骆驼祥子优美段落摘抄50字精辟74条

骆驼祥子优美段落

1、骆驼祥子优美段落摘抄300字

(1)、生：祥子的命运经历了精进向上——不甘失败——自甘堕落三个阶段。

(2)、运用圈点与批注的方法阅读《骆驼祥子》全文，分析祥子人物形象。

(3)、云还没铺满了天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎好似的，连柳树都惊疑不定的等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下了，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺匀了满天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。(这是对雨天的描写，用了拟人比喻对比的修辞手法和环境描写，写车雨很大，很凶猛，天气恶劣，人力车夫的艰辛。用上一段的天气炎热，与现在的雨很大互相对比，为下文祥子生病，然后堕落埋下伏笔。)

(4)、现在，他自由的走着路，越走越光明，太阳给草叶的露珠一点儿金光，也照亮了祥子的眉发，照暖了他的心。他忘了一切困苦，一切危险，一切疼痛；不管身上是怎样褴褛污浊，太阳的光明与热力并没将他除外，他是生活在一个有光有热力的宇宙里；他高兴，他想欢呼。

(5)、答：老舍安排这样的结尾，有两个寓意。一个是说祥子虽然活着，但已经和那些死的人一样，“心已被人摘取了一般”，没有了活着的希望和意义。另一个是说这个黑暗的社会应当被埋葬。

(6)、下面我们先来看一个《骆驼祥子》中的片段的圈点批注的示例。

(7)、——由是，透过一个小小的院子，老舍先生描绘出人生百态，描绘出一个社会的缩影。在这里，人人皆苦，体现老舍对老百姓一种深切的同情。

(8)、三起三落，祥子买车的愿望终成泡影，但他心中还期待着能与他喜欢的小福子结合。然而，小福子自杀了，祥子生活的信念悄然死灭。他不再想也不再希望，甚至连绝望也感觉不到了。原来那个正直善良的祥子已被生活的磨盘辗得粉碎。这些章节有力控诉了黑暗势力对善良美好人性的扭曲摧残。

(9)、师：根据课文示例批注，看例文是从哪些方面来加以批注的？

(10)、以上的这些圈点与批注都是“旁批”，有对人物形象性格的批注、语言特色的评价，也有自己的质疑和疑问，语言简洁、精炼，并且批注恰当。是我们学习的典范。

(11)、从整体来看，本课设计符合学情，不仅激发了学生对名著的阅读兴趣，更重要的在于将方法放在了首位。

(12)、师：祥子为何会来到北平城，当时的社会是怎样的？

(13)、(赏析)祥子拼了命，颇费周折所挣来的为数不多的血汗钱又一次付之一炬，让可恶的孙侦探劫走了。这样悲惨的命运，不禁让我们作为读者也扼腕叹息！这一段的描写掺杂了很多环境的映衬，雪花飘洒，似乎是很美的画面。但是在此时此刻，在祥子的眼里，漫天的白雪，似乎成了茫然没有希望的代言词。把一只烟烧完，祥子还是想不出道理来，他像被厨子提在手里的鸡，只知道缓一口气就好，没有别的主意。他很愿意和老程谈一谈，可是没话可说，他的话不够表现他的心思的，他领略了一切苦处，他的口张不开，像个哑巴。买车，车丢了；省钱，钱丢了；自己一切的努力只为别人来欺侮！谁也不敢招惹，连条野狗都得躲着，临完还是被人欺侮的出不来气！

(14)、我要提醒大家的，不是要你逐段分析，而是在有价值的片段，比如集中的“景色描写”“场面描写”“人物描写”或“条例清晰的议论片段”等，你可以有停下来，精读的意识。

(15)、太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，象一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。河岸北的麦子已吐了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。

(16)、情感与评价：(1)通过阅读，让学生感受作者对劳动人民的同情，激发学生热爱生活的情感；(2)经过课后练习，对学生掌握圈点与批注阅读方法的情况进行检测。

(17)、概述：人人都议论祥子发了邪财，但是祥子并不理会他们，他只是拼命地赚钱买车。刘四爷却看不下去，但是想起来他的女儿，于是就把这件事放了放。因为祥子觉得拉散座不顺心，于是又拉上了包月。可是没想到，他找的第一户人家，自己也很不顺心。祥子在杨家干了许多车夫不应该干的事情，但是四天下来，祥子却只得到一毛钱的工钱。后，祥子气急败坏的跑了出去，罢工了。

