成功的秘诀作文600字记叙文初中精辟109条

成功的秘诀作文600字记叙文

1、成功的秘诀优秀作文

(1)、有人说，衡量一个人是否成功的标志，是他在低谷时是否拥有百折不挠的精神，是否有绝不放弃的态度；也有人说，成功只有一种,就是用自己喜欢的慵懒方式生活，顺其自然;也有人说……

(2)、萧伯纳曾用九年时间写了五部文学作品，但都被出版商退了回来，这期间他得到的稿酬总共不过六英镑。但他自信，相信自己，不气馁，更加勤奋写作，终于成为英国著名的文学家。

(3)、方仲永，历史上一闪而过的流星，他为什么没有叩开成功的大门得到的是世人的惋惜声?上天赋予的聪明才智，本应有所作为，而究竟是什么让他错过了成功?因为他缺失了后天勤学苦练、可见，徒有高智慧

(4)、(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)除诗歌外，其他文体不限。 (3)不少于500字。 (4)文字和标点书写要规范、整洁、美观。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

(5)、怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污垢。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的心……

(6)、做完手中的事，连忙把放在桌上的早餐胡乱地吃了几口，便草草了事。妈妈看到都一阵心疼，对正在门口穿鞋的我喊道：“回来再吃些吧！”此时心急如焚的我却听不进妈妈的话，只想着快点下楼。

(7)、主要审题误区有二：一是对“特别”一词理解不到位，把印象深刻、难忘、美好、令人感动、给人教育等与“与众不同、不普通”混淆，造成选材游离于主题，有套作的嫌疑。二是对“特别”的地方缺乏浓墨重彩的描写，只一笔带过，感觉生拉硬拽。

(8)、虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。

(9)、再如克雷洛夫有一篇《杰米扬的汤》的寓言，写杰米扬不断地请“已经吃得塞到喉咙口”的福卡喝汤，一盆又一盆地，吓得福卡“再也不上杰米扬的门了”。寓言结尾以单独一段的形式点道：

(10)、别的树木，容易招虫。从同一棵石榴树上，就可以捉到三四种不同的虫。花花绿绿的，屈体前进的，以叶作伪装的，密密麻麻。它们自己寄生在树上，还在那里养儿育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。树蛀空了，它们也还不死，而且散开去，另去物色寄生体。

(11)、自从离开枫江后，月也很失落，她见到过无数枫树，无数枫叶，然而并没有一个像那夜的枫江似的。只用一个眼神，就能给她那样的震撼。久而久之，她忍不住思念的煎熬，也开始寻找。

(12)、本题为话题作文，题目中给出的话题是“青春”，引导语起到了打开学生写作思路的作用。“青春”是一个比较大的话题，要把这个话题细小化，生活化，具体化。我们每个人都在经历青春，青春带给我们的有欢喜，有忧伤，有昂扬，有沮丧。“一千个人就有一千个哈姆雷特”，同样，一千人就有一千种青春。但不管怎样，青春对于每个人来说都是的，都是值得留恋并珍藏的。创作本文，应以自己对于青春的感悟为表现主旨，以自己的青春经历为写作内容。可以创作记叙文，也可以创作散文，但散文要求写作水平较高，一般同学不好驾驭，不建议采用。可选择记叙文，拟题为：青春的烦恼。可以一以贯之写一件事，也可以采用并列式结构写多件事，从自己青春经历当中选择让自己心生烦恼的事件，如：朋友因为误会而产生了隔阂，与家长少有交流而产生了代沟，虽努力学习却成绩不见提升等。文末可用议论或抒情的文字点明自己对于青春的独特感悟，以真情打动读者。

