐的著作。那是一九○二年,我正经历着一个骚乱不宁的时期,充满着兼有毁灭与更新作用的雷雨。我逃出了巴黎,来到我童年的伴侣、曾经在人生的战场上屡次撑持我的贝多芬那边,寻觅十天的休息。
(15)、早在二十世纪三四十年代,《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,的传主、的作者加上的译者,使这部作品很快即成为经典名著,时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期,罗曼•罗兰创作《名人传》,傅雷先生翻译。
(16)、正是因为鲁滨孙有着富有冒险的精神,他才经历了这一系列有趣而又有挑战的生活。读完整篇小说我不仅被鲁滨孙百折不挠的精神感动着,我仿佛看到了在茫茫大海上的一艘孤船上站着一个这样的人:放弃了富裕而舒适的生活,厌恶碌碌无为的人生,从而开始了一次次与死神决斗的生存大挑战。不幸与磨难并没有让他丧失斗志,反而让他更加坚强,他自己试着制造瓦罐、试着自己种植粮食、甚至还自己建造了树林别墅、能够在海里航行的木制船,这一切都多么了不起,都让我叹为观止。而更让我明白,生活中只要有永不放弃的精神,就能创造属于自己的幸福。
(17)、他全没听见全场一致的彩声;他丝毫不曾觉察,直到一个女歌唱演员牵着他的手,让他面对着群众时,他才突然看见全场起立,挥舞着帽子,向他鼓掌。——一个英国游历家罗素,一八二五年时看见过他弹琴,说当他要表现柔和的时候,琴键不曾发声,在这静寂中看着他情绪激动的神气,脸部和手指都抽搐起来,真是令人感动。
(18)、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。
(19)、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。
(20)、名人传每一章的主要内容概括(30字)好词(5个)好句赏析(3句)
2、名人传好词好句摘抄短
(1)、居家学习期间,对我这个热爱阅读的人来说,可是幸福的时光了。这段时间我读了《中国历史名人传》、《地球的故事》、《细菌世界历险记》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《十万个为什么》等名著,我对这些书爱不释手,看了一遍又一遍,还摘抄了不少的好词佳句呢。
(2)、赏析评价:名人传》创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。
(3)、贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息;粗野的谈吐与思想,他是厌恶的:他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。
(4)、他甚至在一八二六年时在自己头上打了一枪。然而他并不死,倒是贝多芬几乎因之送命:他为这件事情所受的难堪,永远无法摆脱。
(5)、关上房门,打开窗口,翻开阅读课本,阅读20分钟。主要目的是提前了解需要学习的内容,对于自己不理解的内容与问题,听网课期间,着重学习。网课的时间比我们平时在学校上课的时间短,提前预习,可以提高。
(6)、我平静快乐地活着,并安安稳稳地走向人生的终结,完全是我的信仰使然。
(7)、人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时刻刻向无形的敌人作战。凡是那些致人死命的力量,乱人心意的欲望,暧昧的念头,使你堕落使你自行毁灭的念头,都是这一类顽敌。
(8)、基本解释:形容痛苦、忧虑、愁闷已经到了极点。
(9)、分享阅读:看到觉得不错的地方可与同伴,老师,家长分享。
(10)、科技论文:围绕我国月球探测、火星探测、中国空间站建设、载人工程等主题,以书信的方式围绕其中一个主题提出科学问题和猜想,提交一篇作文。
(11)、寒假,给了我们充分的时间来阅读,我们要掌握好每分每秒,扩大自己的学识,丰富自己精神世界。做好读书笔记,把读书和谈话的时候碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
(12)、及时整理书本,预备下一节课程。对没听懂的部分进行视频回放,并及时与老师沟通,自觉完成课外作业。
