用得意造句子二年级下册精辟100条

用得意造句子简单

1、用得意造句怎么造句

(1)、我们只看到形式的整齐，有一天我们自己也做了一组或者整齐或者大致整齐的句子，可是并没有得到满意的分数。原因有三：句子不够整齐。心有余而力不足，无法做到三个句子都用一样的句式。实际上，有一点瑕疵是不要紧的，相似度百分之九十就很好了。句子过于简短。为了整齐只能采用简单的结构。实际上，简短的句子也可以起到很好的效果，这里的前一个例子即是。形式大于内容。这才是根本原因。我们做了一组句子出来，形式上基本统一了，或长或短都有，有没有搞清楚这组句子表达的意思是不是达到了“分得开，合得拢”。“分得开”指能够落实材料的各方面主要信息，既没有遗漏，也不会重复；“合得拢”指三个句子能够形成合力，全面论证中心。这里面的难点在于对材料的全面理解和透彻分析，真正搞懂了这次作文材料需要从哪几个方面论证，这几个方面是什么逻辑关系，再去编排句式才是王道。

(2)、每当面对仰慕的人群，他得意忘形得像每根骨头都要蹦出来一样。

(3)、如果在一帆风顺、小有成功的时候，自命不凡、得意忘形，那么很可能就会在失意时遭到报应。

(4)、小丽被评为“三好”学生，却看不出她有一丝得意的神情。

(5)、  03    流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强!晚安！

(6)、真正的朋友不是在你得意时给你献花的人，而是在你失意时借给你肩膀的人。

(7)、这没有阻止英国海军继续得意扬扬地前进的步伐。

(8)、相同之处：“鸡”“鹂”“鹅”都有“鸟”，与动物中鸟类有关。

(9)、一个人只要有梦想，生命就有了依托；一个人只有不懈地追逐着梦想，活着才觉得意义深远，趣味无穷，也才能将生命的潜能发挥到。

(10)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(11)、我们如果因为一点成就就得意忘形，终究难成大器。

(12)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(13)、答：山上寺院里有一座很高的楼，人站在楼上，好像一伸手就能摘下天上的星星。

(14)、当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。

(15)、白话：人生称心如意之时就要尽情的享受欢乐，不要让金杯无酒空对皎洁的明月。

(16)、风筝满天飞，看得人眼花，有金鱼风筝、燕子风筝。咦？那里发生了什么？哦，原来是绳子绞在一起了，他们细心把绳子解开，继续放起了风筝。风筝拖着一条长长的彩色尾巴，真好看啊！

(17)、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。

(18)、面试多次失败的表哥终于被一家公司录取了，他回到家，扯下身上的领带，扔在沙发上，然后又蹦又跳，嘴里喊着：“我被录取了！终于被录取了！有公司要我了！”这时，妈妈恰巧下班回家。表哥立马冲了过去，抱住妈妈，妈妈一脸茫然地看着我，不知所措。“啊！我终于被公司录取了！”表哥说着，更加兴奋，这份兴奋将妈妈从安静中拉了出来，用力地鼓起掌。我也被情绪所感染，跳了起来：“耶！”那晚，我们全家都沉浸在欢乐之中，更别说表哥了。第二天早晨起来，我发现自己黑眼圈更重了。

(19)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

(20)、画出课文中提到的两种称象的办法，说说为什么曹冲的办法好。

2、用得意造句子二年级下册

(1)、小丽被评为“三好”学生，却看不出她有一丝得意的神情。

(2)、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

(3)、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

(4)、答：天空一片蔚蓝，草原无边无际，一阵风吹过，草浪动荡起伏，在牧草伏下去的地方，才有牛羊闪现出来。

(5)、在我眼里，雾是个随性的画家，会画出风格不同的水墨画。

(6)、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

(7)、语言得意洋洋地把思想定在适合自己发展的范围内，就像河流与山脉限定着国家的疆界。赫兹里特

(8)、失败了不要垂头丧气，成功了也不能扬扬得意。

(9)、10得意不一定是生活的动力，失意也不一定是生活的羁绊，敢于直面人生，安于淡泊生活的人，才是灵魂自由，人格完整的人。

(10)、司机得意洋洋的开着车，完全不顾大家说什么。

(11)、露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？

(12)、()天气冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(13)、c.用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

