关联词有哪些五年级上册【文案112句】

关联词有哪些五年级上册

1、

(1)、(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。

(2)、第一句,“只要……就……”,“只有……才……”,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

(3)、道德(     )只是个简单的是与非的问题,(     )实践起来却很难。

(4)、四合院的房子与房子之间,(不是)相互连接,(就是)各自分开,有分有合。

(5)、l之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。

(6)、一场大雪过后,孩子们在雪地上(   )堆雪人,(   )打雪仗。

(7)、上海(  )是一个重要的工业基地,(  )是一个科学文化中心。

(8)、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

(9)、他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,(而且)那么谦虚。

(10)、上海(不但)是一个重要的工业基地,(而且)是一个科学文化中心。

(11)、雷锋(虽然)死了,(但是)他的精神永远在我们心中。

(12)、28(即使)你不同意,我们(也)要全国人民团结一致共同努力,四个现代化(才)能实现。

(13)、四合院的房子与房子之间,(不是)相互连接,(就是)各自分开,有分有合。

(14)、l只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。

(15)、(如果)人人讲究文明卫生,我们的环境(就)会更好。

(16)、(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。

(17)、(虽然)我做了充分准备,这次试验(但是)没有成功。

(18)、(因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。

(19)、(因为)时间是宝贵的,(所以)我们要加倍珍惜时间。

(20)、既然…那么………因为……之所以……是因为……

2、

(1)、不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…

(2)、(要么)你去,(要么)他去,总得有一个人去。

(3)、小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦学习的结果。

(4)、取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。

(5)、他(   )学习和品德都很好,(   )身体也很好。

(6)、(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是)能像雨来游得这么好的却没有几个。

(7)、(只要)刻苦地钻研,(就)能掌握科学技术。

(8)、转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、

(9)、(  )调换一下出场顺序,(  )能转败为胜。

(10)、例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

(11)、(不管)风吹雨打,我们(都)要坚持到校学习。

(12)、书(  )读得很多,(  )不会灵活运用是不行的。

(13)、假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

(14)、现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。

(15)、有人口头上(虽然)讲得很好,(但是)行动却做得很少。

(16)、 "安……乎"、"安……哉"连用,表疑问,相当于现代汉语的"怎么……呢"、"哪里……呢"。

(17)、例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。”

(18)、(   )知识的海洋是无边无际的,(   )学无止境。

(19)、老鼠落到了猫的物中。  老鼠再也别想活了。

(20)、 "独……耶"、" 独……哉"连用,表示疑问,相当于现代汉语的"难道……吗"。

3、

(1)、(不管)风浪再大,我(都)要把你送过河去。

(2)、例23 而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。(《廉颇蔺相如列传》)

(3)、例2 此不为远者小而近者大乎?(《列子o汤问》)

(4)、星期天你(与其)去公园,(不如)去奶奶家。

(5)、王敏多才多艺她(不但)会唱歌,(而且)会跳舞。

(6)、(  )走到天涯海角,我(  )不会忘记自己的祖国。

(7)、(即使)工作再忙,他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

(8)、他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露d的组织。

(9)、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:"虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作."。

(10)、(不管)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国。

(11)、(  )雨再大,路再滑,我们(  )要按时报到。

(12)、这样,第一句成了 因果关系,第二句成了 假设关系,第三句成了 条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。

(13)、这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。

(14)、小张(不但)接受了大家的批评,(而且)改正了缺点。

(15)、我们要有为人民服务的愿望。  我们要有为人民服务的本领。

(16)、联合复句并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。 

(17)、(  )他热情地为同学们服务,(  )受到同学们的好评。

(18)、造句:(1):因为今天下雨,不能去公园玩。(2):既然不想参加歌唱比赛,就退出吧。(3):既然你不努力学习,每天上网,不妨退学。

(19)、l我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。

(20)、小艇(不但)速度快,(而且)还能做急转弯。 

4、

(1)、小李在学习上(  )有这么好的成绩,(  )他平时刻苦学习的结果。

(2)、我们(只有)精心地保护地球,保护地球的生态环境,地球(才)会更好地造福于我们的子孙后代。

(3)、我(之所以)热爱自己的家乡,(是因为)那是我生长的地方。 昨天的电视节目真精彩,(除了)儿童歌舞之外,(还有)我喜欢的《动物世界》。 (因为)武汉的夏天特别热,(所以)有“火炉”之称。 (既然)你工作忙,(就)不要来了。

(4)、27(尽管)困难重重,可他(还是)出色地完成了这次任务。

(5)、(     )刻苦地钻研,(     )能掌握科学技术。

(6)、(  )你去,(  )他去,总得有一个人去。

(7)、达·芬奇(无论)画什么,(都)能又准又快地画出来。

(8)、 "何(奚)以……为"、"何(奚、曷)……"连用,表疑问,相当于现代汉语的"用……做什么呢?"、"要……干什么呢?"、"为什么要……呢?"