(13)、 推荐:实用的阅读网站“scholastic”。这个网站功能很丰富,有很多精彩的英文原版小说,并且有多种分类,使用方便,而且它还是一个著名出版社,出版了很多精美高质的英文原版书。
(14)、睡眠管理:科学睡眠,每天睡眠时间应10小时以上。
(15)、什么神秘的理由,阻挠着这一对相爱的人的幸福?也许是没有财产,地位的不同。也许贝多芬对人家要他长时期的等待,要他把这段爱情保守秘密,感到屈辱而表示反抗。
(16)、耳朵完全聋了。丢开耳聋不谈,他的健康也一天不如一天。从一八一六年十月起,他患着重伤风。一八一七年夏天,医生说他是肺玻一八一七至一八年间的冬季,他老是为这场所谓的肺病担心着。一八二○至二一年间他患着剧烈的关节炎。一八二一年患黄热玻一八二三年又患结膜炎。从一八一五年秋天起,他和人们只有笔上的往还。
(17)、贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。
(18)、《鲁滨孙飘流记》是英国小说家丹尼尔·笛福的代表作,描写了商人鲁滨孙不幸遭遇海难,流落荒岛,以自己的智慧和勇气去适应大自然、改造生活的经历。
(19)、托尔斯泰1828年8月28日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳(今属图拉省晓金区)。他家是名门贵族,其谱系可以追溯到16世纪,远祖从彼得一世时获得封爵。父亲尼古拉·伊里奇伯爵参加过1812年卫国战争,以中校衔退役。
(20)、闲登小阁,迎暮晚阳,捧一卷书,仿若走了路。这个寒假,以书为伴,我不寂寞。
3、名人传好词摘抄300个
(1)、听课时,一方面要专心致志地听讲,理解老师讲的内容,积极思考。另一方面还要独立思考,记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,梳理所学内容,以备复习时使用。
(2)、根据老师平时的授课印象,现已选出第一批孩子进入考核。他们是:刘宛瑶、杨子轩、唐心、林若夕、王宣杰、刘茜、李鑫鹏、陈星宇、蒋卓言、罗子权。
(3)、他们固然由于毅力而成为伟大,可是也由于灾患而成为伟大。英雄的伟大不仅仅得自于对事业坚韧不拔的恒心,还有他必须承受的灾患;因为灾患同在,所以英雄与普通人也同在,只是在这肉体与精神的苦难中,前者振作精神,后者精神麻木。
(4)、三个人突然欢呼起来。他们跳着,脑袋在四面舱壁上碰的乒乒乓乓乱响;他们叫喊着,同时眼里毫不隐讳地倾泻出泉水般的眼泪……六年之内,他们一直是宇宙空间孤独的流浪者,丝毫没有地球的讯息,现在又陷入了星际云的包围之中,连星星都看不到。可是忽然间,听到有人呼唤自己的名字,知道有人将要来救援自己,这对于三颗年轻的心脏,是多么巨大的搏击啊!……
(5)、在这三部传记中,罗曼•罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼•罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。
(6)、完成10篇作文,字数400字以上,主题如下:
(7)、在这本《名人传》中令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。
(8)、睡眠管理:科学睡眠,每天睡眠时间应10小时以上。
(9)、看了这本书,我体味出一个道理:有些事如果认真去做,可能难事就会变成易事;如果不去做,易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的.例如,伟大的物理学家牛顿,他是近代力学,光学,天文学的奠基人。
(10)、可是不用怕这些。时间会消磨常人的精力,对于托尔斯泰,却更加增他的精力。但即在那时,严重的困难,塞瓦斯托波尔的失陷,使他在痛苦的虔敬的情操中悔恨他的过于严正的坦白。他在第三部叙述——《一八五五年八月之塞瓦斯托波尔》——中,讲着两个以赌博而争吵的军官时,他突然中止了叙述,说:“但在这幅景象之前赶快把幕放下罢。明日,也许今天,这些人们将快乐地去就义。在每个人的灵魂中,潜伏着高贵的火焰,有一天会使他成为一个英雄。”
(11)、对于这些延缓和踌躇的解释,我们还得更进一步:它们还有更深刻的原因。这个不幸的人永远受着忧患折磨,永远想讴歌欢乐之美;然而年复一年,他延宕着这桩事业,因为他老是卷在热情与哀伤的漩涡内。直到生命的后一日他才完成了心愿,可是完成的时候是何等的伟大!
