混为一谈的意思和例句精辟95条

混为一谈解释意思

1、混为一谈 的解释

(1)、108闻所未闻：听到从来没有听到过的，形容事物稀罕。

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(3)、168不怀好意：没安好心，怀有恶意，有着不可告人的目的。

(4)、要从不同学科的对话中发现知识盲点，引发新思维；而不是将别人的东西照搬过来，牵强附会地黏合在一起，用别人的概念来解释一个老的话题。新闻传播学科要有学术话语权，跳出原有的范式，在新的范式上确立研究问题，才能不断创新与进步。

(5)、105轰轰烈烈：形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。

(6)、解释把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。

(7)、例如承诺话题，你却在文中大谈诚信的重要性，列举许多诚信的事例，那你就把承诺与诚信混为一谈了。

(8)、76低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容恭顺小心、顺从的样子。

(9)、299语不惊人死不休：意思是作诗和写文章不搜寻到惊人的妙语不肯罢休，形容写作时在语言上下苦功夫。

(10)、67刮目相看：别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

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(12)、221风流人物：这里指建功立业的英雄人物。

(13)、278无缘无故：形容(事物)没有一点原因。

(14)、204名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。

(15)、当你仅仅才尝了一道前菜时，你怎么能说你不喜欢Marcello在海边新开的这家餐厅？别全盘否定了。再给他个机会！

(16)、相传有人四处吹嘘自己曾撞鬼，更成功骗鬼吃豆腐幸以保命，其实这样的大话当然没人相信~

(17)、241间不容发：两物之间容不下一根头发。形容事物之间距离极小。

(18)、188平易近人：态度和蔼，使人感到亲切，容易接近。

(19)、276不屑置辩：认为不值得争辩。不屑，不值得。

(20)、(出自)：汉·董仲舒《春秋繁露·保位权》：“黑白分明，然后民知所去就。”

2、混为一谈的意思和例句

(1)、答：法者，天下之程式，万事之仪表。当前中国进入新发展阶段，贯彻新发展理念和构建新发展格局，主动应对国内外各种挑战，比任何时候都需要发挥法治的引领和保障作用。担保作为一项重要民事法律制度，涉及民事法律体系的各个方面，担保制度的完善对于促进经济发展起着至关重要的作用。在司法解释起草过程中，我们深入学习贯彻法治思想，坚决贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持以人民为中心的发展思想，以平等保护当事人合法权益为出发点和落脚点，通过切实规范担保交易秩序，保障债权实现，缓解中小企业融资难融资贵等问题，发挥法治对于经济发展的保障作用，不断增强市场活力和人民群众获得感。

(2)、所谓的新政治经济学，用资产阶级永恒的、超越社会历史的所谓经济人分析范式，牵强附会地解释现实资本主义社会的、建立在一定历史阶段的现实阶级关系基础上的上层建筑关系。

(3)、124一目了然：一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。

(4)、286天伦之乐：泛指家庭的乐趣。天伦，原指兄弟这种天然的伦理次序亲属关系。

(5)、不分青红皂白复句式；作谓语；形容是非不分，办事武断。

(6)、谢鸿飞朱广新主编《民法典评注合同编典型合同与准合同2》p45页中国法制出版社出版。

(7)、惩罚的灵活性。不能刻板地使用惩罚手段。这一是指惩罚的形式应当多样化，二是指应该因对象而异地使用惩罚。比如对于感受性较强、自信心不足的学生，应少用或减轻惩罚的强度，相反，则应当加大惩罚的力度。

(8)、如果第1条属实，确实有一部分研究人员比公众更早获知疫情，但只想着论文投稿却没有公布，这证明他们更重私人荣誉而缺乏公共意识。即便我们为科学家抱不平——毕竟他们权力有限，先报也没法报，因为有政治纪律，有上级领导管着。那么我们能够得到的结论也至少是：科学家的活动并非自由，而是可能受到控制，受到禁言的。

(9)、200瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。

(10)、(解释)把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。

(11)、136震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

(12)、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》四：“剥削者的改造和劳动者的改造是两种不同性质的改造，不能混为一谈。”

(13)、语文星球｜成语“混为一谈”的意思、近义词、反义词和造句

(14)、(出处)唐·韩愈《平淮西碑》：“万口和附，并为一谈。”

(15)、在科学知识的层面，现代科学是高度专业化的，各个门类都边界分明，每一项研究都严格控制边界条件，王延轶是王延轶，石正丽是石正丽。我们把边界各异的几个问题混为一谈当然是不合理的。但是，在知识之外，在社会关系和政治体制，在经济和文化等层面，边界往往就没那么分明了。

