关于时间的作文800
1、关于时间的作文800字初三
(1)、丰子恺有句话很是经典:“不念过往,不畏将来。”时间老人会给人公正的检验。当你珍惜每一分每一秒,度过每一个充实的当下,在不久的将来时间定会给你一个满意的评判。
(2)、时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。
(3)、那时紧张的备考如今我们可以尽情调笑在那时我们整天嘻嘻哈哈的哥们如今也难以看到他们的音容笑貌高中恋化为异地恋或聚或散脑袋突然放空笑的多了心里却更加沉重我们……上大学了
(4)、原来如此。不过今天才周还有那么多时间,我还是先不背吧。想着,我就兴高采烈地写作业了。
(5)、广州两岁女童小悦悦先后遭两辆车碾压,十八名路人竟真的做了“路人”,无一人上前救助。小女孩的血与泪和着社会的冷漠无情重重地击打着我的内心,时代的改变带走了激励着一代人的雷锋精神,取而代之的是互相警惕、怀疑的眼神和一双双迟迟不愿伸向弱者的手。时代之风呼啸而过,我却感受到彻骨的寒冷和悲凉。(在上文基础上,继续以反面事例说明时代变化导致人心的变化。引人深沉思考。)(反面事例,提出社会的变,表达作者的迷惘。)
(6)、虽然呢我们不能利用到已经流逝的那些时间,但是我们却可以充分的安排到剩下的时间。虽然说世界上是没有买卖时间的,可那我们为什么不能好好地珍惜属于自己的那些时间呢?
(7)、突然你停了下来,我有点疑惑地从你身后探出头来――原来是一处低洼,已积满了雪水。你紧拉着我的手,宽大的手掌把我紧攥的拳头包裹得严严实实,温暖而有力地牵引着我。雪水混杂着未溶的雪,“吧叽”一声踩上去,滑滑的。路灯下,我看到你的发,在惨淡的灯光下闪着银光。
(8)、正因为此,两年下来我所得到的收获甚微。时间都去哪了?时间被我一点一滴地遗留在了广漠的荒野。回头望去,没有什么东西,这让我想到:时间不会亏待任何一个人。如果珍惜时间,时间就会变成一片绿洲;如果浪费时间,时间就会消失,所有的只是一片荒漠。我应该要清醒过来了,不能再浪费时间了。
(9)、读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
(10)、没有人能保留那些遥远的日子。青春只是流沙。没有人能阻止那些记忆的遗忘,衰老只是一段时间。时间告诉你什么是衰老,记忆告诉你什么是幼稚。不要总是留恋过去。昨天的太阳不会晒干今天的衣服。
(11)、他没有李白的那份豪气,但有着一份的坚毅。在时间面的,他没有低头,他的那种坚毅让时间记住他,让后人也记住他。他惨遭宫刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。他面对时间的流逝,面对人生的苦难,选择跌倒后站起来,选择与时间搏斗。他成功了,没有被时间的潮水所冲走,没有被时间的海洋所淹没。他站起来是一尊雕塑,他倒下去是一座丰碑,让我们铭记他的名字一司马迁。
(12)、“时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”听着这熟悉而又陌生的歌声,我下定决心:珍惜时间吧!把握时间吧!好好学习,时光永是流逝,趁现在孝敬父母,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间,都不要给今生留下遗憾!不要等失去时,才懂得珍惜!时间都去哪儿了?我不再追寻,只因我找到了抓住时间的法宝。
(13)、“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”时间是一种检验,但是我们不能只是静静等待,要创造各方面的条件去大化实现我们的价值。曾经认定“水稻没有杂种优势”,但袁隆平却没有屈从于所谓的,而是在日复一日地努力中找到了杂交稻,击退了饥饿的威胁,造福了世界人民。若他只是得过且过,静静等待水稻亩产量自然增长,之后的各种水稻新品种也就不会出现,哪来的“杂交水稻之父”?等待不意味着我们能不劳而获,也不意味着我们能守株待兔,把握今天,珍惜拥有,期待明天才是智者。
(14)、那么,在短暂的人生旅途当中,是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的,我觉得珍惜时间,并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来,从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟,它并不是短暂的,时光老人赐给了你一分钟,就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说:“一分钟能干什么?”一分钟,能默写10?15个英语单词;一分钟,能摆整齐20张桌子;一分钟,能读三首古诗……由此看出,一分钟是多么宝贵呀!在考场上,如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷,考试成绩就可能不理想;在课堂上,如果你不好好地利用每一分钟来学习知识,你所汲取的知识就会比别人少;在家里,如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务,你就会养成一种依赖性,不会自理……因此,我们要从小做起,从身边的事做起,珍惜每一分每一秒。
