观察的近义词观看对不对精辟105条

观察的近义词

1、观察的近义词和反义词

(1)、透彻的观察力永远如擦亮的明镜，你是否可以看透问题，并拨开团团迷雾，寻求正确的谜底？滕馨榕

(2)、光芒—光辉  宁静—安静  迅速—敏捷普通—一般

(3)、吸着新鲜晨气，观看天上的白云，一片片云彩有的像狮子、有的像马、还有的像鱼……，各式各样，好看极了。

(4)、“弄”：组成，先写王，横要长，一撇一竖放两边。

(5)、▲feel：尤指根据感觉而不是事实来作出判断。

(6)、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

(7)、害怕—恐惧本领—本事争辩—争论 闹腾—折腾

(8)、灾情发生后，当地负责人立即奔赴灾区，察看灾情。

(9)、倒塌—坍塌    惊讶—惊异    欣赏—观赏  抱怨—埋怨 

(10)、所以结合自己的研究内容展开文献述评并不是只讲自己，而是要先评别人再讲自己。

(11)、“对总体研究现状的评论”这个小标题说明课题申报人知道“述完还得评”，可是细看下面的文字却发现，申报人只是在介绍自己的研究设想，而并不是评价已有的研究(即别人的研究)。

(12)、守株待兔—随机应变   没精打采—精神焕发　 忙忙碌碌—轻轻松松

(13)、要了解一个人就要听他说的话，观察他听做的事。

(14)、Idonotbelieveintakingtherightdecision.Itakeadecisionandmakeitright. 

(15)、耕—耘(种)  折—断    触—撞    复—再

(16)、无论如何，如果你心灰意冷，只要想想当我们成为著名的野外实地考察员时就会见到各种各样的漂亮姑娘，心情自然会好的。

(17)、雄伟—宏伟　借问—请问　  创造—缔造　 笨重—沉重　

(18)、追逐—追赶　搏斗—打斗  激烈—剧烈　 安静—肃静

(19)、  华欧教育校址：天山镇新区车管所东侧楼六楼

(20)、密切—亲密　适宜—适合  淡雅—清丽　 危险—危害　

2、观察的近义词观看对不对

(1)、▲think：普通用词，不如believe正式，指细想或思考，也指按自己的思考提出看法、作出判断或得出结论，多用于个人喜好或生活中的实际情况。

(2)、纳闷—疑惑夸奖—夸耀满意—满足 恼怒—愤怒

(3)、(2)摆一摆学习内容：“学发光、学上山下山，学会的是不断变化，学流动，学从云里落下，学睁眼，学唱歌”

(4)、通过熟字比较、字理分析、词串积累等方法认识“纪”“功”“须”“糙”“敏”“秩”“序”等10个生字，会写“简、弄、世”3个生字。

(5)、班主任提醒：新学期家长没做好这4点，孩子成绩肯定差！

(6)、长勺之战：长勺之战，发生于周庄王十三年(公元前684年)春天，它是春秋初年齐鲁两个诸侯国之间进行的一场车阵会战，也是我国历史上后发制人，以弱胜强的一个著名战例。

(7)、聪明—愚笨欢喜—忧愁 冷—热     滑—涩

(8)、读好课题：指名读课题，注意“界”字后面的停顿。

(9)、舒展—收缩  大概—精确　遥远—附近　 推测—核实

(10)、独自—众多　休息—工作  安静—喧闹　 掀开—盖住　

(11)、A．循规拘礼  B．循规蹈矩  C．墨守成规  D．按部就班

(12)、那为啥现在竞合那么多，但地方政府却一直不出手，默默观察这一切？

(13)、有趣—无聊　危险—安全  留心—大意　 欣然—怅然　

(14)、耕—耘(种)  折—断    触—撞    复—再

(15)、看到同学有缺点，要给他指出来，不应该在老师面前替他打掩护。

(16)、▲decision：指经过讨论或思考之后作出的选择或判断。

(17)、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

(18)、羡慕—妒忌  失望—希望  喜欢—讨厌   容易—困难

(19)、(例4)作为全国高的货币管理机构，央行独具优势，颇有“惯看秋月春风”的________，由此而一展“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的“定力”是毫无疑问的。不过，一旦说到“精准发力”，央行究竟是为了稳定预期，还是真的自信能“精确打击”，倒是值得________一番的。