(18)、《骆驼祥子》是中国现代文学史上描写城市贫民生活的力作。小说写的是旧中国北平一个外号“骆驼”，名叫“祥子”的人力车夫的悲剧故事。祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

(19)、父女决裂时，刘四爷对虎妞、祥子各持什么态度？说说他的性格特点。

(20)、人们常说，读书要做到“三到”：眼到、口到、心到。其实，还要做到“手到”。这“手到”就是读书笔记。所谓“不动笔墨不读书”，读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。

2、骆驼祥子优美段落摘抄50字

(1)、虎妞没了靠山，用钱挥霍无度，后肚子里带这个孩子，因为缺少“几十块”去医院生产的钱，死在了出租屋了。这是后话。

(2)、生：也可以是对文章中的句段或一些情节提出一些感想和感受。

(3)、赏析：祥子的这段心理描写，是他连车带人被士兵抓走后的气愤。三个凭什么的发问，喊出了他的不甘心。

(4)、祥子是立在高兴那一面的，街上的热闹，叫卖的声音，节赏与零钱的希冀，新年的休息，好饭食的想象……都使他像个小孩子似的欢喜，盼望。……想象着再加进去三十多块去应当响得多么沉重好听。

(5)、拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的。这且不提，以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住，笑话;除非一交栽倒，再也爬不起来，他满地滚也得滚进城去，决不服软!今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了;他只相信自己的身体，不管有什么病!

(6)、祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看看！”孙侦探笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。祥子看着那些钱撒洒在地上，心要裂开。“就是这点？”(赏析)：⒈这是对祥子和孙侦探的动作、语言描写；⒉“哆嗦着”可以看出，祥子的不情愿，迫不得已，舍不得钱给给孙侦探，孙侦探的“笑”“碰”“就是这点”，写出了他看不起祥子这种底层贫苦百姓，满心不屑，“心要裂开”可以看出祥子的心疼，自己用苦命劳动换来的东西，被人们这么不珍惜，肆意掠夺。第二天早上，棚匠来找补活。彩屏悬上，画的是“三国”里的战景，三战吕布，长坂坡，火烧连营等等，大花脸二花脸都骑马持着刀枪。刘老头子仰着头着了一遍，觉得很满意。紧跟着家伙铺来卸家伙；棚里放八个座儿，围裙椅垫套套全是大红绣花的。一份寿堂，放在堂屋，香炉蜡扦都是景泰蓝的，桌前放子田块红毡子。刘老头子马上教祥子去请一堂苹果，虎妞背地里掖给他两块钱，教他去叫寿桃寿面，寿桃上要一份儿八仙人，作为是祥子送的。苹果买到，马上摆；待了不大会儿，寿桃寿面也来到，放在苹果后面，大寿桃点着红嘴，插着八仙人，大气。(赏析)：⒈这是刘四爷过生日时的场面描写；⒉通过对这些热闹非凡，喜气洋洋的场景的描写，写出了刘四爷家，相对来说比较有钱有权，因为下文刘四爷嫌弃祥子只是个低等车夫，不愿将虎妞嫁给他的事做出铺垫。

(7)、露出这些牙，她显出一些呆傻没主意的样子，同时也仿佛有点娇憨。这点神气使她——正如一切贫而不难看的姑娘——象花草似的，只要稍微有点香气或颜色，就被人挑到市上去卖掉。

(8)、他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好.是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天.这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

(9)、只有这样的小河仿佛次啊能算就是河；这样的树，麦子，荷叶，桥梁，才能算就是树，麦子，荷叶，与桥梁。因为它们都属于北平。

(10)、祥子的人生三部曲之“ 第一起 & 第一落”)———祥子和骆驼的一段轶事祥子，是老北京的一个人力车夫。本来祥子与骆驼是没什么关系的，但为什么书名却要叫“骆驼祥子”呢？都说，《骆驼祥子》这本书中，祥子有三起三落，而这骆驼的轶事就与第一起和第一落有关。

(11)、希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。

(12)、一起：因为父母死的早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

(13)、拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的。这且不提，以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住，笑话；除非一交栽倒，再也爬不起来，他满地滚也得滚进城去，决不服软！今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身体，不管有什么病！

(14)、第四章：祥子回到北平在海淀的一家小店住三四天，梦话被人们听去，从此得个“骆驼”的外号，他花些钱将自己整顿好，又再次干起拉养车的营生，这一次他将家安在刘四爷的车厂。透过刘四爷的车厂，老舍将笔墨展开，开始写到车厂中其他的洋车夫，而祥子也在这里遇到之后影响他一生的虎妞。祥子将花剩的30大洋交给刘四爷保存，希望着有一天攒够钱再次买上自己的车。

