动作描写20句简短精辟131条

描写动作的句子短句

1、描写动作的句子短句50字

(1)、听见某个名字，想起某些事情，这个城市安静的让人心颤。

(2)、3她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

(3)、比如，给出一个动词“找”，然后让孩子找到跟“找”字意思相近的字或者词，或者是表示相似动作的词都可以。

(4)、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

(5)、我看到天上有一片白色的云，又看到树上小鸟在唱歌，还看到墙外的花开得很茂盛。

(6)、远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。

(7)、好多同学写一句话，翻来覆去就那么几个动词。看一篇文章写得好不好，动词是关键。

(8)、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

(9)、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

(10)、武松打虎(片断)……那一阵风过了，只听得乱树背后一声响，跳出一只吊晴白额大虫来，武松见了，叫声："阿呀！"从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边.那大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，纵身往上一扑，从半空里才窜将下来.武松被那一惊，酒都做冷汗出了.说时迟，那时快；武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后.那大虫背后看人难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来.武松又一闪，闪在一边.大虫见掀他不着，大吼一声，却似半天里起个霹雳，振得山冈也动，这铁棒也似虎尾倒竖起来一剪.武松却又闪在一边.原来那大虫拿人只是一扑、一掀、一剪；三般都不着时，气性先自没了一半.那大虫又剪不着，再吼一声，一兜兜将回来.武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空空劈将下来.只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来.定睛看时，一棒劈不着大虫；原来打急了，正打在枯树上；把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里.那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来，武松又只一跳，却退了十步远.那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前.武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳答地揪住，一按按将下来.那只大虫急着挣扎，被武松尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽？武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢.那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑.武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去.那大虫吃武松奈何得没了些气力.武松把左手紧紧地揪住顶花皮；偷出右手来，提起铁锤般大拳头，尽平生动，只顾打，打到五六十拳，那大虫眼里，口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘.武松放了手，来松树边寻那打折的哨棒，拿在手里；只怕大虫不死，把棒橛又打了一回.赏析：《武松打虎》节选自《水浒传》，短文之所以能把武松打虎的经过写得如此具体、精彩，这主要归功于作者善于捕捉人物的动作.武松的"闪、轮、劈丢、揪"等一系列动作的贴切运用，写出了当时情况的危急、有力地突出了武松的武艺高强，其中，我们也发现选择人物在关键时刻的动作来写.这样，动作能突出人物的思想、品质，不要胡子眉毛一把抓.此外，作者把老虎的动作“一扑、一掀、一剪"都写得惟妙惟肖，让人读后如临其境，为武松捏一把汗，作者对人物动作的观察是细致而敏锐的，本文的文字写得干净利落、情节曲折生动.水浒传》这部长篇英雄传奇的开山之作，有着空前的艺术成就，对明清以至现代小说的创作，都产生了重大影响.《风雪山神庙》节选自第十回，这部分在情节构成、人物言行和环境描写方面堪为观止.情节张弛有致，揭示官逼民反的重大主题.章回小说脱胎于“说话”，它有意识地追求情节的曲折生动.在《风雪山神庙》中，情节的设置和推进张弛有致，扣人心弦，时而剑拔弩张，时而微风细浪，极尽腾挪变化之妙，给人以丰富的审美愉悦.它展示出林冲性格由隐忍走向反抗的历史，又昭示了性格变化的社会制约因素，突出了官逼民反的重大主题.本文由六个部分构建成完整的叙事单元.沧州逢故人是序幕，酒店授杀机是开端，买刀寻仇人、替守草料场、投宿山神庙是发展，火烧草料场是高潮，头祭山神庙是结局，雪夜上梁山是尾声.序幕中作者虽云林冲“闲走”，其实闲笔不闲.它娴熟地利用偶然，牵出了穿针引线的人物李小二；表现了林冲扶危济困、慷慨尚义的性格；高太尉三字为后文窃听埋下了伏线，可谓肌理缜密，颇具匠心.林冲他乡遇故人，难中逢高朋，困厄之中出现意外之喜，情节设置显示为“弛”.开端中，东京不速之客“闪”进酒店，约会无一面之缘的管营差拨，辞退招待，面授机宜，高价收买，使情节平地生波.读者虽不能断定来人是谁，高太尉三字已同林冲息息相关.情节骤然由驰变张，森森杀气弥满沧州牢城.发展中，林冲闻风购刀，怀揣利刃，到处寻仇，情节继续升温.作者分三层来写，由当日的前街后巷，到次日的城里城外，再到三五日后的心下自慢，情节由张变弛，构成第一波澜.林冲替守草料场，杀身之祸未降，美差反而临头，情节松弛降到零点.到林冲雪夜沽酒，因草厅坍塌，投宿庙中，情节由弛渐张，却有惊无险，毒辣的杀机潜伏在林冲与自然环境的矛盾表象之中.到草料场大火烧天，不共戴天的仇敌也来到庙下避雪，同林冲只有一门之隔，情节的紧张达到惊心动魄的高潮.结局中，林冲手刃仇敌，邪恶的一方血染荒郊，暴尸野外，情节也由张变驰.林冲大步朝东，逃离现场，全文的情节也自然绾合.作者就是在这样的情节张驰中，刻画了林冲由隐忍到反抗的性格转变.东岳庙前，林冲惧于权势，教训高衙内的拳头自行瘫软.误入白虎堂，刺配沧洲道，野猪林中几乎命丧黄泉，林冲却苦劝鲁智深饶过董超薜霸.来到沧洲后，又用白银讨好管营差拨，苟且偷生，身履死地还随遇而安，想着请城里匠人来修缮草厅.草厅倒塌后，还要亲手摸摸炭火是否熄灭，可谓兢兢业业，尽心尽责.这一切都说明林冲本无反意，东京温柔的好梦总是憧憬在林冲的幻想世界，成为他屈辱求生的精神支柱.然而身为大僚的高太尉为了满足继子的淫心，却步步。