(14)、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。

(15)、1当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。

(16)、做人就像是买股票，任何巅峰都是暂时的，它也许是下一个深渊的起点。因此，任何对巅峰的得意和眷恋都是极端危险的。

(17)、(甩)老黄牛甩着尾巴，慢悠悠地在树下吃草。

(18)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(19)、姑妈家的后院就如一座花园，种有许多季节的鲜花，有山茶花、绣球花、梅花、迎春花等。每到不同的季节，都可以看到不同的花开放，无论什么时候都是一幅美画。

(20)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

3、用得意造个句子

(1)、雾把校园藏了起来，无论小花、小草，还是小鸡小鸭，都看不见了。

(2)、答：“我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹和雪。

(3)、当一个人讲道的经验越丰富，往往会越志得意满，认为自己明白一切，参加课程不是要学习只是寻找自我印证的过程，想证明自己做的一切是对的。

(4)、圆明园，在古代都相当于处在神一般的地位了。到现在，只要人们一想起圆明园，脑子里就会出现一个辉煌的场面。如果圆明园没有引起全世界的赞叹，那侵略者就不会掠走圆明园里的东西，要知道，被掠走的都是惊动全世界的艺术魂宝。

(5)、巴尔托洛的愚蠢滑稽自鸣得意，以喜歌剧典型的喜剧男低音方式将其刻画得十分生动。

(6)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(7)、导演帕纳西在接受采访时表示出对这个设计的自鸣得意，他说想表现出一种曾经的伤害，一个被隐去的前史。

(8)、臭名远扬  得意忘形  诡计多端  处心积虑

(9)、读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语各说一句话。

(10)、读一读，体会加点词的意思，再用它们各说一句话。

(11)、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

(12)、雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

(13)、上次，我的作文被老师拿在课堂上当范文念，我自鸣得意了很久。

(14)、南方各洲善心的弟兄们，你们且莫自鸣得意，认为自己比他们强。

(15)、小白在班级里的成绩名列前茅，经常自鸣得意，骄傲。

(16)、看着他眉飞色舞，得意洋洋的样子，我真是心灰意冷。

(17)、意思：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长，终还是要回去的。

(18)、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。  

(19)、对失意人，不谈得意事，处得意日，莫望失意时。

(20)、李欣学习有了进步，得意地骄傲自满，这种态度是要不得的。

4、用得意造一句

(1)、通过成语的情景扩写，表达出不同的情绪，体会感情色彩的不同。

(2)、雨滴重重地打在身上，不到一分钟我就变成了落汤鸡。

(3)、当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。

(4)、下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、有踢毽子的、有做游戏的，处处欢声笑语，热闹极了。

(5)、郑器正得意扬扬地说着,却看到冷锋居然敢瞪着他,而且似有不服之意时,不由怒气更增。

(6)、他可能是太得意忘形了，边开车边唱歌，以致于乐极生悲，撞上了路树。

(7)、还有些学校自恃有一些优秀实验教学方法，不肯与外界交流，自鸣得意，这些都严重影响学校的和学生的进步。

(8)、意思：树木没有根基就不会再生长，人没有志向是不会成功的。

(9)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

(10)、在每一丝曙光破晓之前，一定是快要窒息的漫长黑夜；在每一次荣光到来之前，一定有太多狼狈的时刻，被看不起的日子；在每一阵掌声到来之前，总有太多唏嘘，太多冷眼；在每一个山顶峰巅，总有贝壳；所以，在每一个快要放弃的时刻，记得对自己说：加油，挺住！早上好！

(11)、什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮?什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。

(12)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(13)、今天，老师奖励了我一个星星，我得意洋洋的回家了。

(14)、过年了，我得意的拿着压岁钱去买我已盼望已久的汽车模型。

(15)、他得意扬扬地把成绩册交给父母，想得到他们的夸奖。

(16)、小草并不像大树那样得意洋洋地耸立着；更不像花朵那样姹紫嫣红、美丽迷人、芳香扑鼻。因此，很少人会欣赏它，爱护它。

(17)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(18)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(19)、看着他眉飞色舞，得意扬扬的样子，我真是心灰意冷。

(20)、“同学们传一下卷子，这次考试情况很好，得100分的有二十几个同学。”数学赵老师笑着分发着试卷。“我100！100！100！”老师话音刚落，后一排的李若楠大喊，她的同学文琪吓了一大跳。“嘿嘿，我100哟～”李若楠对每位在班上的同学说了这句话，仿佛只有她一人是同样是满分的章兰摇摇头：唉！若楠这毛病多久才能治好呀！此时的若楠不以为然，自顾自地在同学面前显摆自己的满分试卷。