(9)、 "为所"、"为……所"连用,表被动,相当于现代汉语的的"被"。

(10)、这支笔(     )你的,(     )小红的。

(11)、他(     )学习和品德都很好,(     )身体也很好。

(12)、……一……就(便)…… 例:我一做好功课,便到球场踢球。

(13)、一场大雪过后,孩子们在雪地上(     )堆雪人,(     )打雪仗。

(14)、人们都来这儿购物。  这家商店的商品货真价实,信誉很好。

(15)、小燕子搭的窝,(既)漂亮,(又)结实,还很暖和。

(16)、小张(不仅)接受了大家的批评,(而且)改正了缺点。

(17)、仙人掌的样子(虽然)不好看,(但)生命力极强。

(18)、每天上学,(  )王洁来找我,(  )我去找他,我俩总是结伴去学校。

(19)、他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,(     )那么谦虚。

(20)、我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。

5、

(1)、(   )明天爸爸不上班,他(   )会带我上公园。

(2)、这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:

(3)、凡卡(  )在城里受罪,(  )回到乡下爷爷那里去。

(4)、为了祖国的边疆的安全,(     )忍受寂寞,(     )是值得的。

(5)、(   )今天下雨了,我们(   )要去探望李老师。

(6)、现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。

(7)、如果……就……,要是……那么......,即便…...也……,即使……也……,倘若……就……,要是……就……,倘若......便......,

(8)、自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

(9)、(如果)前面的东西没有领会,(就)不要着急学后面的东西。

(10)、“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后,句子就通顺了。

(11)、译文:(纸片上面)不是写的字,而是画的画。

(12)、江涛(  )刻苦学习,(  )学习成绩一直保持优秀。

(13)、四合院的房子与房子之间,(    )相互连接,(    )各自分开,有分有合。雷锋(    )死了,(    )他的精神永远在我们心中。这个橡皮(    )我的,(    )李明的。

(14)、王平和我同桌三年,(     )我很了解他。

(15)、(只有)坚持体育锻炼,(才)能不断增强体质。

(16)、鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(还)是伟大的思想家和革命家。(尽管)今天下雨了,我们(还是)要去探望李老师。(因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。 一滴水(虽然)很小很小,(但是)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。如果)我们现在不好好学习,将来(就)不能担当起建设祖国的重任。很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步。(无论)困难有多大,我们(都)能克服。(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出d的机密。我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。(要么)你去,(要么)他去,总得有一个人去。他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露d的组织。同学们(一边)走着,(一边)谈论着。(不管)是什么人,谁向我们指出(都)行。 小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦学习的结果。(不管)风浪再大,我(都)要把你送过河去。王老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体。(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是)能像雨来游得这么好的却没有几个。(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。(不管)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国。凡卡(宁可)在城里受罪,(也不)回到乡下爷爷那里去。邱少云(宁可)牺牲自己,(也不)暴露潜伏部队。(即使)工作再忙,他每天晚上(也)挤出时间学习英语。每天上学,(要么)王洁来找我,(要么)我去找他,我俩总是结伴去学校。他把他的大提包扔在一边,怀里(仍然)紧紧地抱着一个纸箱子。(虽然)我做了充分准备,这次试验(但是)没有成功。(如果)明天下雨,我们(就)下个星期再去游乐园吧。(不管)石块有多重,小草(都)要从下面钻出来。王平和我同桌三年,(因此)我很了解他。我们一定要把京张铁路修好,否则(如果)那些外国人会讥笑我们,(就)会是中国工程师失去信心。他干的活计(不但)速度快,(而且)质量好。

(17)、(如果)明天下雨,我们(就)下个星期再去游乐园吧。

(18)、例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

(19)、(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。

(20)、译文:但这座山单单用钟命名,这又是为什么呢?

(1)、l对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

(2)、译文:圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是由于这个原因而引起的吧!

(3)、(     )多读多练,(     )会提高作文水平。

(4)、l情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。

(5)、   因为……所以……之所以……是因为……

(6)、例18 我孰与城北徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)

(7)、只要……就……,只有……才……,无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。……却……,……是……是……

(8)、(如果)前面的东西没有领会,(就)不要着急学后面的东西。

(9)、例27 独不怜公子之姊耶?(《信陵君窃符救赵》)

(10)、他干的活计(不但)速度快,(而且)质量好。

(11)、我(  )热爱自己的家乡,(  )那是我生长的地方。

(12)、(   )刻苦地钻研,(   )能掌握科学技术。

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