(20)、赤壁之战：赤壁之战，孙刘联军面对强敌而不惧，扬水战之长，巧施火攻，以弱胜强，创造了辉煌战绩，是中国历史上以少胜多的著名战例。

3、观察的近义词三年级

(1)、到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。

(2)、已有的研究中有哪些成果是可以为自己的研究所用？已有的研究中有哪些问题是没有研究过的，而这一问题正是你本次的研究重点？已有研究中采用的研究方法有何不足，而你本次选择的研究方法是否有所进步？已有的研究中有哪些问题的研究结果还存在不足，而这些问题正是你希望通过本次研究予以丰富和完善的？等等。

(3)、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。——《兰亭序》

(4)、“我”想象在宇宙的另一边，石头可能会像花朵一样开放，或者像人一样行走，与宇宙的这一边没有生命的石头形成鲜明对比，表现了“我”想象的奇特。

(5)、贡献—索取　轻便—沉重   便宜—昂贵　邻近—遥远　

(6)、雄伟—宏伟　借问—请问　  创造—缔造　 笨重—沉重　

(7)、紫藤花使劲地散发着身上的香味，让过路的人们驻足观看。紫藤花的表面光滑，像是一个美味无比的水蜜桃，像是小妹妹细腻柔滑的脸蛋，还像是一个好玩的小皮球。

(8)、第一部分(1—5)：浩瀚的星空引发了“我”无限遐思，“我”想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。

(9)、如果我准备做一道鱼料理，就只是看着那条鱼你很难猜出我具体想做什么料理。然而，我们很容易猜出：放进锅里煮的是鱼汤；油锅里的是炸鱼；被辣椒渗透入味的是麻辣鱼。这就是事物所适用环境对于判断事物的提示作用的体现。而在做逻辑填空时，词语这条“鱼”具体会成为什么样的料理就要看它所适用的语境了，明白了这一点你还怕看不出意思相近的词语之间的差别么？

(10)、该课题所要解决的问题是“如何培养大班幼儿的探究能力”。从课题名称中直接可见，申报人打算把户外种植园地作为解决这一问题的研究假设，所以课题要着重研究的问题是“如何利用户外种植园地来培养大班幼儿的探究能力”。

(11)、粗糙—光滑   便宜—昂贵   热闹—冷清  方便—麻烦

(12)、塞(堵塞)卷(卷纸)存(存在)谋(谋略)策(决策)

(13)、尊敬—鄙视　光荣—可耻  懦弱—刚强  荒凉—繁华    

(14)、绷紧—拉紧 麻烦—繁琐  碍事—妨碍  遗憾—可惜

(15)、简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。

(16)、出示句子：“当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。”

(17)、(1)认读“成功、譬如、粗糙、敏感、必须”，自己练读，指名读，齐读。

(18)、“世”和“弄”笔画很像，要注意什么？(第一横长，间距差不多，先写一个草字头，后一笔是竖折，)

(19)、聚拢—聚集   偶尔—有时   姿势—姿态  仿佛—好像 

(20)、“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，后等于“儿童归来散学早，忙趁东风放纸鸢”。

4、观察的近义词是什么 标准答案

(1)、以《幼儿园户外种植活动规划与实施研究(陈虹虹，2018)》一文中的文献综述部分为例。研究者认为，关于幼儿园户外种植活动的文献内容主要聚焦在四个方面(看上图中的4个小标题)。

(2)、班主任提醒：给孩子的新学期规划表，转给家长，孩子受益新学期!

(3)、纳闷—疑惑夸奖—夸耀满意—满足 恼怒—愤怒

(4)、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。

(5)、有—无      死—活    得—失    笑—哭  

(6)、Makingsuchdecisionsisnotthesoleprerogativeofmanagers.

