假如给我三天光明的作者是盲人吗精辟146条

假如给我三天光明的作者

1、假如给我三天光明的作者

(1)、我要将我的所有亲爱的朋友们都叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。

(2)、有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。

(3)、朋友，如果我有三天能用眼睛看见东西的话，我喜欢看到什么呢？我希望您也想一想这个问题。

(4)、顺便说一下，妻子们还总是经常抱怨丈夫不注意自己的新服装、新帽子的颜色，以及家内摆设的变化。

(5)、忘却自我中有着快乐。——因而，我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳，把别人耳中的音乐当作我的乐曲，把别人唇上的微笑当作我的幸福。

(6)、如果给海伦三天光明,第三天她想(     )度过

(7)、海伦·凯勒(     )年春天,她成为历史上第二个能用,嘴巴讲话的聋哑者

(8)、海伦·凯勒(HelenKeller，1880年6月27日—1968年6月1日)，美国现代女作家、教育家、社会活动家。

(9)、A、读书事业    B、创作事业    C、教育事业    D、出版事业

(10)、海伦·凯勒在法国作家喜欢(     )这两名。

(11)、该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

(12)、这篇文字的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

(13)、一个度过了生命的87个春秋，却熬过了86年无光、无声、孤独岁月的弱女子。

(14)、A、父母要求她读哈佛    B、读哈佛是莎莉文老师对她的希望    C、因为卫斯理学院女子学院里只有女生    D、哈佛给了她高额的奖学金

(15)、在《假如给我三天光明》一书中,海伦·凯勒的家庭女教师是(     )。

(16)、苏利文老师先了解海伦的脾气躁动的原因：其父母不忍心看她做错事(打人、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的样子，于是在她做错事时都给她糖果吃。她纠正父母的不正确行为，并且与海伦建立互信的关系，再耐心教导手语，让她能与别人沟通，再教导她一些生字，她第一个学会的单字是水(water)。

(17)、A、《欧洲史》    B、《世界史》    C、《中世纪》    D、

(18)、她母亲：慈爱，有智慧，发明了一些动作，很宽容，使她在那漫长的孤独中体会到大的温暖。一个词：慈爱

(19)、海伦·凯勒致力于社会主义，源于她作为残疾人的特殊经历，以及她对其他残障者的同情。起先，她简化字母表，使之适合残障者使用；但是她很快意识到，单纯地解决失明问题，是治标不治本。通过研究她发现，盲人并非随机分布在各种人口中，而是集中在社会底层。

(20)、第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

2、假如给我三天光明的作者是盲人吗

(1)、这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。该书以自传体散文的形式，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

(2)、遭遇到作者这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于作者，生活依然是美好的。作者以动人的、富于诗意的笔触，表达了她对生活的爱恋。作者在她虚构的“三天”里所集中表现的，乃是对人类生活的高度礼赞，它赞美了人们生于斯、长于斯、繁衍于斯的大自然，称颂了人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活。在文学作品中，作家对自然、对历史的刻画与她的精神世界的深度是不可分的。作家在阐释自然、历史时也阐释了自己的心灵。在海伦对自然、历史、人的礼赞中，也体现了她对这一切的深刻理解。

(3)、你们有视觉的人，可以通过观察对方微妙的面部表情，肌肉的颤动，手势的摇摆，迅速领悟对方所表达的意思的实质，这该是多么容易，多么令人心满意足啊！

(4)、大家好，我是来自黄水小学五年级三班的张馨怡。今天，我为大家推荐《假如给我三天光明》这本书，它既是一部自传，也是一部励志经典。

(5)、第三天，也是我想象中能看见东西的第三天，也是后一天。我没有时间去悔恨或渴望，要看的东西实在太多了。今天我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。于是纽约成了我选择的目标。

(6)、A、马克吐温    B、霍姆斯    C、霍金    D、安妮莎莉文

(7)、海伦·凯勒她在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。

(8)、    海伦一生都生活在黑暗中，她以惊人的毅力，靠着一颗不屈不挠的心，面对困境，挑战和改变自己的命运。她以一名身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。这不愧是一部“世界文学史上无与伦比的杰作”，它向我们传递着美好，传递着希望，传递着力量。

(9)、(     )海伦·凯勒给了深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽.”

