关于舍生取义的名言和小故事
1、关于舍生取义的名人名言和故事
(1)、南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵,失败被捕后,面对元朝威逼利诱,竟毫不动摇,视死如归,终被杀,这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习。
(2)、初次品读《红色家书》是满足好奇心,再次读便是爱上了,一个个故事都是动人的、震撼的,越读越觉得羞愧,越读越认识到新时代大学生的责任担当。
(3)、 清幽——幽静 牵引——牵动 轻快——轻捷
(4)、◐◑ 献县公安局d委致全局女警、警嫂的慰问信
(5)、几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可 以少犯错误。
(6)、《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
(7)、“向死而生”说的是一种生活态度: 以一种不避讳死亡的态度来生活。这样的人平时勇于面对生活的挑战,一旦死神找上门,也没有什么遗憾,所以也不畏惧死亡。是一种很勇敢的生活方式。
(8)、D《三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记”等
(9)、12日12时左右,美军盲目发射燃烧弹,其中一发落在他潜伏点附近,草丛立即燃烧起来,火势迅速蔓延到他身上,燃着了棉衣。
(10)、是群众与连队的安全!弹尽粮绝了,群众与连队主力却也安全撤退了。五位英雄迎风屹立于顶峰,风吹动了他们的衣襟,却没有吹动他们宁死不屈的决心。
(11)、闻鸡起舞——(祖逖)完壁归赵——(蔺相如)草船借箭——(诸葛亮)
(12)、豫让说:“那不行,我杀赵襄子是为了一个义字,如果假装归顺再出手,那我就不是义了,对赵襄子就是欺骗。你不用多说了。”青平还是不肯撒手,豫让甩脱他就跑了。
(13)、这是一道名言类的材料作文,但又不同于一般的名言具体指向某一主题,比如宽容、智慧、创新等,而是指向对象比较模糊,需要考生思考后确定立意指向。这一点和2016年江苏卷“有话无话长短”,2011年上海卷“一切都会过去、一切都不会过去”类似。名言类的材料作文属于阐释性的作文,需要考生首先确定是什么,然后思考为什么。
(14)、◐◑ 辗转擒凶顽——献县公安局破获25年省督命案
(15)、反义词有:怕死贪生、贪生怕死、苟延残喘、临阵脱逃、
(16)、其实,豫让还在这个城里,他知道要避开赵襄子的耳目很难,就穿了一件乞丐衣服,把生漆涂到脸上手上。生漆可是有毒的,没多久皮肤就溃烂了,好好一个人变成了人见人厌的乞丐。
(17)、董存瑞看到战友的伤亡不断在增加,特向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉。但是连长说:“你已经几次完成爆破任务了??”,没等连长说完,董存瑞抢着说:“我是共产d员,我的任务不只是炸几个碉堡。现在隆化还没有解放,怎么能算完成任务呢?就是只剩下我一个人,也要完成任务。”
(18)、《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
(19)、孟子(约前372年—前289年),姬姓,孟氏,名轲,字号子舆,战国时期邹国(今山东济宁邹城)人。
(20)、《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
2、舍生取义的名人名言或诗句
(1)、如果把炸药包放在河床上,又炸不着暗堡,河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎么办?身边后的战友清清楚楚看着这一切,急得直攥拳头。
(2)、答:开头写了事情的起因,中间写了事情的过程,结尾写了事情的结果。
(3)、居里夫妇都是世界上知名的科学家,居里夫人是世界上两次获得诺贝尔奖的女科学家,但他们生活俭朴,不求名利。各种勋章、奖章是荣誉的象征,或许多人梦寐以求的宝物,可居里夫妇视之如废物,1902年,居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知,说是将向部里提出申请。
(4)、◇无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。——培根
(5)、曹孟德所欠的7星宝刀,也是世上极为罕见的宝物,所以董卓一看后高兴。这从侧面暗示了这父子俩都是贪财好色的货。
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(7)、掩书而思,《红色家书》用饱含真情的文字将人生的真谛润物细无声地渗透,仿佛与智者交谈,与伟人对话,淡去浮华与喧嚣,辟一块清静的绿地,不以物喜,不以己悲,生活中的不如意烟消云散,人生得失沉浮荣辱随风而去,我从中领悟到:走在生命的路途上,无论坎坷泥泞或平坦宽阔,都要一身轻松、一路向前,踏实、有力、坦荡,心存善念,充满希望。红色家书传承红色力量,红色故事培育红色基因,通过诵读《红色家书》,传承红色基因,汲取前行力量,书写新时代伟大篇幅。
