文言文名句大全及解释初中精辟88条

文言文名句大全及解释

1、文言名句有哪些

(1)、机不可失，失不再来。(《新五代史•晋书》)

(2)、由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。--通过某种办法就可以得到生存，但有人不用;通过某种办法就可以躲避祸患，但有人不去干这种事情。

(3)、——《木瓜》译文：你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。

(4)、大意：节俭，是善行中的大德；奢侈，是邪恶中的大恶。

(5)、老骥伏枥志在千里：烈士暮年，壮心小已。(曹操《龟虽寿》)

(6)、(答案)可使有勇  且知方也  才下眉头   却上心头   中间多少行人泪   可怜无数山

(7)、译：正想要上路，转身看到柴草堆后面，一只狼正在柴草堆里打洞，意图要从柴草堆中打洞进入来攻击屠户的背后。

(8)、(2)在《游褒禅山记》中，王安石陈述自己的感悟：力量足以达到目的却未达到，“________，________”；而尽了自己的努力仍未达到，便可以无所悔恨。

(9)、(4)————，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(10)、士别三日，即当刮目相待。(陈寿(三国志•吴书))

(11)、2021备考基础题型专练：名句名篇默写系列4

(12)、翻译:学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。

(13)、1酒债寻常行处有，人生七十古来稀。(唐•杜甫《曲江》)

(14)、(3)——————，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(15)、③版筑：一种筑墙工作，在两块墙版中，填人泥土夯实。④胶鬲(ge)：殷纣王时人，曾以贩卖鱼、盐为生，周文王把他举荐给纣，后辅佐周武王。

(16)、少壮不努力，老大徒伤悲！(汉乐府《长歌行》)

(17)、学霸片库｜大型纪录片《故宫100》21-30集

(18)、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

(19)、恵子相梁相：     做宰相       《恵子相梁》

(20)、(背景)陶渊明自号“五柳先生”，是东晋田园派创始人。《五柳先生传》文中表明其三大志趣，一是读书，二是饮酒，三是写文章，塑造了一个真实的自我，表现了卓然不群的高尚品格，透露出强烈的人格个性之美。

2、文言文名句大全及解释初中

(1)、译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。

(2)、我国古代思想家、教育家、政治家。是孔子以后的儒学大师，被尊称为“亚圣”。

(3)、(5)斯是陋室，——————。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)、回复数字003：中国十大国粹，中医第京剧第它排第一！

(5)、译：屠户很窘迫，恐怕前后受到两狼的攻击。

(6)、(译文)弈秋，是全国擅长下围棋的人。让弈秋教两个人下围棋。

(7)、(7)莫道不消魂，帘卷西风，——————。(李清照《醉花阴》)

(8)、造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝惜去留。

(9)、不蔽人之善，不言人之恶。——《战国策·魏策》

(10)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

(11)、学霸题库｜2022高考必考长难古诗文突破专练

(12)、读书破万卷，下笔如有神。得道多助，失道寡助。

(13)、2一年三百六十日，都是横戈马上行。(明•戚继光(马上作))

(14)、2一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。(吴承恩(西游记))

(15)、(2)但使龙城飞将在，——————。(王昌龄《出塞》)

(16)、余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意。--我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，毫无羡慕的心。

(17)、(解析)此题考查学生名句默写能力。考查直接性默写和理解性默写这两种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。本题易错字词：蔓。

(18)、2画龙画虎难画骨，知人知面不知心。(施耐庵《水浒传》)

(19)、载酒适我情，兴来趣渐微。——《冬日与群公泛舟焦山》 唐代王瓒

(20)、2墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明•解缙对联)

3、文言文名句及翻译重点字词

(1)、(《淮南子·人间训》)失之毫厘，谬以千里。(《史记·太史公自序》)桃李不言，下自成蹊。

(2)、对比论证：作用就是突出强调。答题格式：使用了对比论证的论证方法，从正反两方面进行论述，将„„和„„加以比较，突出强调了……的观点。 

(3)、1鞭数驱之别院。(《童趣》)(名词活用为动词)：用鞭子打。

(4)、1相见时难别亦难，东风无力百花残。(唐•李商隐《无题》)

