鲁滨逊漂流记好词佳句摘抄精辟113条

鲁滨逊漂流记好词好句及赏析

1、《鲁滨逊漂流记》好词好句摘抄及感悟

(1)、陆地和海洋我见了这么多，它们是什么?产生于何处?我和所有其他生物，野生的和驯化的，有人性和兽性的，都是什么?产生于何处?

(2)、《老爸，日轮花为什么是吃人魔王》——周艺文

(3)、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。

(4)、贷方：一个账户的右方，即付方，与借方相对，课文中是与坏处一致，与好处相对。

(5)、 一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

(6)、    那么，鲁滨逊究竟是怎样在荒岛上独自生存28年的呢？让我们一起去一探究竟吧！

(7)、赏析：这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说，鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望，是他能否在岛上活下去的关键。

(8)、一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。

(9)、 在不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情——丹尼尔·笛福《鲁滨孙漂流记》

(10)、《老爸，为什么我不能像武功高手一样点穴？》——周艺文

(11)、名师课堂｜图文转换的解题策略(视频：60分钟)

(12)、鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，(    　)搬到岸上。

(13)、我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。

(14)、　(　 )(叛判)乱　　(　 )(荒芜)岛

(15)、必做：运用思维导图整理第9课知识点，A4纸书写认真

(16)、必做：阅读《骆驼祥子》15-19章，练字四张，背诵《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《己亥杂诗》并默写一遍

(17)、(这里还可以引出一些好的文段、词句或者剧情进行赏析。)

(18)、风势虽然稍减，可船搁浅在沙里，无法动弹，因此情况依然十分危急我们只能尽力自救在风暴到来之前，船尾曾拖着一只小艇可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了，后来又被卷到海里，不知是沉了，还是飘走了所以对此我们只得作罢了船上还有一只小艇，只是不知如何把它放到海里去但现在我们已没有时间商量这个问题了，因为我们觉得大船时刻都会被撞得粉碎有些人甚至还说，船实际上已经破了

(19)、后预祝家长朋友们新春快乐、阖家幸福！祝孩子们在新的一年里健康成长，快乐相伴！

(20)、常言道，富得快，麻烦来我的情形完全是这样第二年，我的种植园大获成功我从自己的地里收了五十捆烟叶，除了供应当地的需要外，还剩下很多这五十捆烟叶每捆一百多磅重；我都把它们晒好存放起来，专等那些商船从里斯本回来这时，生意发展，资财丰厚，我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想这种虚妄的念头往往会毁掉有头脑的商人

2、鲁滨逊漂流记好词佳句摘抄

(1)、《稳操胜券考场作文》——新开心作文研究中心

(2)、学唱3首儿童歌曲(音乐课学过除外)回校音乐课随机抽选同学上来演唱。

(3)、完成项目化活动《厨中圆柱，一探究竟》自行打印并按要求完成。

(4)、这一节课，我们学习了生字词，并跟随作者笛福一道来到了荒岛，认识了一位有着顽强生命力的鲁滨逊，了解了他28年来遇到的各种各样的困难。在岛上他还发生了哪些有意义的事情呢？他究竟是个怎样的人呢？我们下节课再继续走近他！

(5)、这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去，到处是一片清新翠绿的美景，这是我心里充满了喜悦，顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。

(6)、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

(7)、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。

(8)、 突如其来的惊喜像哀愁，也使人一时间难以承受。——笛福《鲁滨孙漂流记》

(9)、自主学习字词，会认会写“惧、凄、寞”等14个生字，理解字义，识记字形。正确读写“航海、荒岛、流落、潮水航海、荒岛、流落、潮水”等词语。

(10)、我们都应该学习圣地亚哥老人的这种精神，这也是我读这本书之后深的感受。

(11)、总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。好词好句

(12)、必做：摘抄初二下册第一章预习笔记两页(A4纵向)

(13)、可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。赏析：没有尝过苦，就不懂甜的滋味。生活中，我们要懂得换位思考；学习上，我们要学会举一反三；这就应了中国的一句古话：少壮不努力，老大徒伤悲。是啊，等到事情都发生了，我们能后悔几回？

(14)、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

(15)、赏析：这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年，跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的人们来说，也是一个很好的启示。

(16)、每当我谈论这些话题的时候，大家都仔细倾听；尤其是买卖黑奴的事，更引其他们的兴趣当时，贩运黑奴的买卖还刚刚开始从事贩卖黑奴的商人必须签约，为西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供应黑奴，并必须获得西班牙国王或葡萄牙国王的批准贩运黑奴是一种垄断的贸易，因而在巴西黑奴进口的数量不多，价钱也特别昂贵