(15)、举杯邀明月,对影成三人”,酒人豪肠,七分酿成月光,三分铸成剑气,绣口一吐便是半个盛唐。在人生面前,时间面前,李白与我们一样,他无法改变时间,无法让时间停止,可是李白面对时间匆匆,面对困难重重,他选择直面当下选择当下,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,好大的志气;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,好大的决心;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,好大的豪气。李白用自己的旷达与豪放坦然面对时间的流逝,既然改变不了事实,那就改变自己,名垂青史,让时间永远无法消磨。
(16)、事物自身的复杂性和变化性把原本的价值隐藏了起来,使得人们难以发现。冯梦龙在《警世通言》中写道:“石中有美玉之藏,若以衣貌取人,岂不慢了天下贤士。”不论是美玉还是贤士皆藏于粗鄙的外在之下,唯有经过时间的沉淀,我们才能发现到顽石中玲珑剔透的美玉,才能认识到褐衣布裳中的贤能之士。
(17)、细节决定成败,古人专注于细节维护了国家尊严。(以分论点形式先从古人角度展开论证,思路清晰。)
(18)、现在,每年都要评选出“感动中国”人物,他们大都是像白芳礼老人一样平凡普通的人,但他们却做出了令无数国人感动的事。
(19)、就在昨天,杭州城所有市民送走的“美司机”吴斌,在被铁片击中肝脏的重伤情况下,他标准地完成了一系列刹车开门动作,保护了车上24名乘客的安全。他用生命诠释了什么是职业道德,什么是舍己为人,我仿佛看到烈士吴斌拂开重重迷雾朝我走来,他笑着告诉我人们心中的道德情操从未改变。他带给我一道向善的光芒。
(20)、没有人知道时间会去哪里。但他是公正的,属于你的.,他总是如数奉献。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此而施舍你一分一秒。他如同河水,静静地流淌着,没有人能够阻止他。如果你珍惜每一滴河水,你就会从一颗埋在地底的种子,长成一株小树苗,如果你继续努力地吸取着这甘甜的河水,你便会从一株小树苗长成独当一面的参天大树。
2、关于时间的作文800平常的
(1)、今天,我偶尔停下脚步,脖子酸痛地抬起头。突然我感到夕阳如此壮丽。记得夏天,也有这样的日落。当时,我很幸运成为许多小学毕业生梦寐以求的七年六尖子班学生,我高兴,我是好多同学羡慕的对象。
(2)、(以题记开篇,暗示本文主题。运用比喻,形象生动,引出观点。)
(3)、时间的沉淀,所谓“是金子总会发光”。虽然如此,时代的浪潮汹涌而来时,也会送来机遇珍宝,抓住时机,璞玉也能被及时发现。马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命。而它的诞生与实践,时间距离不算遥远。世界风起云涌的局势中,马克思主义以其先进性和科学性,成功地开辟了引领时代前进的道路,它的价值立刻被富有理想的人们发现并运用,时间也顺势沉默了言语。无独有偶,鲁迅先生在民族国家陷入危亡之际,创作出一篇篇惊世之作,直指国民人心,痛斥社会时弊。“横眉冷对千夫指”,“我以我血荐轩辕”,鲁迅先生在黑暗昏沉的时代,以笔作戈,掀起惊涛骇浪,至今振聋发聩。这正是时代脉搏中被人们深刻认识到的永恒价值。金子未必需要等候发光,璞玉未必要蹉跎年岁换来知己。既然是有恒久价值的事物,机遇的馈赠会随时代的脚步如约而至。
(4)、人生如一出戏,不在乎出场时的阵营有多豪华,在乎的只是这出戏所表现出的人生的真谛。
(5)、珍惜时间是一个古老的话题。随着科学技术日新月异的发展,时间成了举足轻重的决定因素,珍惜时间也越发重要。“珍惜时间就是生命”。这是当今社会上很时髦的口号。这句话蕴涵着很深的哲理:争取了时间,就可以获得更多的知识,创造出更多的价值,这无异于延长了人的生命。
(6)、让我们一起尊敬时间,珍惜时间,让自己成为天地之间的一棵参天大树。
(7)、下课了,我的心缩得紧紧地,胆怯地走向办公室。
(8)、台后一帘深色的幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,女钢琴家悄然出现,衣着简朴。当人们问她为什么不穿华美的演出服时,她的回答是:“人,要隐于音乐背后。”女钢琴家的话耐人寻味,在物欲横流的今天,有些人过度追求华美而忘其本心。其实一个真正的人,只靠外表是不够的,内心散发的芳香才是迷人的。一个人的生命意义不在于他是否穿着华丽,体态优美,而在于他留给我们的是一片浮华还是一丝感动。(开头引述材料,引发思考,明确中心)
(9)、北雁南飞时,我们知道了季节的更替;从青丝到白发,我们看到了时间的流逝。“少年不识愁滋味”,大多因为对时间的认识还处于一种混沌状态,等弱冠不再,自然有了衣带日已缓,岁月忽已晚的悔恨。所以有许多憾事与时间有关,如在某个时间段,爱没说出口,他(她)却成了他人所爱;在流逝的时间中,孝未尽,亲人却已不在。
(10)、所以,从现在开始——抓住寸缕时光,努力把握当下,好好展望未来,活出精彩的自己!
