程门立雪的是谁?精辟122条

程门立雪是哪位人物的典故

1、程门立雪指的是哪个历史人物

(1)、程颐，字正叔，又称伊川先生。他与兄长程颢都是北宋著名理学家、教育家，被世人称为二程。他们出身于官宦世家。兄长程颢字伯淳，长期居住洛阳聚徒讲学；程颐前后从事讲学和著书达30余年。二程思想各有侧重，程颢著有《定性书》、《识仁篇》等，程颐则有《易传》、《颜子所好何学论》传世。因二人在重大问题上意见一致，后人对他们的思想言论不加细分，便将两人的语录和著作合编成《二程全书》。

(2)、“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。程门立雪，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪这则成语出自《宋史·杨时传》。

(3)、杨时回答说：“没关系，我们在这里等一会儿好了。”

(4)、政和二年(1112年)四月，杨时赴萧山任县令。萧山县城周围农田易旱易涝，连年受灾。乡民曾多次要求将低田蓄水为湖，以灌农田，但都未实现。杨时到任后，认真听取乡民的意见，率百姓修筑“湘湖”，成湖3万7千多亩，周围80余里，可以灌溉农田14万6千8百余亩；即使大旱之年仍然有过半农田可以得到灌溉；而且“湖中多产鱼鲜，又有莼菜，可炊以疗饥”。后人建祠堂、描画像祭祀他。据《萧山县志》载：“政和二年，(杨时)为邑令，经理庶务，裁决如流。以民岁苦旱，开筑湘湖，以灌九乡，至今民赖其利。祀宦祠。”

(5)、熙宁、元丰年间，程颢和弟弟程颐在河南讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，洛阳等地的学者都争相拜他们为师，此时的杨时没有应任命赴官，而是在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。

(6)、 程门立雪的主人公杨时(1044—1130)，字中立，南剑市将乐县(属今福建将乐)人。生于宋仁宗庆历四年，卒于宋高宗建炎四年，年八十七岁。(疑年录作生于皇祐四年，卒于绍兴五年，年八十三岁；宋史本传不著卒于何年，亦作八十三年。此从直齐书录解题)幼颖悟异常，能属文。稍长，心经史。熙宁九年，(公元一〇七六年)中进士第，调官不赴。学于程颢，颢死，又学于程颐。杜门不仕将十年。历任州一级的司法、防御推官、教授、通判等职，历知刘阳、余杭、萧山三县，多有惠政。高宗时，官至龙图阁直学士致仕，优游林泉，以读书讲学为事。东南学者，推为“程学正宗。”朱熹、张栻的学部，皆出于时。学者称为龟山先生。卒谥文靖。时著有《龟山集》二十八卷，《文献通考》及二程粹言《四库总目》等，并行于世。

(7)、之后，又到洛阳拜见程颐，此时杨时已四十岁了。一天，拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉的时候，那门外的雪已经一尺多深了。

(8)、《宋史·杨时传》：“杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

(9)、杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

(10)、 程是指宋代理学家程颐。立雪是指学徒站在雪中虔诚求道。“程门立雪”的原意是说：冒着大雪在程颐门前站着。用来形容尊敬老师，虔诚求教。

(11)、四十一岁时杨时投于程颢的弟弟程颐门下，到洛阳伊川书院学习。他对理学已有相当造诣；但是，他仍然谦虚谨慎，不骄不躁，勤奋好学。

(12)、公元前 592年，当时的齐国国君齐顷公在朝堂接见来自晋国、鲁国、卫国和曹国的使臣，各国使臣都带来了墨玉、币帛等贵重礼品献给齐顷公。

(13)、“程门立雪”的主人公是杨时。这个成语主要讲述了杨时前去拜访著名的理学家程颐，却发现老师在屋子里睡着了，于是杨时就站在门口静静等老师醒来。

(14)、就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在程颐家门口，等待程颐醒来。

(15)、杨时回家的时候，程颢目送他说：“(你回家了)我的学说就将向南方传播了。”又过了四年，程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设立了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告一同(跟从程颢)学习的人。之后，又到洛阳拜见程颐，此时杨时已四十岁了。

