引人注目怎么解释并造句
1、引人注目的解释和造句
(1)、看着飞远的乌鸦,老虎沉思了许久。决定去找狐狸一比高下,看看谁才是森林之王。
(2)、魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生!”
(3)、把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。
(4)、_________被_______________
(5)、佩带:(把手枪、刀、剑等)插在或挂在腰部。
(6)、_______________________________
(7)、“那么,人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人。”(两句话意思不一样,“只”是单单的意思,爸爸的意思是做人不能只追求外表的体面,更重要希望我们做一个脚踏实地、埋头苦干、不计名利,像花生一样的对别人有用的人。)
(8)、____________________________________________________________________________________
(9)、投简历,你的简历要做到引人注目的程度。扫厕所,你的厕所同样要做到引人瞩目的程度。
(10)、该句子写得很好。因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
(11)、在文中找出描写魏校长听了的回答感到意外的词。
(12)、风尘仆仆:风尘:指行旅,含有辛苦之意;仆仆:行路劳累的样子。形容旅途奔波,忙碌劳累。
(13)、________________________________________________________________________________________
(14)、作者课文围绕落花生写种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。
(15)、 这句话是对黄继光的和描写,表现了黄继光。
(16)、这一幅奇特的景象是:孩子们来到花园里,他们触摸到的桃树纷纷开花了,小鸟们快乐地飞舞歌唱,花儿们也从绿草丛中伸出头;而孩子没有触摸到的桃树依然被雪霜覆盖,北风还在它头顶上吼叫。
(17)、飘扬piāoyáng:飞扬;飘荡。例句:五星红旗迎风飘扬。
(18)、挂满了各种各样礼物的圣诞树,格外引人注目。
(19)、说说巨人的花园发生了哪些变化,巨人又有什么转变?
(20)、写反义词大概——( ) 黑暗——( )
2、引人注目的意思解释和造句
(1)、这一句直接描写了冬天寒风凛冽、雪花飞舞的景象。
(2)、__________像___________________。
(3)、茂密:指植物生长得茂盛而繁密。(近义词)茂盛、繁茂、浓密、细密、稠密。(反义词)稀疏、稀少。
(4)、她的耳朵白里透红,垂着两颗白珠子耳环,走起路来,一摇一摆的,十分引人注目。
(5)、挂满了各种各样礼物的圣诞树,格外引人注目。
(6)、佩戴:指把徽章、工牌、胸针等挂在胸前、肩上、臂上等部位。
(7)、得心应手:_______________________________________懊恼:_________________________________
(8)、人类在上百万年的历史中,一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
(9)、首先通读课文,根据事情发展的顺序理解课文内容。重点分析哈尔威船长的言行和船上其他人作对比,感受他沉着冷静、临危不惧、英勇无畏、尽职尽责、舍己救人、镇定自若的崇高品质。
(10)、水被太阳一晒就变成了汽。太阳把水晒成了汽。
(11)、今天我在路上看到了一只引人注目的金毛犬,因为它漂亮极了。
(12)、(4)对比读句子,体会父亲对我们的希望。
(13)、有顺序地介绍景物,能使要记叙的事物条理清楚,使文章层次分明,给读者留下清晰的印象,有身临其境之感。
(14)、冲出 家门 清新的 乌云
(15)、(1)那个高高的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)
(16)、____________________________________________________________________________________
(17)、在我的房间里,就数那大红色的床单引人注目。
(18)、鼓励:鼓动激励,勉人向上。近义词:鼓舞、激励、勉励。反义词:打击、压制。
(19)、这段中分别把浪潮比作( )、( )和()。
(20)、几株桃树格外引人注目,它们摇曳着,像少女一样楚楚动人,像孩子一样调皮可爱。地面上,桃花铺成的地毯格外柔软,让人情不自禁的要睡上去一般,看上去比床还舒适。
3、引人注目的意思和造句是什么
(1)、 guí jiàng 突然 不在
(2)、奥斯卡·王尔德(1854—1900)19世纪英国伟大的作家、戏剧家、诗人。他在英国文学史上有特殊的地位,被誉为“才子和戏剧家”。代表作有《快乐王子》《社会主义下人的灵魂》《石榴屋》《夜莺与玫瑰》《忠实的朋友》《了不起的火箭》等。
(3)、包括:包含;总括。例句:把小费包括在他开支中。
(4)、经过我们辛勤的劳动,我们学校的花园焕然一新,成了学校中引人注目的一道风景线!