(11)、也许,还会有离别,还是秋季那几个月,而我们随时间不变的伤感,依然浓厚的不曾失色我们希望一起四季常青的日子,总是会枯去,只愿能化为落叶,变成回忆,年年此时相约思绪……
(12)、要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤不得抄袭,不得套作。
(13)、(思路点拨)天津卷的作文试题延续了“生活化”“通俗化”的风格,不在审题上为难学生,让学生有话可说。题干中给出了写作话题“我的青春阅读”,要求考生结合个人的体验和思考来谈。“我的青春阅读”这是一个偏正结构的名词短语,其中心词是“阅读”。其限定语有二:“我的”“青春”。前者要求考生从自己的切身体验与思考出发;后者则从时间与性质上做了限定,即所谈的是当代青年的阅读,具有“眼界开阔、个性鲜明”等特点,而且“青春”这个词还隐含有象征意义,即充满生机的、朝气蓬勃的。根据材料引语中“多元化的阅读方式”这一提示,“阅读方式”是立意与选材的聚焦点。考生可以选择自己感兴趣的、体验与感受深的、有话可说的某种阅读方式来写;也可以针对各种阅读方式的优劣,展开思辨性的议论,发表自己的看法。下列立意供参考:(1)与时俱进,学会科学的多媒体阅读(网络阅读),开拓视野,丰富生活;(2)青春阅读我做主,年轻人应该学会运用多种阅读方式,兼收并蓄,提升阅读素养;(3)亲近纸质阅读,悦纳经典名著,让青春更绚丽;(4)警惕碎片化的数字阅读,亲近高雅的纸质阅读等等。
(14)、因为时间的飞速流淌,我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体,却因为过于劳累而导致疾病缠身。
(15)、下雨了,一阵夹着寒意的风吹过,吹乱了我散下的头发,但我已无暇顾及,只记得那在耳边不住回响的铿锵有力的话语。
(16)、示例2(2016高考全国I卷)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(17)、 元旦开始了,主持人宣布了元旦的开幕,我们的呐喊声和尖叫声响彻云霄,一年中只有这一次,我们激动,我们快乐,这一天我会好好享受,现在就是表演的时间了,“哒哒哒哒哒哒,”听!这是我们班舞蹈家们跳芭蕾舞的声音,脚上的动作轻快愉悦,每一位都像漂亮的白天鹅,大家看的可入迷了,全程每个人的脸上都挂着笑脸,都在慢慢享受。接下来就是超级有节奏感的街舞了,我们那些调皮的男生瞬间就变成了一个帅气而又拽的小伙子,帅小伙在上面跳,我们底下的人就跟着节奏一起喊:“GO”气势汹汹的,可有劲了。
(18)、有的材料在叙述事实或现象,或者在引语表述时,会给考生留出空白,让考生依据自己的理解、体验与思考进行扩展、补充,从而形成自己的观点与想法。考生应从空白处入手,应采用化虚为实,化大为小,化抽象为具体等思维策略,来确定立意。
(19)、自从我学了作家朱自清的散文《匆匆》后,我对时间有了进一步的认识,特别是有两句话让我认识深刻,第一句是这样的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?世上万事万物能自然逝世,又自然恢复,但只有时间是一去不可能再复返的,是的,燕子飞走了,等到明年的春天又会飞回来的,杨柳枯萎了,到春天也会青的,桃花谢了,到春天也会盛开的,唯独只有时间走了永远也不会回来了,我一定要好好珍惜每一分每一秒,一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴,光阴似箭日月如梭,无论你多么有钱,也买不到时间,时间一旦流逝,就永不再回来。
(20)、三毛曾说,奔跑于人生路上,不负此生而跑,便是勇者的行为。我想说,为英雄鼓掌,也是勇者的行为。(以三毛名言结尾,回扣材料,主题得以升华。辩证分析,既要有英雄,也要有鼓掌人,而鼓掌人的行为也是勇者行为,且联系现实,论证深刻。)
3、关于时间的作文800字优秀作文记叙文
(1)、这篇文章的标题是模仿某电视剧里的一句台词衍化而来,时尚、新鲜,富于理趣。文章开篇用主席的论断点明题旨,然后过渡到关于人生的某种思考,自然顺畅,水到渠成。紧接着用三个对称的段落诠释“舍”与“得”的含义。尽管所举事例都很老套,但考生赋予其崭新的意蕴,读之并不觉其陈旧。结尾回应作文所给材料,归结题旨,呼应前文,使文章结构谨严,一气贯通。妙用古诗文,激活了语言表达,彰显了文化底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。
(2)、所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!
(3)、我曾经天真地认为忙碌是大人们的事,但我却不曾想到上初中后,我却被另一种忙碌所淹没。有好几次我想停下匆忙的步伐,抬头仰望天空,欣赏夕阳下变红的天空,并将那一刻即将逝去的时光保留下来,但我不能。我不知道这些压迫感是从哪里来的。
(4)、‘湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是一个传说,亘古不变地等候;成长是一扇树叶的门,童年有一群亲爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有。那些我爱的人,那些离逝的风,那些永远的誓言一遍一遍;那些爱我的人,那些沉淀的泪,那些永远的誓言一遍一遍。’