(12)、 注意旅游安全。外出旅游时家长要全程陪同,并教育孩子增强自我保护意识,提高辨别是非的能力,不做违规事情,不做危险游戏,谨防受骗上当和被拐骗事件。
(13)、一枝梅花,哪怕零落成泥,也不会忘怀她冰雪的容颜;哪怕碾作尘土,也会记得她飘然离去的背影;哪怕繁华落尽,也会永恒留存她淡淡的幽香。
(14)、早晨,迎着新的阳光,我开始了一天的学习。我会利用洗漱、吃早餐的时间,听英语故事进行磨耳朵;早餐过后,开始晨读:语文课文、词语、课外背诵或英语课文单词;然后预习一下今天要学习的内容。
(15)、(1)多姿多彩的秋天硕果累累,院子里的葡萄玲珑剔透,那不可磨灭的味道令我回味无穷!
(16)、-贝多芬。“艰苦的童年,不像莫扎特般享受过家庭的温情。
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(18)、也许以他暴烈、多并愤世嫉俗的性情,无形中使他的爱人受难,而他自己又因之感到绝望.婚约毁了:然而两人中间似乎没有一个忘却这段爱情。直到她生命的后一刻,特雷泽·特·布伦瑞克还爱着贝多芬。
(19)、(7)再读 有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
(20)、第一层基础阅读,没什么好讲的,无非是对句子表面意思的理解,也就是“这个句子在讲什么?”
4、名人传好词好句1000个
(1)、《假日知新》。 练字:七年级上下册生字+拼音,每天抄十个,每个2遍,循环抄。 阅读:《中国通史》每天观看一集,做好笔记。《红星照耀中国》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》的整本阅读,要有批注、摘抄。
(2)、种悲剧式痛苦些作品所表现例……奇怪并非所作品都带忧郁情绪……都反映着种青真疑要使灵愁苦相间需要欢乐实际没快乐自创造现太残酷往昔美妙岁月消灭;复存光芒持久照耀
(3)、新时期的网课学习,不要依附于老师,家长的监督。不要为自己的懒惰找借口。这次网课是一次公平的试炼,比的就是自律。
(4)、归纳型:归纳出文章的主要内容或各段(各部分)的小标题。
(5)、(1)每天阅读时间不少于1小时,每天不少于2万字的阅读量。
(6)、 (1)春节:学生参与春节庆祝活动,写春联、贴春联,义务劳动,走访帮助孤寡老人、志愿者服务等有意义的活动。
(7)、也许以他暴烈、多并愤世嫉俗的性情,无形中使他的爱人受难,而他自己又因之感到绝望。——婚约毁了;然而两人中间似乎没有一个忘却这段爱情。直到她生命的后一刻,特雷泽·特·布伦瑞克还爱着贝多芬。
(8)、各种各样的书,安静的被你的手轻抚,想来也是雅事一件。承蒙母亲,在我买书时总欣然应允,十几二十的往家里拎书。时不时帮我向同事周边借书,书,是个好物什。让忧者无虑,让静者淡然。
(9)、《三国演义》儿童版8月21日——8月28日
(10)、 《名人传》是法国作家罗曼罗兰的作品。这本书写了不同时期艺术家的作品和人生的独到理解。通过对三位艺术家一生的描写,可以设身处地得感受到他们在通往成功路上的痛苦与不幸。无论是贝多芬的耳聋,米开朗琪罗的软弱,还是托尔斯泰的不被人理解,他们痛苦原因各异,但是他们没有放弃退却。在他们身上,爱与仁慈,忍耐与坚强推动他们走向巅峰。
(11)、《傲慢与偏见》8月15日——8月21日(共358页)
(12)、 《中国未解之谜》 7月15-20日
(13)、 回顾20我们不忘初心,砥砺前行。有奋斗的辛酸,有成功的欢乐,有理解的幸福,有合作的愉悦。展望20我们只争朝夕,不负韶华。真诚的感谢您一年来对学校真诚的信赖、真挚的关怀、真情的理解和支持!