(13)、这些科学家取得伟大的科学成就，我知道不是偶然的，那么，是什么让他们有如此辉煌的成就，仔细想想，不难发现他们身上有一些共同的特点：

(14)、大家很兴奋，感谢肖老师的理解，感谢他在我们单调的复习生活上抹上了一丝青春的色彩。

(15)、取得成功另一个因素是坚持，短暂的努力并没有任何成效，唯有坚持不懈地长久努力才有可能到达目的地，取得成功。这样的例子古今中外，比比皆是，“发明大王”爱迪生为了发明灯泡，为人们提供光明，尝试了上千种灯丝，终于研制出了抗高温实用的灯丝。如果当时的爱迪生只实验了一两种灯丝就放弃，那么他还可能成功吗？当然是不可能的。再如香港首富李嘉诚。他有个著名的时间表，每晚睡觉之前一定要看书，12点必须睡觉，早上准时5:59分起床，绝不拖沓，这种习惯他差不多坚持半个世纪之久。显然，李嘉诚的成功和他的坚持是分不开的。如果我们每一个人在同一件事情上，也能做到这样的坚持，还有什么是做不成的呢？

(16)、作为一种常用写作模式，“卒章显志”也有它“有弊”的一面，大的“弊”就是为追求“显现”一番所谓的“志”而无病呻吟，给人以画蛇添足之感。所以在作文时要在框架构思、语言表达、主题显现、情感抒发、意境创造、角度变化等等诸多因素中，选取几个点进行认真的艰苦的揣摩，力求在“卒章显志”上自然一点，新鲜一点。

(17)、从古至今，我们的身边常常流传着这样的一句话“有志者事竟成”。的确如此，一个人要想成功，登上人生的顶峰，缺少了远大的志向是不可能完成的。唐代著名诗人李白曾做过这样的一句诗“少年负壮气，奋烈自有时。”这句诗表达了只要心中有着远大的理想，总有一天会拨云见日，实现自己的理想宋代著名的词人苏洵能够说是大器晚成，在他三十七岁时才开始刻苦读书，凭着对于文学艺术的追求与向往，再加上自己不懈的发奋，后名列唐宋八大家。苏洵的成功我认为很大好处是正因他的志向坚定，只要有了坚定的志向。才会成功。

(18)、立好中心：明确自己想说什么，是喜欢还是厌恶？是快乐还是痛苦？是赞扬还是批评……用一句话写稿纸上。

(19)、就拿英语来说吧：我每天回家总是把单词一个不落的背一遍，然后妈妈再考我一边；第二步把笔记从头到尾看一遍；第三步就是多做一些题喽。我就不信这样认真与用心的我成绩就不会提高，果然大家都看到了，我的成绩一下从15升到了1虽说这不是我理想的分数，但我对这5分的回报满足了。

(20)、要明白作者“状”的物是什么，是怎样由事物展开丰富的联想去“状”的;

2、成功的秘诀作文600字记叙文初中

(1)、对于以上材料所述，你有哪些体验、感受和思考？

(2)、1995年，马斯克和亲弟弟金巴尔创立了Global Link的企业信息网站(后来更名为Zip2)。马斯克独立完成了后台的所有原始代码，有亲和力的弟弟金巴尔负责挨家挨户推销。那是工作量极度饱满的阶段，兄弟二人吃住都在办公室，睡袋里席地而睡，一日三餐都在快餐店解决，洗澡去青年基督教会解决。有一次在快餐店点了一杯冰沙，发现冰沙里有脏东西，但善良又图省事的二兄弟将脏东西取出来，冰沙继续喝完…此处感叹，他们的省钱程度不比我们的解放前低啊。

(3)、要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写抄袭；④不得透露个人信息。

(4)、先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点明中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。