(5)、古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。
(6)、细节决定成败,古今中外的艺术家正因为关注于细节才实现了人生的辉煌。(第三个分论点,从古今中外的艺术家角度展开论证。)
(7)、不得不承认,若要追求事物恒久的价值,就得承受不被赏识的风险。价值之所以恒久,正因其卓然的超前性,而超前的,往往难以为当时人所理解。陶渊明平淡自然的诗作,在那追求绮丽辞藻的时代,极少为人欣赏,而如今陶渊明被奉为魏晋南北朝伟大的诗人,乃是几百年后,宋朝文人极力推举的结果。苏轼对陶诗“质而实绮,癯而实腴”的赞誉,终于在几朝更迭之后,实至名归。五柳先生实非个例,印象画派画家梵高,生前穷困潦倒,靠弟弟的接济奋力追求自己热爱的事业,全身心投入艺术,然而他的画作生前无人问津,身后才起盛名。罗丹的雕塑群淋漓尽致地展现了他对人类与时代命运的思考,却遭到学院派的强烈攻击,《思想者》的落单,带来命运的苦痛,却不妨碍他终在欧洲雕塑史上刻下永久印记。璞玉历经雕琢的磨难方能成型,可是和氏璧既为美玉,仍长久不被认识其价值。事物恒久的价值也许需要一个等待被发现的机遇,沉淀之后,重见异彩。
(8)、其实,时间可无穷,如果你用生命的质量去填充。
(9)、想想,有些人,一个背包一辆车,就能走遍大半个天下。有些人,在游山玩水的同时也不忘了爱国之心。有些人……算了,直接报姓名。李白,总是宛如一匹脱了缰的野马,在大唐的领土上横冲直撞。
(10)、因为时间的流淌,使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。
(11)、因为时间之长,长在她的无穷,更长在你的所为,你的生活。
(12)、在人生这条道路上,我已走了十几年的路程。这十几年下来仿佛转眼之间,转瞬即逝。以前我还是一个刚入学的中学生,现在我快要上初三了。中考已经越来越近了,可我还没有做好准备。从现在来看,我根本无法抵御它。我想问我自己:时间都去哪了?你这一段时间干了什么?我的内心依旧沉默着没有回答。
(13)、时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月。我们不必在乎念珠可以串多长,我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。
(14)、枯黄的树叶在呼啸的寒风中飘飘坠落时的声音,垂危的老人以留恋的目光缓缓扫视周围时轻轻呻吟着的声音,动物老死时默然倒下的声音,每一棵树倒地时的声音,都是时间悲伤时留下的脚步声。
(15)、“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,说的是两千多年前的吴越之战。战败的勾践,并没有垂头丧气,而是咽下心中的苦水,重新审视自己,认清了自己,不甘心,不气馁,重振旗鼓。他放下了锦衣玉食,“卧薪尝胆”。他终取得了成功,只因他舍弃了荣华富贵,只因他舍弃了帝王之尊,学会舍弃,就变得理智而不再迷惘,就变得豪迈而又强大。从而复国雪耻,创造了奇迹。(以名言领起,引出勾践复国的事例。)(开头使用整句,层层推进,明确观点。分论点立论,思路清晰。老材料,巧运用,有化腐朽为神奇之功。)
(16)、前面提到了周记,可是有一件必须做的事:读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要浏览书海的世界,躺在书上享受着故事的乐趣。
(17)、除了伦语同学的作文,其余这三篇没有特别明显的成长故事,几乎都停留在思想的成长上~这样意识性的表达,不是不可以说是故事,只是故事性不强,人物形象要突出不是很容易罢了~对很多同学来讲,这个写作要求比较高~但编出一个有模有样的合理故事也是不容易的~我的想法是与过去的人对话,会不会影响到现在时间线呢?其实有不少同学是想到这一点的,而且有人写到告诉对方未发生的史实,又弥补似的说,现在的发展没有一点改变,可也许经历的就是改变了的呢?这时候是不是有点“庄周梦蝶”的感觉?
(18)、做时间的主人,我们要会合理安排好自己的时间。我认为所谓“合理”安排自己的时间,就是在合适的时间里做合适的事。“合理”之劳逸结合。学习的时候学习,休息的时候休息,“疲劳战”肯定是打不得的,因为“身体是革命的本钱”,只有劳逸结合,才有“本钱”才能闯世界;“合理”之在合适的年纪做正确的事,年轻的时候就多吃点苦。该吃苦的时候你不吃苦,以后你会吃一辈子的苦,俗话说得好“苦一阵子,甜一辈子”。网上还流行一句话“孩子,你现在不要埋怨学习苦,那是你通向未来的路。”在对的时间里做对的事,这才是美的邂逅。
(19)、没有价值的事情而去做了它,这些所花费的时间,不就正是不该丢失的时间吗?
(20)、我知道熬夜这种东西对身体有多不好,我明明知道的,可是我宁愿抱着电视电脑也不愿意自己把衣服给洗了,而妈妈总是在上班回家看着我们吃完饭之后,才会开始洗衣服。这样的生活,不熬夜,不操劳又怎么可能?妈妈无条件的接受了这一切,仿佛是使命般的。每当我说起之时,妈妈总是说:“没事,这算什么,麻烦的还在后头了。”
4、关于时间的作文800字议论文
