1、16种标点符号的用法如下、句号。
2、用于单句之后。
3、用于复句之后。
4、用在省略号后面。
5、表示疑问形式的句号。
6、问号。
7、用于询问句末。
8、用于反问句末。
9、用于设问句末。
10、用于选择问句末。
11、用于表示疑问的独词或词语后。
12、叹号。
13、用于感叹句末。
14、用于祈使句末。
15、用于感叹、应答词之后。
16、用于象声词之后。
17、感叹号的并用,为了引起人们注意,突出问题的严重性,但这种并用形式不可滥用。
18、与问号连用,表示复杂语气。
19、逗号。
20、逗号在文中使用频率较高,单句、复句都需要它的存在,它在文中起着“承上启下”的作用。
21、顿号。
22、用于并列的词、并列的短语之间。
23、并列结构作谓语时,并列成分之间一般用顿号。
24、用于序次语,顿号用于序次语的后面,只表示序次和停顿,并不表示列。
25、分号。
26、分号是介于逗号、句号之间的一种符号。
27、它的主要作用是用来分清并列分句之间的层次。
28、用于语义上有关联的各分句之间。
29、用于时间上有联系的各分句之间。
30、用于内容上有对比的各分句之间。
31、用于并列关系多重复句内的两在分句之间。
32、用于非并列关系的多重复句第一层的前后两部分之间。
33、用于分项说明的语句之间。
34、冒号。
35、用于引起下文的词语后。
36、用于总括前文的词语前。
37、用于解释性分句前。
38、用于引语“某某说之后。
39、用于判断词“是”的后面。
40、用于“注意”、“指出、“证明”、“例如”、“如下后。
41、用于写信、讲话稿的呼语后。
42、引号。
43、用于标明文章中引用的部分。
44、用于标示文章中需要突出的、含有特殊意义的词语。
45、用于标示文章中的反语、讽刺语。
46、用于标示文中的象声词。
47、用于标示文章中引用的成语、俗语、歇后语、方言土语、格言等。
48、用于标示文章中的简称词语。
49、用于标示文章中出现的新名词。
50、括号。
51、用于注释句子里某些词语。
52、用于注释整个句子。
53、用于标明插叙动作的词语或剧本中关于人物情态和环境的描写说明。
54、用于标明序次语。
55、用于标明事情发生的时间或地点。
56、用于标明引文或文章的出处。
57、用于标明文章的转接起讫。
58、用于给汉字拼音。
59、用于字典、辞书中的词条解释。
60、用于行文中的订正和补充性词语。
61、破折号。
62、用于标明行文中解释说明的语句。
63、用于标明语意的转换。
64、用于标明语意的递进。
65、用于标明语意的转折。
66、用于标明语句间的因果关系。
67、用于标明行文中的插说。
68、用于总说与分说之间。
69、用于引下文。
70、用于总结上文。
71、用于歇后语前后两部分之间。
72、用于表示语音的中断、停顿和延长。
73、用于表示语句或文章的出处、作者。
74、用于标明人物的对话或列举的事项。
75、省略号。
76、用于表示引文中的省略。
77、用于标明列举时的省略。
78、用于标明重复语句的省略。
79、用于标明数目递增的省略。
80、用于标明语意未尽、意在言外的省略。
81、用于标明沉默或虚缺。
82、用于标明语意中断的省略。
83、用于表示声音的断断续续。
84、用于表示声音的延长。
85、着重号。
86、作者在著书写文时,自认为特别重要的部分或需要强调的字、词、句,可用着重号。
87、使用着重号应注意如原文中没有着重号,作者引用时自己加上的,须在后面注明着重号为笔者加。
88、如原文中有着重号,作者引用时,也要注明着重号是原作者加的。
89、连接号。
90、用于连接两个相关的名词构成的一个意义单位。
91、用于相关时间、地点的连接,表示时间、地点的起止。
92、用于连接相关数目字,表示数目起止。
93、用于相关字母、阿拉伯数字之间。
94、用于连接几个相关的项目,表示递进式发展。
95、间隔号。
96、间隔号主要作用是用以表示某些少数民族人名或某些外国人的名字和姓氏之间的分界,月份和日期间的分界,书名和篇目之间的分界,诗体、词牌与题目的分界,朝代和人名间的分界等。
97、书名号。
98、书名号没什么太多的复杂用法,一般就是用于书籍、文章、报刊、杂志、影视、戏剧、歌曲以及法规、条例等名称。
99、由于标示的需要,还有一种单书名号,用于在书名号里面。
100、专名号。
101、专名号表示人名、地名、朝代名等。
102、一般只用在古籍或某些文史著作里面。
二、标点符号的使用方法。1、16种标点符号的用法如下、句号。
三、标号、点号的使用方法1、标号包括破折号、括号、省略号、书名号、引号等,主要标明词语或句子的性质和作用。
2、点号包括顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号等,主要表示语言中种种停顿。
3、句号用于句子末尾,表示陈述语气。
4、使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调,并不取决于句子的长短。
5、有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。
6、问号用于句子的末尾,表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。
