高瞻远瞩 拼音精辟109条

高瞻远瞩的读音

1、髙瞻远瞩读音

(1)、  很早以前，去支提山，遇到一住山的僧。问我，会不会佛经。我说，会。他说，不会佛经的人是愚痴人。

(2)、只有学好辩证法,多思考勤积累,在工作中才能高瞻远瞩,运筹帷幄。

(3)、第会议强调，目前全国养老金累计结余较多，可以按时足额发放，在社保征收机构改革到位前，各地要一律保持现有征收政策不变，同时抓紧研究适当降低社保费率，总体上不增加企业负担，以激发市场活力，引导社会预期向好。

(4)、校长一番高瞻远瞩的分析，说得大家心里豁然开朗。

(5)、而美国在做的减税政策，其实背后的目的也是增收，先通过减税刺激经济活力，让企业赚大钱了，然后导致国家整体收入增加。我们提出的减税降费其实也是同样道理，但执行过程中却总是听到杂音，包括这次，着实把实体经济吓了一跳，这一个月老齐跟一些创投小伙伴们聊天，有的真的已经在收拾行囊准备撤退了，还好我们的国常会高瞻远瞩，给出了正确的方向。现在我们更希望，这些高瞻远瞩，能够切实落实到位，就按照国常会提出的，在社保征收机构改革到位前，各地要一律保持现有征收政策不变，同时抓紧研究适当降低社保费率，总体上不增加企业负担。保持地方已实施的创投基金税收支持政策稳定，由有关部门结合修订个人所得税法实施条例，按照不溯及既往、总体税负不增的原则，抓紧完善进一步支持创投基金发展的税收政策。这才是百姓之幸，市场之幸，国运之幸。

(6)、基本解释：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

(7)、基本解释：瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

(8)、曲高和寡(读音)：qǔgāohèguǎ 释义：乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少。出处：战国·楚·宋玉《对楚王问》：“引商刻羽，杂以流徵，国中属而和者，不过数人而已。是其曲弥高，其和弥寡。”

(9)、(解释)： 瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

(10)、登高望远 (dēng gāo wàng yuǎn)

(11)、    “顶天”与“立地”的统更体现在先生她自己的理论研究与道德实践中。例如，为制定国家义务教育阶段《品德与生活》、《品德与社会》的课程标准，编制修订好这两门课及后来的国家统编教材《道德与法治》，即便年逾八旬，先生仍深入基层的农村学校课堂，经常是连续一整天听课、磨课，改进教材教法。这一切，都是为了儿童，为了教育，为了国家的未来。

(12)、阅读原著既是接触科学家原创思维的捷径，也是研究、理解科学家科研成果和思想的必经之路。其中书信或日记，既是历史学家珍视的原始档案，也是我们理解科学家思想及其发展的原始资料。这次有幸阅读《钱学森书信》第四卷(1987年8月至1989年7月)，确实又有新的、更深的感触。然而就连涂元季在前言中都讲，“虽然我跟随钱老20多年，这些书信在我手上不知道过了多少遍，但停笔回眸，仍深感言不尽意。”对我这样的门外汉而言，所谓的读后感，其实是阅读原著后的读书札记。

(13)、各行其是(读音)gèxíngqíshì 释义：各自按照自己以为正确的一套做。是，对，正确。出处:《庄子·徐无鬼》：“天下非有公是也，而各是其所是。”

(14)、释义：这些画着眉施着粉的年轻女子，有说有笑，我都不看不听；一路站得高，看得远；领略江湖青山景色。

(15)、薄寒中人(读音)：bóhánzhòngrén释义：也比喻人在衰老或患难之中时经不住轻微的打击.出处：《楚辞·九辩》：“憯凄增欷兮，薄寒之中人。”

(16)、积毁销骨(读音)：jīhuǐxiāogǔ释义：指不断的毁谤能使人毁灭.出处：《史记·张仪列传》：“众口铄金，积毁销骨。”

(17)、拨草瞻风，拼音是bōcǎozhānfēng，意思是比喻善于观察事物。出自《五灯会元·云岩晟禅法嗣·洞山良价禅师》，沩曰：此去澧陵攸县，石室相连，有云岩道人，若能拨草瞻风，必为子之所重。