(1)、(思路点拨)漫画中呈现的是获得不同考分的学生受到的奖惩。这一组四格漫画,有对比,有变化,考生应在对比与动态变化中寻找立意的突破口。获得满分与获得61分的,都获得了香吻,不同层次的分数获得一样的奖赏;得98分的与得55分的,将近满分的与快要及格的,却都获得了掌掴。何以如此?家长的评价标准及其动机使然。唯分数论英雄,自然不可取。陟罚臧否,是教育的艺术。奖与惩,目标是为了促进孩子的发展与进步。孩子学业成绩不可能永远是持续前进的,不可能永远满分,起伏变化,是必然的,而若仅以分数高低来实施奖惩,视野未免狭窄。由于接受能力、环境影响等多种因素的制约,孩子成绩暂时落后,未能及格,也不可只是施予简单、粗暴的体罚,就可了事;而应细水长流、从长计议。当然,还可以运用类比联想,由教育领域内的依考试成绩高低实施奖赏的现象,类比联想到其他方面的类似现象与事实,比如讨论对于员工、人才的激励机制,或讨论评价标准单一化的弊端及解决对策等问题。
(2)、一个人就拿活到一百岁来进行计算吧。并且全算成平年,那也就只能活三万六千天。就拿我这个马上要上七年级的小学生来说,差不多也就以经活过了四千八百七十三天,还剩下三万一千一百二十一天。说到这里,大家有兴趣的话也可以算一下,准确不了也是个大概。可是我过去的这四千八百七十三天都做了些什么呢?是做了些对人生有价值的事,还是做了一些对人生没有价值的事呢?是在虚度光阴,还是在充分利用时间呢?这些我都不敢确定,就算是在虚度光阴又能怎么样呢?过去的事情我们人类不能改造,可我们确实有权力决定剩下的时间。
(3)、现如今,我回想着你和那夜的雪。窗外的油菜花已经亭亭玉立,那夜的雪早已融化了。
(4)、时间,让我们学会珍惜。珍惜一切来之不易的东西,“人们轻易得到的东西往往不珍惜,”这是我喜欢的一句名言,不论是亲情,爱情,友情,只要我们稍微一努力,言谈举止有风度,自然就能得到了,正是这轻而易举得到的东西,有些人才不懂珍惜,握住时间这条弦,把目光看得远一些,才能收获真正的快乐。
(5)、张爱玲是个将时间悟得透彻的女子,很爱她的一句话“你年轻吗?没关系,过两年就老了。”时光如此短暂,短暂到红颜白发,英雄枯骨只在弹指一挥间。时光的沙漏不会因谁而加速,它只是不急不缓地漏着,给每个人都是相同的。它走后,留下一地时光的碎金。
(6)、父亲,我曾紧抓时间的藤蔓,来到了记忆里的那个雪夜,来找寻你苍老的痕迹。可我找不到答案。你无时无刻不在苍老。你的苍老大多与我有关,可大部分时间,我都对此毫无所觉。
(7)、可曾记得我们敬爱的周总理?当社会动荡、国家危亡之时,周总理始终不忘祖国的召唤,于是他发出了“为中华之崛起而读书”的震天呐喊。在中华人民共和国成立之后,祖国建设之中,他依旧担当自己的重任,树立了中国外交史上一个又一个不朽的丰碑。美国第一夫人杰奎琳说:“如果让我敬佩一个人,那这个人就是!”可见,他的名声和影响力震撼了海外。
(8)、正如孙中山先生所云:惟我辈既以担当中国改革发展为己任,既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,合乎善长恶消之天理,则终有后成功之一日。我辈是中华坚强的一辈,我辈是中华骄傲的一辈,我们应不畏艰难,担起重任,成就祖国历史长河中属于我们的一片天空。(简引材料入文,扣题严密,段末提出中心论点,开门见山。)
(9)、我走出这间老屋,街道上的路灯已经亮起,在拉蔬菜的平板车从我身旁经过,我转身离开。
(10)、新年的钟声敲响,漫天的烟火灿烂,饭后准时端坐在电视机前,观看今年的春节联欢晚会。
(11)、握紧时光,用生命质量成就时光无限。时间非流水,而是绵延不断的念珠……
(12)、古往今来,是时代造就了人,造就了文化,或是人与文化创造了时代,我们不得而知。即便我们因自己的喜好向往生于某一时期,却因活在当下而一味埋怨,这终使这一时代的光芒黯淡。与其一味地活在幻想中,不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。
(13)、突然想到,妈妈的那一次落泪,仅仅因为我的不争气。不为丢人现眼,只为我自己的不上进。那一次她眼角的泪水再一次浮现在我的眼前,于我而言,那些痛与爱的记忆再一次折返,终于又懂了什么叫撕心裂肺。
(14)、您曾记得因为沉思于“推敲”而苦吟的贾岛吗?您曾感叹于“吟安一个字,捻断数茎须”的卢延让吗?您曾仰慕于“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的王维吗?他们之所以能立足于华夏诗坛,正是因为他们专注于诗文中的每一个细节。贝多芬注重推敲每个音符,他的交响乐才能持续震撼人们的灵魂;王羲之注重书写每个笔画,他的《兰亭集序》才始终吸引书法爱好者的竞相模仿。(本段主要以简例的形式,以排比句式展开论证,很有气势,且多用反问句,很有感染力。)
(15)、人活一生如戏演一场,不必在意舞台的豪华,阵容的庞大,服装的华美,那些只是瓶中之花,沙上大厦,应在意的还应是这场戏所表现的真谛。(结尾回扣材料,照应观点,突出主旨。)
(16)、还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来,变成一片好文章。
(17)、从现在起,我要开张罗了,时间似金。我可能无法在瞬间变强,但我可以不断努力变强。哪怕只有一点点进步,我也要去努力。因为努力过了不一定会赢,二不努力一定会输。我要在我的生活中留下这幅画,起码不会让以后的我失望。我可以说我已努力过了。
