冰心散文赏析
1、《冰心散文》
(1)、 清晨的山路上,没有别的车辆,只有我们这十一辆汽车,沙沙地飞驰。这时我忽然看到,山路的两旁,簇拥着雨后盛开的几百树几千树的樱花!这樱花,一堆堆,一层层,好像云海似地,在朝阳下绯红万顷,溢彩流光。当曲折的山路被这无边的花云遮盖了的时候,我们就像坐在十一只首尾相接的轻舟之中,凌驾着骀荡的东风,两舷溅起哗哗的花浪,迅捷地向着初升的太阳前进!
(2)、到了终点站,那位青年头也不回地跳下了车。其他乘客也都绕开那块粘在地上的口香糖,我也随着人流下了车。这时,我突然发现爷爷还没跟上,我回头望向车厢。爷爷还在车上,我赶紧又上了车,对爷爷说:“爷爷,到站了,下车吧。”爷爷并没有理会我,而是走到那块口香糖前,用右手从口袋里摸出一张纸巾。左手扶着扶手,吃力地弯下腰,用纸巾裹住口香糖,用力地擦拭着,这时口香糖已死死地粘在了车厢的地板上。爷爷费了好大的劲儿才把粘在地上的口香糖擦得不留一点儿痕迹。我站在一旁,只是笑笑不说话,没有觉得有什么特别的,爷爷起身后便搀着爷爷走下了车。
(3)、携手合作,共创美好。未来的某一天,酷爱生命科学的我,学到了很多关乎生命的知识,知识终究是要学以致用,造福人类的。如果有幸能够学到“生物技术”专业,我希望自己能够在微生物学—分子学—基因工程的道路上有所成就,
(4)、“自强不息”意味着身处何境都坚强不停息;“厚德载物”意味着一个人的道德应该像天地那样宽厚承载万物。面对如此气势磅礴,言简意赅的两个四字成语,我想报考清华大学。
(5)、特别提示:每人每届参评作品限一篇,包括已刊发和未刊发的。文章类投稿作品请在正文注明作者姓名,学校,年级,联系方式,指导老师等基本信息。
(6)、我能从中感受到他内心无比的愤怒。当李陵从英雄贬为叛贼时,他觉得心中仿佛有什么东西压着。于是,他主动站出来为李陵辩护,不惜触怒龙颜,不惜自己的性命,只为追寻自己的本心。
(7)、由各级文联、学校、文学社团组织集体投稿,连同集体报名表打压缩包上传至投稿平台或邮箱,邮箱bingxinds@1com
(8)、石像呵!任他无知的孩子说你伤心,说你孤傲,我只深深地低头崇拜。
(9)、我的朋友已经回来了,看见我提着小桔灯,便问我从哪里来。我说:"从……从王春林家来。"她惊异地说:"王春林,那个木匠,你怎么认得他?去年山下医学院里,有几个学生,被当作共产d抓走了,以后王春林也失踪了,据说他常替那些学生送信……"
(10)、 这首歌写尽了日本人春天看樱花的举国若狂的盛况。"十日之游"是短促的,连阴之后,春阳暴暖,樱花就漫山遍地的开了起来,一阵风雨,就又迅速地凋谢了,漫山遍地又是一片落英!日本的文人因此写出许多"人生短促"的凄凉感喟的诗歌,据说樱花的特点也在"早开早落"上面。
(11)、老舍,冰心,郭沫若,巴金,茅盾,曹禺,鲁迅,是文学的代表,其文坛地位在国家文学馆可以找到根
(12)、若要选择并求其好,首为思考,唯有思考将感性转化为理性,如哲学般一切从实际出发,实事求是,抓住事物本身固有的而不是臆造的规律作为我们行动的依据。只盲目选择不懂认真思考,如刚般况重、暴力。只盲目思考不注重理性选择,如柔般凝重、波澜。唯有一加一得力量与行为则正矣。
(13)、特别提示:每人每届参评作品限一篇,包括已刊发和未刊发的。文章类投稿作品请在正文注明作者姓名,学校,年级,联系方式,指导老师等基本信息。
(14)、文章采用蒙太奇的手法,运用排比段反复重叠的方式,把三幅笑容迭印在一起。安琪儿的“抱着花儿,着翅儿,向着我撤微的笑”,小孩子“抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑”,老妇人“倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑”,以及“默默的想”和“心幕,慢慢的拉开”,这些排比重叠的运用,强调和强化了作者浓烈的思想情感。
(15)、雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进青光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画。
(16)、 这时我才忽然想起,今天不是汽车司机们罢工的日子么?他们罢工的时间不是从早晨八时开始么?为着送我们上车,不是耽误了他们的罢工时刻么?我连忙向前面和司机同坐的日本朋友询问究竟。日本朋友回过头来微微地笑说:"为着要送中国作家代表团上车站,他们昨夜开个紧急会议,决定把罢工时间改为从早晨九点开始了!"我正激动着要说一两句道谢的话的时候,那位端详稳静、目光注视着前面的司机,稍稍地侧着头,谦和地说:"促进日中人民的友谊,也是斗争的一部分啊!"