(11)、“作文三步法”作为“国家十二五”规划课题，打破传统的语文作文教学模式，与现在的作文要求紧密结合，通过对学生“感觉能力、思维能力、情感能力”三个方面进行科学、有效的训练，采用“理论训练、操作训练、成形训练”这一独特、新颖的教学方法，大大提高了学生写作和阅读的能力，综合提高了孩子的语文能力！学生在“直观实景式、互动式、轻松式”的有趣作文课堂中，真切感受到了写作文的乐趣！

(12)、①杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。

(13)、小学生作文中的句子应该要有一个演变的过程：

(14)、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

(15)、她自己蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。

(16)、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

(17)、听着老师这亲切的话语，就像听了柔怀蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗适了甘露，心里舒坦极了。

(18)、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

(19)、②包子出笼了！胖乎乎的，圆滚滚的，像一个个小皮球，表面还有花纹呢！

(20)、自思道：“天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开，挺着花枪，大喝一声“泼贼哪里去！”三个人都急要走时，正走不动。

2、动作描写20句简短

(1)、她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。

(2)、她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

(3)、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

(4)、她的脖子略长Xie，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪Zhuo挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽Shan忽闪的，好像会说话。

(5)、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头;摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

(6)、我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。

(7)、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。

(8)、多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

(9)、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮.

(10)、我感到自己的眼睛似乎在百向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

(11)、枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

(12)、妈妈做了哪些菜？把菜名报上来。用一个比喻的修辞手法来写自己的馋样儿。

(13)、赏析：此处林冲以断绝了所有返还朝廷过旧时生活的可能，满腔怒火蓬发，语言行动自不相同，真栩栩如生也。第8回林冲见了，起身接着道：“娘子，小人有句话说，已禀过泰山了。

(14)、一只火狐紧紧地追赶着野兔，它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。

(15)、原来那大虫拿人只是一扑、一掀、一剪；三般都不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼一声，一兜兜将回来。

(16)、一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。

(17)、 天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。

(18)、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件"雪衣"。

(19)、翠竹，你是那样的绿，绿得仿佛要流动；你是那样的茂盛，浓密的枝叶透不进一丝风；你是那样的挺拔，棵棵直指云霄。

(20)、她一看到洗衣台，两三下就爬了上去，得意地对我说：“你来背我吧！”我刚走到她身边，她一下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差一点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。

3、描写动作的句子短句摘抄

(1)、我们先看一篇文章——《祖父的园子》，其中有很多简单优美的句子：

(2)、家长的为什么，是一种引导，能够诱发孩子思考。想要孩子写好作文，不仅要让孩子学会问为什么，家长也要学会问为什么。

(3)、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

(4)、有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。

(5)、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。

(6)、说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”赏析：这里描写了薛霸董超想要谋害林冲时鲁智深出手相救的场面，描写得十分精彩，而鲁智深说：“洒家在林子里听你多时！”这体现了鲁智深性格的粗中有细，因为此时出来不仅可以救林冲，而且还有他们的“犯罪证据”，叫他们服气，再杀他们，也算是有凭有据。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。

