惬意和朦胧造句
1、惬意造句句子
(1)、我沐浴着月光,漫步在白色的世界里。一片浮云,又给美丽的月亮蒙上了薄薄的轻纱,月光又给地上的万物罩上了朦胧的光影,一切都是那么宁静神秘。月儿渐渐逃出了轻纱儿的束缚,重新把微光洒向大地,那月光多么轻柔,好似芭蕾舞演员,轻飘飘的。夹杂着小草的清香,飞向每个人的心里……
(2)、其实,岁月一直在消逝,今日的得总是会变成明日的失,今日的补赎也挽不回昨日的错误,今日朦胧的幸福也将会变成明日朦胧的悲伤,可是无论如何,我总是认真而努力地生活过了。
(3)、(43)天空缀着宝石似的星星;朦朦胧胧的田野上,无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角,宛如一串串、一排排彩灯,织成无数条纵横交错的彩带。
(4)、正看得入迷,一阵“嘎嘎嘎”的声音吸引了我的注意。循声望去,我看到了一支鸭子队伍正朝着池塘的方向大摇大摆地走去。它们一只只昂首挺胸,步伐整齐,像是训练有素的军队。鸭子队员们听从了队长的指挥,一个接一个地下水,如此井然有序。到了水中,鸭子的歌声唱得更响亮了,不愧“春江水暖鸭先知”呢!
(5)、这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看,流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实,在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
(6)、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。
(7)、第二句紧承首句,写草沾雨后的景色。以远看似有,近看却无,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时,若有若无,稀疏,矮小的特点。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。
(8)、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:“涵盖”和“囊括”都有“包括”的意思,但“囊括”指的是全部包括,“涵盖”可以用来指某些部分的包含。从语意来看,这里用“囊括”显然不合逻辑事理。
(9)、这个世界仿佛披上了一层纱幕,让人如同置身于朦胧的夜色中,想看却永远也看不真切。
(10)、今晚的月亮好像害了羞,躲进了云雾里,放出朦胧的光。
(11)、梯度搭建:如此动人的归鸦,老师也忍不住要给它拍张图片。请看—动态图对比(配以乌鸦叫声)过渡,询问学生第二幅图美在哪?
(12)、一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。
(13)、我想做一个像样的人,度过一个像样的人生;想尽量锻炼自己的肌肤,成为一个能够经受任何磨难的人。对于将来的梦想,以及刻骨铭心的恋爱等等,即便描绘不出来,我也朦朦胧胧怀有这样的期待的。
(14)、王维,唐代诗人。字摩诘。与孟浩然齐名,并称“王孟”。王维是山水田园诗派单独代表人物,又擅长画画,后人评价他“诗中有画,画中有诗”。
(15)、太阳,如果你能看到的话,比朦胧夜晚的满月还要昏暗。
(16)、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
(17)、(46)夜晚有一种不一样的声音,似乎是微风与云的翻动,反而更衬出宁静的气息。路灯的白光微微照映着一小片地方,远处是深深的黑暗,月亮在迷雾一般的云层里,朦胧地泛出诡异的光晕。
(18)、月色下朦胧的夜晚,月光零落,若隐若现,听着雅尼的钢琴曲---夜莺,眼中似有波光点点,轻轻眨动,一滴泪轻轻的滑过腮边,品尝一下,原来苦涩中还有一丝甘甜。此刻所有的无耐伤感和思念,尽都融化在泪里面……
(19)、唐温庭筠《寒食前有怀》诗:“残芳荏苒双飞蝶,晚睡朦胧百啭莺。”
(20)、适时总结:月夜如此美好,但作者却选取了不起眼的“萤火虫”(生答),选取了一般人都不会关注到的景致进行描写,这选材的视角真是独特。
2、惬意和朦胧造句一样吗
(1)、朦胧中似乎带点忧伤,看着父亲走去的背影,不禁意地潸然泪下。
(2)、(93)林清玄也愿温一壶月光下酒,在朦胧中沉醉。他们珍藏月光,珍惜这撩人心绪的千古绝唱,因为只有月光能听懂他们的心声。
(3)、初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰一样的银辉。