7、使用问句主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调,并不取决于句子的长短。
8、问号也有标号的用法,即用于句内,表示存疑或不详。
9、顿号用于并列词语之间。
10、用于需要停顿的重复词语之间。
11、用于某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后。
12、相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。
13、若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。
14、破折号破折号标明文中解释说明的语句。
15、此外,破折号还有其他一些用法、标明话题的突然转变,表示声音的延长,表示事项的列举分承。
16、引号引号,一般用于表示文中引用的部分,有双引号和单引号两种。
17、在汉文语境中,不同地区的惯用标志不同。
18、先用双引号“”,内部如需再引用,则用单引号‘’,若再需引用,使用双引号“”,以此类推。
19、直排仍保持双引号在外,改用『』和「」。
四、汉语标点符号用法1、句号一般用于陈述句末尾的停顿。用于祈使句、疑问句、感叹句末尾,表示舒缓语气。 。
2、问号一般用于疑问句、反问句、设问句末尾。有些表示委婉语气的祈使句末尾也可用问号。倒装的问句,问号要放在句末。连续问句,各问句后均用问号。选择问句,全句末尾用问号。若是为了强调,每项之后都可用问号。。
3、叹号一般用于感叹句末尾。有时用于语气强烈的祈使句、反问句末尾。。
4、顿号一般用于句子内部并列词语或并列短语之间。为人熟知,读时不需要停顿的并列词语之间不用顿号。不定数(大约数)的两个数字之间不用顿号。并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”等语气助词时,不用顿号而用逗号。标题中有并列词语时中间一般不用顿号。并列的词组较长、停顿较大的不用顿号而用逗号。并列成分作补语且需要强调时不用顿号而用逗号。并列成分作宾语时一般用顿号。并列成分作谓语时,如果是主谓结构用逗号;如果是几个动词同作并列谓语带一个宾语则用顿号。并列的词或词组作复指成分时不用顿号而用逗号。并列结构内部又包含并列结构时,可用逗号。。
5、逗号用于复句内的分句之间。用于两个句法成分之间。用于独立语的前面或后面,或前后都用。用在较长的并列短语之间。。
6、分号多用于多重复句中,起到分组的作用。单句中分行列举的各项之间要用分号。。
7、冒号用在书信、发言稿开头的称呼语后面。用在总提语后面。用在总括语前面。用在“说”“是”“证明”“例如”等动词后面。用在需要解释的词语或分句后面。时、分、秒的分隔符号用冒号。。
8、引号用于文章中直接引用的话。用于强调着重论述的对象。表示特殊含义。用于特定称谓。表示讽刺和否定。。
9、破折号用于表示文中解释说明的语句。用于事项分行列举之前。用于文章的副标题之前。表示语意的转换、跃进或语音的中断、延长。。
10、括号用于表示文中的注释或补充。用在次序语的外面,如:(一)(2)句内括号:紧贴着被注释补充的词语后。括号内是词语不加点号,是句子不用句末点号(若是问号、感叹号可保留),如果被注释补充的词语后加点号,点号要放在括号后。句外括号:放在被注释补充的句子末尾的点号后。括号内是句子,后括号前要保留点号,后括号外不能再加点号。。
11、省略号用于表示引文、列举的省略。用于表示话没说完或说得断断续续。用于表示声音的延长。用于表示语意未尽。用于表示思维的进行或跳跃。注意省略号不能和“等”“等等”同时使用。。
12、书名号用于文中各种作品的名称。书名和篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。书名、报名、刊名、篇名、剧名等简称时也用书名号。书名里还要加书面号时,外面用双书名号,里面用单书名号。注意网站名、专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能使用书名号。。
五、如何使用标点符号1、 符号分标号和点号两部。点号:表示语言中的种种停顿。例如逗号句号 感叹号冒号。标号:标明词语或句子的性质和作用。。
2、 逗号是一句话还没说完的停顿。例如:大家好,我是某某人。;句号是一句话的结束要用到句号。例如今天的天气真好。;顿号是同类词汇的列举。;例如张三、李四、王二麻子都是我的好朋友。。
3、 标点注意事项,左书名号不能在左后一个空格,右书名号不能在开头的空格。逗号、句号、等标号只能占用一个空格。而像破折号也是一个空格如果用在火车站、汽车站等作为标识的时候通常占两格的距离。。
4、 小编教你一些常见的窍门。这些方法简单却很实用。一句话结尾绝大多数情况都是用句号。一句话没说完就是逗号。向别人介绍书籍,这篇书籍的名字就要用书名号。。
5、 标点符号对于写作的人而言是必不可少的,标点符号的改变有时也伴随着一句话的意思发生改变。标点符号作为我们中华民族的传统文化的一种表现形式,所以我们更加要学好标点符号了。。