(8)、说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会
(9)、文题呈现:阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
(10)、一生一世、一五一一年一度、一朝一夕、一式一样
(11)、机智勇敢、不畏强暴、顾全大局,以国家利益为重。
(12)、 兴趣——兴致 欣喜——高兴、欢喜 巡逻——巡视
(13)、陈平忍辱苦读书陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。陆羽弃佛从文唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!少年包拯学断案包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。万斯同闭门苦读清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。匡衡凿壁偷光西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。范仲淹断齑划粥范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。车胤囊萤照读车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》
(14)、鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪
(15)、在硝烟弥漫、烈火滚滚中,苔山顶峰的砖塔,被我军的大炮轰倒了,炮楼也被打掉了,不一会儿,胜利的红旗就插上了苔山的顶峰。下午3点30分,第二次总攻开始。
(16)、翻译:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。
(17)、阿德勒 对人来说,大的欢乐,大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
(18)、(典故)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。战国·邹·孟轲《孟子·告子上》
(19)、“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的?
(20)、而曹操却因猜疑心重杀了吕伯奢全家。演出了,宁教我负天下人,休教天下人负我,这句名言。侧面表现了曹操的阴险狡诈是一贯性的。后:曹操与陈宫的破裂陈宫是救了曹操的命的,也是准备跟曹操一起闯天下的,但随着曹操的阴险狡诈本色被陈宫发现,陈宫与曹操分道扬镳。
3、关于舍生取义的名言和小故事50字
(1)、敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。“为了新中国,冲啊!”董存瑞的战友们高喊着这震撼山河的口号,冲进了隆化中学。血一样鲜艳的红旗,升起在隆化城上空,高高飘扬。
(2)、每封家书中少的不过寥寥几行,多的也仅有几百字而已。可每行字都能让我们感受到他们身上沉重的担子,感到他们坚如磐石的信念,他们本应和我们一样,是有血有肉的普通人,会感到对生的渴望,对死的恐惧,可是什么令他们变得在死亡关头依旧临危不惧,依旧坚持着自己的信念?是什么让他们能够将自身安危抛于脑后,将国家将人民挂在心间?
(3)、G 干瘪——丰满 古老——崭新 高兴——悲伤
(4)、假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金
(5)、*有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》
(6)、欣赏一篇文章不能断章取义,要把全篇文章读完了才去评判文章的好坏
(7)、11 廉洁奉公:廉洁:清白;奉公:奉行公事。
(8)、丘吉尔 ……一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。
(9)、舍生取义的成语故事说的是春秋末期,大夫赵襄子杀了大夫智伯。智伯的心腹豫让发誓舍身取义要杀赵襄子,他潜入赵襄子的宅内行刺未遂。赵襄子佩服他的义气放了他。后来他把全身漆成癞子,吞下烧红的炭使声音变哑,再次去行刺未遂。
(10)、分析问题时,不能断章取义,做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。
(11)、宋末抗元民族英雄文天祥在被元军杀害前曾写下绝笔说:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以至仁。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”
(12)、你在评论中所征引原著中的句章断章取义,是对原著的亵渎!
