废寝忘食成语造句精辟116条

废寝忘食造句50字

1、废寝忘食造句大全100字

(1)、例句：深南大道是繁忙的街道之从早到晚车辆都～。

(2)、形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。 

(3)、垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。

(4)、量词和“的、地、得”的用法。 能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：

(5)、做事情有把握的成语：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、

(6)、之后，孔子知道了这事，就对子路说：“你为什么不回答他：‘孔子的为人呀，努力学习而不厌倦，甚至于顾不上睡觉，忘记了吃饭，津津乐道于授业传道，而从不担忧受贫受苦;自强不息，甚至忘记了自己的年纪。’这样的话呢?”

(7)、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前，因而叫翘舌音。以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。

(8)、例３、我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。)

(9)、这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。

(10)、扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(11)、我大的特点是爱看书，看起书来像个十足的书呆子，能达到废寝忘食的程度。

(12)、6)为了学好知识,报效祖国,他在国外留学时,废寝忘食,分秒必争。

(13)、为了救出年迈的母亲，大永～地冲入大火中，把母亲背了出来。

(14)、    八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。

(15)、有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。

(16)、按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段，叫因果式小段。包括先因后果和先果后因两种情况。

(17)、(表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)

(18)、山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏、崇山峻岭、

(19)、小学生答题卡该怎么填涂,看了就不会丢冤枉分

(20)、7)在数学学习上，哥哥废寝忘食的精神很值得我学习。

2、废寝忘食成语造句

(1)、这是个难得的好机会，你应赶快去争取，不要让别人～了。

(2)、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、

(3)、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

(4)、小宇被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。

(5)、这个实验眼看就快完成了，谁知后因为我的大意而～，实在可惜！

(6)、部编语文1-6年级(上)第二单元检测卷50套

(7)、4,成功的方法唯有殚精竭虑，不断努力，没有别的捷径。

(8)、他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而~。

(9)、他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可恶。

(10)、学习光有废寝忘食的苦读不够,还需有虚心实意的求教。

(11)、如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。

(12)、他废寝忘食，昼夜不舍，潜心思考，探测精蕴，进行了大量的运算。

(13)、夜里点了油灯，继续白天的事。形容学习、工作勤奋。唐韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”膏：油脂，指灯烛。晷(guǐ)：日影，指白天。

(14)、含有两个动物的：鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸

(15)、例句：小宇被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。

(16)、金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

(17)、年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷安，醉生梦死呢？

(18)、我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。

(19)、(表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)

(20)、①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；

3、废寝忘食造句50字以内

(1)、1引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(2)、4)为了攻克技术难关，科技人员废寝忘食，日夜奋战。

(3)、切不可废寝忘食,目不窥园!徐正阳心感奇怪,从小父母就教导自己读书要用功,莫要偷懒。

(4)、大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。

(5)、2)王叔叔工作起来废寝忘食，达到了忘我的境界。

(6)、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水

(7)、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。

(8)、看到老伯被人欺负，阿山～，马上上前把那些人赶走。

(9)、这首词题为“郴州旅舍”。大约作于绍圣四年(1097)春三月。前此，由于新旧d争，秦观出为杭州通判，又因御史刘拯告他增损神宗实录，贬监处州酒税。绍圣三年，再以写佛书被罪，贬徙郴州(今湖南郴州市)。接二连三的贬谪，其心情之悲苦可想而知，形于笔端，词作也益趋凄怆。此作写于初抵郴州之时，以委婉曲折的笔法，抒写了谪居的凄苦与幽怨。成为蜚声词坛的千古绝唱。

(10)、5)我们的语文老师为了同学们的学习质量，每天废寝忘食地工作着。

(11)、(出处)： 郭小川《长江组歌·百万雄师过大江》：“马不解鞍连续战，一举解放大江南。”

(12)、我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。

(13)、爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。

(14)、1赤膊上阵 :光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

(15)、孔子的话，显示出他由于有远大的理想，所以生活得充实。

(16)、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故

(17)、成语不都是四个字的，这些三字成语也很常见。

(18)、在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：

(19)、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已

(20)、描写高兴的：眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈、喜笑颜开谈笑风生兴高采烈

4、用废寝忘食的意思造句子50字

(1)、词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。

(2)、闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳

(3)、毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

(4)、此词以“春”贯穿全篇，“今春”和“昔春”，“盛春”到“暮春”，以时间的跨度，将不同的时空和昔盛今衰等感受，个人的命运融合为创造出完整的意境。《渔洋诗话》称：“古人诗只取兴会超妙，不似后人章句但作记里鼓也。”所谓“兴会超妙”就是神韵，当“兴会神到之时，雪与芭蕉不妨合绘，地名寥远不相属亦不妨连缀。”(郭绍虞《中国文学批评史》)作者将这些景连缀，衬托出伤春慨世的主题，可谓“情韵兼胜”(《四库提要》)。冯煦《蓄庵论词》：“淮海、小山，真古之伤心人也。其淡语皆有味，浅语皆有致，求之两宋词人，实罕其匹。”秦词如此感人，语言如此有回味，就是因为词中有情致、神韵。(高人雄)