(10)、如果没有(     )的帮助,海伦·凯勒是不可能进入大学的

(11)、海伦学会说话后的第一个写的故事是(     )被染误认为是抄袭之作。

(12)、世界上美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。

(13)、著名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传记。

(14)、今天为大家引读的书目是《假如给我三天光明》作者：海伦·凯勒。

(15)、A、花朵    B、露水    C、黑夜变白昼    D、小草

(16)、她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

(17)、A、莎莉文    B、卡内基    C、萨勒    D、校长

(18)、1933年，应邀为《大西洋月刊》撰写自散文《假如给我三天的光明》。

(19)、刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪的暴躁。直到海伦遇见了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。

(20)、我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。

3、假如给我三天光明的作者是美国女作家

(1)、我身旁的朋友，我了解得很清楚，因为经过长年累月，他们已经将自己的各个方面揭示给了我。

(2)、但是我却不能对他们有较深的理解，而那种理解，我相信，通过看见他们，通过观看他们对种种被表达的思想和境况的反应，通过注意他们的眼神和脸色的反应，是可以获得的。

(3)、海伦6岁时，在其家庭医师的帮忙下，她的爸爸妈妈约请波金斯盲人学校的安妮·莎莉文老师作为海伦·凯勒的启蒙导师。

(4)、在书中，海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生，以一个身残志坚、柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

(5)、A、卡内基    B、赫顿    C、马克吐温    D、家庭教师

(6)、专栏作家们指责她没有独立的感官接受能力，受制于那些向她灌输思想的人。典型的是《布鲁克林鹰报》的一位编辑。他写道，凯勒的“错误源于她生理发育的明显缺陷”。

(7)、A、《我的生活》    B、《我的日子》    C、《我的盲人生涯》    D、《我的家人》

(8)、《假如给我三天光明》以自传体散文的形式，真实记录了海伦·凯勒这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

(9)、A、.一周岁    B、十九个月     C、一周零两个月    D、

(10)、A、《伊索德》    B、《伊利亚特》    C、《圣经》    D、

(11)、凯勒后来成了卓越的社会改革家，她到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人和聋哑人的教育筹集资金。

(12)、A、哈佛大学    B、伦敦大学    C、波士顿大学    D、麻省理工学院

(13)、以后她为许多杂志撰写文章，还写了几部自传性小说，《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》《中流——我以后的生活》和《愿我们充满信心》，在这些著作中，她表明黑暗与寂静并不存在，她自己也是个有理智的人。

(14)、近，我问一位刚去过树林散步的朋友，在树林里看见什么？

(15)、《假如给我三天光明》让我懂得了：面对人生的挫折和磨难时，要勇于面对、努力抗争、积极进取，实现自己的人生价值。保持乐观向上的心态，感受世界的爱和美好！

(16)、漆黑会令人更珍惜视力；静寂则能让人明白听到声音是多么美妙。

(17)、海伦第一次领略海洋的风貌是在(     )

(18)、后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友。

(19)、但是，你们可曾想到用你们的视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心吗？

(20)、朋友，如果有朝一日，你也会变成了一个盲人，如果你真的面临那样的厄运，那么你的眼睛将会向过去从不留神的事物睁开，为即将来临的漫长黑夜储存记忆。你将会一反过去的常习去使用自己的眼睛。你所看到的一切都会变得亲切，你的目光将捕捉和拥抱任何一个进入你视野之内的东西。后，你将真正看到，一个美的新世界在你面前展开。朋友，让你所有的官能都发挥大的作用，为你感受到世界向你展示的多种多样的欢乐和美的享受而自豪吧！

4、假如给我三天光明的作者简介

(1)、《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活。

(2)、海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

(3)、她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。

(4)、在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她(     )的时候走进她生活的。A、五岁    B、六岁    C、八岁    D、十岁