(13)、世人以七尺为性命,君子以性命为七尺。——金缨《格言联璧·持躬类》
(14)、萧红从小就是一个反抗者,她从专制的封建家庭里逃出,受尽苦难。后因生活所迫与王恩甲同居,在怀孕时被抛弃在哈尔滨的小旅馆。走投无路之际求助报馆,从而与萧军结识,而疯狂地相爱了。时局动荡,他们颠沛流离,多次身陷绝境,互相支撑着坚持下来。与鲁迅的结识成为两人命运的转机。鲁迅的关爱和推介,使他们的作品得以出版。萧红因《生死场》扬名文坛。然而身体的病痛与爱情的创伤仍让萧红无法解脱。她独自旅居日本期间又遭逢鲁迅逝世,再次受到巨大的打击。回国后她与萧军仍是爱恨交加,分分合合,终于痛苦地分手,与端木蕻良结合。不久后萧红再次失去了自己的孩子,身心都受到了无法弥补的摧残。与端木移居香港后,身体每况愈下,仍坚持创作。她心里仍旧爱着萧军,却又无法再见。终被病痛折磨殆尽,在战火中凄凉地死去。
(15)、安德烈火莫洛亚 当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”! 马克吐温 我所能奉献的,只有热血辛劳汗水与眼泪。
(16)、砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰
(17)、焦急——镇定 急匆匆——慢腾腾 坚持——放弃
(18)、◐◑ 献县公安局再次提醒您,谨防电信诈骗!附:疫情期间被电信诈骗的真实案例
(19)、《桥》:赞扬了老共产d员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
(20)、习总书记指出:“青年处于在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。我们青年学生年纪轻、阅历浅,在工作生活中可能会遇到形形色色的诱惑、面临各式各样的风险。对此,更好倍加珍惜机遇、珍惜和平、珍惜前途,系好人生的第一粒扣子始终行得正、站得直、坐得稳,做一个真正靠得住、信得过的人,经受住实践和时间的考验。
4、关于舍生取义的名言和小故事简短
(1)、在三国演义中,董卓对曹操是有知遇之恩和提携之恩的。三国演义中的细节是这样描写的:
(2)、干净——肮脏幸福——悲哀迟延——提前酥软——坚硬惩罚——奖励
(3)、黄花冈起义时,大批革命志士抛头颅、洒热血。林觉民率敢死队冲进两广总督衙门,与清兵浴血奋战,中弹被俘,从容就义。喻培伦胸前挂满一筐炸弹,冲锋在前,弹尽力竭,后被俘,英勇牺牲。
(4)、标致——美丽规矩——规则威严——威武到底——究竟
(5)、卡耐基 男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。
(6)、 舒服——舒适 神气——威风 闪烁——闪耀
(7)、苏武是代郡太守,华夏志士,苏建之子。早年以父荫为郎,稍迁至_中厩监。天汉元年(前100)拜中郎将。
(8)、对别人说的话千万莫要断章取义,这样总容易引起一些不必要误会。
(9)、 端详——打量 诞生——出生、产生 等待——等候
(10)、我横刀而出,仰天大笑,因为去者和留者肝胆相照、光明磊落,有如昆仑山一样的雄伟气魄
(11)、这就是悲情英雄豫让,一个在历史长河中始终难以湮灭的人物。他的舍生取义,他的士为知己者死,一直为后人所称道。
(12)、究竟——到底 精确——精密、准确 焦急——焦虑
(13)、自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。
(14)、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
(15)、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。
(16)、这是名言 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
(17)、《阳气》这篇课文通过写“我”所见的春景、奎五爷的美好憧憬、张二伯的感慨,表达了人们对春天的向往之情。这是一篇充满春天气息的课文。作者以独特的视角生动地描绘了奶奶、奎五爷、张二伯心目中的初春景象,表达了人们对春的向往。
(18)、噼噼啪啪 咿咿呀呀 叽叽嘎嘎
(19)、练习:①(动)反复学习、实践,以求熟练 ②(名)为巩固学习效果而安排的作业等。
(20)、答:世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。
5、关于舍生取义的名人故事
(1)、 似乎——好像 势不两立——不共戴天深入——深刻
(2)、G 告知——告诉 估计——估算、估摸 供给——供应
(3)、此时,众侍卫已把豫让团团围住,就要万刃分尸。豫让微微闭目,面带悲愤。这时赵襄子一举手,说:“慢!豫让我问你,你跟过范氏,跟过中行氏,后跟智氏,可你从来没有给范氏和中行氏报过仇,为什么要锲而不舍地替智伯报仇?”豫让笑笑:“很简单,因为他把我当个人物看,我就用人物的行为来报答。这就是,士为知己者死啊!”