(16)、曾荣获“梅花奖”“文华奖”“金狮奖”；全国儿童剧(录像)调演评比“优秀表演奖”；国际戏剧学院奖“佳配角奖”；中直院团建国五十周年评比展演“优秀表演奖”；国家艺术院团优秀剧目展演“优秀表演奖”等。

(17)、 后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

(18)、后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

(19)、有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

(20)、理学，是“二程”对汉代以来的传统儒学进行改造的结果。而当时，儒学正处于历史性的危机之中，理学的创立和发展，一举扭转了局势，使得儒学在中国重获新生。而“二程”的学术阵地——嵩阳书院，也正是儒学的中兴之地。

2、程门立雪的是谁?

(1)、杨时回家的时候，程颢目送他说：“我的学说就将向南方传播了。”又过了四年，程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设立了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告一同学习的人。

(2)、程颢、程颐在前人理学的基础上，提出了一整套哲学思想。他们认为：世界的本原是“道”，万事万物都是由“道”派生出来的，君王要治理好国家，必须“行以顺道”，以德为主，与法制兼顾。这些思想自成一家，独成体系。因二程一生主要活动在洛阳，所以，后人就把他们创立的这套思想体系称为伊洛学派。后来，经过朱熹的提倡、研究和深化，终使二程的理学思想发展为“程朱理学”。

(3)、“二程”所创立的理学，仅仅是一个开端，而后它的成长速度惊人，得到广泛的传播。这个传播过程的第一个重要人物，正是“程门立雪”的杨时。

(4)、杨时性喜读书，淡泊名利，考中进士后，却放弃做官，继续求学，一心致力于理学研究。当时程颢在河南颍昌，杨时经常登门求教，得到了不少教益。

(5)、一天，他和朋友游酢(zuò)一块儿去拜见程颐，正遇上程老先生闭目养神。为不影响老师休息，就恭恭敬敬侍立一旁。

(6)、“不！晚…晚生既…然要向…前…前辈请教，当然……应该……恭恭……敬敬地……在门外等……着。”杨时冻得浑身直发抖，说话时也直打颤。

(7)、“程门立雪”这一成语用来形容尊敬师长，诚恳求学。

(8)、宋朝时候，有个读书人叫杨时，他尊敬老师。他的老师是当时著名的学者程颢。杨时四十多岁的时候，程颢死了。他听说程颢的弟弟程颐也是一个有学问的人，就又拜程颐为老师。有一个下雪天，杨时去找程颐请教一个问题。他到了程颐家里，听说程颐正在睡午觉，便一声不响地等着。

(9)、程门立雪：河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。

(10)、程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教，正遇上下雪，一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教，尊师重道的学子。

(11)、程颐见杨时求学心切，又那么懂礼貌，心里高兴，就收下了杨时这个门徒，而且还把自己哲学思想的精髓全都教给了他。

(12)、主要儿童剧作品：《马兰花》中饰演马郎，《三毛钱歌剧》中饰演麦克易斯，《皇帝的新装》中饰演男骗子拖鞋，《十二个月》中饰演西方国大使，《成语魔方》中饰演老爹、王生、南郭先生等，《西游记》(三部)中饰演唐僧，《三个和尚》中饰演老和尚，《木又寸》中饰演乐手，《山羊不吃天堂草》中饰演三和尚，《叶限姑娘》中饰演大公鸡、江湖郎中、溪水等，《萤火虫姐弟历险记》中饰演土地公公。

(13)、奸臣蔡京、童贯、朱勐、王鞴等为了迎合宋徽宗的奢侈荒淫，大肆搜刮民间奇珍异宝，建龙德宫。仅朱勐主持的苏杭应奉局，用来运送奇花异石的船只就多达2400多艘。朱勐之流还乘机敲诈勒索，大发横财。百姓怨声载道。杨时对他们的行径深恶痛绝。他在《余杭见闻》中，愤然写道：“今天下上至朝廷大臣，下至州县官吏，莫不以欺诞为能事，而未有以救之！”“今天下非徒不从上令，而有司亦不自守成法。……其如法何？”他批评朝廷：“免夫之役，毒被海内，西城聚敛，东南花石，其害尤甚。前此盖尝罢之，诏墨未干，而花石供奉之舟已衔尾矣。今虽复早前令，而祸根不除，人谁信之？”他主张“为政以德”，“爱人节用”，“节以制度，不伤财，不害民。”他还一再上疏恳请朝廷减轻农民赋税。