(18)、善趣的安乐，人天的福报犹如草尖上的露珠，是不可靠、不稳定的，稍碰一下就会掉下去，无迹可寻；太阳升起来，阳光一照就转瞬即逝。所以没有什么可留恋的，善趣的安乐，人天的福报本身是一种痛苦，都离不开变苦、行苦、苦苦这三大根本苦。但是我们没有认识到而去追求、贪恋，不择手段地造业。

(19)、海市蜃楼(读音)hǎishìshènlóu 释义：比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。出处:《史记·天官书》：“海旁蜃气象楼台，广野气成宫阙然。”《隋唐遗事》：“此海市蜃楼比耳，岂长久耶？”

(20)、造句：《联合早报》高瞻远瞩，不失时机地上了网际网络。

2、高瞻远瞩 拼音

(1)、(出处)：《三国演义》,龙非池中之物，趁雷欲上九霄，蓄势待发……意思是有一段是刘备在刘表那,被蔡瑁陷害。蔡瑁写了一句诗:龙岂池中物,乘雷欲上天。然后跑到刘表那去告状说是刘备所写。

(2)、一句话，大的目标需要有高瞻远瞩的政策，玩弄策略是不行的`。

(3)、鲁洁先生在60多年的行政工作与专业研究中，卓然不群，站得高看得远，方方面面均能招招领先。

(4)、评论书稿、论文、观点的信函也很多，而且文字往往十分直白，也饱含鼓励。对各类问题的意见、建议，既能有宏观的阐释，又能注意细节，多次向收信人推荐其他人的著作、文章、报告，并写自己的推荐意见。他总是既能高瞻远瞩，又多次叮嘱年轻人“实事求是”“审时度势”“注意策略”，确实兼顾了广博和务实，这一点其实对哈工大的师生是很重要的借鉴。多年前我在博客上读过一篇文章，作者直白地讲“钱学森、郭永怀的文章不吃素”，意即哥廷根学派的研究立足工程实践、重在解决问题。即使是众所周知的钱学森对人体科学、中医学的态度，仔细读一读这些书信就会发现，钱学森既强调要吸收现代科技的成果、用现代科技语言改写中医，也批评社会上封建迷信等不良现象，是用科学的态度审视一切问题、一切现象，既坚持马克思主义基本原理，又要深化和发展，用他自己的观点是“离经而不叛道”。这对年轻的学者、学生都应该很有启发意义。

(5)、出处：清·郑观应《盛世危言·边防一》：“盖有土垒，则据高临下，敌必不克骤攻。”

(6)、80年代后期，上级组织部门鉴于先生优秀的人品、渊博的学识与杰出的管理能力，有意任命她担任学校领导职务。面对这众人求之不得的位置，她却断然谢绝，而且找到了一个合情合理的理由：“不能开夫妻老婆店”(因为鲁老师的先生曾担任过学校d委书记)。

(7)、(1)(形声。从目,詹(zhān)声。本义:向远处或向高处看)

(8)、(出处)： 战国·赵·荀况《荀子·劝学》：“我尝跂高而望矣，不如登高之博见也。”

(9)、鲁洁先生研究功力之深厚、成果之丰硕，众所周知；而她对名利之淡泊、荣誉之不屑更是有目共睹。在我们读博期间，先生的“三不”主张，令我们刻骨铭心。

(10)、一望无边 ( yī wàng wú biān )一眼看不到边际，形容地域十分辽阔。

(11)、——不与年轻人争奖项。与课题申报相似，凡是遇到各种奖项与荣誉评比时，先生又总是将这些机会让给年轻人，自己不主动申报。先生主编的《教育学》、《教育社会学》、《德育新论》等论著在我国教育学界产生了重大影响，分别获得吴玉章基金一等奖、全国普通高校优秀教材一等奖、教育部人文社会科学优秀成果一等奖、国家基础教育教学成果一等奖(2014)，还先后被评为有突出贡献中青年专家(1988)、江苏省劳动模范(1988)，曾宪梓全国高等师范院校教师奖一等奖(1993)、全国先进工作者(1995)、首届中国杰出社会科学家(2007)、新中国60年江苏教育有影响人物(2009)、当代教育名家(2017)等荣誉称号。这些奖项与荣誉，并非由她个人主动“申报”而得，而都是像“诺贝尔奖”那样由同行推荐、专家评议后政府“授予”给她的。