(4)、《金色的蒲公英》是一篇带有回忆性质的叙事性散文。本文记叙了作者小时候,妈妈借蒲公英花教育自己的一件事,从中我们可以体会到母亲爱孩子的良苦用心。文章表达了妈妈对孩子的良苦用心和循循善诱的教导以及至爱的亲情。文中哪些地方能让你体会到浓浓的爱意:妈妈每天微笑着站在门口等“我”,妈妈不厌其烦地陪“我”练习。
(5)、丘吉尔 我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。
(6)、四面八方、四通八达、成千上万、五光十色、一步登天、
(7)、导火索“哧哧”地冒着火花和白烟!董存瑞巍然挺立,纹丝不动,像是一尊雕塑。这时他高声喊道:“为了新中国,冲啊!”突然间,一声巨响,地动山摇。
(8)、排忧解难、旁敲侧击、眼疾手快、察言观色
(9)、自我标榜等于自我诽谤。
(10)、为严将军头,为嵇侍中血。为张睢阳齿,为颜常山舌。或为辽东帽,清操厉冰雪。或为出师表,鬼神泣壮烈。或为渡江楫,慷慨吞胡羯。或为击贼笏,逆竖头破裂。是气所磅礴,凛烈万古存。”真是荡气回肠,可歌可叹!
(11)、生当做人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
(12)、他在能够出走的情况下没有出走,而是选择了舍身取义,准备用他的鲜血来唤醒沉睡的国人。真正是做到了“我以我血荐轩辕”!
(13)、连长和指导员商量了一下,对董存瑞说:“好,你去吧,千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说:“放心吧,不完成任务就不回来!”说着他从衣兜里掏出一个小纸包,递给指导员说:“如果我牺牲了,这就是我后的一次d费。”
(14)、如今单说这期间有一个刺客,虽然不是王侯公卿,也不是什么推动历史进程的大人物,几千年来却一直以舍生取义的精神为老百姓称赞。那么这位是谁呢?他就是春秋时期著名的悲情英雄——豫让。
(15)、瞎闹——胡闹闪烁——闪耀迷恋——痴迷澄澈——清澈
(16)、双腿残废后的初几年,史铁生找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,他就摇了轮椅总是到地坛去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。他一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班他就摇了轮椅到这儿来。他坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”无论是什么季节,什么天气,什么时间,他都在这园子里呆过。一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过自己为什么要出生。这样想了好几年,后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
(17)、反映历史故事的:三顾茅庐精忠报国围魏救赵指鹿为马完璧归赵负荆请罪
(18)、◇车到山前必有路,船到弯头自然直。东方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉。
(19)、信息获取的途径:阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……
(20)、舍身取义的事例五:。苏武牧羊的故事妇孺皆知。苏武被扣于匈奴后,匈奴贵族先以名利引诱,后以严刑威胁。但苏武始终大义凛然,宁死不屈。匈奴贵族无计可施,便“徙武北海上无人处”。苏武则“掘野鼠,去草实而食之”。在如此艰难的环境下,他仍拄着汉朝的旄节,不屈节辱命。他出使时正值壮年,待其归汉之时,已是须发皆白。他成为我国历史上坚持民族气节的著名人物。
(1)、S 神气——沮丧 盛开——凋谢 深入——肤浅
(2)、《童年的记忆》作者通过对童年生活场景的回忆,展现了作者小时候家庭生活的艰辛、父母的乐观以及对作者真挚的爱。
(3)、《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。
(4)、描写人物神态的:愁眉苦脸目瞪口呆神采奕奕满面春风
(5)、作者在文中“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼的去向,这些场景是按季节推移顺序写的。
(6)、ABAC式:各种各样、一蹦一跳、又大又甜、转来转去、
