娓娓而谈和侃侃而谈
1、娓娓而谈是褒义还是贬义
(1)、D(解析)试题分析:迫在眉睫,形容事情已到眼前,情势十分紧迫;当务之急, 当前急切应办的要事;燃眉之急,火烧眉毛那样紧急。形容事情急迫。
(2)、答案:同:都有“看轻自己”的意思。异:前者过分看轻自己,形容自卑,语义轻;后者形容自己瞧不起自己,甘于落后或堕落,语义重。选“自暴自弃”。
(3)、②谷敬文为了补救自己的失言,便换了一副的样子说:“南屏山之事,我敢说,我比旅长还要焦急得多。”(黎汝清“万山红遍》)
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(5)、A.亦步亦趋 按部就班 标新立异 别开生面
(6)、侃侃而谈:偏正式;作谓语、定语,不带宾语;是指人理直气壮、从容不迫地说话。注意:易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。
(7)、①多年来,父亲为了撑起这个家,________,尽心尽力照顾着多病的母亲和年幼的我们。而今他已风烛残年,但在我们心中,他永远是一位高大的父亲。
(8)、答案:同:都有“不能改变”之意。异:“刊”,修改,强调不可磨灭,不可更改;“易”,变动,重在论断正确,不可改变。选“不刊之论”。
(9)、(例2) 时间真如________,刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天,转眼间,我们距离高考已经只剩五十多天了。
(10)、在下列句子的空缺处依次填入成语,恰当的一组是( )
(11)、A.这两位老人真让人头痛,他们一见面就争吵,总是“公说公有理,婆说婆有理”(各执己见),谁都劝不了。
(12)、C.当务之急迫在眉睫燃眉之急D.燃眉之急当务之急迫在眉睫
(13)、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是( )
(14)、(例8) 周小平表示,真正________的人是不会哭的,而是默默地用实际行动向公众道歉,以此证明自己改错的决心。
(15)、这个成语来源于《论语.乡d》,“朝与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚(如也,君在,踧踖(踧踖为左足右叔和左足右昔,音cùjí,恭敬不安的样子。)如也,与与如也。”
(16)、C.破釜沉舟 情不自禁 不以为意 D.孤注一掷 不由自主 不以为意
(17)、(5)两位老人,就这么面对面坐着,旁若无人般地侃侃而谈。
(18)、答案:同:都表生拉硬扯。异:前者指硬把讲不通的道理牵强解释;后者是把不相关的事硬拉在一起。选“牵强附会”。学科*网
(19)、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一项是
(20)、娓娓而谈的例句:那天我们两人在他家对面而坐,相互娓娓而谈,十分投机。叶随风娓娓而谈,说完一抖折扇,冲尘风微微一笑,转身走了。白色小猪先是发出一阵笑声,随即娓娓而谈起来。特别那帮子洛阳人,全都文才武略,大能小用的,分析起来头头是道娓娓而谈。劝说不动倒还罢了,明明是理屈词穷,还娓娓而谈,轻嘴薄舌的说了一大堆废话。
2、娓娓而谈是褒义词吗
(1)、C.自从“百家讲坛”问世以来,观众对它的评论一直没有间断。有的评论见解深刻,语言犀利,真可谓难得的空谷足音。
(2)、答案:同:都表示“亲眼看到亲耳听到”的意思。异:耳濡目染作谓语不能带宾语,耳闻目睹则可以。选“耳闻目睹”。学科*网
(3)、C.五光十色 品尝 喋喋不休 D.琳琅满目咀嚼喋喋不休
(4)、六十多年前,在延安的一座窑洞里,主席与黄炎培先生有过一次抵掌而谈。
(5)、②关乎社会建设的重大问题必须通过d委会集体讨论作出决定,如果个别领导干部 ,那么后果将不堪设想。
(6)、①作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但官商交往要________,不能称兄道弟,更不能狼狈为奸。
(7)、(例16) 通过一番讲解,老人终于明白了福利基金是一个________的储蓄过程,是集中力量办大事办好事。
(8)、提示:中学生必须学会自学,预习复习、建课堂笔记、错题本...