(14)、杨时与游酢两个人都的聪明伶俐，并且关于文学方面的一些事情也很擅长。有一天，两个人在讨论文学时，因为一个问题，两个人有了很多的看法，所以谁也不会服输。其实这两个人说的都有一定的道理，但是想要得到一个正确的答案，所以去请教程颐家。

(15)、绍圣元年(1094)，杨时赴浏阳任知县。在任四年恰逢一次饥荒，于是他大施仁政，救百姓于水火之中，百姓也十分爱戴他。

(16)、程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颖昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢过世，他自己也有40多岁，但依然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师，于是，他便和好友游酢一起到程府去拜见程颐，正遇上程老先生在闭目养神，这时，外面开始下雪。

(17)、这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，门外的雪已积尺余，程老先生才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在外面，吃了一惊，说道:“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

(18)、过了一会儿，天空中渐渐地下起了鹅毛大雪。雪越下越大，天气也越来越冷。小书童又出来对杨时他们说：“先生还没醒，雪太大了，二位还是先请回吧，等改天天气好了，你们再来见先生！”

(19)、程门立雪：典出《宋史•杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶暝坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

(20)、后来，就有了“程门立雪”这个成语，比喻尊敬老师，诚恳求学。也教育了我们从师必须尊师。

3、程门立雪的主人公是谁?

(1)、 绍圣元年(1094年)，杨时赴浏阳上任。翌年夏末初秋，浏阳县出现严重旱灾，许多农民颗粒无收，纷纷外出逃荒。杨时立即赶写《上程漕书》、《上提举议差役顾钱书》，向上反映灾情，使朝廷及时拨给赈灾粮款，将官仓三千石稻谷迅速赈济灾民，缓解了灾民的苦难。绍圣四年浏阳连降暴雨，浏阳成了“水泽之国”，大片农田被淹。杨时《上州牧书》禀报浏阳爱灾情况，请求拨粮钱赈灾和减免灾民赋庸调。

(2)、等到程颐睡醒，听闻杨时二人在门外冒雪静侯求教的事情感动不已，赶忙亲自出门迎接。把门打开一看，外面的雪已经积了一尺多深了，而杨时二人仍然一动不动地站在那里，俨然成了两个“雪人”。

(3)、待到杨时学成离去之时，程颢内心既有不舍，也有激动，目送自己的学生远去，他就有感自己的学说将在南方开拓出一片新天地。

(4)、崇宁五年(1106)他到了浙江余杭做知县，在这里他看见了王朝的腐败，官员的丑恶嘴脸，帝王的穷奢极欲。当时奸臣蔡京、童贯等人阿谀奉承，为了迎合徽宗的喜好，大肆搜刮民间的奇珍异宝，要建一座龙德宫。仅是苏杭应奉局，用来运送奇花异石的船只就足足两千四百多艘。不仅四处搜刮，这些官员还一级级盘剥百姓，敲诈勒索，百姓们没碰到天灾反而被人祸害的倾家荡产。杨时对他们的行为深恶痛绝，在所著的《余杭见闻》中直言：“上至朝廷勋贵，下至州县官吏，整个天下没有欺上瞒下的，朝廷已然是无可救药了！”

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(6)、 程门立雪有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

(7)、《宋史·杨时传》：“至是，杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢(音zuò)侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
原文杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。注释①选自《宋史·杨时传》。