(18)、时间,唯有时间,才公平地让婴儿成长,让先进的、强大的、正义的,都在历史中占有其应有的地位。
(19)、时间,是一个看不见摸不着的抽象的概念,我们要想抓住它,就必须多花点心思,只有燃梦青春,不断拼搏,才能不负韶华,在有限的时间里实现人生价值,服务社会,奉献社会。
(20)、正看到精彩的时候,突然听到有人叫我的名字,我本能地站起来,只听老师向我提问,这下可犯难了,我只支支吾吾半天吐不出一个字。班主任眉头一皱,失望地摇摇头,叫我下课来她的办公室。
5、关于时间的作文800字记叙文
(1)、时光如沙,当你抓起,你以为你拥有了它,可以肆意享受大把的光阴;而当你一松手,它便从指缝溜走,什么也不停下。
(2)、但是这次作文是命题作文,材料的解读和标题“我的时间”要融合在一起,也就是说立意的时候一定还要思考标题“我的时间”的重点是“我”应该要认识自己,合理安排时间,在合适的时间做好该做的事,这才是自己的成功之道。
(3)、顺着吴斌的手指,我看到90后孝女孟佩杰,八岁就独自一人照顾养母挑起一家重担;我看到“美妈妈”吴菊萍,毫不迟疑地伸出双手救下女童,托起了“幼吾幼以及人之幼”的美德;我看到了香港义工黄福荣,自费去汶川抗震救灾,全然不顾自身的疾病。我开始激动起来,人心并没有变,美好的人性并没有变!无论时代怎样奔涌前进,中华民族的传统美德仍将继续绽放光芒。(作者在开头并没有按照常规,开门见山,而是娓娓道来,在文中明确中心:“我坚信,人心没有变。”由此可见作者的独具匠心。)(针对上文,正面提出吴斌事例,详细叙例,重点诠释。是啊,社会在发展,科技在进步。而我坚信,人心仍没有变。)
(4)、不同的视角,不同的观点,要辩证的看待眼前的事物。
(5)、晚会如火如茶的进行着,小品,歌曲,魔术,主持人风趣的话语惹得人们欢声笑语响彻云霄,我一个人呆在房里被这份欢乐带动,暂时忘了心中那份隐隐的悸动,房间里灯光闪耀照亮了眼前的世界,却照不进我的内心,上锁的门隔断了那条亲情的纽带,里面是灯火通明,客厅却是冰冷寂静。
(6)、出品正因为赵小亭的不畏艰难,担起重任,才召唤了越来越多的青年大学生加入到志愿者的行列中,投身于西部支教的大军中,献身于祖国需要的地方。(第二个分论点。联系赵小亭事例,极好地印证了第二个分论点。)(仍是分段析例,紧扣观点。)
(7)、与此相反,私吞募捐款的炫富女郭美美,严重违纪的前铁道部部长刘志军,腐化堕落的前重庆市公安局局长文强……他们的行为让人感慨不已。我们能说他们外表不华丽?我们能说他们地位不高吗?我们能说他们的钱不多吗?……可他们亮丽的光环下却是怎样的一颗心呢?他们与慷慨朴实的白芳礼老人相比难道不该感到汗颜吗?(排比语句的使用,使本段气势逼人,极有说服力。)(反面论证,运用时下的热议话题,从反面论证,突显本文观点的正确性。)
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(9)、明日复明日,明日何其多?时间过得太快,又真么不能明日复明日?一天24个小时有人觉得它很慢长,其实不是的。24个小时,如果不珍惜时间的话,是做不了什么的。可“明日何其多”啊!我们又有多少个明日呢?
(10)、要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(11)、对比论证,主题深刻。文章主体部分采用了对比论证的手法,通过慷慨朴实的白芳礼老人与亮丽的光环下的丑恶现象进行对比,深化了主题。
(12)、“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”正值青春叛逆期的我们,语法与父母的意见不合、看法不或是因为一点思索小事就与父母吵架,可是,我们忽略的这时是否已经寻到。是啊,那就是父母两鬓长出的刺目白发,脸上留下时光的印记,道道沟纹,细说着他们对我们的无谓付出,而我们呢,我们是否有去珍惜,是否有去体谅他们的良苦用心。
(13)、“还有啊,我感觉我的前途有点渺茫啊,大家都比我厉害。”声音又回到了闷闷不乐的样子,“我感觉我真的是个不知上进的人啊。明明快要小升初了,但成绩却越来越差,你知道吗,我上次数学才考了92……”
(14)、第二类时间是心理时间即主观时间。这是我们有明确概念或者可感知的时间现象。许多哲学家都认为,体验时间是的真正时间。心理时间是我们对我们意识统一体的个人经验,当我们失去意识,比如在我们沉睡之时,时间对我们每个人来说是不存在的,但当我们重新获得意识,时间便会重新开始。
(15)、流水淙淙,时光匆匆。回望匆匆过去的20她是如此的美好,一半给了高中,一半给了初中。而她的全部,给了在美好岁月中美好的我们。匆匆那年,匆匆回忆。
(16)、在我看来,生活无非就是两种情况:除了做对人生没有价值的事就是做对人生有意义的事。有的人说:“人生如戏。”可究竟是怎么样的一出戏呢?这出戏精不精彩呢?在这出戏里谁是主角?谁又是配角呢?那么,谁又是参加演出呢?也有的人说:“人生路漫漫。”那么又是怎么样的漫长呢?为什么有的人又觉得很短暂呢?比如,古今中外都熟悉的秦始皇,他的一生都在追求长生不老药,希望自己能长生不老,可又能活多久呢?那觉得人生太长的人心里又是怎样想的呢?这些问题的答案我都不知道。可我却知道机会是留给有准备的人,认真思考问题的人心里已经隐隐约约有答案了。