(9)、答案:同:都有“看轻自己”的意思。异:前者过分看轻自己,形容自卑,语义轻;后者形容自己瞧不起自己,甘于落后或堕落,语义重。选“自暴自弃”。
(10)、①在这个案件的审理过程中,他 ,为他的小舅子——一个抢劫犯罪嫌疑人开脱罪责,引起了极大的民愤。
(11)、A.美轮美奂 不同凡响 风花雪月 古色古香
(12)、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一项是( )
(13)、D(步步为营:军队前进一步就设下一道营垒,形容行动谨慎,防备严密。不合语境。循序渐进:(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌,比喻彻底悔改或转变。潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。福尔摩斯之于读者,显然不可能有“洗心革面”的影响。义薄云天:情义之至犹如天高,形容某个人有情有义。义无反顾:在道义上只有勇往直前,不能退缩回头。“义无反顾”符合敢于克服困难、与坏人斗争的语境。)
(14)、娓娓而谈,读音为wěiwěiértán,指人说话时连续不断、生动地谈论。
(15)、答案:解答这道题,可以用到“找对应词”技法,文中有“美妙的感受”一词,可作为解题依据。“娓娓而谈”,连续不断、生动地谈论,形容说话谈论不倦或动听。“侃侃而谈”,理直气壮,从容不迫。“这种美妙的感受”选用“娓娓而谈”比较好。
(16)、A.凤毛麟角九牛一毛百里挑一 B.百里挑一九牛一毛凤毛麟角
(17)、A.琳琅满目 品尝 絮絮叨叨 B.五光十色咀嚼絮絮叨叨
(18)、杨枫强制镇定,款款而谈,深怕这个高丽女拔剑杀人。
(19)、衣冠禽兽:衣,穿衣;冠,戴帽。穿戴着衣帽的禽兽。指品德极坏,行为像禽兽一样卑劣的人。
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3、娓娓而谈侃侃而谈区别
(1)、(例12) 新材料作文的问题在于,一个材料可以从多个角度去理解,有些理解是合理的,而有些角度则是________的。
(2)、A·钱塘江大潮号称“天下第一潮”,在钱塘江边,滔天巨浪,迎面扑来,瓦釜雷鸣般的巨响,让岸边观潮的游客惊骇不已。
(3)、C.从高铁、核电到“一带一路”,中国的国家战略已从讳莫如深转变为“走出去”的负责任大国战略,中国正在为疲弱的世界经济贡献力量。
(4)、A.置之不理 置若罔闻 漠然置之 B.漠然置之 置若罔闻 置之不理
(5)、(解释):侃侃:说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。
(6)、人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是________的灰尘,还是________的星空,都是大自然________的艺术品,展示出了大自然深邃高超的智慧。
(7)、C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
(8)、(拼音): kǒu ruò xuán hé
(9)、(省时、省钱、高效)四平地区学生停上晚自习、周六周日都不补课!请家教、一对太贵!辅导班“大帮哄”浪费时间、效率低,且师资参差不齐!如何应对?参加北京四中网校所有问题迎刃而解!名校名师全科辅导,2002年四平学生就开始用了,再不用可就落伍了!随时家中想学哪,就学哪!科学为父母省钱的补课!花少的钱,听好的课,节约时间,就是领先!
(10)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )
(11)、解析:“眼花缭乱”是人看东西的感觉,前面应加上“令人”或“使人”等,排除A、D两项。后一句缺少主语,“才能”前应加上“这样”,代指前面所说内容,使文意连贯,排除C项。
(12)、(2)古丝绸之路旷古胜迹,民俗民风淳厚,时刻激荡着美术家们的心灵为写生创作提供了丰富灵感。
(13)、D.就像梨花坚守着她不变的清白,坚守着她淡淡的清香。
(14)、答案:同:都有“不整齐”的意思。异:前者指事物的长短、高低不齐;后者指好人坏人都有,混杂在一起。选“参差不齐”。
(15)、白话文:“张九龄善于谈论,每次和朋友讨论经义要旨,滔滔不竭,如果下山坡跑球了。”
(16)、D.亦步亦趋 因循守旧 独树一帜 别开生面
(17)、娓娓而谈是一个汉语成语,读音为wěiwěiértán,指人说话时连续不断、生动地谈论。出自鲁迅《且介亭杂文二集》。
(18)、③句中有“构思新颖”一词,其义正与“不落窠臼”相应。
(19)、①战士们毫不畏惧,怀着 的决心,英勇地冲向敌人。
(20)、②为了顺利完成硕士论文答辩,他争分夺秒,阅读了大量的文献资料,可谓________,终,他的答辩赢得了教授们的一致好评。
4、侃侃而谈,娓娓道来是对什么节奏的形象描述
(1)、C.置之不理 漠然置之 置若罔闻 D.置若罔闻 置之不理 漠然置之
(2)、③雅虎体育专家批评K教练利用国家队的权力________,牺牲球员们的时间和身体为自己博取利益。
(3)、每个熟语都有其适用的范围和对象,如果在使用时不分对象,就会张冠李戴,出现错误。如,
(4)、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是( )
(5)、C.好为人师 抗颜为师 师心自用
(6)、答案:同:都表生拉硬扯。异:前者指硬把讲不通的道理牵强解释;后者是把不相关的事硬拉在一起。选“牵强附会”。学科*网
(7)、(例19) 鲁迅先生的杂文语言犀利,思想深刻,堪称________。
(8)、A.美如冠玉 高情远致 天翻地覆 勿忘在莒
(9)、A.声声驼铃却串起了东西文明交汇、世界民族交融的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸渲染了沿途壮美的风景。
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