(17)、秋天在校园里,在田野上,在人们的笑脸上。我爱秋天,爱它的热情,爱它的美丽,更爱它的勤劳。
(18)、古人云:“三思而后行。”但纵容是千万思后,我也依旧决心不改——清华。这是我深思熟虑后的选择。
(19)、当司马迁的父亲临终前握住司马迁的手,哽咽地指着案上的文书,眼中充满了幽怨时。他明白了那一望所蕴含的重量与责任。他明白了自己的使命——究天人之际,通古今之变,著成信史照尘寰。
(20)、清夜独坐的我呵!在寂静清明的时候也请莫忘却周旋世界的我!相顾念!相牵引!拉起手来走向前途去!
2、冰心散文精选摘抄
(1)、请以“一起向未来”为主题,写一篇文章,题目自拟,体裁不限,字数不超过2000字。
(2)、(1)学校、机构组稿参加预选在50篇以上,并有20人以上参加省级决选的,可申请“冰心文学摇篮班”、“冰心文学摇篮奖”、“全国百佳文学社”或“优秀组织奖”等,颁发荣誉牌匾。
(3)、说明:青少年冰心文学征稿活动不限主题,不限体裁。如需参考主题,可使用以上三个题目,每个题目不限作者年龄。
(4)、(1)冰心文学创作奖、教学论文奖:教师的投稿作品设置冰心文学创作奖和教学论文奖,分别评出三等奖,并颁发荣誉证书。
(5)、炉火的微光,渐渐地暗了下去,外面变黑了。我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:"天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧!"
(6)、今天是感恩节,也是我结婚二十周年。叫来一伙朋友在家座谈,席间谈起感恩的人,在谈完感恩我爱人的同时,不自主地就让我想起了已去世近30年的母亲。
(7)、那么,如何正确地对待人生?其实很简单,努力地完成人士中的每一件事。
(8)、 四月十二日,下着大雨,我们到离金泽市不远的内滩渔村去访问。路上偶然听说明天是金泽市出租汽车公司工人罢工的日子,金泽市有十二家出租汽车公司,有汽车二百五十辆,雇用着几百名的司机和工人。他们为了生活的压迫,要求增加工资,已经进行过五次罢工了,还没有达到目的,明天的罢工将是第六次。
(9)、《繁星》《春水》又有一个缺点,便是句法太近于散文的。
(10)、第五时期:解放后,第一赞扬社会主义新人新事,第二写各国人民保卫世界和平和世界交流。
(11)、(2)辅导奖:预选中辅导的选手有5位以上获奖的将颁发优秀辅导教师奖。
(12)、世界上昂首阔步的雄鸡——中国,面对世界发出雄浑的鸣叫,不断发出中国的声音。中国现在是发展中国家,由中国制造演化为“中国创造”,这一步步的抉择,成就了今天。在思想上我们选择成为社会主义国家并保持好与发达和发展中国家的联系,一步步成为被世界人民所爱戴的和谐国家。我们共同的母亲能有今天的辉煌,不也是从不断思考与选择中来的吗?