(5)、尝试，也就是去实践、去试一试。它有可能成功，但也有可能失败。而那一次，我就成功了！

(6)、参考立意：对亲情友情等念念不忘；对祖国深情的念念不忘；对故乡的念念不忘；对理想信念的念念不忘；对规则法律的念念不忘；对奋斗目标的念念不忘………

(7)、信念，不同的人有不同的认识，它存在于生活的每一个角落，就学习而言，对不同的课有不同的诠释。

(8)、成长之路是一条冗长的小道，蜿蜓盘旋着荆棘和粗重的藤蔓，令人生畏。然而，路只有一条，没有捷径，只有铿锵向前，才能撒下满花香。

(9)、刚进入初中校园，总觉得还是那自由自在的小学，自己五分钟做一道题时，别人已经做了三道题了，自己也没什么感觉。一直到了小测，别人考了九十多分，而自己只考了七十多分，我的天哪，这到底是为什么？我考试可从来没有这样失败过呀！痛定思痛，一股神奇的力量超越了自己。妈妈的话在耳边想起：“做什么事都要主动一点……”

(10)、一审题立意。题干给了一段提示材料。这则材料的事例都源自语文教材，很贴近学生的生活，学生印象深刻。其中材料的关键词是“成长”，一个人的成长可以从成长的经历、体验、感悟和收获等方面立意，展示对自我、生活、人生的思考和认识，比如：勤奋专一成就人生、不断实践实现梦想、艰难困苦磨炼意志、爱与关怀促人成长等等。

(11)、勤奋是叩开成功之门的钥匙!同学们，让我们用自己的双手，自己的勤奋，去叩开成功的大门。

(12)、   写人类文章，一般是指以写事为主的记叙文。这类文章有着比较鲜明的特征：时间、地点、事件、人物。四大要素的交代给我们的有效阅读提供了重要信息。

(13)、爱因斯坦的许多发现轰动了全世界。那么，他成功的秘诀是什么呢?就是为了科学事业废寝忘食的奋斗精神。

(14)、哪些专业知识是自己的所长，研究较深的，指导起来得心应手的，并已获得成功的。

(15)、概述情节式，在段首运用诸如“序幕”、“发展”、“高潮”、“尾声”之类的词语；

(16)、“摆脱不开”便是人生悲剧的起源。畏首畏尾，徘徊歧路，心境既多苦痛，而事业也不能成就。许多人的生命都是这样模模糊糊地过去的。……认定一个目标，便专心致志地向那里走，其余一切都置之度外，这是成功的秘诀，也是免除烦恼的秘诀。

(17)、本题考查材料作文。需要学生认真审读材料，准确领会材料的深层内涵，抓住其主旨；寻找佳角度，力求使确定的主题贴近生活；要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式。

(18)、我被埋在黑暗的土地里，忍着黑暗，想着光明。当口喝时，水源迟迟不到，心中的成功使我忍心养性。终于，甘甜的水进入了我的身体。在黑暗，我不分昼夜的努力吸收养料，水分，消化养料，水分，我生长着。我的根，扎入地深处，我的芽，越长越高。在黑暗的土中，我坚持不懈。

(19)、终于，我找到了。是她！我敬爱的初中语文老师——车菲菲。

(20)、这个题目有两个特点：一是运用了比喻，用“花季”喻中学生美好的青春年代，二是突出了关系——要求写“我们”而不仅仅只写“我”。因此这个文题考查审题能力、选材能力、组材能力和表达能力。写作中可撷取初中生活中关于“我们”的丰富多采的生活画面，根据主题表达的需要将它们连缀、组合在一起，从多个侧面表现“我们在花季”的特有的生活，从而表达出对“我们在花季”的真切感受。写作中还要特别注意选材与组材，应力求避免再现校园中那种沉重的繁忙的学习生活，力争从自己的身边发现一些新鲜的、有意义的内容，使花季的生活展现得丰富多彩。

3、成功的秘诀作文600字记叙文初一

(1)、疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。

(2)、提示和要求：(1)可以大胆选择你能驾驭的文体写作(诗歌除外)；(2)写出自己的真情实感，不要出现真实的校名和人名；(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(3)、胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力。饱尝了许多次的失败后才能成功。正所谓的失败乃成功之母。成功就是胜利的标志，也可以说坚持就是胜利。

(4)、一年级上体育课的时候，老师叫我们练跳绳。尽管老师给我们演示了方法，但我的脚还是不听使唤，一节课下来，我断断续续跳了不到20个。

(5)、 颂(横线上可填“青松”、“翠竹”、“小荷”、“小草”、“泥土”等等)

