孟德尔遗传定律
1、孟德尔遗传定律的实质
(1)、AA× 亲本中至少有一个是显性纯合子
(2)、(3)在F2的群体中,具有显性性状的植株数与具有隐性性状的植株数,常常表现出一定的分离比,其比值近似于3∶
(3)、①显性表现型则基因型为A(不确定先空着,是谓“搭架子”)
(4)、(2)两性花:同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花
(5)、解析 1)分解:Aa×Aa→3/4A(短),1/2Aa;Bb×Bb→3/4B(直),1/2Bb;
(6)、(壹牛)2019高考家长1群156704153
(7)、基因型种类为:2×3×2=12(种),类型是:(Aa+aa)(BB+Bb+bb)(CC+Cc)展开后即得,比例为:(1:1)(1:2:1)(1:1),按乘法分配率展开。
(8)、例4 番茄红果(Y)对黄果(y)为显性,二室(M)对多室(m)为显性。一株红果二室番茄与一株红果多室番茄杂交后,F1有3/8红果二室,3/8红果多室,1/8黄果二室,1/8黄果多室。则两个亲本的基因型是 。
(9)、(2)杂合子:也称杂种,遗传因子组成不同的个体,如Dd。特征:必有等位基因,如DDRrYY是杂合子
(10)、(3)在实验中注意对不同世代的不同性状进行记载和分析,并运用了统计学的方法处理实验结果。
(11)、把所学的课本内容,与实际生活联系起来,善于运用于生活中。把日常用语与科学用语做一个比较,能够理解整理后再去记忆。
(12)、自由交配是各个体间均有交配的机会,又称随机交配;而自交仅限于相同基因型相互交配。
(13)、(2)自交:基因型相同的个体间交配。自花受粉,雌雄异花的同株受粉。符号×。作用:验证遗传规律;提高纯合子概率(连续自交);纯、杂合子鉴别(是否出现性状分离)
(14)、②纯合子(1/16YYRR+1/16YYrr+1/16yyRR+1/16yyrr)共占4/杂合子占
(15)、根据分离定律,亲本的一对基因一定分别传给不同的子代;子代的一对基因也一定分别来自两位双亲。所以若子代只要有隐性表现,则亲本一定至少含有一个a。
(16)、②操作:让待测个体长大开花后,取出花粉粒放在载玻片上,加一滴碘酒,用显微镜观察
(17)、换言之,在没有变异的前提下,孩子的基因必定是一半来自父亲,一半来自母亲,不可能携带父母都不具备的基因。
(18)、后代中基因型为AaBbCC的个体所占的比例为=1/2×1/2×1/4=1/16
(19)、(2)甲乙小桶内的不同颜色的彩球各10个,分别代表雌雄配子,用D,d标记
(20)、根据分离定律,亲本的一对基因一定分别传给不同的子代;子代的一对基因也一定分别来自两位双亲。所以若子代只要有隐性表现,则亲本一定至少含有一个a。
2、孟德尔遗传定律题目
(1)、(1)彩球大小、质地、手感相同,且要有一定重量,以避免人为误差
(2)、①“无中生有”即双亲都没有而子代表现出的性状;
(3)、具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,这就是自由组合规律的实质。也就是说,一对等位基因与另一对等位基因的分离与组合互不干扰,各自独立地分配到配子中。
(4)、基因分离定律的F1和F2要表现特定的分离比应具备以下条件:
(5)、解析 设此题遵循基因的自由组合规律,且三对基因分别位于不同对同源染色体上
(6)、等位基因。指位于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的一对基因(如图1)。等位基因的涵义主要体现在,一是等位基因不是只有两个基因,而是染色体某特定座位上的两个或多个基因中的一个,每个基因决定相对性状的不同表现。二是不同的等位基因产生不同的遗传特征变化,例如发色、血型、高矮等。三是等位基因控制相对性状的显性和隐性关系及遗传效应。四是等位基因是同一基因的另外“版本”,也就是在减数分裂间期复制染色体。例如,控制卷舌运动的基因不止一个"版本",这就解释了为什么一些人能够卷舌,而一些人却不能。五是从分子角度,等位基因的碱基排列往往不一样(不排除其他因素引起基因的不同表达)。因此,等位基因也是染色体上同一位置的基因表达出了不同的蛋白,比如基因D能够产生一种蛋白P使豌豆长高,而D突变形成d不能产生蛋白P,豌豆长不高。于是杂合体Aa中由于有A存在,能够产生蛋白P,所以表型是显性的。
(7)、将自有组合问题转化为若干个分离定律问题,即利用分解组合法解自由组合定律的题,既可以化繁为简,又不易出错,它主要可用于解决以下几个方面的问题:
(8)、4)隐性性状:具有相对性状的两个纯种亲本杂交,F1未表现出来的那个亲本的性状
(9)、Aa×aa 亲本一方为杂合子,另一方为隐性纯合子
(10)、①“无中生有”即双亲都没有而子代表现出的性状;
(11)、DNA或RNA).原核生物的遗传物质即为基因;
(12)、已知亲代的基因型,求子代基因型、表现型的种类及其比例