(7)、土地市场的对手盘就是地方政府和开发商，全国有实力的开发商也没多少，竞合当串标查，弄死的企业2家起，今天弄死两家明天又弄死两家，供应端不减需求端被干没了，营商环境太差都不敢来了。一块地要拍高价，参与的开发商越多越好，来的人越多地才能拍的越贵。

(8)、▲consider：指在作出选择、决定等之前细想，也指经过仔细考虑、观察后而得出比较客观的看法。

(9)、Whatstrengthenedhisresolvetofindoutthetruth?

(10)、平静—喧闹  钻入—冒出  开放—凋落 痛苦—快乐

(11)、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。——《兰亭序》

(12)、了解课文中讲的关于宇宙生命的知识，理清作者的讲述顺序。 

(13)、即所填词语本身需与文段表达出来的感情色彩一致。通常，文段感情色彩若是积极的，则所填词语应为褒义词；文段感情色彩若是消极的，则所填词语应为贬义词。

(14)、悠闲—清闲　 连忙—赶忙　  普通—平凡  惊扰—惊动

(15)、理会—忽视　谦虚—自大  懦弱—坚强　高兴—难过　

(16)、(2) 通过不断观察新事物，日复一日，有意识有目的地取代他记忆中形象、感觉和思想储备的流逝。

(17)、(胸有成竹)地说 (悄悄)地告诉 (满意)地笑 (好奇)地问

(18)、ShemadearesolutiontostudyEnglishharderatschool.

(19)、后它学会了吗？(想学发光，可是学会的是不断变化。)

(20)、引证释义：徐迟《哥德巴赫猜想·地质之光》：“而他们查看各种地质构造线，观测所及，严肃认真，绝无丝毫马虎苟且之处。”

5、清新的近义词

(1)、冲：chōng(冲出来)chòng(冲劲)

(2)、一朵花的美，需要经过观察观察，再观察才会发现。

(3)、清清楚楚—模模糊糊　形态各异—千篇一律  千门万户—独门独户

(4)、(例3)在动画片的题材中，童话、神话、民间故事占了很大的比例，就是因为这些题材都是带有浓厚幻想色彩的________故事，具有鲜明的________、假定与象征的因素，神奇虚幻的故事借助动画的假定性不仅可以得到淋漓尽致的表现，而且动画艺术的特征也能够得以充分发挥。

(5)、土地财政压力比较大的地方，地方政府控得还是很严的。

(6)、当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？

(7)、要了解一个人的真正面目，就要考察他做的事，观察他为达到一定目的采取的方法，了解他心情安于什么不安于什么。

(8)、因为竞合，搞企业甚至抓人的例子还是不少的。

(9)、清醒—迷糊惊恐—从容勤快—懒惰 惊慌—镇定

(10)、上节课，我们跟着文中的我，一起想象了宇宙的另一边，发现了可以反着来想的秘密。

(11)、雪白—乌黑    走近—远离   朴素—华丽    灵敏—迟钝    

(12)、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。

(13)、仔细观察自然界所发生的事情，可以学到不少知识。

(14)、舒服—舒适总是—一向 厉害—凶猛 清醒—清楚

(15)、蕴藏—储藏 模糊—隐约  凶猛—凶狠 镇静—镇定

(16)、妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句，把枯燥乏味的数学课描绘得如春天般生机有趣，想象奇妙，表现了孩子对自由快乐的学习生活的向往。

(17)、犹豫—迟疑     疲劳—疲倦　  沉重—繁重　 简直—实在

(18)、镇静—慌张沉静—喧闹 笑盈盈—哭啼啼 伸—缩

(19)、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

(20)、您现在必须生成一些事件，以在仪表板中查看数据。

(1)、▲believe：通常指依据一定的证据，经思考后认为属实，强调不完全肯定，多为主观上的猜测，不用进行时。

(2)、本题第一空填入的词语对应的是“惯看秋月春风”，选项中四个词语之间的差别很难辨析，因此可将其代入具体语境中进行区分：他是一个气度非凡的人，从未见过他因为何事而慌乱不堪过；英雄气概；她容貌姣好，且从小练习舞蹈，所以气质出众；这场婚礼，豪车云集，很是气派。

(3)、Heregardedmeashisfriend.

(4)、Itisbelievedthatthecastlewasbuiltinthe16thcentury.

(5)、不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

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