(14)、当他后得知宝葫芦所给予自己的,都是宝葫芦偷来的,他心理防线也随之崩溃,于是与宝葫芦决裂,又回到了正常的生活中。
(15)、科技小发明:搜寻浩瀚宇宙的特点,了解航天员的宇航服,展开想象,设计一套专属你的宇航服。
(16)、目不暇接流连忘返奇形怪状高耸入云赏心悦目蜿蜒盘旋五彩缤纷
(17)、锻炼是必不可少的,每节课结束后,休息一下眼睛,做做眼保健操,做做课间操,眺望一下远方,深呼吸。疫情期间,虽然不能出门,我们也应保持愉悦的心情,好好学习。
(18)、在1月19日出版的国际学术期刊《物理评论快报》上,中国科技大学量子通信研究团队成功利用“墨子号”量子试验卫星与奥地利奥地利科学院量子研究组进行了长达75分钟的量子保密视频会议。这也标志着“墨子号”已经具备实现洲际量子保密通信的能力,可谓是又传来一个捷报。
(19)、1“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”
(20)、 口头练习计算。 画数学绘本。 读与数学有关的课外书籍。 练习使用钢笔。
5、名人传好词摘抄100个
(1)、社会实践:积极参加实践系列活动,填写好《社会实践活动表》。
(2)、 泛读书目:《朝花夕拾》、《海底两》(初步阅读)
(3)、 关注心理健康。做孩子成长道路上可信赖的朋友,加强和孩子的交流,让您的孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,勤奋学习,珍惜生命,热爱生活,快乐成长。
(4)、科学幻想画:充分发挥想象力,结合今年“神舟十二号”载人火箭的发射,画出你对浩瀚太空的想象。
(5)、也许是他作品中深刻的,仿佛用血泪写成的,结果是一文都不曾拿到。把贝多芬煎熬完的是,日常的窘况,无穷尽的讼案:或是要人家履行津贴的诺言,或是为争取侄儿的监护权,因为他的兄弟卡尔于一八一五年死于肺病,遗下一个儿子。
(6)、托尔斯泰所尤其不能原谅这些文学家的,是他们自信为一种优秀阶级,自命为人类的首领。在对于他们的反感中,他仿佛如一个贵族、一个军官对于放浪的中产阶级与文人那般骄傲。在某次谈话中,屠格涅夫埋怨“托尔斯泰对于贵族出身的无聊的骄傲与自大”。还有一项亦是他的天性的特征,——他自己亦承认,——便是“本能地反对大家所承认的一切判断”。“我的一种性格,不论是好是坏,但为我永远具有的,是我不由自主地老是反对外界的带有传染性的影响:我对于一般的潮流感着厌恶。”(致比鲁科夫书)对于人群表示猜疑,对于人类理性含藏着幽密的轻蔑,这种性情使他到处发觉自己与他人的欺罔及谎骗。
(7)、 (2)仔细观察一种植物,说说你发现了什么;
(8)、散文类作品大都是富有诗意和文学气息的,像朱自清的散文常有些优美的语句;老舍的散文富有浓厚的生活气息,有些句子不妨积累下来活用到自己的文章里。当然边读边抄未免扫兴,可以先把句子用线画出来,再誊抄。假如能直接记住是好的。
(9)、习书法 每天练2个字,每个字写2行。将好的作品拍照后班级群内展示。
(10)、所谓合适,代表的是一种比较舒适的状态。很可能因了舒适,便产生习惯,因了习惯,而造就平淡。没有了三天一吵,两天一闹,也就没有了刻骨铭心的爱与恨。它的前提是,两人在性格上能够容忍、互补。不合乎常理的爱情美丽,合乎常理的婚姻才长久。
(11)、在作业完成的情况下,我会做一些力所能及的家务。例如:“拖地、扫地、擦桌子……”
(12)、对于一切受苦而奋斗的人,他是大而好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。
(13)、趁着寒假我读了很多书,如《诗词三百首》、《飞向人马座》、《汉子骑兵》等,但让我印象深刻的是《宝葫芦的秘密》这本书。
(14)、 经历四个层次后,我们才算真正把一本书变成了自己的。当然,作者写得更为详细,大家可以去阅读原书,进一步理解这套方法。
(15)、(自我拓展)根据周边体育设施,自主选择体育项目进行练习。