(17)、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

(18)、铜山铁壁 咬钉嚼铁 中流底柱 柱石之坚 铮铮铁骨

(19)、烟波弥漫 津津乐道 全神贯注 承诺神 清气爽充裕 绝无仅有 谆谆告诫 暴风骤雨 逃出樊笼

(20)、我感到自己前景暗淡因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了想到这些，我眼泪不禁夺眶而出有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？

3、鲁滨逊漂流记好词好句摘抄短

(1)、《语言运用概说——用词造句》——江西人民出版社

(2)、赏析：这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年，跟他这种生活态度有密切的关系。

(3)、(板书：面临困难：生存    生活    生命意义

(4)、寒假推荐阅读书目：《中国古代寓言》《克雷洛夫寓言》《伊索寓言》

(5)、赏析：这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸”和“不幸”排列出来来理解：孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是大不幸，是消极的东西，可是，比起葬身大海的伙伴，还是幸运的，毕竟还活着，活着就有希望，所以应该心存感激。这句话是鲁滨孙“知足安命”思想的集中体现。

(6)、流落荒岛—搭盖住所—驯养野羊—播种粮食—救星期五—夺船回国

(7)、　一(　)山羊　一(　)荒岛　一(　)破帆　一(　)火柴

(8)、尽管我母亲当面拒绝了我的请求，表示不愿意向父亲转达我的话，但事后我听说，她还是把我们的谈话原原本本地告诉了父亲父亲听了深为忧虑他对母亲叹息说，这孩子要是能留在家里，也许会很幸福的；但如果他要到海外去，就会成为世界上不幸的人，因此，说什么他也不能同意我出去

(9)、油然升起难以抑制日趋淡薄九霄云外正直无私付诸实施满身黑斑冻饿之虞

(10)、名师课堂｜记叙文中的情节概括(视频：32分钟)

(11)、总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

(12)、《希望之星英语风采大赛培训教程》——滕继萌

(13)、 诵读经典我坚持：每日背诵《经典诵读》四句。

(14)、   (出示课件19) 联系实际生活，在学习中或生活中，近你遇到了什么困难和烦恼了吗？能够像鲁滨逊一样把坏处和好处列出来吗？并说说这样做对你是否有帮助？

(15)、好逸恶劳 游手好闲 好自为之 绿林好汉 浩气凛然

(16)、吴立岗：中小学作文改革路在何方(46分钟)

(17)、《无懈可击满分作文》——新开心作文研究中心

(18)、选择你近读的一本书写梗概。学会对书的内容进行概括，以梗概的形式，与同学交流讨论，并进行修改。

(19)、搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔

(20)、坚韧不拔 知难而进 无可奈何 劫后逢生 自食其力

4、鲁滨逊漂流记好词好句的摘抄

(1)、在不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

(2)、吴立岗：构建小学交际活动作文体系(64分钟)

(3)、 一个要教育别人的人，有效的办法是首先教育好自己。——笛福《鲁滨逊飘流记》

(4)、 能用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。

(5)、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

(6)、此环节通过学生联系自己在生活中遇到的困难和烦恼，，学会从正反两面分析问题，形成积极乐观的生活态度，并加深对作品的理解。

(7)、风势虽然稍减，可船搁浅在沙里，无法动弹，因此情况依然十分危急我们只能尽力自救在风暴到来之前，船尾曾拖着一只小艇可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了，后来又被卷到海里，不知是沉了，还是飘走了所以对此我们只得作罢了船上还有一只小艇，只是不知如何把它放到海里去但现在我们已没有时间商量这个问题了，因为我们觉得大船时刻都会被撞得粉碎有些人甚至还说，船实际上已经破了

(8)、总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

(9)、此外，那只石猴英勇无畏，活泼可爱，以聪明才智当上了猴王。这让我想到了一件亲身经历的事。

(10)、《有兽焉》中的人物个个性格鲜明，也比较超乎人们想象，可以说是“清新脱俗”的了。比如骑虎捣药的玉兔——兔爷，在人们印象中可能更多是“慈祥的老爷爷”，在书中却是开朗手巧、戴耳环的“年轻”潮兔儿，还很喜欢四不像；还有能听晓万物的“暖兽”啼听，竟是白泽的迷弟；还有能以一敌百、招财进宝的天禄，变得十分蠢萌，还被大家叫做皮皮，却失去了洪荒时期的记忆……(人物分析很到位有趣。)