(13)、各级各类学校在校学生、教师,青少年文学爱好者。
(14)、这事过后,我和母亲有个约定,就是一考完试,我就必须得去乡下奶妈家,不然我就不读书。没办法的母亲只得同意。其实我一回奶妈家,就会带一身的毛病回来,不讲究卫生,吃饭没有点,喜欢随意偷拿别人家的物件。为此,母亲没有少责怪自己,所以后来弟弟的奶妈是请到家里来带的,她说给人家带小孩是会毁了小孩的。每次听到这句话,我就反感,在我的心里,奶妈是世界上好亲的人,有时候我做错了事,我认了错,奶妈高兴得就像那雪山上的雪莲花那么美,她高兴时流下的眼泪,比六月的清泉还温润柔美。在奶妈的身边,我就像个皇帝,像天使般自由幸福。
(15)、我低声问:"你家还有什么人?"她说:"现在没有什么人,我爸爸到外面去了……"她没有说下去,只慢慢地从桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来,放在她妈妈的枕头边。
(16)、(3)全国总决选奖项:总决选作品按组别分别评出金、银、铜奖,颁发荣誉证书及精美纪念奖章,还将评出冰心“百佳文学之星”,特别优秀者还将授予冰心“十佳文学之星”、“十佳中华小作家”等荣誉称号,颁发荣誉证书及奖金。
(17)、教师作品:设教师文学创作奖和教学论文奖,体裁和字数不限,来稿作品限1篇。
(18)、再看对三个场面中人物的描写,为了渲染文章的主题,运用了反复的修辞方法,他们全是“抱着花儿”“微微的笑”,让读者透过这描写,去想象那一幅幅优美的画面,去感受这通篇蕴的“爱”的美好。后两段是对全文的收束,三个画面成为一体,“绾在一起”,“融化”在了“爱的调和里”,作品的感情基调也上升到了高峰。文章到此嘎然而止,但却有种余音袅袅、百转千回的魅力,让你长久地怀想、绵绵地思虑……
(19)、作者运用清新的语言,叙写秋天月夜苦雨孤灯之后“清美的图画”,春天雨后月夜一个孩子赶着驴儿凄美的图画,以及夏天雨后天晴一位老妇人“倚着门儿”慈美的图画,语言清丽,富有诗情画意。作者之所以选择雨后的情景,是因为大雨冲刷了一切灰尘污垢,空气十分干净清新,从而暗示作者冰清玉洁的纯美的情怀。
(20)、写作类:稿件题材、文体不限,2000字以内为宜。要求符合本征文活动写作理念与主导思想,弘扬主旋律,传播正能量。
3、冰心散文选
(1)、又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦陇和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的鲜丽。——一会儿好容易天晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。
(2)、晚上隔壁邻居回来见到自己家的猪被打得遍体鳞伤,气不打一处来,直接跑到我家,恶狠狠地对着我骂“取债鬼,是不是你干的好事,我就打死你这个余干佬!”一见他这么凶恶的样子,我飞也似的往外跑,害我奶妈全家找了我整整一个晚上。第二天,奶妈赔了钱把那小猪抱回来吃了。
(3)、司马迁透过天牢的小窗,望着那漆黑幽蓝的天空。远处几朵乌云低垂,压得人难以呼吸。凛冽的秋风夹杂着些许寒意,涌入了各个角落,当然也包括司马迁那件破旧的长衫。
(4)、(点评)这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽儿”,把奋斗的辛劳比喻为培养花的“泪泉”,把自我牺牲比喻为滋润花的“血雨”,生动贴切,发人深思。
(5)、王小胖是我的“劲敌”,我们棋艺相当,每每比赛都是夺冠热门选手,所以这次我们私下约定在下午开课前来一场对决比赛,从而决定谁来代表棋院参加市里的竞赛。
(6)、冰心在刻画人物形象时,大多不用浓墨重彩,也较少精雕细刻,只用素描的笔法,淡淡数笔,人物形象就仿佛那出水的芙蓉,鲜灵灵地浮现在水面上。《六一姐》、《冬儿姑娘》、《小桔灯》分别塑造了三个生活在不同时代的少女形象。
(7)、《笑》可以说是冰心“爱的哲学”的诗意盎然的文学表达。在天真而善良的冰心的眼中,世界是充满鲜花和阳光的,对于人生的忧愁和痛苦,她提出用“爱”来解脱。该文用了“三个微笑”来体现她的这一理想。
(8)、预选阶段:接受全国范围内投稿,采用网上投稿,分批次评审形式,每批投稿截止后15个工作日后可查询结果。
(9)、假使我走至幕后,将我二十年的历史和一切都变更了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的很爱来包围我。她很爱我的肉体,她很爱我的灵魂,她很爱我前后左右、过去、将来、现在的一切!