5、用得意词语造句

(1)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(2)、朝气蓬勃的青年人，总是迎着晨曦大踏步前进；而暮气深重的人，则老是像寒鸦恋着夕阳，对过去的“得意的晨光”，时时发出廉价的呻吟和惋惜。

(3)、在具体语言环境中，感受顿号在并列词语间的作用，学会使用顿号。

(4)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(5)、人生是杯酒，有醉也有泪；人生是道题，有错也有对；人生是场缘，有爱也有恨。不要说人非，不要说己对，活着需要温馨，心情需要静美，过往里，无论对错都不要后悔。简简单单的活，快快乐乐的过，保持真实的自我，活出自己的本色。

(6)、他就在得意忘形的狂笑中，一脚踩空，从楼梯摔了下去。

(7)、小杨是一个性格开朗，极受女生欢迎的一个小帅哥，他志得意满的说：“我嘛，就找一个身高一米身材苗条的，长得清秀的也就可以了。”

(8)、无事便思有闲杂念想否。有事便思有粗浮意气香。得意便思有骄矜辞色否。

(9)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(10)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(11)、他才升了一个小组长，就得意忘形到这副德性！

(12)、我们相信，这样的句子是磨出来的，在考场作文时，打一点草稿，做不了比所有人都好的句子，起码比我刚才写在草稿纸上的句子好。打草稿的流程是这样的：有的句子是因为前一句写得比较得意，那么就有意识的再磨一下后面的句子；有的句子恐怕也像高级词汇的储备一样，有一些高级句型需要我们平时积累，考场填空，诸位写英语作文经常这么干，因为我们的英语水平达不到母语程度，所以会“机械”地背一些高级句型来应对考试的需要，显得自己的表达很高级。反而在母语写作时，因为我们总是脱口而出，习以为常的表达，反而没有了对语言的敬畏之心，懒得去想或是习惯的力量导致整篇文章的句子完全口语化了，零零碎碎、絮絮叨叨、绕老绕去，烦死人也。这种情况下，我们有意的储备一些，或者刻意地造三两个较为复杂的，结构整齐的句子，一定是事半功倍的。

(13)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(14)、命有己造不由天，命运只是一个过程，一个历练自己的过程，只是有些人把它过复杂了，辛苦备至，烦恼不断；有些人能简单生活，享受生活的那份美好。生活中难免困难坎坷，只要你能克服自己心中的这道坎，成功就迈进了一步，事在人为，想得到，就要克服万千努力去做，否则一切都是画饼充饥。早上好！

(15)、答：雾把树林藏了起来，无论百灵鸟、小松鼠，还是奔跑的梅花鹿，都看不见了。

(16)、红红的成绩很好，在班级数一数二。她并不骄傲，努力上进，认真学习。有时还会利用自己的休息时间教同学们一些难题，因此红红朋友多，大家也觉得她的品格很好。但是时间久了，红红变得骄傲，总喜欢向别人炫耀，伤害大家自尊心。有一次，老师抽了一个同学回答问题，这道题对红红来说轻而易举，他不屑地哼了一声。但这道题对于那个同学来说有点难,所以他没有答上来。红红哈哈大笑起来说：“这么简单都不会，太笨了吧！”那位同学气哭了，老师批评了红红，可红红就是不道歉，觉得自己成绩好，不在乎同学关系。从此以后，同学们不再跟红红玩了。

(17)、  07    淡定从容，悠然自得。不以物喜，不以己悲，得意时不自傲，失意时不自卑。面对别人的夸赞和外来的诱惑，能保持清醒的头脑付诸一笑;面对朋友的背弃、希望的破灭也不会有过多的痛苦。不为打翻的牛奶哭泣，也不为明天是否下雨而忧虑，只是心平气和地过好今天。因为淡定，所以从容;因为从容，所以优雅。晚安！

(18)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(19)、老师表扬了你几句,你就沾沾自喜,得意的如同一个公主,再这样下去,我们就不理你了。

(20)、做一些较容易的任务或是你工作中“有趣”的部分，但是不要让你自己得意忘形从星期日转到另一个工作日。

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