(6)、就这样我坚持到了第十五天，这时我已经能一口气做完四十多个了，而且我每天除了做一百个仰卧起坐，还能做一些其他的运动。在这短短的几天内，我甚至已经能感受到，自己的身体比原来轻松了许多，充满了力量。

(7)、我正在探讨成功的秘诀，正巧，今天要讲和成功有关的课文——《和时间赛跑》。

(8)、正是有着坚持的微笑，“苏武牧羊”的故事才得以流传。

(9)、对手离我的座位不远，我可以清楚听到她和教练的谈话。

(10)、风在耳边柔柔吹拂，像是温情的抚慰，又像是低低的勉励。一步、两步，我迈着颤抖的步履，像蜗牛一样，小心翼翼地“爬行”在高悬山崖的钢丝上;一步、两步，吊桥在脚下轻轻晃动，仿佛在呼应我们迈步的节奏;一步、两步，我们的步履越来越稳，越来越轻松;一步、两步，当走到吊桥末梢，我已经觉得自己是凌空飞行小鸟了。　　

(11)、“横式结构法”总的特点就是，用“板块”并列的结构，充分地多角度地表现人物、记叙事件、描写景物、表达感情。

(12)、②文本中的知识、学生还没掌握但通过自学能把握的不讲，教师重在引导学生自学把握。

(13)、这个父亲节，我将永生不忘。因为，它实在特别。

(14)、怦然心动的感觉(7篇)“危机”作文(8篇)

(15)、八月的晴空下，一阵微风拂过碧蓝的、泛着清波的湖面，也掠过泛黄的芦苇，使芦苇的茎秆欠了欠身子。

(16)、()2022年青岛市语文中考真题，你看了么？

(17)、天才是勤奋的，他是通过长期努力培养出来的一种能力，它不是天生的。而是靠发愤、发愤、再发愤培养出来的。发愤能摆脱逆境，并变逆境为顺境，它是成功必不可少的一个条件，是通向成功的阶梯。

(18)、真的，每一个小小的成功，都离不开付出与坚持，勤奋与努力，这就是我所认为的成功。

(19)、谢谢每一个特别的你，在这世上散发着微弱而又的光芒。我看见无数个特别的你，一点一点地凝聚，汇聚成黑夜中亮的星，做着平凡事的人，从来都不平凡。特别的你，更是令平凡有了与众不同的光芒。

(20)、爸爸的话，说得我哑口无言，无地自容，拿起钢笔，一笔一划，重写家庭作业。

4、成功的秘诀作文600字记叙文怎么写

(1)、有志者，事竟成。只要心中有大志，何惧小小第一次？因此，我们在生活中要不抛弃，不放下，里下决心，第一次就把事情做好！只有这样，那一点一滴的“第一次”才能由“拦路虎”变成成功的“铺路石”。

(2)、原来是哪一家的闹钟把我提前唤醒，使我多得到一段复习的时间。我不由得对自己说道：莫道君行早，更有早行人。

(3)、这篇文章让我感悟很深刻，“虽然知道明天太阳会生起，但已经不是今天的了。”今天很快乐，明天也很快乐，但明天的快乐与今天不同，我们要珍惜今天，不把今天的事留到明天。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我知道了时间的宝贵，一寸光阴胜过一寸金，但一寸金却买不到一寸光阴。

(4)、爸爸的话激励了我，没过多久，我就可以熟练地骑车了！

(5)、他说的“等待”，不是消极坐等，而是要有韧性，有百折不挠的毅力。

(6)、此后，我就照着老师说的话不断努力：上课时，我把两只耳朵都竖了起来，生怕漏听了老师讲的每一个字，每一句话；每当同桌嬉皮笑脸地想跟我讲话时，我连理都不理他；有时，遇到不懂的问题，我也一反常态，虚心地向老师请教，直到弄懂为止。