(12)、(拼音)： gāo zhān yuǎn zhǔ

(13)、万人空巷(读音)：wànrénkōngxiàng释义：多用来形容庆祝、欢迎的盛况或哄动一时的情景.出处：宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。”

(14)、出处：《汉书·严助传》:"今王深惟重虑，明太平以弼朕失。"

(15)、在高层建筑设计中，建筑师应高瞻远瞩，牢固树立可持续发展意识。

(16)、只有学好辩证法，多思考勤积累，在工作中才能高瞻远瞩，运筹帷幄。

(17)、此番举动在法律上的确符合行动守则的规定，但欧盟仍将明察秋毫。

(18)、不要贪着于一时的快乐，一定要下决心去寻求解脱和永恒的快乐。目光放远一点，心量放大一点，心胸宽广一点。只有学佛人才不会目光短浅、心胸狭隘。除此之外，无论是科学家还是哲学家都只能想到今生的利益，不会考虑生生世世的利益。只知贪图暂时的快乐，不去谋求永恒的快乐；只会求一时的解脱，不会求永久的解脱。真可怜！

(19)、(解释)： 指计划得很周密，考虑得很长远。

(20)、书信和论著不同之处，在于完成时间短、所谈所论具体，所以更能直接呈现钱学森的内心活动。细读1987年7月到12月的71篇信函，他以d员标准严于律己、恪守学术道德的形象跃然纸上，作为学术领袖虚怀若谷、淡泊名利。如9月8日致中央d校教授吴义生的信中，写到“这是科学道德，共产d员必须遵守！请务必这样办。您花了很大的气力把书编出来了，我很感谢；但我的确对成书未出力，所以封面一定要写清：钱学森讲，吴义生编”。12月31日，又致信吴义生，提出“付印时建议整理文稿的同志在篇末留名，以示负责态度。您编的那本书，是您付出辛勤劳动的成果，收获也该归您。所以此书如有稿酬，全部请收下！这是我的请求！”在这半年时间他拒绝为书作序、担任领导和评委、题词题字等请求约10次。

3、高瞻远瞩的读音怎么读

(1)、释义：意思是登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。

(2)、有的时候，她视察事物，仿佛带着别人所没有的一种从尼泊山上高瞻远瞩的神情。

(3)、出处：汉·贾谊《过秦论》：“深谋远虑，行军用兵之道，非及曩时之士也。”

(4)、先生总是说，“我的一生中间，别人给予我的远大于我给予别人的，这是我整个几十年的生活经验所作出的结论”，所以她总是倾力奉献而不求索取，哪怕是学生为感恩老师的辛勤培育聊表心意微不足道的小东西，先生也从不接受。90年代初，先生住在剑阁路，离河海大学比较近，每天傍晚会到河海大学的校园散步锻炼。先生因视力不好会随身带个手电筒辅助照明。我1991年11月从加拿大回国，为减少先生每天使用手电筒频繁购买更换电池的麻烦，就买了一个充电器和四节充电电池(当时国内没有这东西)给她照明使用，回国后拜见先生时顺便带给她，可她就是拒绝接收！这个不值几钱的充电器，至今还珍藏在我书房的抽屉里，以此时刻提醒自己要终身学习和践行先生清正廉洁的高贵品格。

(5)、毡袜裹脚靴(读音)：zhānwàguǒjiǎoxuē 释义：比喻彼此都一样.出处：而今这银子我也不问是你出是他出，你们原是～，但须要我效劳的来。(清·吴敬梓《儒林外史》第十四回)

(6)、过眼云烟(读音)guòyǎnyúnyān 释义：比喻很快就消失的事物。出处:宋·苏轼《宝绘堂记》：“见可喜者，虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。”