(10)、(2)省级决选奖项:参与省级决选的作品按组别,分别评出省级决选三等奖,颁发省级决选荣誉证书。省级决选获奖的选手将获得参加全国总决选资格。
(11)、预选阶段:接受全国范围内投稿,采用网上投稿,分批次评审形式,每批投稿截止后15个工作日后可查询结果。
(12)、“世人都当它是一个梦, 且是一个不分明的梦。
(13)、其它作品如《“无限之生”的界限》,写于五四后,反映出冰心的思想历程在她对生与死的看法的矛盾中,完成了她对生命意义的探索。文中“婉因”的形象圣洁美好。《三美》反映了爱的向往,讲述了她对母亲的思念和家里人的关系的美好和互相的关爱、眷恋。《到青龙桥去》(早期)冰心开始对军人的行为做出猜测,怀疑但通过所见所闻打消了这个念头,文章改为敬佩,赞美和尊敬。军人在她的心目中依旧是正义,正气,勇敢的化身。
(14)、(2)辅导奖:指导5位获奖选手的指导教师将获得辅导奖颁发荣誉证书。
(15)、省级写作阶段:初选通过后可参加省级写作,省级写作采用命题作文,统一评审形式。具体时间按征稿情况另行通知。
(16)、(2)学校、机构组稿在200篇以上,并有50人以上参加省级决选或20人以上参加全国总决选的,可申请“冰心文学创作基地”或“冰心文学写作教学示范学校”等,颁发荣誉牌匾。
(17)、2022年9月,值此金秋之际,第十八届青少年冰心文学征稿活动正式启航。活动继续通过写作、朗诵、演讲、书画展示、才艺展示等形式为广大热爱文学的青少年搭建展示与锻炼的平台,传承冰心先生“真善美”的大爱精神,在活动中培养文学兴趣,提升文学素养,帮助青少年树立正确的价值观与世界观,从小立志做热爱文学、热爱祖国的优秀青年。
(18)、文章作品可在官方投稿平台直接上传,如果文件超过5M请打压缩包发送至邮箱bingxinds@1com
(19)、从那以后我的心里经常有一种声音:“心有他人天地宽,换位思考心渐亮。”
(20)、(2)省级奖项:参与省级写作的作品按组别,分别评出省级三等佳作及优秀奖项,颁发省级荣誉证书。
4、冰心散文分析
(1)、2022年9月,值此金秋之际,第十八届青少年冰心文学征稿活动正式启航。活动继续通过写作、朗诵、演讲、书画展示、才艺展示等形式为广大热爱文学的青少年搭建展示与锻炼的平台,传承冰心先生“真善美”的大爱精神,在活动中培养文学兴趣,提升文学素养,帮助青少年树立正确的价值观与世界观,从小立志做热爱文学、热爱祖国的优秀青年。
(2)、我读冰心诗,大的失望便是她完全袭受了女流作家之短,而几无女流作家之长。我从《繁星》与《春水》里认识的冰心女士,是一位冰冷到零度以下的诗人。
(3)、请以“且歌且行”为题目,写一篇文章,体裁不限,字数不超过2000字。
(4)、浅绿色的团子,圆圆的,上面撒着薄薄一层酒红的蔓越莓粉。一口咬下去,软软糯糯的,香浓的豆沙缓缓地流入口中。淡淡的香味氤氲在整个房间之中。享受着味蕾的冲击,我不由得抿抿嘴,细品竟还有一丝茶香,吃完了嘴里还留有一点甘甜。“彩缕碧筠粽,香粳白玉团”,写得就是这人间美味吧。
(5)、(2)辅导奖:预选中辅导的选手有5位以上获奖的将颁发优秀辅导教师奖。
(6)、全国写作阶段:全国写作采用命题写作形式,具体时间及地点另行通知。
(7)、这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。
(8)、不分明里要它太分明, 我的朋友, 一生的忧患从今起了!” 这一句,应该是作者对自己所经历的某些事情的思考、反思吧(可以联系下当时的背景,咱历史8好~) “却仍须渡过这无边的黑海。
(9)、首先,《小桔灯》之"美",美在选材上能够"以小见大","平中见奇"。冰心善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日战争的后阶段、在陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上,从而开掘出"人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望着革命胜利的曙光"这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意,真可谓是一篇玲珑剔透、回味无穷的散文佳作。
(10)、个人文章作品优先选择在官方投稿平台直接上传word格式文件,后续可直接查看结果,如添加图片和视频等文件,需要打包成一个压缩包再上传。如果文件超过5M请打压缩包发送至官方投稿邮箱。官方邮箱仅为备选投稿方式,稿件优先上传投稿平台,请勿重复在官方平台及邮箱投稿。
(11)、众人目中口中的我,和我自己心中的我,是否同为一我,也是一个疑问!
(12)、凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。
(13)、 我看樱花,往少里说,也有几十次了。在东京的青山墓地看,上野公园看,千鸟渊看……;在京都看,奈良看……;雨里看,雾中看,月下看……日本到处都有樱花,有的是几百棵花树拥在一起,有的是一两棵花树在路旁水边悄然独立。春天在日本就是沉浸在弥漫的樱花气息里!
(14)、重读世纪老人冰心先生这篇发表于1921年的散文,仍然有一种发自内心的`莫名的感动。人们说它委婉地抒写了洋溢在作者心中对生活的爱,是新文学运动初期一篇具有典范意义的美文。我同意这种说法,但未免太笼统了些。
(15)、天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响;海波如山一般的汹涌;一切楼屋都在地上旋转;天如同一张蓝纸卷了起来;树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴:万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里,——天地一切都信她!她对於我的爱,不因万物毁灭而变更!
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