(16)、2017年9月25日,钟扬在内蒙古工作途中遭遇车祸,不幸逝世。2018年4月,中宣部授予钟扬“时代楷模"称号。
(17)、1)人生是艰苦的,再不甘于平庸的人,那是一场无休止的战斗,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。
(18)、假期里,应该坚持日有所诵,积累大量的唐诗、宋词、小文言文《论语》等,背诵内容须摘抄在积累本上。
(19)、双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿你热爱的藏波罗花不求雕梁画栋
(20)、把每科老师对自已作业的评语,比如这道题为什么自己错了的原因,会记到自己的专门记录本上,然后会反复查看,提醒自己下次做作业要注意并改掉这些错误和不足之处。
(1)、对于他,一切都成为痛苦的题目,甚至爱,甚至善。
(2)、对于他,一切都成为痛苦的题目,甚至爱,甚至善。
(3)、2俄罗斯的伟大的心魂,百年前在大地上发着光焰的,对于我的一代,曾经是照耀我们青春时代的精纯的光彩。在十九世纪终了时阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以吸引并慰抚我们青年的心魂。在法兰西,多少人认为托尔斯泰不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,好的朋友,在全部欧罗巴艺术中惟一的真正的友人。既然我亦是其中的一员,我愿对于这神圣的回忆,表示我的感激与敬爱。
(4)、 两个原则:选择喜欢看的类型(比如科幻类、剧类) 根据自己的蓝思指数和阅读习惯综合进行选择 。Lexile(蓝思指数)是由美国科学基金会为提高美国学生的阅读能力,而研究出的一种衡量学生阅读水平和标识书籍难易程度的标准。有了标准,选书什么的自然不成问题啦!
(5)、(1)巩固本学期所学劳动技能,整理书桌,做到文具、书本摆放有序;
(6)、法国著名哲学家伏尔泰曾经说过:“当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”与书为伴,就象跟许多高尚的人在一起。读一本好书,是一次难忘的经历,四中的学子们在这个书香浓郁的新年里,接受了这样一次次的心灵洗涤,迎接更加美好的2019!
(7)、也许是他作品中深刻的,仿佛用血泪写成的,结果是一文都不曾拿到。把贝多芬煎熬完的是,日常的窘况,无穷尽的讼案:或是要人家履行津贴的诺言,或是为争取侄儿的监护权,因为他的兄弟卡尔于一八一五年死于肺病,遗下一个儿子。
(8)、我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而是先靠心灵而伟大的人。
(9)、 读书不应一曝十寒,而贵在坚持。记得小学三年级时,我喜欢读《感动小学生的100个故事》,两天就读完了整本书,接下来的半个多月都没怎么看过书。当写作文写不出来时,我又临时抱上了佛脚。妈妈跟我讲读书不应一曝十寒,贵在坚持,省得书到用时方恨少。平时每天哪怕只抽半小时用来阅读,都是好的。我自己也逐渐意识到坚持阅读的重要性,慢慢的我爱上了阅读。
(10)、生活中的坎坷困苦没有让他们倒下,反而让他们在困境中崛起,用自己奋斗的一生诠释了“世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活”。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。
(11)、每一个不懂爱旳人,都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺旳爱情。
(12)、亲王与近臣密密层层的,太子鲁道夫向贝多芬脱帽致敬,皇后向他打招呼。那些大臣们也都认识他。
(13)、小时候,总爱看一些幼稚的童话。等到再大一点,随着年龄与知识的增长,我开始阅读小说、历史书籍、散文、诗词歌赋......