(5)、※北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
(6)、如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根(英国)
(7)、这个冬天特别的静,马路在静静的打着瞌睡,偶尔被戴着口罩的快递小哥叫醒。远远的,一位白衣天使迎着强烈的北风,向医院坚定的走去。希望春风早日到来,把戴着漂亮皇冠的病毒,吹上云霄。
(8)、坪坝(píngbà):方言中指平坦的场地。
(9)、西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
(10)、《囊萤夜读》和《铁杵成针》两个故事我们在本单元文言文中学过,故事内容都已经熟读于胸。剩下的故事我们可以通过网络、儿童古文观止等工具书查阅,了解这几个成语所讲述的故事。
(11)、观点阐述。可以从不同角度阐述,也可以围绕一个方面
(12)、 走月亮时,我们都看到了什么?请在文中用“______”画出来。
(13)、女娃到东海去游玩,溺水淹死而没有返回,所以就成为精卫鸟。
(14)、( ),( )搓绳( )
(15)、(近义词)举世瞩目、有目共睹、备受关注、惹人注目、招摇过市
(16)、形容气氛、趣味等洋溢的样子。窗外阳光明媚,鸟语花香,一片生机盎然的景象。
(17)、 大家好!我叫XXX,之前在XX市XX小学学习。
(18)、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上打(√)。
(19)、随意:随着自己的意愿。指任凭自己的意愿,随心所欲的。
(20)、一个具有销售力的创意,基本上从未改变过,必须有吸引力与相关性。但是,在广告噪音喧嚣的今天,如果你不能引人注目并获得信任,依然一事无成。
4、引人注目这个词怎么造句
(1)、他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
(2)、有一次,我去小莉家玩。她给我看了许多花(瓣辦)标本。我把我制(作做)的树叶标本和她“较量”,小莉很不服气。我对小莉说:“绿叶,没有鲜花的色彩,没有幽幽沁人的清香,可它也有它的可贵之处:它吸收氧化碳,制造氧气,造福于人类。但也有些人,只愿作红花,不愿作绿叶,没有绿叶的陪衬,怎能显出红花美的所在?也有的人,不追求吃穿打扮、不争名、不求利,努力学习、工作,我们应该像他们一样努力学习科学知识,将来做个对祖国、对人民、对社会有益的人。”
(3)、12)月光下渭水泛着银光,皎洁的月光撒落在渭水面上。灯光的倒影也不再引人注目,平日不怎么清的渭水,在月光下显得清澈舒缓,月亮偎在水面上,微微颤动,像正在打扮自己似的,湖面映出的月亮似乎比空中的更加可爱了。
(4)、_____________________________________
(5)、造句:并不是人人都能在危难时刻保持镇定自若的。
(6)、那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),( )。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵( )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得()起来。
(7)、_______________________________________________________________________________________
(8)、 、 、
(9)、渐渐 高兴 激动 暖和 (答案不)
(10)、红玫瑰代表爱情,所以在一束彩色玫瑰中,引人注目的就是它。
(11)、今天有一个人电了一个爆炸头,格外引人注目。
(12)、在我们自己身边,在平凡岗位上默默无闻地做着贡献的普通劳动者,就像落花生一样,他们所从事的工作也许并不令人羡慕,他们的劳动成果也许并不引人注目,但他们切切实实在为大家服务,例如:清洁工、送报人、修理工、医生、教师、军人”“警察叔叔”教师等工作都是具有花生品格的人。我们学习落花生,也要甘愿像落花生那样,做普普通通的人,干实实在在的事,在平凡的岗位上,为别人带去更多的好处。并让学生选一个内容模仿课文写写感受。让以写促读,以读悟写,课外拓展,形成能力。
(13)、节气的名称:________ ________ ________
(14)、引人注目(释义:引,引起,吸引。注目:注视。形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。)
(15)、这句话,从表面看很简单,但联系上文,学生会产生疑问:“要像花生”?那像“桃子、石榴、苹果”那样就不好?学生容易把两者对立起来看。的确,桃子、石榴、苹果并非只有让人产生爱慕之心的外表,而实际没有什么用。以现代人的观点看,既外表好看,又有用,当然更好,爱美之心人人皆有。但外表美毕竟不能与内心美相提并论,更看重的当然应该是内心美,更看重能实实在在为人民做好事。一个外表不怎么美的人,要做出成绩,得到大家的认可,也许比外表赏心悦目,很引人注目的人更难,但如若仍能默默无闻,毫无怨言地做努力,给别人带来好处,应该说更了不起,也更让人敬佩。教学这句话时,教师要注意把握分寸,对学生进行正确的价值观引导。
(16)、“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
(17)、有一回又逢到我们班表演,级任老师在分派角色的时候,我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”
(18)、登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底……向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。”
(19)、有目共睹:人人都看得见。比喻事实明显。
(20)、引人注目的数那五光十色的烟花:有的像一条毛毛虫,努力的往天空上爬;有的像一个喷泉,火花四溅;还有的像仙女洒下的一片片花瓣……
5、引人注目引人注目怎么造句
(1)、________________________________________________________________________________________
(2)、玉壶:专指自然无为虚无之心。“玉壶”一词见于鲍照的《代白头吟》:“直如朱丝绳,清如玉壶冰。”
(3)、这支电视广告的制作的确别出心裁,十分引人注目。
(4)、朗读文言文时,要注意字词的读音,注意停顿,读出文言文的节奏,读出不同句式,读出感情。《囊萤夜读》中“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”的停顿时“家贫/不常/得油,夏月则练囊/盛数十萤火/以照书,以夜继日/焉。”要读出赞美、钦佩的语气。
(5)、他从小就是一个"混世魔王",走到哪都会引人注目。
(6)、作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了?