(5)、海伦一直渴望得到她的后三天光明，她想度过三天流连忘返的时光的第一天，她要看人，看他们的善良、温厚与友谊使她的美好生活值得一过。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她的后一天光明，她要在世界里从日常生活中的人们度过平平凡凡的后一天。其实人体有缺陷，有缺点并不重要，重要的是要拥有一颗积极向上、乐观与敢于创造奇迹的心！我们从今天开始，一定一定要抓紧世界上的每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得要珍惜，我们要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对每一件事情，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。正所谓“光阴似箭，日月如梭。”与“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”你过完了一天，你能在找到昨天吗？不能。时间就像箭一样，一射过，就在一瞬间没有了，再也找不回和上次一模一样的箭了。

(6)、我能够发觉欢笑、悲哀和其他许多明显的情感。

(7)、安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了(     )

(8)、《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，也是她的自传性作品。被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”，也是目前销售量高的励志类书籍。

(9)、在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，虽然遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中，正由于她那种不屈不挠的精神，她慢慢地学会了说话、写作。

(10)、海轮·凯勒：海伦虽然身患残疾，但她的品性、人格却是美好的；虽然面对种种在他人看来难以克服的困难，但以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。像海伦这样身残志坚，作出了一个健全的人所没有的巨大成就，这样的例子在我们人类还有很多。从他们身上，我们悟出了生命的真谛：奉献、创造和奋斗。

(11)、死亡只是从这个房间搬迁到那个房间，可是我可能跟别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到东西了。

(12)、第二天，我将伴着曙色起床，我要把这一天用来对整个世界，从古到今，作匆匆的一瞥。我想看看人类所走过的艰难曲折的道路，看看历代的兴衰和沧桑之变。

(13)、A、1902    B、1900    C、1899    D、1904

(14)、 主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《老师》等。

(15)、海伦是在美国著名学府哈佛完成大学学习的,她曾经参观过卫斯理女子学院,为何没有卫斯理学院选择,海伦自己给出的理由是(     )

(16)、现在我开始周游这个城市。我站在热闹的一角，仅仅看看来往的人群，看到微笑，我感到欣慰；看到果断，我感到骄傲；看到疾苦，我产生怜悯。

(17)、所以我们要珍惜时间。我们还要像海伦一样，不埋怨、不放弃，并且保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。

(18)、我匆匆忙忙登上那些大型建筑之一——帝国大厦的顶层，不久之前我在这里通过秘书的眼睛“看到”了脚下的城市。我急于要把想象力和真实感作一次比较。我相信在我面前展开的这幅画卷一定不会使我感到失望，因为对我来说它将是另一个世界的景象啊。

(19)、《假如给我三天光明》这一本书的主要内容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候，海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活，而且她的脾气暴躁，很少人能跟她合得来。但是后来，在海伦父母的寻求下，还是帮海伦找到一个老师，她的名字叫安妮·莎莉文，每位学生都叫她莎莉文老师。在各位和蔼可亲的老师的关爱下，以及父母的帮助，海伦不光学会了许许多多的字，也学会了阅读。海伦渐渐长大，在她的求学生涯中认识了许多朋友，但难免还是会受到挫折，可她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。后来，海伦的艰辛努力成就了她期待已久的放飞梦想，她进了着名的哈佛大学，终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业，为每一个残疾人加油鼓劲。成为了一名杰出、着名的慈善家、演讲家和教育家。

(20)、对于凌驾命运之上的人来说，信心就好似生命的主宰。

5、假如给我三天光明的作者是男是女

(1)、然而，对于偶然的朋友，我只有一个不完全的印象。

(2)、七岁时，安妮·莎莉文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。

(3)、本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。

(4)、首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。

(5)、假如你知道，当第三天的黑夜来临以后，太阳就永远不会在你面前升起，你将怎样度过这短暂插入的宝贵是三天时光？你高兴看到是什么东西呢？

(6)、“修辞立其诚”，这是写好文章的要诀。一篇好的散文，必定是作者至性真情的流露。《假如给我三天光明》是引人入胜的，想象是那样丰富，文笔是那样流畅；但它所以能深深地打动读者，还在于它的真挚而强烈的感情，在于它所给予读者的敞开心扉的亲切感。在这篇用第一人称写的、富于激情的作品里，作者倾诉了她对生活的礼赞，表达了她的生活态度。正由于文章是作者至性真情的流露，所以虽然整篇文章都是虚拟的，所记叙的事情多是非现实的，但使读者感受到了更高的真实--情感的真实。