(5)、0瑏莹难言：难以说明白。0瑐瑠触：谓以头撞墙。

(6)、刚刚传来！万达投资沈阳800亿！将引入世界中小学国际教育品牌，打造12年一贯制寄宿学校

(7)、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

(8)、(《史记·太史公自序》)之所以如此，正是因为他们身处逆境的忧患之中，心气郁结，奋发而起，置之死地而后生的缘故。至于死于安乐者，历代昏庸之君，荒淫逸乐而身死国亡，其例更是不胜枚举。

(9)、曾子说：“士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？到死为止，不也很遥远吗？”孔子说：“(碰上)寒冷的冬天，才知道松柏树是后落叶的。”

(10)、(解析)此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“尊”“酹”的书写。

(11)、独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记•杂记))

(12)、1衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(宋•柳永〈凤栖梧〉)

(13)、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

(14)、子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话？”孔子说：“那大概是‘恕(道)’吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”古代诗歌五首《观沧海》(东临碣石)作者：曹操东临碣石，以观沧海。

(15)、☞初中语文中考文学常识超全汇总，为孩子收藏！

(16)、(5)令初下，群臣进谏(jiàn)，门庭若市。

(17)、(9)祇辱于奴隶人之手，——————。(韩愈《马说》)

(18)、陕西省安康市2021届高三3月模拟(一模)语文试题

(19)、(2019年高考浙江卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)

(20)、举例论证：使论证更具体、更有说服力。答题格式：使用了举例论证的方法，举„„(概括事例)证明了„„的观点，从而使论证更具体、更有说服力。 

4、文言文名句和解释

(1)、2021备考文学类文本阅读专练：名家小说阅读系列

(2)、伏尸二人，流血五步，天下缟素。(《唐睢不辱使命》)(名词用作动词)：白色丝织物，指丧服。这里是“穿丧服‘的意思。

(3)、200．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。(宋•洪林《西湖》)

(4)、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚》)

(5)、眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。(唐•杜甫《茅屋为秋凤所破歌》)

(6)、(宋玉(对楚王问》)满招损，谦受益。(《尚书》)欲加之罪，何患无辞。

(7)、10马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(唐•岑参〈逢人京使〉)

(8)、(5)无丝竹之乱耳，无案牍(dú)之劳形。

(9)、安徽省马鞍山市2021届高三3月模拟(一模)语文试题

(10)、(答案)(1)(吾)视其辙乱    望其旗靡   (2)水击三千里   抟扶摇而上者九 

(11)、(1)《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

(12)、俗话说：“家中不和睦，就会被邻居欺负。”生病因为有个病魔，病魔可不是一个好东西，它就像一个钻洞爬墙的盗贼，就像一个引起官司结成怨仇的人哪。

(13)、(1)先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

(14)、(4)欲把西湖比西子，——————。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

(15)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

(16)、天津市2021届高三第二次质量检测(二模)语文试题

(17)、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为(wéi)具言所闻，皆叹惋(wǎn)。

(18)、(5)春冬之时，则素湍(tuān)绿潭，回清倒影。(写景句；动静结合)

