对老师的赞美名人名言精辟108条

名人对老师的称赞

1、名人对老师的定义

(1)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

(2)、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

(3)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。

(4)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

(5)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(6)、东家之丘:比喻不认识身边著名人物。孔子的西邻住着一老头,却不知道邻居是啥大人物,每次提到孔子都会直呼其小名,说是俺东家之丘如何如何。

(7)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(8)、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

(9)、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

(10)、人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。

(11)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

(12)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(13)、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

(14)、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

(15)、四诸葛亮(181年－234年)，字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都人(今山东临沂市沂南县)

(16)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(17)、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

(18)、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人孔子《孔子家语》

(19)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

(20)、伟大的才能和伟大的品德假使你拥有它们将使你获得人们的尊敬与赞美，但只有较小的才能和较普遍的美德才能使你获得他们的爱戴和喜欢。英国政治家和文学家切斯特菲尔德

2、对老师的赞美名人名言

(1)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。

(2)、鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天九。永远快乐!

(3)、渴望受人赞美和钦佩，这是一种无爱的激情，它在那些不了解和不关心我们的人面前表现得为强烈。英国诗人柯勒律治赞美名言

(4)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。

(5)、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。

(6)、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

(7)、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

(8)、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(9)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(10)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

(11)、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

(12)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

(13)、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——现代数学家华罗庚

(14)、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

(15)、野狐就此也骄傲一下，不过，等我头条挣点盘缠，我抽时间还是要到山东去朝圣。

(16)、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

(17)、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

(18)、呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。

(19)、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

(20)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

3、名人称赞老师的句子

(1)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

(2)、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

(3)、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。

(4)、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

(5)、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您

(6)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

(7)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(8)、我们所希望和赞美的勇敢不是体面地去死，而是勇敢地去生活。苏格兰作家历史学家托卡莱尔

(9)、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

(10)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

(11)、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索

(12)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(13)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(14)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(15)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

(16)、在知识的舞台上，渊博的教师也是谦虚的学生。

(17)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(18)、颜真卿(709年-784年)，字清臣，京兆万年，祖籍琅玡临沂(今山东临沂)颜平原祖籍山东，可是我们西安人。书法史上差可比肩王羲之的就只有他了，他的力透紙背、折钗屋漏对后世书法有重要影响。

(19)、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

(20)、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

4、名人对老师说的话

(1)、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

(2)、赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。古希腊哲学家德谟克利特赞颂老师的名言赞颂老师的名人名言关于赞美的名人名言老师名人名言

(3)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(4)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

(5)、二孟子(约前372~前289)，名轲，字子舆，邹人(今山东邹县)

(6)、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。一屠格涅夫

(7)、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。

(8)、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

(9)、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

(10)、俗话说"有眼不识泰山"就源于此，此泰山非彼泰山。

(11)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(12)、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

(13)、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

(14)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

(15)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

(16)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

(17)、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

(18)、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

(19)、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。

(20)、几年以后，鲁班在街上闲逛，忽然发现许多做工精良的家具，很受人们欢迎。鲁班想这人是谁啊，这么厉害，有人在一旁告诉他:"就是你的徒弟泰山啊。"鲁班不由感慨地说:"我真是有眼不识泰山啊!"

5、名人对老师的称赞有哪些

(1)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(2)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮

(3)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

(4)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(5)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

(6)、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

(7)、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

(8)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳

(9)、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

(10)、李清照 ——山东济南(风鬟雾鬓 绿肥红瘦 )

(11)、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。

(12)、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

(13)、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。

(14)、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。凌光

(15)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(16)、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！

(17)、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

(18)、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田

(19)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(20)、记住人家的名字，而且很轻易地叫出来，等于给别人一个巧妙而有效的赞美。美国人际关系学大师戴尔卡耐基

(1)、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

(2)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

(3)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(4)、1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生敬挽。”张伯岑病故后，一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

(5)、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(6)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(7)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

(8)、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

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