(7)、邯郸学步(读音)hándānxuébù 释义：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。出处:《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

(8)、(出处)： 汉·王充《论衡·别通篇》：“夫闭户塞意，不高瞻览者，死人之徒也哉。”

(9)、有一次，他那对明察秋毫的眼睛一下子就看出一件玻璃器皿上面蚀刻的总统像的纹饰有毛病。

(10)、  这个划时代的科研的意义，一般百姓是想象不到的。每一个科技都在推动一个时代。好像现在动车，如果没有动车，很多都用大巴，耗费更多汽油能源。

(11)、一叶障目(读音)：yīyèzhàngmù 释义：眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。出处：《论持久战》：“一叶障目，不见泰山，而自以为是。”

(12)、(解释)： 筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。

(13)、释义：登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。

(14)、罗先生高瞻远瞩,所以在事业上总先人一步,这是他成功的主要因素。

(15)、语法：联合式；作谓语、状语、定语；含褒义，比喻目光远大

(16)、所以，作为政策，我们确实应该保护创业，保护企业的营商环境，创业不但能够带动就业，带动创新，带动产业升级，它还能够创造需求，扩大内需，道理很简单，你发现了大家生活中的痛点，才会创业，创业就是为了解决痛点，而在这个过程中就会创造新的需求出来，比如共享自行车，这个创业别管后结果怎么样，起码救活了无数的自行车厂，一系列五金厂，零件厂也都跟着受益，而老百姓也是得到实惠的，毕竟解决了后一公里的出行问题，即使出问题，造成了浪费，后也是资本在扛雷，个别人损失了押金。还有外卖，这个行业就是完全创造了社会需求，现在很多餐饮企业，外卖的量甚至超过了堂食，甚至有的干脆建立中央厨房，通过外卖来递送，这个行业解决了无数人的就业问题。而在背后顶雷的也是资本，所以这都是创业的美妙之处，也是他的正能量，我们应该通过政策保护，也应该通过政策鼓励投资，只有投资多了，创业环境才能水涨船高，创业活了，经济环境才能不断改良。税收才能更多。

(17)、白兔赤乌(读音)：báitùchìwū释义：多借指时间.出处：唐·白居易《劝酒》诗：“天地迢迢自长久，白兔赤乌相趁走。”

(18)、每当家里有什么大事，爸爸总是能高瞻远瞩，把握局势。

(19)、(出处)： 《楚辞·渔父》：“何故深思高举，自令放为？”《史记·穰侯列传》：“愿君熟虑之。”

(20)、释义：占据高处，俯视下面。形容占据的地势有利。

4、高瞻远瞩的读音解释

(1)、《书信》按时间排序，逐篇读来，由表及里、由浅入深，就能理出钱学森在某一段时间内关注的主要问题和他思想的变化过程，结合自己实践中的体会、感悟，对自己感兴趣的学问再有新认识。在1987年往返频繁的信件，是他和戴汝谈思维脑科学，和张震寰、陈信谈人体科学，和于景元谈系统学，和吴义生交换《我国社会主义初级阶段的建设问题》讲稿修改意见，和王明昶交流、安排林业发展规划问题，和杜乐天谈十三大主题发言，和很多人谈科研体制、决策制度等等，不仅涉猎范围广泛，而且对这些领域均有独到、透彻的见解，既对科技动态了如指掌、对国内外研究洞若观火，又熟悉恩格斯的自然辩证法，特别善于运用马克思主义哲学，显示了他的高度智慧。其中一些信件可能已成为孤本，集结成册、增设索引，无疑是研究钱学森、学习钱学森科学思想十分珍贵的资料。

(2)、钱学森作为近现代中国杰出、具影响力和知名度的科学大家，他的爱国情怀、科学成就激励和影响着太多的中国人。对我们普通人而言，他是高悬在墙壁之上的画像，更是科学殿堂之上至高的存在。