(4)、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。
(5)、放眼望云西湖的水被薄雾笼罩着,似半透明状的胶糊,这一切只因月夜朦胧。古人说:“赏月要有佳人陪伴,”此刻的我身边没有美人,到是窗外朦胧的月色勾起了我对静儿那封冻已久的记忆。
(6)、(95)天黑了,当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时,湖对岸的灯光忽然亮了起来,一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般。湖水倒影着流光溢彩的夜灯,霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。不施脂粉的西湖霎时间雍容华贵。
(7)、一片朦胧的夕光,衬着暗绿的楼影,你从雾雨中显现,带着浴后的红晕,多少语言和往事,都在微笑中消溶,我们走进了夜海,去打捞遗失的繁星。
(8)、长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。一年之中美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。
(9)、第二句紧承首句,写草沾雨后的景色。以远看似青 ,近看却无 ,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。
(10)、(34)又一次看到你了,你白色的面庞,粉色的花心,正向我嫣然而笑。是昨夜泪眼朦胧,还是由于相思之情浓浓,你一见我就喜极而泣,泪花却似相思雨,打湿了我的衣衫,淋湿了我抚摸你的手臂,也浸透了我渴望已久的心田……
(11)、《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。但据它的内容和其它历史记载的考订大约是周宣王时代的作品的可能性大些。周代北方的猃狁(即后来的匈奴)已十分强悍,经常入侵中原,给当时北方人民生活带来不少灾难。历史上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败猃狁的记载。从《采薇》的内容看,当是将士戍役劳还时之作。诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。
(12)、他这篇文章写得既朦胧又杂乱,使人莫名其妙。
(13)、(88)雾,朦胧了山的身体。山,坚定了雾的信念。环绕。依恋。缠绵。丝丝缕缕中。点点滴滴间。不会轻易地离开。不在轻浮的抛弃。在那一刻已是永远。
(14)、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
(15)、(65)冬天的早晨,每天很早起床,月色还在朦胧,整座城市还在酝酿之中,我便起来晨练。时而,一场雾漫于空中,跑在马路上,就像置身于仙境中。
(16)、(104)细致的小雨,缠绵的小雨。是纤指,是花针,是细丝,密密地斜织着,如爱的朦胧情愫,飘逸着唐诗宋词的风韵,把江南冲洗成一派明丽的春色。
(17)、四两句对初春景色大加赞美:“是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这两句意思是说:早春的小雨和草色是一年春光中美的东西,远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗,在唐诗中,多取明媚的晚春,这首诗却取早春咏叹,认为早春比晚春景色优胜,别出新意。
(18)、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。
(19)、24)远处的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方,融合于蓝天,恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动,娇柔而美妙。
(20)、谁也不知道春天的踪迹,只好去问一问黄鹂。然而黄鹂的婉转鸣声,谁又能懂呢?一阵风起,它便随风飞过了盛开的蔷薇。
3、惬意和朦胧造句二年级