(7)、R 柔软——坚硬 融化——冻结、凝固
(8)、本文是个小剧本。作者借小木偶之口提了三个问题,小朋友们和小天使给了小木偶满意的答案,使我们感受到亲情、友谊、爱的神奇与美好。
(9)、A 安排——安顿 爱怜——疼爱、爱惜 爱护——爱惜
(10)、出自古诗的成语:庐山真面 柳暗花明 山重水复
(11)、F《史记》作者是汉代的司马迁,其中有这些个性鲜明的人物:治水三过家门而不入的大禹,伟大的诗人屈原,西楚霸王项羽。《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
(12)、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。
(13)、当时汉朝和匈奴的关系时好时坏。公元前100年,匈奴政权新单于即位,尊大汉为丈人,汉武帝为了表示友好,派遣苏武率领一百多人出使匈奴,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便送给单于很丰厚的礼物,以答谢单于。
(14)、要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
(15)、实验——试验沉默——静默等候——等待寂寞——孤寂
(16)、每每看到这封家书,我都禁不住万分感慨,为了新中国,多少先烈抛头颅、洒热血献出了年轻的生命,作为新时代的青年,我们应该继承先烈遗志,担当起历史的使命,为实现中国梦贡献力量。
(17)、爱惜——疼惜信心——信念分配——安排惊慌——惊惶
(18)、(2)博物馆每天早上八点才会对外开放。
(19)、 转移——迁移 周围——四周 阻拦——阻止
(20)、在距敌军火力点八九米的时候,他举起右手将手雷接连投向敌军,但由于火力点太大,只炸毁了半边,当部队趁势发起冲击时,残存地堡内的机枪又突然疯狂扫射,志愿军反击部队的冲锋受到阻止。这时,黄继光再次负伤倒下。
(1)、漫不经心——专心致志 密密麻麻——稀稀拉拉
(2)、杜维明教授说过这样一句话:“有些事情你不做,有的是人做。有些事情你不做,没有人做,做了也不见得有效果,不见得被人称道。但是你做和不做,就是不一样。”
(3)、◇天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白
(4)、你在评论中所征引原著中的句章断章取义,是对原著的亵渎!
(5)、他在能够出走的情况下没有出走,而是选择了舍身取义,准备用他的鲜血来唤醒沉睡的国人。真正是做到了“我以我血荐轩辕”!
(6)、苏霍姆林斯基 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。
(7)、文题呈现:阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
(8)、文题呈现:阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
(9)、一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)
(10)、B中心思想:故事以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;后写了事情的结果,赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。
(11)、◐◑ 献县防治新冠肺炎领导小组关于进一步加强疫情期间境外往返人员管理的通告
(12)、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
(13)、总书记曾深情地说:“我多次读方志敏烈士在狱中写下的《清贫》。那里面表达了老一辈共产d人的爱和憎,回答了什么是真正的穷和富,什么是人生大的快乐,什么是革命者的伟大信仰,人到底怎样活着才有价值,每次读都受到启示、受到教育、受到鼓舞”。
(14)、就在这个时候,桥型碉堡上的砖头一块块被推开了,子弹像急雨一样,“哗哗”地向冲锋部队射去。董存瑞不动了,他抬头看了看桥顶,又扭头向后望了一眼,略略愣了一下,突然身子向左一靠,站在桥中央,左手托起炸药包,紧紧贴住桥型暗堡,右手猛地一拉导火索。
(15)、请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。
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