(8)、尊师重教，我们中华民族千年不衰。为人子弟，在年少的时候就要亲近良师，结交益友，要从他们那里学习礼仪和知识。

(9)、杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。

(10)、一天，拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉的时候，那门外的雪已经一尺多深了。

(11)、③进士第：进士，隋唐科举考试设进士科,录取后为进士。明清时称殿试考取的人。进士第，既考取进士，又叫进士及第。

(12)、等到程颐醒来，看到二人站在门外，吃了一惊，说道：“你们二位什么时候来的？”这时候，门外的积雪已经一尺多深了，但杨时和游酢并没有疲倦和不耐烦的样子。

(13)、过了4年，程颢去世了，杨时听到噩耗，在家中设了灵位哭祭。不久，他又到洛阳去拜见程颐，这时他已经40岁了。

(14)、成语来源：《宋史·杨时传》里记载：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

(15)、杨时为熙宁九年进士，历官浏阳、余杭、萧山知县，荆州教授、工部侍郎、以龙图阁直学士专事著述讲学。

(16)、成语解释：程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

(17)、其实程颐早就醒了，并且看到了这两个人，只是故意的不想去理睬。想要看看这两位学生到底能够坚持多长时间，可是没想到的是。这两个学生的确很有毅力，即使是天上下着大雪，也不会有怨言，一直在等着，所以作为老师的感动，急忙起身将两个人迎进了屋里。

(18)、后来，杨时学得程颐思想的真谛，被尊崇为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

(19)、献礼的时候，齐顷公向下一看，只见晋国的亚卿郁克是个独眼，鲁国的上卿是个秃头，卫国的上卿孙良夫是个跛脚，而曹国的大夫公子首则是个驼背，不禁暗自发笑：怎么四国是使臣都是有毛病的。

(20)、河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。

4、程门立雪是什么故事

(1)、“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

(2)、原来，这程颐、程颐二兄弟，当年活跃的主要学术场所，就是嵩阳书院；更重要的是，他们在中国儒学史上，扮演了力挽狂澜的角色。“二程”乃是“理学”的创始人，后来这一学说被朱熹继承，因此才有“程朱理学”的说法。

(3)、刘晓明，国家一级演员，曾任东城区政协第十二届委员及青联委员， 享受国家政府特殊津贴， 毕业于中央戏剧学院表演系。

(4)、程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，来到嵩阳书院拜程颐为师，他虚心求教，进步很快。

(5)、杨时从小就聪明伶俐，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，备受欢迎。

(6)、这个典故广为流传，杨时身上谦逊好学、尊师重道的品格也被人们所称赞并学习。但是现在说到程门立雪，人们往往会想到作为师长的程颐，很少能想到杨时，这固然和“程朱理学”声名远播有关，但如果让杨时这样一个同样对理学有巨大贡献的人在故事中逐渐边缘化也未免可惜，所以今天我们就来说说这位同样才学出众的理学顶梁柱。

(7)、有一次，杨时和游酢来拜见程颐，但是当他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了的时候，不忍心打扰他的老师，就站在门外边，静静地等着他的老师醒过来，天上下起了大雪，而且越下越大，杨时没有走，而是在雪中站立着，过了一会已经有了一尺厚了，这时候，他的老师醒了过来，他才走进了屋内，程颐说那个时候他看见了一个雪人。

(8)、这时，远山如玉簇，树林入银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

(9)、那一天的寒冷，并且还在下着雪。冷风嗖嗖的刮着，并且灌进了领口内。但是两个人并没有放弃，匆匆的赶到了程颐家中，却发现其正在打盹。所以，两个人谁也不敢去打扰老师，只能恭恭敬敬的站在大门外面。

(10)、有关“程门立雪”的早史料，主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出门，门外之雪深一尺”。

(11)、这时，雪越下越大，两人冻得腿脚麻木，游酢实在受不了了，几次欲叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐醒来后，见到窗外雪人似的杨时和游酢，感动不已。之后，他将自己的学问倾囊相授。后来，杨时和游酢都成为厚学之士，杨时更是不负众望，学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，而且形成学派，世称“龟山先生”。

(12)、他们依然没有离开，坚持站在雪地里等候程颐醒来，好向他请教问题。又过了一会儿，杨时的朋友游酢(zuò)冻得已经有点坚持不住了，好几次想让小书童要把程老师叫醒，但被杨时阻止了。他们一直站在程颐的门外，顶着凛冽的北风和纷纷扬扬的大雪，一动没动地等着程颐醒来。

(13)、但是恩师程颢却没能亲眼见到那一天，元丰八年(1085)程颢去世。杨时听说老师程颢去世消息后悲痛万分，可他在任上不能随意出行，于是便在寝门设灵大哭，并作哀辞。这时的杨时，思想刚刚转入道学，恩师突然溘然长逝，实在是一个巨大的打击。