(15)、好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严!杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚!是的，他无疑的可以成为出色的车夫；傻子似的他自己笑了。

(16)、祥子心中很高兴。假若这个主意能实现，他算是又拉上了自己的车。虽然是给老婆买的，可是慢慢的攒钱，自己还能再买车。直到这个时候，他才觉出来虎妞也有点好处，他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑，仿佛把以前的困苦全一笔勾销，而笑着换了个新的世界，像换一件衣服那么容易，痛快！

(17)、(概述)：虎妞来了，把祥子臭骂了一顿，并要求在27号给他爹磕头过生日，并把祥子存在她那里的钱还给了他。祥子觉得好像自己掉进了一个陷阱了。后祥子不高兴地喝了一碗闷酒。

(18)、古人云，“不动手不读书”，而本节课我们学习得圈点与批注的阅读方法，不仅让我们动了手，更让我们动了脑，我们是手脑并用。在课堂上我们对《骆驼祥子》的部分章节运用圈点批注的方法进行了学习，希望大家能认真领会此方法在阅读当中的重要作用，自觉运用到自己的阅读实践当中，提高自身阅读水平。

(19)、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫.

(20)、第十一章：老北平的祭社日子来临，祥子拉着曹先生回家的路上被侦探跟踪，曹先生躲进左宅，而祥子躲藏的过程中却发现侦探就是当年充军时认识的孙排长，孙排长接着机会要挟祥子，要他交出所有的积蓄保条命，祥子只得从命。茫茫大雪中，祥子觉得前途也一样的茫茫。

3、骆驼祥子优美段落摘抄400字

(1)、生：⑤坐车人与拉车人，到底谁在揣摩对方更胜一筹？——质疑提问。

(2)、可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印；通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。

(3)、他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。

(4)、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重.

(5)、大概有十一点多了，祥子看见了人和厂那盏极明而怪孤单的灯。柜房和东间没有灯光，西间可是还亮着。他知道虎姑娘还没睡。他想轻手蹑脚的进去，别教虎姑娘看见；正因为她平日很看得起他，所以不愿头一个就被她看见他的失败。

(6)、他不一定多帅，但五官端正，生的高大，有一种年轻人特有的朝气，甚至还带着孩子似的天真模样。

(7)、之后，埋了虎妞，祥子还剩下三十多块钱。拉包月，被夏太太引诱，得了性病，花了十多块。

(8)、太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河里没有多少水，但是长着不少的绿藻，象1条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。河岸北的麦子已吐了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。

(9)、赏析：写出祥子的希望与开心，后一句是过渡句，这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。

(10)、提纲式——以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。此形式我在第一次共读时以教师推荐的形式向学生们介绍了《骆驼祥子》的主要内容。

(11)、祥子为曹先生拉包月，眼看就要凑足买车的钱，却被孙侦探敲诈一空。祥子困惑地喊："我招惹谁了。"此节描绘波澜迭起，人物心理通过细微动作暴露无遗，充分表现了不解灾难根源的祥子的绝望心情。二次买车希望的破灭，促成了祥子与虎妞的悲剧婚姻，是祥子命运转折的关键之处。

(12)、思考题一：曾有人把这本书介绍到国外，直接把书名换成《拉车夫》，这样好不好？《骆驼祥子》这个书名有什么延伸含义吗？

(13)、第二组小组讨论学案中标注②的段落，进行圈点批注。

(14)、『赏析』这两段心理描写，写出了祥子历经艰辛终于买上洋车之后感到激动、兴奋的心情以及对这辆车的喜爱和重视，也写出了祥子对未来生活充满希望。

(15)、赏析：这段心理描写，是说祥子在重新攒钱买车的过程，一门心思。

(16)、这么凉爽的天，他的胸脯又是那么宽，可是他觉到空气仿佛不够，胸中憋闷。他想坐下痛哭一场。以自己的体格，以自己的忍性，以自己的要强，会让人当作猪狗，会维持不住—个事情，他不只怨恨杨家那一伙人，而渺茫的觉到一种无望，恐怕自己一辈子不会再有什么起色了。拉着铺盖卷，他越走越慢，好象自己已经不是拿起腿就能跑个十里八里的祥子了。