(14)、“他的猛烈的力量把他和人群几乎完全隔离了。”
(15)、玲珑剔透凌空展翅九曲回廊趣味盎然口是心非头重脚轻诗情画意齐心协力目不暇接流连忘返奇形怪状高耸入云赏心悦目蜿蜒盘旋五彩缤纷
(16)、我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂……我的牙齿动摇了,犹如乐器上的键盘……我的脸不啻是吓退鸟类的丑面具……我的耳朵不息的嗡嗡作响:一只耳朵中,蜘蛛在结网;另一只中,蟋蟀终夜的叫个不停。
(17)、宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。
(18)、(1)巩固本学期所学劳动技能,整理书桌,做到文具、书本摆放有序;
(19)、(自我拓展)根据周边体育设施,自主选择体育项目进行练习。
(20)、你没有有效地使用而把它放过去的那个钟点是永远不能回来了。
(1)、黄昏将临,雷雨也随之酝酿。随后是极重繁重的云,饱蓄着雷电,给黑夜染成乌黑,挟带着大风雨,那是《第九交响曲》的开始。-突然,当风狂雨骤之际,暗中裂了缝,夜在天空被赶走,由于之力,白日的清明又还给咱们。
(2)、“书读百遍,其义自见”。希望大家都能在疫情期间览尽名家,读遍佳作,从书页中探寻感受之独特,获求灵魂之充盈。相遇一瞬,受益一生,让我们与书籍为伴,与墨香共存。
(3)、2020年2月10日,网课如约而来,我满怀期待的去迎接新型上课模式,却是与一摊泥泞不期而遇。上网课时要认真听课,提前预习每一篇课文读到三到五遍,记得做笔记。通过一个多月的学习,我也学到了很多知识与方法。
(4)、回想起这一天既充实又忙碌,心情很快乐。因为我学到了很多,我也为自己能响应学校的号召居家网上学习,为共同抗击疫情献一份力而自豪。
(5)、托尔斯泰与屠格涅夫第一次会见时即发生了剧烈的冲突。一八六一年,两人发生剧烈的冲突,以致终身不和。屠格涅夫表示他的泛爱人间的思想,谈着他的女儿所干的慈善事业。可是对于托尔斯泰,再没有比世俗的浮华的慈悲使他更愤怒的了:——“我想,”他说,“一个穿装得很考究的.女郎,在膝上拿着些龌龊的破衣服,不啻是扮演缺少真诚性的喜剧。”争辩于以发生。屠格涅夫大怒,威吓托尔斯泰要批他的颊。托尔斯泰勒令当时便用枪决斗以赔偿名誉。屠格涅夫就后悔他的卤莽,写信向他道歉。但托尔斯泰绝不原谅。却在二十年之后,在一八七八年,还是托尔斯泰忏悔着他过去的一切。在神前捐弃他的骄傲,请求屠格涅夫宽恕他。远离之后,他们都镇静下来努力要互相表示公道。但时间只使托尔斯泰和他的文学团体分隔得更远。他不能宽恕这些艺术家一方面过着堕落的生活,一方面又宣扬什么道德。
(6)、我们当和太容易被梦想与甘言所欺骗的民众说:英雄的谎言只是懦怯的表现。世界上只有一种英雄主义:便是注视世界的真面目——并且爱世界。
(7)、从宽广的额角,狂野的头发,有穿透力的目光,到又短又方的鼻子,结实的牙床,罗兰细致地雕刻着贝多芬特异的相貌。这些描写与其说是追求着一种外部的真实,不如说是在着力再现内在的真实,再现贝多芬非凡的个性自我。
(8)、 阅读前,我一般喜欢将阅读的书籍分为以下三类:阅读普通书籍、阅读名著和阅读专业书籍。
(9)、 学校的工作离不开您的支持,您对学生的关爱是其他人所无法给予的,您对学生的教育也是学校无法替代的,希望您在寒假期间多与孩子沟通交流,帮助他们总结经验和教训,协助他们制定新学期计划,督促他们阅读积累,和他们一道树立成功信心和远大理想,明确新的奋斗目标和努力方向,以期在新学期取得显著进步。祝各位家长和孩子们春节愉快,阖家欢乐!