(1)、小雨点理解/吉林冠状休得再张狂,有方舱晨露,迎接曙光——驰援,花红四月天逝去的青春浅读:描写了与众不同的小雨点,符合当前的形式。冰雪将融,春在路上,山河无恙,人间皆安。小雨点唐八喜/湖南风云吻过花朵落英满地苦了黛玉滴滴清泪逝去的青春浅读:风解花语,雨醉红颜。守一场眷恋,凝眸一份思念,换来尘世多少倾心与爱慕。小雨点乘风破浪/河南云泪打湿花堆风声过后道尽 与念伤悲逝去的青春浅读:首句造境,借用事物抒发情感,以人文化的情怀收笔,立意不错,稍微有点空。小雨点刘根生/河南谁,把绿色唤醒在三月总以为春风感动了桃花是你,敲开芳菲的门逝去的青春浅读:不禁想到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春风吹醒,睁开惺忪的睡眼。好一副春天的景色,但是总觉得与题目关联不大。小雨点一缕阳光/江西打湿的岁月不敢说起柳枝一提 泪涟涟逝去的青春浅读:雨打湿的岁月里,你是那缕不变的阳光。懵懂之间,充满幻想和感伤。回忆会褪色,但不会苍白。岁月流逝却抹不去你的痕迹。小雨点温馨/陕西落下,惊动一片一片叶子春风与山林有约沉寂后,何止莺歌和燕舞逝去的青春浅读:在春雨的滋润夏,万物复苏,焕发处勃勃生机。几阵春风拂过,便催开了这人间满园春色。小雨点柒月晓风/山东蹑脚 吻遍每一株花草爱 何需张扬如此 默默鲜活着人世间逝去的青春浅读:首句点题,尾句提升诗意。就像一些默默无闻的人,燃烧自己,照亮别人。小雨点量/山东云朵心思,放下包袱去逃亡沙沙沙。红鲤鱼摇起,跳龙门的尾巴逝去的青春浅读:一系列动词描写,运用恰到好处。云彩过后,雨便要来临。“沙沙沙”就是小雨发出的声音。以鲤鱼跳龙门,突出逆流中前行,奋发向上的精神。小雨点于人/吉林站在草尖上,假寐躲在晨曦,偷窥跳进江河它要,长大逝去的青春浅读:这个雨点应该是露珠吧。不论多么渺小,有希望就要去追寻,有梦想就要去努力。小雨点苦艾/上海斜风,醉洒一片嘀哒几粒珠光落地喊醒三月,在乡谣里撒欢逝去的青春浅读:三月的细雨如丝如雾,绵绵地又似柔情的世界。漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫,触摸着柔顺的雨丝,有一种难得的惬意与悠闲。
(2)、8)夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
(3)、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”让那一股缠绵的、深邃的、飘忽的情思,从风景画面中自然流出,含蓄深永,味之无尽。
(4)、(60)男人吸引女人的10个特质:真实深刻胸怀敢为风度机灵幽默进取浪漫冒险。女人吸引男人的10个特点:温柔知性直性涵养朦胧小动作勤于家事肤白性感着装香氛。
(5)、评:二联以流水意,先生出悲鸣,更在三联之雾,申发朦胧难辨不知前途之意。一结收笔振起,得诗之法。
(6)、评:既有此题,便有此等感触,可谓发于心。“举国弦歌风自南”,凯风自南,实有深意。其余各句主旨自明,独“下登三”不解,还望教我。
(7)、从小诗导入,激发学生兴趣,通过复习,巩固文章按照时间顺序,以总分的结构进行描写,朗读中心距进一步体会本文的结构美。后通过拓展训练,让结构美得以巩固升华。
(8)、微明貌。清褚人获《坚瓠馀集·萤异》:“七月七夕,纳凉庭中,月色朦朦。”
(9)、15)轻轻的薄雾里,朦朦胧胧的身影,让我魂牵梦绕。
(10)、(56)远处,天空雾蒙蒙的,隐约着小城的楼房平房。它们的顶上,覆盖了一层厚厚的雪,白白的;高高低低的错落着,煞是好看!再远处,天地已经浑然,小城的两三座电视塔,影影绰绰的朦胧在雪雾里,依然的坚强,依然的执着。
(11)、这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。第一句写初春的小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,十分准确地写出了它的特点,遣词用句十分优美。与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。
(12)、14)黄蜻蜓的身子,在阳光下,发着赤金一般的颜色。它们透明的翅膀在快速的振动中,看上去朦胧得像一片影子,一团雾气。
(13)、(27)皎洁的月光正好在这儿和明亮的灯光交映着,似透明,又非透明,像一潭静静的春水,把那俊秀的脸涵在其中,明晰而又有点朦胧,活像是一团被洗淡了的彩霞。
(14)、今早的雾气真大,校园里的树木都朦胧的看不清。
(15)、我喜爱那朦胧的月色,我喜爱那宁静的夜,我喜爱夜莺那动人的歌声。
(16)、隐约:天色渐晚,我看到星星隐隐约约渐次闪烁的身影.