(17)、② 分小组共同探讨试着对“精彩选篇”的内容运用“圈点批注”的方法进行深入学习。

(18)、《骆驼祥子》反映了20世纪20年代的北洋军阀统治下的人力车夫的艰辛生活，老舍深入内心和灵魂深处去体味车夫的人生，圈点与批注能让学生更能体会到当时的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会，能引发更多的自我反思。

(19)、第十三章：一早起来祥子给曹宅扫雪就再去寻曹先生一家，无奈曹先生早已卷包裹逃，祥子又一个希望破灭，钱丢人也走尽。祥子无奈之下又回到刘四爷的车厂，因着虎妞，祥子心里总觉得噎着一块，心里堵。刘四爷大寿，祥子没少出力，虎妞在刘四爷耳边吹着耳旁风，大伙也都看出来，虎妞相中祥子。

(20)、那么，我的学生们又是怎样做读书笔记的呢？让我们来看一看他们上传的图片吧！

4、骆驼祥子优美段落摘抄100字

(1)、   小说是虚构的，却处处都有生活的影子。文中没有太多富丽堂皇的措辞，文笔通俗简单，却把一个个人物活灵活现的展现在我们面前，仿佛我们就身处那样的年代，感同身受的体会故事中的一切。祥子的故事虽然不如人意也还是告一段落了，可属于我们自己的故事才刚刚开始。在平等文明的社会下，在祖国温暖的怀抱里，我们应该怀揣梦想，奋发向上，把后来的祥子当作警钟，把原来的祥子当作榜样，努力奋斗，谱写出属于自己的未来，做新时代的好少年。

(2)、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。

(3)、旁批则是指将批注写在自然段或句子旁边的空白处。尾批是将批注写在一段或全文之后。

(4)、『赏析』这两段心理描写写出了祥子为了实现买车的梦想拼命攒钱，同时想法要回存在刘四爷那的30多块钱。

(5)、走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了;先到城里再说，他渴望再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法。

(6)、她咽了口吐沫，把复杂的神气与情感似乎镇压下去，拿出点由刘四爷得来的外场劲儿，半恼半笑，假装不在乎的样子打了句哈哈。

(7)、(赏析)老舍笔下的心理描写极为精彩。此时此刻，祥子的心中复杂——既有关于求生的希望，又有恶劣处境带来的惊慌。这里运用了环境暗衬的写法。天上的星一般会给人静谧的感受，以静衬动，突出祥子的心跳，更渲染出祥子此时的紧张。而他又是那样害怕，孤独，以至于骆驼的叫声让他有了一种归属感，在悲惨的境地下感到一丝慰藉。

(8)、底下，大杂院老百姓的生活，是总分的结构。首先是总起，标粗的字，是交代大杂院里都住着些什么人。一句“各人有各人的事，谁也没个空闲”，开启下文。从小孩子、老人、妇女、姑娘，等各个角度，来举例老百姓的困苦。中间承上启下，体现思路的句子：顶苦的是那些老人与妇女。写姑娘的时候，又分了两层：“长得丑的”和“长得有个模样的”。

(9)、23祥子在街上丧胆游魂的走，遇见小马儿的`祖父，祥子才知道小马儿已死半年多。祥子真明白：刘杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得恶报；他自己，也不能因为要强就得好处。祥子一气跑到西直门外，发现福子两月前因不堪娼妓的非人生活上吊死。

(10)、第三章：祥子拉着骆驼艰苦的走回北平，途中路过一个小村子，用三匹骆驼换35个大洋，带着对新生活的希望，祥子再次上路。

(11)、弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响。

(12)、(品)：这两段话并没有直接的对人进行描写。而是充分地对雨进行了描写。联系上文我们可以知道：祥子因为淋了雨而生了病，因为生了病所以就没法拉车，没法挣钱，只能躺在家里，被迫当一个花钱的人。车可是祥子的心头肉，没有办法拉车，就如同要了祥子的命。这段时间的祥子是痛苦的，是倔强的，也是不甘心的。所以这时候的祥子，遭受的是生活带给他的晴天霹雳，和比苦涩的药还要痛苦的事。

(13)、师：大家可以共同探讨分小组试着对”精彩选篇”的内容运用“圈点批注”的方法进行深入学习。(二组1-3段，四组4-6段，六组7-9段)同学们根据“圈点批注”的方法把内容圈出来，写写批注。

(14)、师片段小结：同学们把重要的、精彩的、感受深的字、词、句、段进行了圈点，并且批上了自己的看法、理解、感悟和质疑。通过对精彩选篇的圈点批注，同学们是否发现内容主要集中在介绍人物性格特点和社会环境的圈点批注上？

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