(5)、小学语文100个常用俗语，附解释，值得收藏！

(6)、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

(7)、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

(8)、●元无名氏《玩江亭》第二摺：「你与他每日不曾离，直这般废寝忘食。」

(9)、自然段划分层次，就是通过对一段话的分析，看出这段有个意思，这几个意思又是怎样一层一层有顺序地写下来的。

(10)、这样的文章真是~，看上几遍，还是回味无穷。

(11)、瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望

(12)、重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。

(13)、教育孩子的50金句+50禁句，每个父母都该知道！

(14)、“不”在第三个的：卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认

(15)、●北齐颜之推《颜氏家训•勉学》：「元帝在江荆间，复所爱习，召置学生，亲为教授，废寝忘食，以夜继朝。」

(16)、他～地埋头研究，就是希望在一个月内能完成研究报告。

(17)、6,为人才殚精竭虑的企业如通用电气和宝洁受益良多。

(18)、小强的动作很敏捷，~，这次比赛应该是稳操胜券。

(19)、为了攻克技术难关，科技人员废寝忘食，日夜奋战。

(20)、2020统编3-6年级语文上册1-8单元习作

5、废寝忘食造句简单

(1)、2017经典海读种子师生成长营暨国学教师资格水平测试认定

(2)、部编版语文1-6年级上册第一单元检测卷24套

(3)、第写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

(4)、小宇被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。

(5)、        省略号(……)１、表示重复词语或列举的省略。２、表示说话未完或余意示尽。３、表示声音断断续续。

(6)、例句：他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。

(7)、小学语文标点符号使用方法大全，为孩子们收藏!

(8)、1有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。 

(9)、选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点：

(10)、东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪、东走西顾

(11)、上片写景，起首三句写破晓前一阵急雨，不久雨霁云散，朝霞满天，词人满怀欣悦，在这旖旎的春光里旧地重游，但见尘封楼台，草满庭阶，已非昔年繁华景象；只有燕燕差池，欲飞还住，足尖频频踢下瓣瓣落花。“舞困”句形容风来榆枝摇曳，风停树静，串串榆荚犹如酣舞已久，慵自举袂的少女；自落是说风过后榆钱轻轻坠地，悄无声息。这里摄取了两个镜头，即“燕蹴红英”和“榆钱自落”，用以突出四周环境的冷落凄寂。词人乘兴而来，不能再见到“今日良宴会，欢乐难具陈”的场面，不禁恍有所思，若有所失，其心情是与他在《望海潮》词中所说“重来是事堪嗟”相似，只是此处并不明言，而是以客观环境作为衬托，间接地反映出词人内心的怅惘和感喟。

(12)、人教版四年下册第五单元《热爱生命》作文指导与范文

(13)、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

(14)、她是这样一个~的人，怎么会和那些坏人在一起。

(15)、也指做事不认真。年轻人如果胸无大志，～，将来肯定没有成就。

(16)、他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。

(17)、之后，孔子知道了这事，就对子路说：“你为什么不回答他：‘孔子的为人呀，努力学习而不厌倦，甚至于顾不上睡觉，忘记了吃饭，津津乐道于授业传道，而从不担忧受贫受苦;自强不息，甚至忘记了自己的年纪。’这样的话呢?”

(18)、然而接下来的几天，我就如饥似渴废寝忘食地翻阅着这些书籍。

(19)、风驰电掣：形容速度极快，有如刮风闪电一般。

(20)、为了救出年迈的母亲，大永～地冲入大火中，把母亲背了出来。

(1)、一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、

(2)、王叔叔工作起来废寝忘食，达到了忘我的境界。

(3)、1一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。 

(4)、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高描写颜色的成语：五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕描写天空景色的成语：无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空描写月亮的成语：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升描写太阳的成语：夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓、生龙活虎、不甘落后形容关心他人的：无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、和声细语、笑容可掬、笑容满面描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已表示诚信的成语：拾金不昧、表里如言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗描写人物神态的：神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志、目不转睛、一心一意有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈 形容谦虚的：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、虚怀若谷、谨言慎行形容骄傲的成语：班门弄斧、目空一切、目中无人、妄自尊大、唯我独尊、自高自大、自鸣得意、自命不凡表现社会风貌的成语：欣欣向荣、万象更新、蒸蒸日上、日新月异、政通人和、百废俱兴、繁荣昌盛描写建筑物的：金碧辉煌、鳞次栉比、富丽堂皇、造型细致、古香古色、气势雄伟、摩天大楼含有夸张的：地动山摇、惊天动地、气吞山河、震天动地、气壮山河、气贯长虹、顶天立地含有比喻的：呆若木鸡、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨、视死如归形容时间的成语：

(5)、鸡犬不宁：形容喧哗吵杂得很厉害，就连鸡犬都得不到安静。 

(6)、老板的儿子犯了严重的错误，老板～地把他降职，同事们无不心服口服。

(7)、小学语文全歇后语汇总！孩子爱的知识之一！

(8)、近义词：发愤忘食、焚膏继晷、旰食宵衣、以夜继日、夜以继日、日旰不食、忘餐废寝、披星戴月、孳孳不倦、孜孜不倦、闻鸡起舞、兢兢业业、凿壁偷光、不遑暇食、宵衣旰食、忘寝废食、专心致志、起居无时

(9)、我们的祖国到处是一派~、生机勃勃的新气象。

(10)、(押韵词)挥翰临池、恶言詈辞、异口同辞、笔笔直直、羽檄交驰、高城深池、各执一词、陈言肤词、心荡神驰、振振有辞

(11)、川流不息：形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。 

(12)、并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

(13)、形容困难突然到来，一时无法应付或来不及应付。

(14)、        构  造   狼 狈    驱赶    红  旗

(15)、如：Chuángqiánmǐngyuèguāng，Yíshìdìshàngshuāng.

(16)、这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法。前后显然是并列并系的。

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