(17)、于是我便选择了一个人去踏青。我骑着自行车飞奔在一条悠长悠长的小巷里。这条小巷静得很,只听见自行车的锁链声,实在有点偏僻,我打算掉头回去。可就在这时,阳光倾斜进来,照射在我的身上。风,钻进来了,“呼呼呼”,转弯处,映入我眼帘的是一棵粉嫩的桃树,那树上大多还是小花苞,它们就似害羞的小女孩,不敢伸出头来看,却依然掩盖不住它那娇艳欲滴的容颜。有的却已怒放,婀娜多姿,如火欲燃,像一团团火烧云,紧挨着在一块。桃树就像是春的使者,花的精灵,好像在告诉我:“春天来了!”
(18)、近义词解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)
(19)、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。
(20)、此诗作于公元823年(唐穆宗长庆三年)的早春时节。当时韩愈已经56岁,任吏部侍郎。此诗是写给当时任水部员外郎的诗人张籍的。大约韩愈约张籍游春,张籍因以事忙年老推辞,韩愈于是作这首诗寄赠。
4、惬意造句大全 上学用
(1)、(84)天渐渐破晓,淡青色的天空镶嵌着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
(2)、韩愈(768~824)字退之,唐代文学家、哲学家、思想家,河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的确立者,是尊儒反佛的里程碑式人物。
(3)、注释知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。乃:就。发生:萌发生长。潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。润物:使植物受到雨水的滋养。野径:田野间的小路。晓:天刚亮的时候。红湿处:雨水湿润的花丛。红湿处:指有带雨水的红花的地方。花重:花沾上雨水而变得沉重。重:读作zhòng,沉重。锦官城:成都的别称。
(4)、惬意的意思是称心,满意。指心情舒畅,感到愉悦或者高兴。
(5)、颔联进一步表现雨的“好”,其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”,好就好在适时,好在“润物”。“随风潜入夜,润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合,不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨,而且表明那雨有意“润物”,无意讨“好”。如果有意讨“好”,它就会在白天来,就会造一点声势,让人们看得见,听得清。惟其有意“润物”,无意讨“好”,它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来,在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。
(6)、陶斯亮《一封终于发出的信》一:“许多朦胧的往事一下子涌到眼前。”
(7)、9)小河弯弯曲曲,像一条丝带在飘扬。河面上驾着一条小桥,月光洒在小桥上,小桥的倒影便印在了河面上。河岸边的花草树木在月光的笼罩下,显得朦朦胧胧,就像蒙在一望无涯的洁白朦胧的轻纱薄绡里。
(8)、在回家的路上,我看见月亮始终不肯摘下那层薄纱。也好,也许正是因为那层薄纱,月亮才会把它的清辉轻柔地倾泻到红尘的每一处角落;也许也正是因为那层薄纱,月色才会那么朦胧,而在这月色的尘世才会显现出如此的安静和朴素。
(9)、这个世界仿佛披上了一层纱幕,让人如同置身于朦胧的夜色中,想看却永远也看不真切。
(10)、今晨有雾,天色一片朦胧,可是爸爸妈妈已经出门上班了。
(11)、记忆是一种控制不住的事情,恍惚的时候,你会忽然听见一个女孩在对面宿舍的楼上唱歌,对面满是朦胧的雾气,醒来之后你会觉