(14)、程颢：程颢((1032年—1085年)字伯淳，学者称明道先生。世居中山，后从开封徙洛阳。北宋哲学家、教育家、诗人和北宋理学的奠基者。反对王安石新政。学术上，提出“天者理也”和“只心便是天，尽之便知性”的命题。倡导“传心”说。主要作品《定性书》、《识仁篇》等。

(15)、周公姬旦派长子伯禽去管理鲁地，临行时周公告诫伯禽说：我是文王之子、武王之弟，成王之叔父，在全天下人中我的地位不算低了。

(16)、杨时，字中立，号龟山，学者称龟山先生。是北宋著名的哲学家、文学家、官吏。杨时少年时就表现得十分的聪明，八岁能赋诗，九岁能作赋，当时知道他的人都称他为“神童”。他幼时先读的是佛学，到了少年时便开始攻读儒学，仅仅十五岁，他在邵武游学就有不小的名声。到二十一岁，赴礼部考试后补太学生。

(17)、杨时一生精研理学，特别是他“倡道东南”，对闽中理学的兴起，建有筚路蓝缕之功，被后人尊为“闽学鼻祖”，他的著述颇多，主要的都收集在《杨龟山先生文集》中，他的哲学思想继承了二程的思想体系，被后人称之为“程氏正宗”。杨时还用《华严宗》、《易经》的内容来阐述他的哲学思想，并用孔孟的《大学》、《中庸》、《孟子》中“格物致知”、“诚”、“形色”、“天性”等概念来丰富、扩充自己的思想。对“理一分殊”、“明镜”等学说有新的创见，还在自然观上，吸收了张载“气”的唯物主义学说。他的哲学思想对后来的罗从彦、李侗、朱熹等人产生了深刻的影响，也对我国的古代哲学，特别是思辨哲学方面产生过深远的影响。他的哲学思想流传到国外，在南朝鲜、日本的影响很大。宋嘉定十六年(1223年)宋使压到高丽(今朝鲜),国王急切地问道：“龟山先生安在?”

(18)、后来，程颢病逝，杨时十分悲痛，发誓要把老师的理论发扬光大。为了掌握理学的精髓，杨时决定奔赴洛阳伊川书院，拜程颢的弟弟程颐为师。游酢也不辞辛苦，与杨时结伴而行。来到伊川后，杨时与游酢稍微休息了一下，便直奔程颐家而去。二人走在路上时，突然刮起了大风，不多时，下起了鹅毛般的大雪。到程颐家时，正巧程颐在案头打盹。杨时和游酢就恭恭敬敬地站立在窗下，等候先生醒来。

(19)、时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

(20)、另一个是《宋史》中的《杨时传》：杨时和游酢，一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣”。

5、程门立雪是哪位古人

(1)、立，是指侍立的意思，侍立在程颐家门口的雪中。比喻尊敬老师，诚恳求学。后来杨时、游酢“程门立雪”拜师求学的精神，也被历代传为美谈。

(2)、这时候，天空下起了大雪，而杨时就立在大雪之中没有离开。等程颐醒来之后，看到杨时变成了一个雪人。这件事情后来被广泛流传，成为了一段佳话。

(3)、程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。程门立雪由此而来。程门立雪比喻尊师重道。杨时(1053-1135)字中立，号龟山，祖籍弘农华阴(今陕西华阴东)，将乐人。北宋哲学家、文学家、官吏。熙宁九年进士，历官浏阳、余杭、萧山知县，荆州教授、工部侍郎、以龙图阁直学士专事著述讲学。

(4)、冬日的某一天，杨时与他的学友游酢(zuò)，因对某个问题有不同的看法，为了求得一个正确答案，他们就一起去向程颐求教。走到了程颐家，门上的小书童却对他们说：“程颐先生正在睡觉，你们还是先回去吧，改天再来。”