(17)、真实时间则是指自然界中所有物体发生一些变化所需要的客观时间。而这往往也是我们广泛认知的时间概念,它与时钟时间有一定的关联。物质流逝、生命代谢、能量转移,这些都是伴随着真实时间的变化。
(18)、想当年辛弃疾报国无门,叹时间流逝,尽管将“栏杆拍遍”,也无人知晓其“登临意”。于是他吟出了“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”的诗句。真是英雄泪洒吴钩,岁月不堪回首。
(19)、早上起来跑操时,有的同学在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同学就已经到楼下学习了;早读时,趁老师没来,有的同学就跟旁边的同学聊天,但是有的同学在那里练字,背单词等等;上课时,那些优秀的同学,听课是有选择的听,思路比老师的都好时,就自主做一些练习题,当发现自己的只是有不足时,就会抬头认认真真听老师讲课,积极回答问题。晚自习时,有的同学总是在那里发呆或者四处张望,而那些好学生静心凝神的把作业做完,再去自主另外一些资料。
(20)、要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(1)、宁静浩瀚的大海,孕育着古希腊的绚烂文明。精美的雕塑,奇妙的神话,闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰,愿生活在那美好的和谐中,但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的“刺激”时代。
(2)、时代的限制性让事物的价值不能及时显现,而时间给予了人们改正错误、发现真理的可能。“千年的水鬼唯你成江神”,余光中站在历史的岸边,对着滚滚东去的河流,喃喃自语,却成为了对屈原好的悼文。生前被郑袖、靳尚排挤诬陷的屈原在冰冷的河水中洗净了身体,也在历史长河中也轻松洗净了污名。同样,被历史改正错误的还有王安石,这个执拗的改革者,试图以一己之力改变宋朝积贫积弱的现状,却终在守旧派的攻讦中黯然离世,甚至在长期历史中,都被当作成害国蠹民的奸臣。然而,当历史行进至现代,对王安石的评价日见正面,梁启超甚至评价道:“悠悠千年,间生伟人,此国史之光。”每个疯狂的时代都有无数人前仆后继地想要改变,太过新潮的事物可能短时间不能让人接受,但是时间会给人们公正的评判,真理必将会战胜谬误。
(3)、我在老屋门前伫足,细数岁月磨不去的细碎旧影,打量流年带不走的清浅痕迹,门前的凌霄花在这里开了一季又一季,时光被悄悄凝住,定格。
(4)、俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。
(5)、“所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你过完了你的时间,就永远不能回来了。”爸爸说。
(6)、或许生活就像一列单向列车,不回头;无终点。当半期考试的终了铃打响,我才从还未过去的暑假的余温中被拉入秋末的凉爽。一切都过得太快,当你还在原地踏步,别人早已走上前去,这不是环形跑道,别人一跑,你又怎么看得清呢?现实活活将我拍醒,初三时对高一的不屑一顾已经化为泡影。每天埋头苦干的我们,只有在走出考场的那一刻才感到时间早已像鸟儿在草原上留下的掠影一般转瞬即逝了。匆匆而过的半期。
(7)、时间啊,你总是这样的来去匆匆_诗歌100字
(8)、读书笔记嘛,就是把书中的好词、好句记下来,在简写书中的内容,提高你的缩写能力。干完这些,还要写一篇读后感。读后感和周记并无两样,就是改了一下而已,所以在这就不多说了。
(9)、“江山代有才人出,各领风骚数百年”一言,道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。(名句开篇,文采之始。段末过渡自然,引出下文。)
(10)、还有暑假作业本。这是看看我们三年级的知识有没有全忘光了,上四年级的时候,老师提到三年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候,后悔都来不及了,所以,像这样的同学,一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。
(11)、那是一件织锦缎的中式棉袄,菊花扣全部由手工缝制,丝绵夹层,衬着暗红纯棉里子,绣着鲜红牡丹与芍药,枝叶纠缠,掩藏不住无尽繁华与热闹。
(12)、以《狂人日记》为代表的近代文化,让人向往。(从古至今,从中而外,纵横捭阖,显示考生极强的语言驾驭能力。)
(13)、“你知道吗,我近心情一直不好。”郁闷的声音慢慢的扩散开来,但那几个学得忘我的依然带着耳机,什么也听不见。但我仍想告诉她,别什么事情都往外抖落,但却不忍打断她纯真的话语。
(14)、(福建省高考作文题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
(15)、时间可以磨练一个人的意志。我曾经在报纸上看过这样一则新闻,一个30多岁的富豪,自他创业到现在已经十多个年头了,可他的公司仍然屹立不倒,对此,他只笑笑说了一句话“只有耐得住寂寞的人,才能做时间的胜者”确实,有些东西一时得不到,我们可以暂时搁置一边,没必要急切得到它,时间会证明一切,只要我们不放弃希望,继续努力下去,时间也不会亏待我们的!