(7)、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。

(8)、随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，。

(9)、皆若空游无所依.日光下澈，影布石上，佁然不动。

(10)、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

(11)、不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。

(12)、林冲杀了王伦后，向众人推荐晁盖做头领，晁盖道：“不可.自古“强宾不压主.”晁盖强杀，只是个远来新到的人，安敢便来占上.”其实这是晁盖的计谋，他早就想好了怎么利用林冲在梁山上落脚，他现在这样说只是以退为进，之前也是通过以退为进激发林冲对王伦的愤怒以致林冲杀了王伦.林冲把手向前，将晁盖推在交椅上，叫道：“今日事已到头，不必推却；若有不从，即以王伦为例！”林冲为人耿直、谦让，定要推晁盖为头领，“推”字可以看出他很重义气，且决心要让晁盖上位；再看他的语言，先稳住晁盖说“不必推却”，然后以王伦的死镇压住梁山上原来的好汉，这招算是杀鸡儆猴.林冲使人探听家里的情况，结果是他妻子半年前被被高太尉威逼亲事，自缢身死，张教头(林冲岳父)亦为忧疑，半月之前染患身故.书中写林冲的反应是“林冲见说了，潜然泪下；自此，杜绝了心中挂念.”我们可以看出林中生性较懦弱，他畏惧权贵，妻子被人调戏他却有怒不敢发，后来终于被人陷害，所幸上了梁山，却又怕王伦不肯，可见他伟人犹豫不决，可以说是他的懦弱、犹豫不决阻碍了他救妻.。

(13)、大家看到了吗？这里的句子，有很多短句，但读起来朗朗上口。

(14)、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。

(15)、只见他上身前倾，脚踏“飞轮”，那车流星一般的向前飞去。

(16)、泰安市作文三步法培训学校，成立于2005年，是中国“十二五”规划重点课题——“作文三步法”在山东省早的一家加盟机构，也是在泰安地区的授权培训机构。历经十载，结出累累硕果，多年来受到广大学生和家长的一致认可。我校学员曾多次参加全国各类性中小学生作文大赛并取得优异成绩。学生作品曾多次被《中华作文报》《马小跳月刊》《泰安广播电视报》等报刊杂志刊登，我校也连续获得全国作文大赛“佳组织奖”、“全国写作教学示范单位”等荣誉称号。泰安市作文三步法培训学校致力于打造一所专业性、品牌化、有特色的知名培训学校，对孩子负责，让家长放心，作文三步法将在五岳独尊的泰山脚下不断发展壮大！

(17)、在平时的交流中，让孩子学会去繁就简，让孩子学会讲话讲重点，不要左兜右拐说不到点上。

(18)、武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空空劈将下来。只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。

(19)、详细的描写、适当的修辞、生动的场景，把句子拉长，这些都会有的。

(20)、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似地游了起来。

4、描写动作的句子短句10字

(1)、被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。林冲道：“你们快去救应，我去报官了来。”

(2)、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

(3)、林冲喝道：“泼贼，我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我？正是杀人可恕，情理难容。”陆虞侯告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来；”林冲骂：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，将心肝提在手里。

(4)、2他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只是指着不动。

(5)、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

(6)、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用7a686964616fe58685e5aeb931333339663331两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

(7)、一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了！

(8)、她今年3岁了，长得白白胖胖。淡淡的眉毛常常紧锁着，像一位爱思考的小博士；一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、西瞧瞧，像一位爱观察的小侦探。

(9)、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一样。

(10)、我把这一团面团弄起来，弄成一个小团，再放到锅里蒸。

(11)、是不是觉得整个吃饭的过程既详细又充满趣味？

(12)、狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝，恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫。再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。

(13)、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

(14)、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

(15)、小豆子的烦恼，也是千千万万个孩子的烦恼。这时候父母可以做什么？

(16)、①花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

(17)、一个个像小泥鳅似地，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。

(18)、你正义，在秦王朝肆意横行，残害无辜，生灵涂炭的时候，你没有沉默，而是猛烈的爆发，让你的正义之火燃烧你的血液，你的灵魂。你站了出来，发动起义，为人民，为整个国家杀出血路。

(19)、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。

(20)、任原见燕青不动弹，看看逼过右边来，燕青只瞅他下三面。任原暗忖道：“这人必来算我下三面。

5、描写动作的句子短句子

(1)、春姑娘悄悄地来了，和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线，为竹林增添了生机。

(2)、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

(3)、想洗澡吗？不要到外面等待下雨；想成功吗？不要空等机遇的到来。

(4)、稍有不顺，就大惊小怪地从座位上跳起来，拿着剪刀，用泼妇骂街的阵势，指着某某人大骂：“你死定了，下课有你好看的！”说罢，还卷起袖子，一副随时准备“大开杀戒”的模样。可是，下课铃一响，他就冲到操场去了，对自己刚才的誓言已经忘得一干二净动作：百米短跑运动员已来到了起跑地点，他们各自都在做准备活动，我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动，我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员，她先双手叉腰，右脚后根抬起，脚尖着地用力转自已的脚腕，她又用同样的方法活动了右脚腕。