(3)、近义词：深谋远虑 明察秋毫 登高望远 鉴往知来 远瞩高瞻 目光如炬 眼观六路

(4)、版筑饭牛(读音)：bǎnzhùfànniú释义：后以之为贤臣出身微贱之典.出处：《书·说命上》载：相传商代贤者傅说筑于傅岩，武丁用以为相。《吕氏春秋·举难》载：春秋时卫国贤者宁戚饭牛车下，扣牛角而歌，桓公异之，拜为上卿。

(5)、示例：诸葛亮的深谋远虑，才使得他的空城计得以成功。

(6)、基本解释：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

(7)、出自：清·夏敬渠《野叟曝言》二回：“遂把这些粉白黛绿；莺声燕语；都付之不见不闻；一路高瞻远瞩；要领略湖山真景。”

(8)、高瞻远瞩联合式；作谓语、状语、定语；含褒义，比喻目光远大。

(9)、路长日暮(读音)：lùchángrìmù 释义：路途遥远而天色已晚.比喻理想难以实现.出处：宋·李清照《渔家傲》词：“我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。”

(10)、高瞻远瞩意思是：站得高，看得远。比喻眼光远大。瞻：视，望；瞩：注视。

(11)、反义词：鼠目寸光 焚林而猎 井蛙之见 杀鸡取卵 目光如豆 不识大体 苟且偷安

(12)、  山中无道人，朝中无宰相。那些学识渊博，智慧统管国家的宰相，都是前辈子山中修道来的。推动时代发展的，都是少数的智者，修行人。我们应该感恩这些人的高瞻远瞩。

(13)、(举例造句)： 大王深谋远虑，说得有理。 ★明·吴承恩《西游记》第二十回

(14)、擿埴索涂(读音)：zhìzhísuǒtú释义：比喻暗中摸索,事不易成.出处：汉·扬雄《法言·修身》：“擿埴索涂，冥行而已矣。”

(15)、出处：汉·王充《论衡·别通篇》：“夫闭户塞意，不高瞻览者，死人之徒也哉。”

(16)、故步自封(读音)gùbùzìfēng 释义：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子；封，限制住。“故”也作“固”。出处:《汉书·叙传上》：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”

(17)、第为促进创业创新，会议决定，保持地方已实施的创投基金税收支持政策稳定，由有关部门结合修订个人所得税法实施条例，按照不溯及既往、总体税负不增的原则，抓紧完善进一步支持创投基金发展的税收政策。

(18)、深谋远虑、鼠目寸光、举目千里、目光如豆、明察秋毫、登高望远、目光如炬、发愤努力。

(19)、(出处)： 《史记·高祖本纪》：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。”

(20)、昨天早上，我们还在说，明年如果社保开始补缴，创投基金开始加税，那么日子可就难过了，估计十有八九会触发企业的大规模裁员。大家不是降薪，就是失业，要么就是被加上繁重的工作，跳槽找工作全都困难了。但到了晚上，特大利好消息传来，民意终于被上面听到了。

5、高瞻远瞩的读音及意思

(1)、(解释)： 登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。

(2)、基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

(3)、登高望远、深谋远虑、举目千里、发愤努力、明察秋毫、发愤图强、目光如炬

(4)、(解释)：瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

(5)、余音绕梁(读音)：yúyīnràoliáng 释义：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”

(6)、(出处)： 汉·贾谊《过秦论》：“深谋远虑，行军用兵之道，非及曩时之士也。”

(7)、周二：披露市场的TTM数据，以及行业估值情况

(8)、做个简单的预告，下周我们将在知识星球老齐的读书圈，给大家带来一本书《钱！七步创造终身收入》，这本书里介绍了一种永续收入的打造方法，将改变你的金钱观，让钱为你而工作。重要的是，他给出了桥水达利欧的全天候投资资产配置模型，这个模型甚至达利欧在自己的书《原则》里面都没有公布。先让大家看看这个组合的收益率。大幅跑赢美股指数，回撤相当小，是不是有点动心了呢？

(9)、每当家里有什么大事，爸爸总是能高瞻远瞩，把握局势。

(10)、 饕餮之餐(读音)：tāotièzhīcān 释义：传说中的一种贪残的怪物。古代钟鼎彝器上多刻其头部形状以为装饰。特指贪食者。饕餮之餐，比喻吃饭贪婪地吞食。出处：《饕餮大餐》是一部电影，由马可·费拉里执导。