(7)、要求；选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息(真实的人名、地名、校名等)；不少于600字。

(8)、特别在于人德，在于人心，更在于心动。旅行本是一个人享受的时光，由于道德，更为其添加了一分色彩，更使旅行更有价值。

(9)、据他曾孙的《安定遗问》中的介绍，胡雪岩的个人资产达到两三千万两白银，大大超过早已千疮百孔的清国库。

(10)、注意修辞句，仔细体会作者运用的修辞手法及其作用。

(11)、试想，如果宋濂没有恒心，他抄书时，叹手指不可弯曲而不抄，跟随老师时又因路途艰苦而半路折回，又因看到同学华丽的衣着而自愧不如人，他会取得成功吗?会被称为“开国文臣之首”吗?当然不可能。他的成果，完全归功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。

(12)、特别的旅行，在特别中成熟，在特别中长大，在特别中壮大。

(13)、俗话说的好；“不经历风雨，怎样能见彩虹。”经过紧张地复习后，迎来了期中考试，我数学考了一百分，真就是太让我激动了，这能离开老师的辛勤教导吗？不，不能！

(14)、罗兰曾说过：“寂寞并不可怕，可怕的是对一切都没有兴趣。”每个人都要培养自己的兴趣，这样我们的生活才会变得更有情趣，人生也才会更。

(15)、林肯，一个从小就自强不息的小孩，每次都自已摔倒，自己爬起来，从来不哭，哪怕是经过嘲笑与坎坷，也坚持用微笑去面对，就这样一个对社会自信满满的人，长大后成为了家喻户晓的美国总统。可以想象到他的努力与勤奋是与平常的人无语伦比的，也许在烈日炎炎的夏日里，你在抱怨天气热时，说不定他也在那阳光爆晒之中，眯着眼睛认真的看着书········

(16)、见相当艰苦，读书的时候，对同学的华丽的衣着视而不见，只是专心学习，终于，他成为以传记小品和记叙性散文为代表的大文学家，成为明初诗文三大家之一。

(17)、自从我读了林清玄写的《和时间赛跑》一文，我知道了这篇文章主要写的就是“所有时间里的事物，都永远不会回来。”

(18)、1991年，马斯克20岁，和当时的地球人想法一样，认为当时的美国是充满机遇而且可以让人梦想成真的地方，于是他来到了美国。

(19)、本题考查材料作文，认真分析题目中给出的材料，材料中“别人家的孩子”是学霸，多才多艺，无所不能。“你看别人家的孩子”是家长常说的一句话，这句话里既有对别人家的孩子如此优秀的羡慕，又有对自己孩子恨铁不成钢的失望和焦虑。尽管父母说“别人家的孩子”是想激励我们变得更好、更优秀，但有时也刺痛了“不太优秀的我们”的自尊心。题目要求给“别人家的孩子”写一封书信，可以把自己的内心感受向这位朋友倾诉；可以表达“尺有所短，寸有所长，每个人都有优点和缺点，无需羡慕他人”的观点；可以向朋友请教秘诀；还可以表达“我会以你为榜样，奋起直追”……写作时，可以联系自己的真实经历，把自己真挚的感情和真实的感悟、思考和朋友沟通、交流。

(20)、易中天曾说：“何为男儿?男儿就是项项在前，项项是强项！”从古到今，自强男儿层出不穷。男儿当自强，是中华民族多少年流传的一句话。怎样才能自强?发奋学习是自强，立志为国是自强、克服自身的弱点也是自强。

5、成功的秘诀作文400字左右的作文

(1)、我气急败坏地甩下车，不满地抱怨：“这破车。”说完，我就想放弃骑车了。刚才摔的那一下可真叫惨呢！很多地方都磨破了皮。

(2)、理解作者具体写了什么事物，这个事物是什么样的，有什么特点?