(12)、2021年5月15日-2021年6月30日,深圳市立言教育研究院面向各大实验区、实验学校征集录像课,我们收到了来自全国各地实验区、实验校共计300余份录像课,现设立栏目(第十二届中小学立小言语文优秀课例展示),每天分享一份优秀课例,让立小言语文引领更多优秀教育工作者走在教育改革的前沿,更深入地进行课题研究。
(13)、今天的学习就到这里。更多精彩课程,请继续关注《掌上观文》,或关注抖音号“卜凡主持人”,我们下期再见。
(14)、看着柔和的线条在眼前交错,轻抚倒垂的柳丝,亲吻着清澈透明的湖水,我笑了
(15)、学生交流汇报预设:道滘独特的是曲艺、道滘粽、莲花灯、肉丸……)
(16)、模糊:这个清晰的世界在我心里只有模糊的影像。
(17)、在一个月色朦胧的夜晚,一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事
(18)、引导发现:一只乌鸦有了心情,这是用上了拟人的修辞手法表现出了动态美。
(19)、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。
(20)、15)我爬上公园的健身器,向远处眺望。调皮的雾,一会儿浓,一会儿淡的,使原本看着清晰的大山,此时却朦胧起来。这没有关系,朦胧中的大山,更让人感到神秘和生机。
5、惬意与什么词搭配使用
(1)、雨后,太阳出来了。光芒四射,把金色的光辉洒向人间。我收起雨伞,环视四周,好一片生机盎然:青山、绿水,鲜绿的小草,嫩黄的小芽,翠绿的树叶,宛如一幅生命的图画,栩栩如生,彰显着春天的希望。
(2)、天让人缠绵,阴天让人思考,雾天朦朦胧胧,晴天活力四射,多云富有情调,多风清爽舒畅,春末夏初,无论什么天气,愿你保持春的浪漫、夏的激情!
(3)、 师:下雨的灵动,淅淅沥沥,的确让人感受到动态美。
(4)、(68)回味回不去的昨天,珍惜即将流逝的今天,憧憬朦胧美好的昨天。
(5)、 本期社课作业收到社内十七人二十一篇,社外一篇。社中同人均据题意而生发,落笔恣肆,遣意深厚,各不相让。作为此次出题并点评,深有幸焉。至于前六甲之属,实有欲求公允而愈偏倚之虑,诸兄定能谅我。
(6)、《水浒传》第八一回:“他折了许多军马,废了朝廷许多钱粮,回到京师,必然推病不出,朦胧奏过天子,权将军士歇息。”
(7)、舞水河岸的防洪大堤上,盛夏的夜晚,也吸引了无数的人们,夜色渐渐弥漫,河水静静流淌,漫天的繁星倒映在清澈的河水之中如水晶般透亮,映照着整个河面,波光粼粼。微风拂来,沁人心脾,好不惬意。
(8)、(118)天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。
(9)、我总算明白过来夜华他在青丘时为何常做出一副欲言又止的模样;明白过来凡界住客栈那夜,朦朦胧胧的一句“我既望着你记起,又望着你永不再记起”并不是我睡迷糊了幻听,一切都有丁有卯,是夜华他当年冤枉了我,他觉得对不住我。
(10)、16)正所谓黄满祭瀑布群,山脚下便闻水声。顺着鹅卵石铺成的小道,我们漫步茶叶飘香的山间,伴着声声虫鸣,谛听流水潺潺,近看山涧溪水涓涓。两旁虬松林立,亦有青竹数株。朦胧细雨中,一切皆散发出诗意的芬芳。
(11)、在一个月色朦胧的夜晚,一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。
(12)、引导交流:夏季,骄阳似火,热情而生机勃勃。如果让你描写夏天,你会写什么?
(13)、 初冬,第一场雪来得静悄悄,远处的山披上了一件白袍子,错落的房屋被雪花点缀得分外美丽,整个村庄染上了冬的气息,纯净无暇,透露着淡淡的喜悦。
(14)、 春天是播种的季节,让我们一同在春天里播种希望,获得新生、经历成长、等待丰收。
(15)、月色朦胧了杨柳岸的烟火,转身之后,我们是否在梦中还会相逢?