(11)、南京师范大学是国内首批招收教育学博士研究生的学校。教育学专业的学科门类众多，选择具有怎样的学科素养的学生进入博士阶段的学习和研究，先生遵循一以贯之“顶天立地”的教育思想，确定教育哲学和教育心理学两门课程作为博士生招生考试科目。教育哲学旨在对教育理论和教育实践中的一些基本问题诸如教育的本质、目的、价值等进行形而上的概括与提升，可谓是“顶天”的学科，需要学习者具有较强的理性思辨能力；而教育心理学则注重实证的研究方法，研究具体教育情境中学生学习与教师教育的心理现象及其规律，可谓是“立地”的学科，也是当今倡导教育循证研究的方法论基础。

(12)、犹深思远虑。谋划周密，考虑长远。指计划周到，具有远见。

(13)、一望无垠 ( yī wàng wú yín )辽远广阔，看不到边际。

(14)、出处：《荀子·劝学》：“我尝跂高而望矣，不如登高之博见也。”《吕氏春秋·顺说》：“顺风而呼，声不加疾也，际高而望，目不加明也，所因便也。”

(15)、高瞻远瞩，拼音是gāozhānyuǎnzhǔ，意思是站得高，看得远。比喻目光远大。出自清·夏敬渠《野叟曝言》二回：“遂把这些粉白黛绿；莺声燕语；都付之不见不闻；一路高瞻远瞩；要领略湖山真景。”

(16)、管窥蠡测(读音)guǎnkuīlícè 释义：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡，贝壳做的瓢。出处:汉·东方朔《答客难》：“以管窥天，以蠡测海，以筳撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉。”

(17)、在世界读书日来临之际，适逢我敬爱的鲁洁先生华诞90周年。我们既要读书增长知识，更要向先生学做事学做人。自从1980年进入南京师大学习并留校工作以来，自己的成长与发展一直受沐于先生高瞻远瞩顶天立地的思维品格与正德厚生功成不居的道德风范，深感无比荣幸。

(18)、深思远虑 (shēn sī yuǎn lǜ)

(19)、(出处)： 宋·刘学箕《松江哨遍》：“松江太湖，举目千里，风涛不作，水面砥平。”

(20)、 不狩不猎,胡瞻尔庭有悬狟兮?――《诗·魏风·伐檀》 乃瞻衡宇,载欣载奔。

(1)、摩肩接踵(读音)：mójiānjiēzhǒng释义：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。出处：《战国策·齐策一》：“临淄之途，车毂击，人肩摩。”《宋史·李显忠传》：“入城，宣布德意，不戮一人，中原归附者踵接。”

(2)、你不想高瞻远瞩一下，看看那时候咱们会怎么样吗？

(3)、释义：凭借高处俯控低处，指凭仗优势地位足以控制别人。

(4)、中间坐着一位神道，面阔尺余，须髯满颊，目光如炬，肩臂启动，象个活的一般。

(5)、咱们需要掌握时代脉搏，从宏观角度规划未来，更要高瞻远瞩。

(6)、不落窠臼 (读音)：bùluòkējiù 释义：不落老套子，有所创新。出处：宋·吴可《学诗》诗：“跳出少陵窠臼外，丈夫志气本冲天。”明·胡应麟《诗薮·内编》四：“初学必从此入门，庶不落小家窠臼。”

(7)、示例：他们的切身的问题，也使他们无暇去～的去关心与分析世界问题。◎老舍《四世同堂》七十三

(8)、搏牛之虻(读音)：bóniúzhīméng释义：比喻其志在大而不在小.出处：《史记·项羽本纪》：“夫搏牛之(虻)，不可以破虮虱。”

(9)、魑魅魍魉(读音)：chīmèiwǎngliǎng 释义：原为古代传说中的鬼怪。指各种各样的坏人。好高骛远(读音)：hàogāowùyuǎn 释义：好：喜欢；骛：追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。出处：《左传·宣公三年》：“魑魅魍魉，莫能逢之。”

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