(3)、听了要决后，我迫不及待的摆好了姿势，两手一使劲，就开始下滑了。刚一滑动，我的身体却不由自主的向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教练赶紧扶起了我。我不服输的脾气上来了，倔强的走了上去，又一次开始向下滑。这一次可控制住了身体不向后仰，但我的脚忘记了要平行向前，结果又一次的摔倒在地。我气得丢掉滑草杖，把滑草鞋脱下了一扔，大声喊到：“我再也不滑了！”

(4)、要求：①题目自拟，文体自选。②可以记叙经历，可以抒写感情，也可以发表议论。③不少于600字。

(5)、俗话说得好，“有志不在年高，无志空活百岁”。自古以来，凡是做出杰出贡献的人，没有一个不是从小树立远大志向的，古有勾践卧薪尝胆，今有总理“为中华之崛起而读书”。我也深以为然！

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(7)、友情是是一句鼓励的话语，是一个善意的眼神，是一次暖心的陪伴······友情就在点点滴滴之中，让我陶醉，让我逐渐走向成熟，伴我成长。

(8)、“成功”和“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距。运动场上我读懂了什么是朝气，什么是活力，什么是责任，什么是担当。运动会上取得的胜利凝聚的是运动员勤学苦练和坚韧不拔的毅力，只有坚持不懈得去努力拼搏，才会拉近成功的距离。我一定要把运动场上的这种奋力拼搏、勇往直前的精神用到学习上。

(9)、态度对一类人来说是自己的苦衷良药，对另一类来说便是不足为虑。而那另一类人往往都会在失败的边缘徘徊着，看待身边的事物不同，想法介会不同。三国鼎立时期，诸葛亮上知天文，下知地理，心中怀的是复兴汉室，辅佐主公刘备。态度稳定，遇事沉着。而与诸葛亮同一主公的法正，则怀有小人之心，心术不正，看事浮浅。诸葛亮的神机妙算才得与其名。

(10)、话题为“追赶”。追赶有两个解释：一是追击，追捕；二是加快速度赶上前面的人或者物。我们可以写人的追赶，也可写动物的追赶，也可写一个国家的追赶。后一种思路很容易获得高分。这里追赶应该是正能量的东西，选择时应该注意。“追赶”意味着对过去的告别，代表着对未来充满了向往和期待，同时也是一种生活的态度，随时保持追赶的姿态，战胜一切艰难险阻，去到达理想的彼岸。导语充实了题目的内涵，拓宽了文章的视角。可以从人的一生就是在追赶中致力于一个目标，一种观念，一种理想，一种憧憬来立意；可以从一个人的追赶是无止境的，确切地说，这种追赶实际上是在追求进步，给自己不断充电来立意；可以从追赶没有智慧不行，没有勇气也不行来立意；可以从人生就像马拉松运动员，无论愿不愿意，都必须一次次地追赶，一次次冲向新的目标等角度来立意。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，也适合写议论文。整篇文章如果以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。

(11)、当然，本文也出现多处语言、内容不够准确。如：“他找了一张偏角落的椅子”为不合语法，“不耐之下”为表达错误，“特别在于人德，在于人心，更在于心动”为表意不明。特别要指出的是本文的题记。题记的作用是揭示中心或者是提示内容，但本文的题记“特别源于真实的自己”明显与文章所阐述的中心——特别源于“道德(善良)”——不吻合。

(12)、热带观赏鱼在小鱼缸中只能长到三寸长，而在大池中却能长到一尺长。为什么会有这么大的差别呢？很明显，小缸与大池的体积不同，因而发展空间不同。

(13)、而她们，犹如一群可爱的护花使者，紧紧跟随着她。其中一个女孩小心翼翼地抬起她的手臂，用力地架到自己的肩膀上，和她一起前行。

(14)、自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理。依靠必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

(15)、“太阳下山，明早依旧爬上来……”听，那首动人的《青春舞曲》又在我们的耳傍荡漾……努力学习，奋发向上吧，青春永远是那么美好，青春永远那么给力！

(16)、我们常常忘记，即使是简单容易的事，假如不能坚持下去，成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀，但坚持是他的过程。