(13)、番茄的红果—R,黄果—r,其可能的杂交方式共有以下六种,写遗传图解:①RR×RR②RR×Rr③RR×rr④Rr×Rr⑤Rr×rr⑥rr×rr
(14)、①具有相对性状的纯合体亲本杂交,子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。
(15)、隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状。
(16)、1—4/16=12/其中双杂合子个体(YyRr)占4/单杂合子个体(YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr)各占2/共占8/16
(17)、(1)生物的性状是由遗传因子决定的:每个因子决定着一种特定的性状
(18)、Cc×CC→有1种表现型(黑);2种基因型(CC,Cc),比例为1:1
(19)、至少一对基因显性纯合即可致死(AA和BB都会致死)
(20)、第一步:分解并分析每对等位基因(相对性状)的遗传情况
3、孟德尔遗传定律发生在什么时期
(1)、这些方面对于开展良好的科学工作至关重要。孟德尔遗传学是后来进行基因发现的基础,这证明了这项工作的科学严谨性。基因分离定律经受住了时间的考验,随着我们对染色体和生命如何通过多变性的本性进化的更多知识的不断了解,它得到了完整的证明。
(2)、特殊情况:以Aa自交产生1AA、2Aa、1aa为例
(3)、减数分裂时,位于同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,从而进入同一配子中
(4)、比例为:(1:1)(3:1)=3:1:3:1
(5)、D :dd=(DD+Dd):dd=15:1;隐性突破:dd=¼(Dd×Dd)=¼×¼dd=1/16
(6)、(2)确定遗传因子的组成,即纯合子或杂合子
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(8)、在孟德尔的作品和后来的重新发现之前,流行的遗传理论是,父母特征的混合发生了。大多数科学家认为,后代的性状是一种混合,是平均了父母两种性状的结果。但是,此逻辑中有一个很大的缺口。如果后代的性状是混合的,那么终,在几代人中,每个性状都会成为所有以前性状的恒定平均值。这就像反复混合一堆颜色,直到所有的都是一种颜色,呈出处浑浊的棕色。
(9)、AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=4∶2∶4∶1,其余基因型致死
(10)、孟德尔并没有在F2代停止。他杂交了F2代,以确认他以前的结论。当他杂交F2代的两种绿色豌豆植物时,他发现所有的后代都是绿豌豆植物。当他杂交两株黄豌豆植物时,他得到了两个结果。要么所有的后代都是黄色的,要么后代按照上一代3:1的比例。这向孟德尔证实,有两个因子。然而,孟德尔得出的更重要的结论是,在配子形成过程中,这些因子必须彼此分离(配子理论在19世纪60年代提出,几年后被接受)。当前理解 我们目前的细胞基础证实了孟德尔的分离定律。我们今天知道,配子是通过一种称为减数分裂的细胞分裂过程形成的。减数分裂把双倍体细胞分为单倍体细胞。图注:减数分裂过程在减数分裂过程中,双倍体细胞的两个染色体组被分割成两半。每个单倍体细胞获得7股DNA(豌豆植株在双倍体细胞中有14条染色体)。在这些染色体之一是豌豆壳颜色的基因。一个影响豌豆壳的等位基因在一个单倍体中消失,而另一个则在另一个单倍体细胞中消失。
(11)、4)纯合子:基因型相同的个体。例如:AA aa
(12)、5)性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象
(13)、只要A(或B)基因存在就表现为同一种性状,没有A(或B)但有B(或A)则表现为第二种相对性状,隐性纯合子表现为第三种性状
(14)、自由交配是各个体间均有交配的机会,又称随机交配;而自交仅限于相同基因型相互交配。
(15)、(1)隐性纯合子只能产生一种含有隐性遗传因子的配子d
(16)、(2)在分析生物性状时,采用了先从一对相对性状入手再循序渐进的方法(由单一因素到多因素的研究方法)。
(17)、适用范围:一对相对性状的遗传;细胞核内染色体上的基因;进行有性生殖的真核生物。
(18)、③在未知显/隐性关系的情况下,任何亲子代表现型相同的杂交都无法判断显/隐性。
(19)、等位基因:B和b、C和c、D和d;相同基因:A和A
(20)、 1)性状:生物体的形态结构特征和生理特性的总称
4、孟德尔遗传定律9:3:3:1
(1)、3)等位基因:位于一对同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因。
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