(16)、月光撒下,如烟似雾地笼罩着大地,给大地盖了一层厚厚的白雾,给庄稼罩上了轻纱的梦。
(17)、王安石:北宋政治家、文学家、思想家。字介甫,号半山。抚州临川(今江西抚州)人。神宗时任宰相,实行变法,史称“王安石变法”。“唐宋八大家”之一。今有《王文公文集》《临川先生文集》。
(18)、 下载资料如链接失效,加各年级的教研群进行交流
(19)、18)天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,好像披着银灰色的轻纱。
(20)、月亮从树林边上升起来了,放出冷冷的光辉,照得积雪的田野分外白,越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。
(1)、心中对春的渴望好似得到了呼应,我便继续向前。穿过七拐八弯的小巷,便是我踏青的目的地了。那是一个热闹的公园。到了那儿,我一把扔下自行车,寻春去了。走在鹅卵石铺成的小路上,风儿轻轻抚摸着我的脸颊,仿佛在与我玩乐。看,湖边的柳树发出了新芽,芽也嫩嫩的,绿绿的,就像柳姑娘生出了许多小宝宝。微风吹过,柳絮飘拂。小草从地里钻出了脑袋,像是在草坪上展示它苗条的身姿。近看,小草有的低下了头,好像在打磕睡;有的却高高地抬起头,似乎睁大了眼睛,好奇地打量着这个新世界。陶醉在这万物复苏的景象中,我不禁露出了灿烂的笑容,像绽放的小花。
(2)、清蒲松龄《聊斋志异·公孙五娘》:“既而生归,则暮色朦胧,不甚可辨。”
(3)、7)雾,似有形而又无形,朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。
(4)、后两句将人们的视线引向水面,向读者展示了以下一番景象:起伏的波浪中,一只小船,船上的渔夫正在捕鱼,那小小的渔船在波浪中飘摇颠簸,忽隐忽现,一会儿露出水面,一会儿又被风浪隐没。江上来来往往的人啊,你们只知道喜欢鲈鱼味道鲜美,可以一饱口福,你看那像一片树叶的小船,在风浪里捕鱼多艰难多危险哪!鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。
(5)、(76)轻轻的薄雾里,朦朦胧胧的身影,让我魂牵梦绕。
(6)、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
(7)、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。
(8)、师生承接读《动静本自然》,学生以此发现了什么?点拨回顾
(9)、尾联是想象中的雨后情景,紧扣题中的“喜”字写想象中的雨后之晨锦官城的迷人景象。如此“好雨”下上一夜,万物就都得到润泽,发荣滋长起来了。万物之一的花,能代表春色的花,也就带雨开放,红艳欲滴。诗人说:等到明天清早去看看吧,整个锦官城(成都)杂花生树,一片“红湿”,一朵朵红艳艳、沉甸甸,汇成花的海洋。“红湿”“花重”等字词的运用,充分说明诗人体物细腻。
(10)、无忌的时刻尚未来到,傍晚时分,你走进了无可描述的朦胧
(11)、适时总结:我们觉得恐怖、阴森的暗夜,作者却选取这样的时间进行描写,这选材的视角可真独特呀。(课件出示:视角独特)
(12)、(82)清晨,我懒洋洋的从床上爬起来,睁开睡意朦胧的双眼,看见远处窗台上飘着一片树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透,窗外传来阵阵鸟鸣声。
(13)、熏风捲旆过高城,暑气当轩幽思并。甚矣百年惊板荡,从兹万马息嘶鸣。河清海晏翻疑梦,乐奏韶闻若有情。片绿盈眸春已远,一园朝露落花轻。
(14)、春的希望撒在美丽的校园里。正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天的早晨,当东方洒下一缕金黄色阳光,同学们郎朗的读书声随之而起。花花草草将校园点缀得愈加精致。各种树儿都着着绿军装,披着融融的春光,翩翩地舞出婆娑的倩影。小动物从沉睡中醒来,穿梭在校园的某个角落里。大家奋笔疾书,在纸上流泻下春的希望,鸟儿喝着笔尖沙沙的声,唱起了婉转动听的歌谣。求知若渴的同学们,博览群书的老师们徜徉在知识的海洋里,遨游在春天里。春,给校园赋予成长的希望。