(11)、必做：摘抄初一下册第一章预习笔记两页(A4纵向)

(12)、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。

(13)、面临困难：生存    生活    生命意义

(14)、《属鼠蓝天和属鼠灰之鱼缸里的奇案》——朱自强

(15)、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

(16)、我离开那个岛时，已在岛上呆了二十八年两个月二十九天。我总以为我一到英国就会高兴不尽，没想到我在那里却成了一个异乡人。

(17)、 能理清书籍内容的基本框架，把握要点，学会对书的内容进行概括。

(18)、真相大白 亲子之爱 生擒活捉 锦囊妙计 惊魂甫定 斑斑印记

(19)、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

(20)、 开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。——丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》

5、鲁滨逊漂流记好词好句鉴赏

(1)、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

(2)、 学贴对联：拍下自己贴对联，贴“福”字的照片。

(3)、《小学生300字获奖作文精选》——刘刚，陈萍

(4)、百折不挠 百折不屈 砥柱中流 钢筋铁骨 刚毅木讷

(5)、1 世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用外，没有别的好处。 赏析：要会物尽其用，为我所用，才是有用的东西啊，

(6)、《小学生满分作文·四年级》——湖南少年儿童出版社

(7)、我们今天所爱的，常常是明天所恨的；今天所追求的，常常是明天所逃避的；我们今天所希冀的，常常是我们所害怕的，甚至会吓的胆战心惊。

(8)、《提高小学生数学成绩的120个数学名题和故事》——李彪

(9)、(出示课件16)感悟精神光辉，感知人物形象。

(10)、俗话说“字如其人”，横竖撇捺中有一个人的精气神。请你每天抽出时间，静下心来好好练字，完成15页练字，标明日期，开学检查哦！(自行购买字帖练习)

(11)、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

(12)、(出示课件20)　课文通过对《鲁滨孙漂流记》故事梗概和精彩片段的摘录，鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改良生存环境。这种生存的勇气和经验，对于处在生存、竞争日趋激烈的现代社会的我们是一个很好的启示。

(13)、必做：复习八年级第7-8章基础知识，进行知识建构

(14)、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

(15)、我现在开始觉得，我如今的生活，虽然是简陋不堪，而与以前的那种邪恶可鄙的生活相比，却已不知道强多少倍，我现在不以过去之忧为忧，也不以过去之乐而乐了。

(16)、赏析：这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说，鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望，是他能否在岛上活下去的关键。

(17)、不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击这股飓风开始从东南刮来，接着转向西北，后刮起了强劲的东北风猛烈的大风连刮十二天，使我们一筹莫展，只得让船乘风逐浪飘流，听任命运和狂风的摆布不必说，在这十二天中，我每天都担心被大浪吞没，船上的其他人也没有一个指望能活命

(18)、选做：摘抄好词好句并做好赏析1篇，日记两篇

(19)、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

(20)、推荐书单：《猜一猜，算一算》《猜一猜，除一除》《直线、线段、多边形》《大家来切派》等，亦可自行选择喜欢的数学绘本。

(1)、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

(2)、总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

(3)、人烟浩穰 英勇善战 足智多谋 不屈不挠 百折不挠

(4)、(3)除了鲁滨逊的积极的生活态度很精彩，你还觉得什么地方很精彩?

(5)、我欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

(6)、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

(7)、《新概念·中学写作技法》——中国少年儿童出版社

(8)、 检查默写和回顾情节环节的设计，既为了与上节课做好衔接，又让学生重温鲁滨逊荒岛生活，为学习新课做好准备。

(9)、“读一本好书，就如交了一位好朋友。”我不得不感叹道：“《水浒传》真是一本好书。”

(10)、(2)每天读口算1张，并计时，争取做到又快又准确。读完再写，做到书写正确、美观。

(11)、赏析：孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是大不幸的事情。可是，比起葬身大海的伙伴，还是很幸运的，毕竟还活着，活着就有希望，鲁滨孙把流落荒岛的“幸”和“不幸”拿出来比较，心存感激。这句话是鲁滨孙“知足安命”的集中体现。

(12)、小结：鲁滨逊的这种做法对我们每个人都有用。人生不可能一帆风顺，当我们遇上不利环境的时候，就要像他一样，直面现实，在绝望中寻找希望，增强跟困难作斗争的信心。

(13)、宋晓民：会储备素材才能更好写作(54分钟)

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