(5)、他还记录了自己所看到的现象，天下的百姓都不愿意去服工役，为了逃避选择拿钱来代替，但是这些钱也并没有交到国库，反而是进了这些贪官污吏的腰包。运送花石纲对官员们来说是肥差，谁都想分一杯羹，皇上也试着下诏阻止，但是没有用。他直言：“书上的墨还没有干，而运送花石的船就已经首尾相接了。”国不是国，官不是官，民不是民，长此以往国家必然倾覆。

(6)、杨时不负重望，终于学得程门理学的真谛。杨时学成后回到南方继续潜心研究和传播程氏理学。他为了弄清楚张载《西铭》之理，专门写信向程颐请教。他在二程理学和朱熹之间起了承前启后的作用。

(7)、虽然后来南宋建立，杨时也被朝廷重用，但是在建炎四年(1130)，他就以年事已高为由告老还乡。朝廷给了他很高的待遇，但是他依然节俭朴素，并且鼓励儿孙也这样做。写诗云：“敝裘千里北风寒，还忆箪瓢陋巷安；位重金多非所慕，直缘三釜慰亲欢。”

(8)、程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。有位进士叫杨时，他为了丰富自己的学问，放弃了高官厚禄，专程跑到河南拜程颢为师，虚心求学。程颢去世后，杨时仍然立志求学，又想去洛阳拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐。当他们到达程家时，刚好遇上程老先生坐着闭目养神。两人一心求学，便恭恭敬敬站在门外，这时候，外面开始下雪了。两人不言不动，等了大半天。当程颐醒来时，看到杨时和游酢站在面前，吃了一惊，说道：“你们两位还在这里没走？”这时候，门外的积雪已有一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的表情。程门立雪由此而来。　

(9)、④翕(xī)然：形容一致，翕，也可以讲聚集。

(10)、北宋的时候，有一个大学问家，他的名字叫杨时。

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(12)、他们到程颐家时，程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他，就侍立在门口。

(13)、元祐八年(1093)，杨时虽然在理学上已经很有成就，但是仍然谦虚好学。他四十岁左右依然选择投入伊川书院程颐，也就是他的上一位恩师程颢的弟弟门下。程门立雪也是在这一时段发生的，不过这个典故除了是杨时虚心求教，还有一个原因。当时的程颐被贬被排挤，处境其实很艰难，外界流言蜚语都在中伤他，杨时和游酢为了表明自己的态度于是有了这样的行为。

(14)、这则成语里的“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。

(15)、归乡后，他仍然在含云寺读书讲学。一直到熙宁九年(1076)，高中进士。中进士后虽然被委任，但他却称病没有赴任，而是专心研究理学，写出了著名的《列子解》。

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(17)、周公礼贤下士，求才心切，进食时多次吐出食物停下来不吃，急于迎客。

(18)、“程门立雪”旧指学生恭敬受教，现在是指尊敬师长，比喻求学心切、对有学问长者的一种尊敬。这个故事告诉我们要尊师重道、虚心求教，这也是我国流传千年的美德。

(19)、第二天，当四国使臣的车子一起到达，众人依次入厅时，萧夫人掀开帷帐向外望，一看到四个使臣便忍不住大笑了起来，她的随从也个个笑得前仰后合。

(20)、程门立雪，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬，出自《宋史·杨时传》。

(1)、程门立雪这个故事告诉了后人，在求学的路上，一定要坚持自己的原则，千万不要半途而废。如果想要求学，并且还的懒惰，那么终什么也得不到。人贵在坚持，如果仅仅由于天气下雪就放弃，那么无法成就大事业。

(2)、北宋时期的，在福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

(3)、后来金人越来越强大，一路南下，但是朝廷的主和派更是变本加厉。杨时甚至公然痛斥蔡京等人“用事二十余年蠹国害民，国家几乎将近崩溃，人人都为之不齿。”还主张要诛杀童贯这类国之蛀虫，但是昏庸无能的皇帝根本听不进去。终，积弱已久的北宋还是灭亡了，靖康之耻成了每个人心头的一道疤。

(4)、拼　　音：chéng mén lì xuě

(5)、杨时还是一个求知若渴，尊师重道的人。他的老师是当时著名的学者程颢。杨时四十多岁的时候，程颢死了。他听说程颢的弟弟程颐也是一个有学问的人，就又想拜程颐为老师。