(7)、本文主要写了小人鱼勇敢地追求自己的幸福,放弃了海底自由自在的生活和三百年长寿的生命,忍受着没有止境的苦痛。为了不伤害别人的生命,小人鱼不仅放弃了爱情,还献出了自己宝贵生命的感人故事。讴歌了小人鱼对爱情、理想的追求,表现了她的善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺牲精神。
(8)、点评:处处留心皆学问。小作者留心生活,用心感受,真情表达,把自己学会炒菜的过程描写的具体而又生动。一边写事,一边抒发感受,边叙边感,让其水乳交融。情感丰富而真实,自然而然地将读者带入了文中。结尾的感悟,起到画龙点睛的作用。精彩的文字可以将学会炒菜这一经历永远定格在记忆深处。(指导教师:高红梅)
(9)、引人注目的是那盆蝴蝶兰,蝴蝶兰的茎很高,一条茎上就拥挤了好几个花朵。有紫色的;有粉红色的,还有的白里布满紫色的花纹。这些盛开的蝴蝶兰多么像一群五颜六色、展翅欲飞的蝴蝶,可美了!
(10)、_______________________________________________________________________________________
(11)、加粗的部分,用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳缓缓升起的过程。“冲”“跳”不仅生动形象地写出了太阳升起来时的艰难,象征着太阳冲破的重围,普照大地,散发向善的力量,表达了作者对日出的喜爱之情。
(12)、如果洛阳的亲友问起我的情况,请你转告他们,我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。我能读出诗句表现出了诗人开朗的胸怀和坚强的性格,还有那光明磊落的高贵品格。
(13)、按照游览的顺序写写这个地方,把游览过程写清楚。
(14)、_______________________________________________________________________________
(15)、学生搜集作者和有关落花生的资料,教师准备关于落花生的资料。
(16)、同学们穿着那套新设计的校服,走在街上格外引人注目。
(17)、懊恼:_________________________________
(18)、16)引人注目的当然是鲜艳的花儿,白的像雪,粉的似霞。花里透着一丝丝甜味。花下几只蜜蜂与蝴蝶跳着春天的舞蹈。
(19)、(3)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)
(20)、雁荡山有形状不千奇百怪的石头,引人注目。
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(2)、魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
(3)、示例: ①遇到事情要多想一想,多思考其中的道理,做什么事情都要善于分析才能得出正确的结论。②不能盲目的跟从。
(4)、车胤:(约333—约401),晋南平郡人居市境新洲。晋代名臣,少年时有“囊萤照读”的事迹。今新洲镇车渚村有“囊萤台”,相传为车胤囊萤照读遗址。
(5)、(1)西门豹说,把新娘领来让他看看。(2)巫婆被卫士架起,扔进了漳河。
(6)、真情表达动人。写自己学会的一件事,每个人都会有自己的独特感想。可能有快乐、可能有难过、可能充满趣味性、可能有失败的启示、成功的喜悦等,这些都是我们对生活真实的体验。将真挚的情感和独特的感受融入进去,能打动人心。
(7)、________________________________________________________________________________________
(8)、恼怒(形容生气):________ ________
(9)、回忆细节巧构思。再现细节:学做这件事情的步骤、学习过程中遇到的困难和克服困难的办法、以及学做这件事时候自己心情的变化就好像电影中的慢镜头回放一样,都可以诉诸笔端。
(10)、缓缓 慢慢 例:渐渐 徐徐 冉冉等。
(11)、A.面对困难能勇于挑战,顽强向前,就是奋力攀登、勇往直前的精神。
(12)、 《黄继光》《祖国,我终于回来了》两篇文章中,黄继光和钱学森在性格上的相似之处在于,两个人物都具有大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。
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