(7)、我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。

(8)、它们的热情、幼稚而顽皮的友谊，使我获得了很大的安慰。

(9)、1896年10月，被剑桥女子学校录取，为就读哈佛大学女子学院做准备。1903年3月，创作自传《我的一生》。1908年7月，出版文集《我感知的神奇世界》。1918年1月，出版文集《走出黑暗》。1927年10月，出版自传《我的信仰》。1929年春，自传《中流》出版。1932年12月，入选美国盲人基金会理事会。

(10)、你们有视力的人，想看什么都行啊。不过我怀疑，你们当中究竟有多少人，当全神贯注的在看一部戏一部电影或别的景象的时候，会意识到或者感受并且感激到视力所产生的奇迹呢？

(11)、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！

(12)、海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮·莎莉文(AnneSullivan)的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。

(13)、A、莫里哀.雨果    B、莫里哀.卡夫卡    C、莫里哀.莱辛    D、莱辛.卡夫卡

(14)、1971年，国际狮子会的国际理事宣布将每年6月1日定为“海伦·凯勒纪念日”。全球的狮子会在“海伦·凯勒纪念日”举办视力相关的服务活动。

(15)、除了贝利和莎莉文老师外海伦尊敬的人是(     )

(16)、虽然在这一过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理上有缺陷，所以繁重的功课使她吃力，在老师的帮助和她的努力下，终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人，马克·吐温同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善。

(17)、海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

(18)、A、伦敦    B、波士顿    C、巴黎    D、利物浦

(19)、1964年被授予美国公民高的荣誉——总统自由勋章。

(20)、A、请用    B、睁开    C、打开    D、善用

(1)、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

(2)、—个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

(3)、安妮·莎莉文是海伦·凯勒的家庭教师，她几乎一生都陪伴在海伦身边。她经历过悲惨的童年，有过失明的经历，这些经历锻炼了她顽强的意志，为她日后教育海伦·凯勒奠定了基础。她身上有一个合格的老师所应有的一切品质：爱心、耐心、尊重、无私奉献、因材施教等等，是一位令人尊敬的伟大的老师。

(4)、海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国的19世纪著名的聋盲女作家，教育家和演讲者，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克丽夫学院。成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

(5)、海伦·凯勒成为“好心城”的是(     )。

(6)、(     )是海伦学会说话后的第一个故事。

(7)、海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。

(8)、既然光凭触摸已得到那么大的乐趣，那么，能看见就必然可发现更多更精彩美丽的东西。

(9)、我不知道什么是透过“灵魂之窗”，即从眼睛看到朋友的内心。

(10)、在毕业典礼上,安妮穿的是(     )缝制的衣服。

(11)、海伦给我们一个忠告:(     )你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

(12)、我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。

(13)、在此时间里，她先后完成了14本著作。其中著名的有：《假如给我三天光明》、《我的生活故事》、《石墙故事》。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。

(14)、《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。

(15)、虽然，我喜欢看到是，在我的那些黑暗的年代里，对我变得亲切的东西，我常常在我的内心呼唤着——让我看看这一切吧！这样，我就能把对它们的记忆，带到黑夜里去。

(16)、啊，如果给我三天光明，我会看见多少东西啊！

(17)、A、郊游    B、看电影    C、和老师    D、在当前的日常生活

(18)、作者：海伦·凯勒(HelenKeller)