六、汉语标点符号用法1、汉语标点符号分两类:点号与标号,点号又分两类:句末点号与句内点号。它们分别是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。。
2、句号:句末点号类,用来表示句子的陈述语气,多用于陈述句末尾,也就是一句话表达完整时就可使用句号。以“。”的形式出现。。
3、问号:句末点号类,用来表示句子的疑问语气,多用于一句话内表示存疑或不详。形式是“?”。。
4、叹号:句末点号类,用来表示句子的感叹语气,用于语气强烈的祈使句或反问句末尾。。形式是“!”。。
5、逗号:句内点号类,用来句子或语段内部的一般性停顿。形式是“,”。单句内部成分与成分之间需要停顿时,复句内部各分句之间的停顿,用逗号。。
6、顿号:句内点号类,用来表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿,多用于不带括号的汉字或次序语之后。形式是“、”。。
7、分号:句内点号类,用来表示复句内部并列关系分句之间的停顿,以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿,多用于分项列举的各项之间。形式是“;”。。
8、冒号:句内点号,表示语段中提示下文或总结上文的停顿,多用于“问、答、说、想、证明、例如”等提示性词语之后。形式是:":"。
9、引号:标号类,用来标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分,需要着重说明的词语。形式有双引号““””和单引号“‘’”两种,左侧的为前引号,右侧的为后引号。。
10、括号:标号类,用来标示语段中的注释内容、补充说明、注明引语的出处或其他特定意义的语句,多用于一般性的注释,不视作正文的一部分。主要形式是圆括号“()”。此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”等。。
11、破折号:标号类,用来标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化多用于插入语、话题的转换、声音的延长、话语的中断或间隔等。形式是“——”。。
12、省略号:标号类,用来标示语段中某些内容的省略及意义的断续等,另外话语的断断续续也可以使用省略号。形式为“……”,即六个小圆点。。
13、着重号:标号类,用来标示语段中某些重要的或需要指明的文字,提示特别要注意的字、词、句等。形式是“.”,标注在相应文字的下方。。
14、连接号:标号类,用来标示某些相关联成分之间的连接,连接相关的汉字词、外文符号、和数字,构成一个意义单位。形式有短横线“-”、一字线“―”和浪纹线“~”三种。。
15、间隔号:标号类,用来标示某些相关联成分之间的分界,多用于外国人和一些少数民族人名内部的分界,书名与篇名之间,诗的标题等。形式是“·”。。
16、书名号:标号类,用来标示语段中出现的各种作品的名称,多用于书名、报纸名、法律、规定、合同、文华产品等。形式有双书名号“《》”和单书名号“〈〉”两种。当书名还要引用书名时,外面一层作用双书名号,里面一层使用单书名号。。
17、专名号:标号类,用来标示古籍和某些文史类著作中出现的特定类专有名词,主要用于人名、地名、朝代名等。。形式是一条直线,标注在相应文字的下方。。
18、分隔号:标号类,用来标示诗行、节拍及某些相关文字的分隔。形式是“/”。。
19、汉语标点符号分两类:点号与标号,点号又分两类:句末点号与句内点号。它们分别是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。。
七、、,:。等标点符号的使用方法1、汉语标点符号分两类:点号与标号,点号又分两类:句末点号与句内点号。
2、它们分别是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。
八、常见标点符号的运用方法以及作用1、逗号,中间,在句子中一般表示停顿的作用。用法如下:。
2、句号,一般用在句子的末端,表示句子已经结束的作用。运用方法如下:。
3、顿号,在句子中表示停顿的作用,一般是用来把不同的几个词间隔开。造句方法如下:。
4、分号,在句子中把前后不同两句连在一起,表示承接的作用。用法如下:。
5、冒号,它有三个作用:一个是表示正在说,另一个作用是表示心里正在想;还有一个是列举。运用方法如下:。
6、双引号,他就有四个作用:用在冒号前,表示正在说;表示引用;接着另一个作用是说反语;有一个作用是特定称谓。造句方法如下:。
7、单引号,它的作用和双引号差不多,不同的是,它使用在双引号里面。用法如下:。
8、省略号,它的作用有三个:一个是表示话还没说完;说话断断续续;省略下文。运用方法如下:。
9、感叹号,一般在句子的末端,表示感叹,一般用在感叹句里。造句方法如下:。
10、问号,一般用在问句里的末端,表示疑问。用法如下:。
11、破折号,一般用在句子的中间。它有三个作用,分别是:表示转折;补充说明;声音延长。运用方法如下:。
12、书名号,一般用在书名的旁边。造句方法如下:。
13、你学废了吗?。
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