(19)、海之鱼，有乌贼其名者，响水而水乌.戏於岸间，惧物之窥己也，则响水以自蔽.海鸟视之而疑，知其鱼而攫之.呜呼！徒知自蔽以求全，不知灭迹以杜疑，为窥者之所窥.哀哉！(翻译)海中有一种鱼，名叫乌贼，它能吐出墨汁使海水变黑.有一次，它爬上岸边游玩，它怕别的动物看到它，就吐出墨汁把自己隐蔽起来.海鸟看到了乌黑的海水而起疑，知道一定是乌贼在里面，就毫不犹豫地往水里把乌贼抓了出来.弈秋诲弈(原文)弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也.弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？日：非然也.——《孟子·告子上》(译文)下棋在众技艺中，只是一种小技巧，但不专心致志，就没法学会.弈秋，是全国善于下棋的人.让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志地向弈秋学习，全神贯注地听弈秋的讲授；另一个人虽然也坐在弈秋面前，但心里老想着会有天鹅飞来，想着张弓搭箭去射它.这个人虽说是和前一个人一起学习，但远不及前一个人学得好.是因为这个人赶不上前一个人聪明吗？实际上不是这样的.豚子食于死母(原文)仲尼日："丘也尝游于楚矣，适见豚子食于其死母者，少焉晌若，皆弃之而走.不见己焉尔，不得类焉尔.所爱其母者，非爱其形也，爱使其形者也."——《庄子·德充符》(译文)孔子说："我曾在去楚国的时候，在路上正巧遇见一群小猪在一头死母猪身上吃奶，一会儿便都惊慌失措地逃跑了.因为它们看到母猪不再用眼睛看它们了，不像一头活猪的样子了.小猪们爱它们的母亲，不仅是爱母猪的形体，更主要的是爱充实于形体的精神.巫马其买鸩(原文)巫马其为荆王使于巴.见担鸩者，问之："是何以？"日："所以鸩人也."于是，请买之，金不足，又益之车马.已得之，尽注之于江.——《尸子》(译文)巫马其作为荆王的使者出访巴国.在途中，他遇见一个肩挑毒酒的人，于是问道："这是做什么用的？"那人答道："是用来毒害人的."于是，巫马其就向他买那毒酒，带的钱不够，又押上随行的车马.买来后，全部都倾倒到江里去了.《道德经》第八章上善若水.水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道.居，善地；心，善渊；与，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；动，善时.夫唯不争，故无尤.(译文)善的人好像水一样.水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以接近于“道”.善的人，居处善于选择地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、友爱和无私，说话善于格守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机.善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎.《醉翁谈录》节选眉眼口鼻四者，皆有神也.一日，嘴对鼻子说“尔有何能，而位居吾上？”鼻子说：“吾能别香臭，然后子方可食，故吾位居汝上.”鼻子对眼睛说：“子有何能，而在我上也？”眼睛说：“吾能观美丑，望东西，其功不小，宜居汝上也.”鼻子又说：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉毛说：“我也不愿与诸君相争，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮，安放哪里”？眉毛，眼睛，嘴和鼻子他们四个都有灵性.一天，嘴对鼻子说："你有什么本领，可以在我上面？"鼻子回答："我能识别香味和臭味所以才能在你的位置之上."鼻子对眼睛说："你有什么本领，可以在我上面？"眼睛说，："我能观察善恶美丑，遥望东方和西方，我的功劳不小，所以位置在你上面."鼻子又说，"如果这样，那么眉毛有什么本领，也在我上面呢？"眉毛说，"我不能和各位相互争辩比较.如果我在眼睛鼻子下面，不知道你的脸放到哪里？"未尝一遇昔周人有仕不遇，年老白首，泣涕于途者，人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也.”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾少年之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人主君好用老.用老主，后主又用武.武节始就，武主又亡.少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇.”翻译：从前周国有个想当官总当不上的人，年纪大了头发白了，在大路上哭泣，有的人就问他：“为什么哭啊？”回答说：“我几次想当官都不被看中，自己可怜自己年老了没有机会了，所以就哭啊.”别人说：“求官怎么就一次都没求到呢？”回答说：“我少年的时候，学的是文，道德文章学好了，准备去当官，国王喜欢用年老的人.用老人的国王死了，后来的国王又用武将.(等我)兵法武功学好了，用武将的国王又死了.少年的国刚登基，喜欢用年轻人，我又老了，就这样没求成一次官.”商汤见伊尹昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相)，令彭氏之子御.彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹.”彭氏之子曰：“伊尹，天下之***也.若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣！”汤曰：“非汝所知也.今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强食之.今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，。

(20)、常考题型：请分析某段的论证过程。/作者是如何证明论点的？ 

5、文言文名句大全及解释

(1)、(1)海日生残夜，————。(王湾《次北固山下》)

(2)、——《荀子·荣辱》咬定青山不放松，立根原在破岩中。——郑燮《竹石》居安思危，思则有备，有备无患。

(3)、乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之--原先为了礼义宁愿身死也不接受(一单食，一豆羹)，现在为了所认识的穷人感激我而接受它。

(4)、译：宾客们的心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。

(5)、2江山代有才人出，各领风骚数百年。(清•赵翼(论诗))

(6)、虽与之(前者)俱(一起)学，弗(不)若(比)之(前者)矣(好)。为(因为)是其(后者)智(智力)弗若(不如)与(吗)？曰(答)：非(不是)然(这样)也(的)。

(7)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(《孟子•梁惠王下))

(8)、1问渠哪得清如许，为有源头活水来。(宋•朱熹《观书有感))

转载请注明出处阿文说说网 » 文言文名句大全及解释初中精辟88条