(16)、闹；搅乱。如；混渎(胡乱纠缠)；混践(打扰；糟踏)；混扰(随意打扰)；混搅(胡闹)

(17)、146鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。

(18)、164因地制宜：根据不同地点的具体情况制订适宜的方向。

(19)、224不二法门：常用来指好的或的方法。法门，指修行者入道的门径。

(20)、100仙露琼浆：神仙所喝的饮料和美酒。琼，美好；浆，酒。琼浆，比喻美酒。

3、混为一谈解释意思是什么

(1)、193前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫。多形容旧时官吏出巡时的声势。

(2)、101盘虬卧龙：①盘曲的虬，卧居的龙。比喻隐藏的人才。②文中形容树木枝干盘旋的样子。

(3)、181目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。

(4)、82不耻下问：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。

(5)、68吴下阿蒙：泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅。现多指他人有了转变。贬义词

(6)、出自：唐·韩愈《平淮西碑》：“万口和附，并为一谈。”

(7)、所谓谣言，本来就是与官方发声相对，是民间声音的发生方式，不然民众如何发声呢？靠个别“民意代表”发出的言论就是民间言论了吗？但所谓的民意代表往往更接近于精英或专家而非民众。唯有“谣言”才是真正能代表民众的发声方式，甚至可以不加“之一”。在科学领域也不例外。要尊重民众的声音，专业人士就要尊重谣言，要学会某些恰当的方法，来回应谣言中的建设性力量。

(8)、132摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。

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(10)、269山穷水尽：山和水都到了尽头，前面再也无路可走。比喻陷入绝境。

(11)、159张口结舌：形容理屈词穷无言答对，或紧张害怕得说不出话来。

(12)、70浩浩荡荡：水势大。常用来形容气势雄壮，规模宏大。

(13)、关于，该部分共有12个条文，分别就类型的识别、一般的诉讼当事人、赋予强制执行效力的公证债权文书的效力、依法强制执行仍不能履行债务的标准、共同中债权人行使权利的相对效力、高额的期间、撤诉是否影响期间、合同无效时期间的效力、与期间有关事实的审查、对超过诉讼时效的债务提供、增信措施的性质方面做出规定，几乎每一条规定都带有强烈的问题意识，多数规定都是本解释的亮点。其中，在类型的识别问题上，区分了推定规则与解释规则，并对非典型作出具体规定。对于一般的期间和诉讼时效如何适用及衔接问题予以明确，并规定人民法院应将期间是否经过作为案件基本事实予以查明。对于实践中争议较大的高额的期间如何计算问题，结合审判实践经验作出了统一规定。

(14)、59潜心贯注：形容专心致志，高度集中精力，用心专而深。

(15)、胡翌霖|“可防可控”——技术时代的“flag”

(16)、192自圆其说：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。

(17)、99察言观色：观察言语脸色来揣摩对方的心理。

(18)、190分崩离析：形容国家或集团四分五裂，不可收拾。

(19)、理想和抱负是截然不同的两样东西，可人们总把它们混为一谈。

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4、混为一谈的词语解释是什么意思

(1)、当年广东佛山一带的武馆中，习武的弟子晚饭后还要继续练功，师母便会准备一煲粥，让各师傅徒弟练功后可以宵夜。

(2)、172叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。

(3)、另外一个需要正确认识的问题是惩罚和惩罚形式的关系。惩罚的形式多种多样。就其结果来说可以划分为教育性惩罚和非教育性、反教育性惩罚(如体罚)等；而就教育惩罚的形式来说，在教育实践中人们常常使用的惩罚形式往往包括语言责备、隔离措施、剥夺某种权利、没收、留校、警告、处分、停学和开除等等。教育惩罚实施中出现的诸多问题往往是惩罚的不当使用，而不是惩罚本身的问题。如果因为某一种惩罚(如体罚)形式有问题而全盘否定所有形式的惩罚显然是一种以偏概全和因噎废食的不理智的做法。

(4)、151入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。

(5)、64群蚁排衙：整齐地排列着。衙，衙门。排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参

(6)、在科学传播(或者说“科学交流”)中，民众不只是信息的接受者，他们同样可以，也应当以各自的立场发出自己的声音，对科学研究产生积极的影响或限制。

(7)、(成语用法)动宾式；作谓语、宾语；用于否定句。

(8)、(解释)混：混杂。把性质不同的事物混在一起，说成是同样的。也作“并为一谈”。

(9)、14不求甚解:甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。现多含贬义,常指学习或研究不认真、不深入。