(16)、时间就如那久远的回音,在那流逝的年轮里,带给人无法言语的美丽与忧愁;时间是云彩里镌刻的记忆,在那流逝的年轮里,留给世间难以忘却的大气。时光荏苒,而内心中的记忆之花却不会消了颜色,退了芬芳,反而会被时间冲洗得愈加鲜艳。(整句组合,文采飞扬,尽展才情,先声夺人,极有气势。后一句,扣题严谨。)
(17)、于是我微笑起来,站在时代的十字路口,驻足回望,来时,花香满径流;未来,一片光明。在变与不变之间,我已找到了我该走的那条路。(由吴斌事例自然引出社会上一些积极向善的人和事,采用简例,以排比句式进一步论证了本文观点。评例与简例巧妙组合,增强了文章的论证效果,使行文错落有致。)
(18)、在炎热的烈日之下,在冰冷刺骨的河水中,在布满荆棘的树丛里,时间还在悄无声息地走着,这世界的一切都无法阻止他前进的步伐。他从你的手指缝里滑过去,从你的脚底下流过去,从你的视野里和你的思想里飞过去……
(19)、是你吗,苏武?你,持一支旌节,心怀大汉于茫茫大漠;你,扶一阵驼铃,游走于寒沙败草。你,在漫天风雪中且行且歌,用勇气,用执著,书写了一段名传千古的悲歌。富贵对于你,恰似过眼云烟:忠心对于你,才是历史永恒。你的名字永刻在历史丰碑中,你的忠心成为高山雪莲那执著而圣洁的守望。(既有整句的使用,又有诗词名句的引用,行文流畅自然又充满文采。比喻加排比句式,给人以强大的气场及强烈的感染力。比喻句的使用,形象生动,过渡自然。比喻过渡,使全文浑然一体。)(岳飞、文天祥和苏武三人事迹写来整齐有序,三段形成间隔排比段落,使文章整体气势磅礴。)
(20)、时间是平凡的,也是珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
(1)、大家大师,用立言填充了生命质量,让转瞬的时间显出无穷无尽的价值,其实平凡如你我,不必立德立功立言,也可在转瞬的时光中成就无限,享受无穷无尽的时光。
(2)、15岁时,因为中考的压力,学校离家里也远,爸爸妈妈决定让我住校,离开家去学校的那天,爸爸一个人帮我把行李送到宿舍,临走前对我说“儿子,压力别太大,老爸相信你能考上去的,加油。”这几句暖心的话让我鼻子突然一酸,爸爸回去了,看着他汗流浃背的背影,我的眼泪控制不住的流了下来。中考过后,我拿着成绩单打车回家,看着这路上平坦了好多,以前的沙子路修成了水泥路,我微笑着。到了村子里,看到爸爸和妈妈在田里忙活,我飞快的跑过去,大声的喊道:爸妈,我回来了!我把成绩单给他们递过去,被重点高中录取。爸爸把锄头一扔,“走,回家吃饭。”爸爸拉着我和妈妈的手,一起回家,我感受到爸爸的手更粗糙了,手掌中的茧更多了……
(3)、现在的我们看来,转瞬的时间中,黑格尔让“马背上的精神”作为自己的哲学符号,精神的符号,存之久远。在转瞬的时光中,黑格尔用思想扩充生命的质量,以生命的质量掘出了时光的无穷与无尽。
(4)、记得曾经说过“放下包袱,开动机器”。在战争年代,有时放弃一些城池,舍弃一些坛坛罐罐,轻装前进,反而能打胜仗。和平年代也是如此,舍弃一些东西,工作效率会更高。人生也是如此,舍弃一些东西,人生会更加美好。(以名言开篇,提出论点。)
(5)、“时间是一场有去无回的旅行,好的坏的,都是风景。”金岐玟演唱的歌曲意义非凡,面对人生路上的波澜曲折,我们难能可贵的就是去克服它,战胜它,即使摔得遍体鳞伤也没有关系,依旧可以轻吟李白的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴,”让自己的生活充满阳光,时间,沉淀了伤痛,也让我们扬帆起航继续前行。
(6)、回顾历史,我发现许多珍惜时间的诗句年复一年地被人们阅读,但在现实生活中,谁“不仅在生命的尽头叹息,而且勇敢地面对匆匆逝去的时光”?还有谁能够永远记住珍惜生命中的时光?还有谁能记得“时间就像海绵里的水。只要你抓紧它,总会有时间的!”谁能直截了当地说他生命中的每一分钟都没有浪费?至少我不敢这么说。
(7)、他早已做好了准备,早已抱着必死的决心,才踏上故友追悼会上那三尺讲台。
(8)、古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”,这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。
(9)、时间是公平的,他没有给一个人多几分几秒,也没有给一个人少几分几秒。可人的差别怎么就这么大呢?这和他怎么去利用时间有关。有的人珍惜时间,把握好每一分每一秒;而有的人不懂得利用时间,让时间白白流走。对于两者而言,我是后者。
(10)、文艺复兴时,资产阶级为反封建求民主,从古希腊文学典籍中汲取精华。人文主义之父彼特拉克说:“我愿回到古希腊那民主的年代,却更愿活在当下,肩负我的责任,将人文主义延展于今。”的确,各个时期的文明成就各有千秋,我们只能选择喜欢或倾向于哪个,却不能脱离我们的时代,但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。(以名人名言为证,既有力证明了观点,又显示出深厚的文化意蕴。)
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(12)、在时间的面前,我们是平等的,但我们又何尝不可以与时间平等?这平等,便是珍惜。
(13)、农人捂着自然的时钟,在土地上年复一年,泛着土地香的踏实,浸着汗水的收获不是转瞬,诠释着生命质量的充实,透着时间的无穷。
(14)、古谚语“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”便是劝人珍惜时间,不过在我看来,用金来比时间,不免是对时间的亵渎。时间的价值远远不能以金衡量。
(15)、于是带了几件换洗的衣物和一盒彩笔和几本画册独自一人,回到了我曾经生活过的故乡,希望用我的笔找回我往昔的记忆。
(16)、是啊!光阴来得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所学校中,学生在上课前有这样一句话----昨天、今天、明天,昨天已经逝去,今天正在度过,但也会逝去,明天还未到来。
(17)、我告诉先生,他的家乡如今富饶的很,是国家的一大经济发展之省;还告诉他,如今,中华民国改名为了中华人民共和国,旧时代那些陋俗被我们彻底抛弃,共产d带领我们走向了幸福的生活。
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