(10)、花儿静悄悄绽放,正如春天对它的期待;春天如约而至,正如我们对它的期待。阳光明媚,微风轻拂,虽然我们不能像以往一样随意外出欣赏那些美丽,但是在我们家里,也一样开放着一些特殊的“花儿”。他们用实际行动来展示着属于自己的光彩。下面跟随我们的“小镜头”去看一看他们的故事吧!
(11)、不得不离开波恩,几乎终身都住在轻佻的都城维也纳及其惨淡的近郊,他却从没忘记莱茵河畔的故乡,壮严的父性的大河,像他所称的“我们的父亲莱茵”;的确,它是那样的生动,几乎赋有人性似的,仿佛一颗巨大的灵魂,无数的思想与力量在其中流过;而且莱茵流域中也没有一个地方比细腻的波恩更美、更雄壮、更温柔的了,它的浓阴密布、鲜花满地的坂坡,受着河流的冲击与抚爱。
(12)、社会实践:积极参加实践系列活动,填写好《社会实践活动表》。
(13)、科技小发明:搜寻浩瀚宇宙的特点,了解航天员的宇航服,展开想象,设计一套专属你的宇航服。
(14)、一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他就被整天地钉在洋琴前面,或和一架提琴一起关在家里,几乎被繁重的工作压死。洋琴为钢琴以前的键盘乐器,形式及组织大致与钢琴同。他的不致永远厌恶这艺术总算是万幸的了。
(15)、 积累&发现:意象;赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象,简单地说就是借物抒情~书中的意象可以作为写作中的运用,积累一些后就能在自己的文章中适合精准的使用。如;紫檀、抹茶、茶盏。 词语:不常见的,意义好的,你的文章中没用过的词语都可以记下来,运用到自己的文字中~ 如;雾霭、氤氲、霓虹、燃犀。 你认为写的精彩的,你喜欢的段落…把它们抄写下来,是很好的学习对象和写作素材~ 发现和积累的过程就是随着读书走的,不必完全机械化的去记,重要的是用眼发现,用心感受,这些东西自然就是你的啦~
(16)、宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。
(17)、(1)他们都随便应付客人,经常口是心非,你可别上当了。
(18)、赏析:这一段是《贝多芬传》的总结。贝多芬隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量。
(19)、事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写,活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,集中地表现了贝多芬的叛逆性格。
(20)、1)人生是艰苦的,再不甘于平庸的人,那是一场无休止的战斗,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。
(1)、 假期日程安排 07:00-07:40晨读 09:00-11:00作业 12:00-14:00午休 14:30-16:00作业
(2)、 读书都是从易到难读的哦 。先读简单的书,再慢慢增强阅读难度,这样是比较科学的方法。万万不要急于求成而忘了过程。 目前我已经阅读过一些英文原版书了,读书方法也是在读书的过程中形成的。我觉得在阅读的过程中重要的是“坚持”,每天都要坚持读书,这样不仅能让我们的读书进度有所保持,还可以培养持之以恒的好习惯。并且在精读时也要适当做笔记,笔记可以帮助我们更好的记忆书本细节,理清阅读思路。读书时有自己的思考加入也有助于培养理性思维,我本人就受益于此。同时,我们还要有一个读书规划表,提前分配好一天的读书量,计算一下读完这本书要多长时间。还有,不建议把一本书分成太多天看完,因为那样看书的热情会很快消散。在这个阶段,其实需要以看完一本完整的书来获得强烈的成就感并以此自我激励。
(3)、九下《儒林外史》 吴敬梓《围城》 钱钟书《格列佛游记》 斯威夫特《简·爱》 夏洛蒂·勃朗特《契诃夫短篇小说选》《我是猫》 夏目漱石
(4)、 精读书目:《七年级美文赏读》(中考满分作文,学校统一印发)
(5)、我还会每天进行适量的阅读。每天都会读40――60分钟。在阅读的同时,我也会做一些阅读笔记。
(6)、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环合适地联结起来。——海涅
(7)、(3)通读 即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
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