(10)、27参差不齐：形容很不整齐或水平不一。参差：长短、高低、大小不齐。

(11)、96心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。

(12)、248抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。

(13)、此时也是类似，民众怀疑和忧虑的矛头所向，并不是与政治、经济等其它领域切割开来的“科学知识”，而是“混为一谈”的一整个科研活动。而要回应民众，仅仅站在科学知识内部的立场，是远远不够的。

(14)、这些话说起来是很简单，但在现实语境中，不仅科学家，很多科普从业者也都很难真正尊重民众的声音。因为民众的声音往往表现为明显的“谣言”，科学家的反应立刻就是“辟谣”。善意一点的就耐着性子帮民众解释专业知识，恶意一点的就嘲笑和鄙视民众。因为确实是这样：涉及专业领域时，民众的意见往往错漏百出，幼稚甚至荒诞。

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(16)、(出处)西汉·司马迁《史记·魏其武安侯列传》：“相提并论；是自明扬主上之过。”

(17)、一是尊重立法原意。如对于共同，担保人之间是否具有追偿权，不论是民法典制定过程中还是出台后，都存在争议。在此情况下，我们秉持尊重立法原意原则，明确担保人之间原则上不能相互追偿，但是担保人之间约定相互追偿、约定承担连带共同担保，或者虽未作出这样的约定，但是各担保人在同一份合同书上签字、盖章或者按指印或者担保人之间因共同关系而形成连带债务关系的除外，解决了审判实践中的绝大多数问题。对于未办理登记的动产抵押合同的效力、抵押财产转让的法律后果，我们在尊重立法原意基础上，结合可能产生的实践问题进行了规范。

(18)、57兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，穷苦的样子；穷年，终年，一年到头。

(19)、璺音同「问」，意为器皿破裂的裂纹；㞘粤语发音同「笃」，为器皿的底部；意思是打破沙盆裂纹会一直延伸到盆底。

(20)、21麻木不仁:本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。

5、混为一谈这个词的意思

(1)、115洋洋得意：称心如意的样子，含有贬义。

(2)、270走投无路：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。

(3)、228荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。荡然，完全空无。

(4)、三是合理引导预期。针对经济金融领域存在的一些不规范现象，本解释着眼于规范交易行为，对相关问题进行了规范，合理引导社会预期。如针对金融机构分支机构负责人越权提供担保的情形，规定未经金融机构授权，金融机构分支机构对外提供的保函以外的担保无效；针对上市公司违规担保这一资本市场的“顽疾”和“毒瘤”，规定相对人未根据上市公司公开披露的信息与上市公司及其控股子公司签订担保合同的，上市公司不承担任何民事责任。这一规定有利于维护广大股民的合法权利，对于促进股票市场健康发展、增强交易所和上市公司的国际竞争力，意义重大；针对“一单多质”等仓单领域的乱象，规定仓单既可以背书方式进行质押，也可以依法进行登记，并明管人的责任。

(5)、示例可见“言志”跟“缘情”到底两样，是不能～的。(朱自清《诗言志辩·诗言志》)

(6)、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)

(7)、☞初中语文必须会背的180个文言文实词！学霸都在偷偷背

(8)、73面如土色：脸色跟泥土的颜色一样，形容疲惫惊恐。

(9)、187袖手旁观：比喻置身事外，不加过问的冷淡态度。

(10)、侦探这两个字对每个人来说并不陌生，但往往会把它和警察混为一谈。

(11)、抱怨、恐慌、焦虑、疑神疑鬼，这些都是民众常见的发声姿态。这些情绪就好比人体的疼痛和瘙痒，虽然令人不适，过多时甚至具有极大破坏性，但在更多的时候是人体健康整体的必要环节。在感到不适后，在急于止疼止痒之前，好先刨根问题，找找根源再说。(有的时候，感觉会出错，比如心脏病却是肩膀痛，这时候你要是哈哈哈嘲笑疼痛搞错了，或者大声为肩膀没问题辩解，这都是愚蠢的)

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(13)、美和艺术本身就具有重要的育人的作用，并不需要在美育中生硬地加入德育内容，牵强附会地去挖掘某件艺术作品背后的所谓育人价值。这种关于美和艺术育人作用的观点是深刻的，揭示了美育的特点和规律，值得我们重视。

(14)、比如近，关于武汉病毒所有很多民间议论，包括几个事件：对疫情的报告滞后，是否存在知情瞒报；所长上位可疑，是否存在裙带关系；强推双黄连，是否违反科研伦理或有利益关联；研究过蝙蝠，这次病毒是否源于实验泄露？

(15)、229富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。堂皇，气势盛大。

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