(17)、假如我是诗人，也希望像郭沫若先生那样豪放、热情，“不断地毁坏，不断地创新，不断地努力”，对祖国无限热爱，对新生活无限向往，为国家新文化事业作出卓越贡献。

(18)、比赛开始，我们队一直抢球，后来才发现中计了，对方早已把我们围住，幸亏我们眼急手快，立刻冲出了圈，没有失败。经过一凡激烈的“打斗”，我们终于抢到了“宝贝”，只见队友一边拍球一边跑，忽见对方又来抢球，这次我们才不会那么傻，而且是让队友将球投过来，我知道我不善于边拍边打，于是，我尽量让自己步子跨大，因为只能抱球走三步，可是，这样我还是不能放入筐中，幸好另一位队员直接从我手中接过蓝球，之后，三步并二步跨到筐前一投，哦！百分百投进！之后的比赛，当然不用说了——对手统统败下！

(19)、一般是指以写事为主的记叙文。这类文章有着比较鲜明的特征：时间、地点、事件、人物。

(20)、我终于明白了：“天才”不就是天生的，就是经过后天努力和勤奋而得来的。

(1)、我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。

(2)、第二天，当我做到第三十个的时候，我的脸憋得通红，心跳也很快。我一生气，就想放弃，妈妈劝我说：“你看人家医生、科研人员们遇到那么多的问题，那么大的困难都没有放弃，你也要学会克服困难，我相信你只要坚持一定会成功的，加油！”

(3)、“永远觉得自己不够好”，这类人是缺乏自信，难以成功的。尽管自己是一条无名的小溪，没有大海的浩瀚，没有大江的奔腾，但可以继承浩如烟海的江河这就是成功;我虽然只是一棵小草，没有树的高大，没有花的艳丽，但我要去编织那绚丽多姿的大地，迸发出勃勃生机，这就是成功。

(4)、加油！加油！体育场上传来了一阵排山倒海的欢呼声，这是前段时间我们学校召开一年一度运动会的场景。

(5)、这是一篇划范围自由拟题作文，也是一篇“多人一事”作文，因此它较为复杂。在认真拟好一个简洁生动的题目的基础上，重点把握好课间小事与几个人的关系。为了表达清楚事与人的关系，应该有事件背景的介绍、事件起因的介绍和事件发展的叙述，也应该有场面气氛的介绍和人物活动的描写，应顾及到“课间十分钟”这个特定的环境。

(6)、抬头望月，月儿蒙上了一层面纱，我倍感凄凉……

(7)、1868年，爱迪生以报务员的身份来到了波士顿(Boston)。同年，他获得了第一项发明专利权。这是一台自动记录投票数的装置。爱迪生认为这台装置会加快国会的工作，它会受到欢迎的。然而，一位国会议员告诉他说，他们无意加快议程，有的时候慢慢地投票是出于政治上的需要。从此以后，爱迪生决定，再也不搞人们不需要的任何发明。

(8)、这是作家端木蕻良写的一篇短文。文中写的是一份十分普通的工作，写的是一个十分普通的人。对老鞋匠，作者没有进行外貌描写，没有进行语言描写，没有进行动作描写，然而作者善于观察，善于借工作用具、工作环境、工作内容、工作成果来表现人物，不仅勾画出一个默默无闻的老鞋匠的形象，而且升华了他的工作性质，让人们看到了他劳动成果的闪光。在文中，作者巧妙地运用了表现人物的“景物烘托”法——他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有一盆玻璃翠……——这看似不经意的一笔，恰到好处地烘托了老鞋匠的身分，也表现出他的工作是受人喜爱的。

(9)、“知否知否？应是绿肥红瘦”，我读懂了易安的感伤；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我读懂了晏殊的眷恋；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我读懂了李白的弘毅；一周后，二周后，二个月后，我释然地把这本已然不再厚重的书归还给了它的主人。

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