(6)、杨时(1044－1130)北宋学者、官吏。字中立，号龟山，祖籍弘农华阴(今陕西华阴东)，南剑西镛州龙池团(今属福建明溪县龙湖)人。熙宁九年进士。历官浏阳、余杭、萧山知县，荆州教授、工部侍郎、以龙图阁直学士专事著述讲学。

(7)、嵩阳书院是北宋程颢、程颐兄弟讲学之所，是宋明理学的发源地之中国古代四大书院之一。嵩阳书院现存一座“讲堂”，是为了纪念北宋名儒程题、程顾而建。此二人为何能不同于其他大儒，单独受到后世儒生的敬仰呢？

(8)、游酢，北宋书法家、理学家。他自幼颖悟，过目成诵。程颐一见，谓其资可适道。后程颢令扶沟，设庠序，教人召酢职学事。

(9)、 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

(10)、笑声惊动了众使者，当他们弄明白原来是齐顷公为了让母亲寻开心，特意做了这样的安排时，个个怒不可遏，不辞而别。

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(12)、 宣和六年(1124年)经张舜民推举，宋徽宗召杨时为秘书郎。翌年三月，杨时上书《与执政论时事札子》，建言10件大事。他写道：“如今士大夫不敢对天下大事畅所欲言，不过是为了明哲保身而已。但他们不曾想过，天下动荡不安，岂能保全自身？”他从“慎令、茶法、盐法、转般、籴买、坑冶、边事、盗贼、择将、军制”十个方面分析朝廷一些政策的弊端以及由此产生的负面影响，并且提出许多趋利避害的建议和措施。杨时提出不能只给流亡他乡之人免除赋税，还应对辛勤劳作的农民一视同仁，使他们也能得到实惠，从而信任朝廷，而不至于跟着抛弃土地，背井离乡，沦为盗贼，引起社会动荡。他主张放宽或废弃茶盐二法，以贸易自由，减轻百姓负担。他认为爱民就要民有常产，方可使天下百姓安居乐业，杨时建议朝廷恢复以前做法，拨出一笔经费作为籴本，即定购粮储备金，年初预支给农民购买生产资料和维持平时生计，秋收后农民按额交粮，结算时从中扣除原发的预订金。这样，国家既能按时收粮入库，农民也从中得到便利，乐于耕种土地，不至于逃亡。但因当时奸臣当道，杨时的建议未被采纳。

(13)、现在，河南嵩县的程村，就是二程故里。村东还遗存有石碑一座，上书“圣旨”，下书“两程故里”。村中遗存有二程祠一座，祠中有道学堂大殿和两座讲堂，“程门立雪”的典故就发生在这里。

(14)、 程门立雪的主人公杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，备受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

(15)、程颐见此情景，赶忙命人将杨时二人请入屋中取暖，边走边责备地说：“你们这两个年轻人，怎么能站在雪里一直傻等呢？改天再来不就是了！”

(16)、但我却洗一次头要三次握起头发，吃一顿饭三次吐出正在咀嚼的食物，起来接待贤士，这样还怕失掉天下贤人。你到鲁国之后，千万不要因有国土而骄慢于人。”

(17)、杨时，北宋哲学家、文学家、官吏。杨时学问渊博，有经邦济世之才，为官政绩突出，爱国恤民，清廉正直，先历官之处“皆有惠政，民思之不忘”。

(18)、不久，天开始下雪。这两人求师心切，便一动也不动，等了大半天后，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢(zuò)站在身边，吃了一惊，说道：“啊，啊！你们两位在这儿？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢(zuò)并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。因此，后人就以“程门立雪”来比喻尊师重道。

(19)、这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。

(20)、程颢死后，四十多岁的杨时又和同学游酢一起到洛阳请教另一位有名的理学家程颐(程颢的弟弟)。

(1)、程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

(2)、⑥瞑(míng)坐：闭着眼睛坐着。译文杨时字叫中立，是剑南将乐地方的人。小的时候就很聪颖显得与众不同，善写文章。年稍大一点既潜心学习经史，宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。杨时回家的时候，程颢目送他说：“吾的学说将向南方传播了"。

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