(15)、古人分别时会送一件纪念品给朋友,表达自己的思念与不舍,这个“纪念品”就是一支柳条。古时柳树又称小杨或杨柳,因“柳”与“留”谐音,可以表示挽留之意。离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意。所以在众多描写送别的诗句中,经常会出现“柳”或“折柳”。其中著名的,就是这句“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色
(16)、我喜欢雾里的花。在雾里看花朦朦胧胧的,好看。就跟人生很多事情一样,太清楚了反而不好,一定要模糊一点,朦胧一点。带着一点自我的幻想来看,才是美丽的。
(17)、十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。
(18)、我喜爱那朦胧的月色,我喜爱那宁静的夜,我喜爱夜莺那动人的歌声。
(19)、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。
(20)、(98)河边升起一片轻柔的雾霭,山峦被涂抹上一层柔和的乳白色,白皑皑的雾色把一切渲染得朦胧而迷幻。
(1)、过渡语:很多作者都喜欢按照一定的顺序和总分的构段方式进行创作,因为这样可以使文章结构清晰,层次鲜明。就好比如晋朝,陶渊明所写的《四时》。
(2)、(36)细雨淅淅沥沥,一直下个不停。天色渐渐发暗,朦朦胧胧,雨点看不见,数不清。
(3)、点评:文章构思巧妙,由一首儿歌《春天在哪里》开启一场寻春之旅。春天不难发现,只要拥有一双慧眼。小作者找寻的春天无须远足踏青,在家门口便如获珍宝,生动地描写了梨树花开、鸭群入江、燕子搭窝、春雨绵绵等景象,语言活泼有趣,结尾紧密扣题。拟人化手法的运用,使这篇文章富有童话色彩。
(4)、这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。张籍在兄弟辈中排行故称张十八。诗的风格清新自然,简直是口语化的。看似平淡,实则是绝不平淡的。韩愈自己说:艰穷怪变得,往往造平淡(《送无本师归范阳》)。原来他的平淡是来之不易的。
(5)、评:此篇亦写入夏之闲适惬意。造句亦自在,一结瓜果味永,真真诱人。
(6)、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
(7)、(100)俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故乡的田园,从炊烟袅袅的村寨里,不时地传几声狗吠鸡鸣,仿佛是一个遥远、朦胧的梦。
(8)、(3)坐在窗前,阳光穿过薄纱,变得朦胧而迷离。抬望眼,看见美丽的夕阳,尽绽光芒。在不经意间,夕阳无声的记录下我们的点滴,用它锋利的光,在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆,填补空白。
(9)、隐约:天色渐晚,我看到星星隐隐约约渐次闪烁的身影.
(10)、后两句,诗人劝朋友多饮几杯,因为从渭城西行出了阳关,就再不会有熟悉的朋友来陪伴了,更何况这次离开,是要去比阳关还遥远的安西呢?这两句,表面上是劝酒,实际上是忠心的祝愿好友,在那遥远而陌生的地方一切平安。诗中把深沉的感情融入平淡的话语中,更增添了感人的力量,成为千古传诵的名篇。
(11)、(51)朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上浮动不定的银辉,好似银鱼儿在那里跳动。
(12)、造句:他的脸红彤彤的,像一个红红的苹果一样。
(13)、11)细雨淅淅沥沥,一直下个不停。天色渐渐发暗,朦朦胧胧,雨点看不见,数不清。
(14)、10)一切都将成为过去,朦朦胧胧,潦潦草草。不论是获得还是丢失,朋友都还要继续,让我们潇洒地挥挥手,不再回头。
(15)、评:首联点题,上句“记”字点出春已去,下句“伏雨阑风”自注出处,引出入夏犹寒意,感慨深焉。二联“流芳”与“喧浪”对比,再结合三联“怀冰”一词,不难读出作意和襟怀,一结空灵。允为并列第二。
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