(19)、海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。

(20)、当当当！亲爱的海伦，我还准备了小礼物给您。

(1)、A、艾尔先生    B、香邦先生    C、莎莉文    D、萨勒

(2)、当然，通过其他方法，通过他们向我表达的思想，通过他们向我显示出的任何动作，我对他们的个性也有所了解。

(3)、麦格劳-希尔出版公司发行的一部教育片后总结说："海伦·凯勒和安妮·沙利文带给整个世界的礼物就是不断地告诫我们，周围的世界是多么奇妙，有那么多人在教我们认识它；没有哪个人是不值得帮助或无法帮助的，一个人对我们的大益处就在于帮助他人发挥其真正的潜能。"

(4)、第一本使海伦·凯勒体会到真正历史价值的书是斯温顿的(     )。

(5)、海伦19个月时因病失去视觉和听觉，然而，正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。

(6)、然而，即使他们观看壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。

(7)、1936年莎莉文逝世，波丽·汤普逊接替，也成了她的亲密朋友。

(8)、海伦·凯勒在多大时,双目失明(     )。

(9)、莎莉文：莎莉文的性格和蔼可亲，有责任心善良，她不嫌弃身体有缺陷的小孩子，她很善良，也很宽容，她容忍海伦对她发脾气，她还懂得为人着想，乐于助人、了解儿童心理，讲究教育方式，教学循序渐进，善于启发引导，热爱教育对象. 一个词：宽容

(10)、A、.Cup    B、Doll    C、Sit    D、Pin

(11)、在书中，海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜生命赐予的一切。

(12)、莎莉文老师十分有爱心，她首先了解海伦的脾气，她总算知道海伦的脾气会如此烦躁，是由于他的父母不忍心看她做错事(打人、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的样子，于是在她做错事时都给她糖果吃。

(13)、对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。

(14)、在1887年，借着她的导师安妮·苏利文对她耐心的教导和关爱，并找到专家使她学会发音，让她学会流畅的表达，才开始与其他人沟通并接受教育。

(15)、海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书中不喜欢的一门功课是(     )。

(16)、1968年在家中去世，海伦·凯勒享寿87岁，先前经历多次中风。

(17)、A、《霸王》    B、《红字》    C、《世界真好》    D、《生活》

(18)、海伦出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病(猩红热)夺去了视觉和听觉还有语言能力。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧使她变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，终顺利从哈佛大学毕业。

(19)、海伦虽然身患残疾，但有着坚持不懈、积极乐观的心态和不畏惧命运的秉性；虽然面对种种在他人看来难以克服的困难，但以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。像海伦这样身残志坚，做出了许多健全人都没有做出的巨大成就。

(20)、这本书讲述了海伦•凯勒传奇的一生。她双耳失聪、双目失明，生活在无声无色的世界里。小时候的她不爱说话，任性冷漠，野性十足，脾气暴躁，缺乏爱心和同情心。直到莎莉文老师的出现，才改变了她的命运。在莎莉文老师的引导下，她犹如黑暗中的勇士，不向命运低头。她学会了微笑着面对生活，她凭着坚强的意志，锲而不舍地精神，学会了5种语言，考上了哈佛大学的，终成长为一个深怀爱心、博学、有能力帮助别人的人，创造了一个令人惊叹的奇迹！

(1)、我将在戏院或电影院度过这能看见东西的第二天的夜晚。我多么希望用自己的眼睛看一看哈姆莱特那迷人的形象，我多么想模仿优雅的哈姆莱特的每一个动作。哦！我想看的戏实在太多了。这个晚上，戏剧文学中的许多高大形象将争先恐后地出现在我的眼前。

(2)、有的人比别人看得更多，但没有几个人看见他们视线以内一切事物。

(3)、如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是(     )

(4)、A、六    B、五    C、二    D、四

(5)、《假如给我三天光明》的主人公从小就身患疾病，导致双目失明，两耳失聪。正是这样的一个人物，凭借着自身的毅力，在无声、无语、无光的世界之中，勇敢面对各种困难和挫折，一直在努力学习，后以优异的成绩顺利进入到哈佛大学。

(6)、我要用虔诚和崇敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的深泉源。

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