(5)、说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”赏析：这里描写了薛霸董超想要谋害林冲时鲁智深出手相救的场面，描写得十分精彩，而鲁智深说：“洒家在林子里听你多时！”这体现了鲁智深性格的粗中有细，因为此时出来不仅可以救林冲，而且还有他们的“犯罪证据”，叫他们服气，再杀他们，也算是有凭有据。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。

(6)、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

(7)、郑屠挣不起来，那把尖刀，也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼，还敢应口！”提起拳头来，就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的，红的、黑的、绛的，都绽将出来。两边看的人，惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。

(8)、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

(9)、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。

(10)、在刚开始学习扩充句子的时候，如果没有针对性的指导，孩子是不容易掌握方法的。就像如果没有提示，小豆子很难把句子拉长成一段具体的话一样。几个问题，几个小提示，就像给孩子搭了一个梯子，让他走起来更轻松顺当。

(11)、赏析：林冲本是被高俅陷害，发配充军，却说自己与高俅交恶，不敢表达自己的愤怒，生动的展示了林冲这个下级封建官员在官场社会生活中忍气吞声以求生存的苟安性格。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

(12)、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。

(13)、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

(14)、他眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，这种怒火通常只有赌台旁边的赌徒才有。

(15)、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。

(16)、我立刻兴奋起来，不管三七从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。

(17)、比如“看”，还可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望，凝视、注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥，东张西望、左盼右顾、目不转睛……

(18)、任原性起，急转身又来拿燕青，被燕青虚跃一跃，又在右胁下钻过去。大汉转身终是不便，三换换得脚步乱了。

(19)、那娘子听罢，哭将起来，说道：“丈夫，我不曾有半些儿点污，如何把我休了！”林冲道：“娘子，我是好意，恐怕日后两个相误，赚了你。”赏析：这里是林冲和娘子的对话，为什么把它选上呢，因为这体现了林冲对自己娘子的真心啊，如果没有真心对她，试问怎么会说这样的话呢？第9回话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。

(20)、其实，没有孩子是天生不会写作文的，不过，既然有家长提到了作文中的句子，那我们今天就来讲讲句子。

(1)、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

(2)、林冲看他脚步已乱了，便把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。

(3)、大虫见掀他不着，大吼一声，却似半天里起个霹雳，振得山冈也动，这铁棒也似虎尾倒竖起来一剪。武松却又闪在一边。

(4)、武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空空劈将下来。只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。

(5)、众庄客一头笑着，扶了洪教头，羞颜满面，自投庄外去了。赏析：这段话是动作描写，叙述了林冲棒打洪教头的场面，体现了我们的主人公胜得精彩漂亮，而且光明磊落。

(6)、要掌握替换同义动词的方法，就要学会“化粗为细”。常用动词是“粗略动词”，完全可以分解成各种“精细动作”：

(7)、晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼，全是我喜欢的。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样，盯着土豆丝，口水快滴到桌子上了。

(8)、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。

(9)、这种写作方法，叫坡度训练。如果没有提示，很难把句子拉长成一段具体的话。加上提示，就像上坡给搭了一个个梯子，走起来就轻松顺当了。

(10)、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。

(11)、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

(12)、土豆丝金灿灿的，配着几根红红的辣椒丝、油汪汪的蒜瓣，让人更觉得饿了。

(13)、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

(14)、智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”

(15)、③在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下，我们来到绿草如茵鮮花盛开的广场花园。

(16)、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

(17)、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦！”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧！”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱？咱先签个合同……” 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝! 老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。 他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。 他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！ 他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。 

(18)、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。

(19)、她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

(20)、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

(1)、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。

(2)、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

(3)、◆神态之思索 他想得脑袋快要炸了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来。 他心里像有七八十个辘轳在旋转。 他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。

(4)、动作：一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着.语言：他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”“你们对当初的抉择，后悔吗？”我突兀地问.“没有！在这块流淌着多少代军人碧血的热土上，我们找到了施展才干，实现价值的场所.”他们会意地笑着，回答我.。

(5)、武松醉打蒋门神武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。

(6)、父亲的小狗到他饭碗里抢饭吃，他便和小狗一同吃饭。他咬小狗的耳朵，小狗啃他的鼻子；他吹小狗的**，小狗舔他的嘴巴。

(7)、蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。

(8)、多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

(9)、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

(10)、武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。

(11)、我对他再没有感觉，我不再爱她了。为甚么会这样？原来我们的爱情败给了岁月。

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