描写竹子的诗句描写竹子的古诗精辟117条

描写竹子的古诗大全

1、描写竹子的古诗大全三至六年级

(1)、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。__高骈《对雪》

(2)、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

(3)、阶前老老苍苍竹，却喜长年衍万竿，是虚心留劲节，久经风雨不知寒。

(4)、荐用人才，只有这样，国家才有希望。诗中选用“九州”“风雷”“万马”“天公”等具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势。

(5)、水仙子咏竹元马谦斋贞姿不受雪霜侵，直节亭亭易见心。渭川风雨清吟枕，花开时有凤寻。

(6)、危桥属幽径，缭绕穿疏林。迸箨分苦节，轻箨抱虚心。俯瞰涓涓流，仰聆萧萧吟。差池下烟日，嘲哲鸣山禽。谅无要津用，栖息有余阴。

(7)、旧山松竹老，阻归程。__岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》

(8)、五年级语文期末专项复习 古诗词与文言文阅读

(9)、②胡尘：指金的统治，也指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土和金朝的暴政。

(10)、身负盛名常守节，胸怀虚谷暗浮烟。寒霜暑热毫无畏，春夏秋冬四季妍。

(11)、这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，虽明白如话，却意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔寥远，这应该是日幕时分的景象，天还没黑，但月亮已经出来。第二句用镜子作比，表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际上只是指山，即湖中的君山。第四句再用一个比喻句，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，描写细致，比喻生动，读来烧有趣味。

(12)、欢宴良宵好月，佳人修竹清风。——吴文英《风入松·麓翁园堂宴客》

(13)、咏竹(七律)茅舍小桥流水边，安居落户自怡然。风摧体歪根犹正，雪压腰枝志更坚。

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(15)、具怀鸿鹄志，苦有鸟鸟心。逸气假毫翰，清风在竹林。

(16)、这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。风，为自然界之物象，本是看不见摸不着，只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此，全诗无出现一个“风”字，而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点，以间接描写来表现风的种种情态，让人真切感受风的温存与魅力。

(17)、苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日)，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙 。汉族，眉州眉山(今属四川省眉山市)人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、画家 。

(18)、又有凡草木杂生其中，菶茸荟郁，有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，翦弃若是，本性犹存。

(19)、你见过竹子吗？你对竹子了解多少？也许你知道大熊猫喜欢吃竹子，也许你在公园的一角看过茂密的竹林，生长在肥沃的土地上。

(20)、●老师寒暑假，是拿9个月的透支换来的！请为老师转一下

2、描写竹子的诗句描写竹子的古诗

(1)、本诗运用三个典故，讽刺了南宋小朝廷的软弱无能，表达了希望抗战、恢复故土的思想感情。

(2)、①吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。

(3)、――明.徐渭《风竹》细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。――清.郑板桥《题墨竹图》雨后龙孙长，风前凤尾摇；心虚根柢固，指日定干霄。

(4)、曾与蒿藜同雨露，终随松柏到冰霜。烦君惜取根株在，欲乞伶伦学凤凰。

(5)、无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。

(6)、旧山松竹老，阻归程。岳飞《小重山昨夜寒蛩不住鸣》

(7)、竹柏皆冻死，况彼无衣民。白居易《村居苦寒》

(8)、当涂县北有慈姥山，积石俯江，岸壁峻绝，风涛汹涌。

(9)、①九州：古代中国分为九个州：冀州、兖(yǎn)州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州，这里代指的是中国。

(10)、描写竹子的诗句很多，举例如下：绿竹入幽境，青萝拂行衣(李白《下终南山过解斯山人宿置酒》)绿垂风折笋，红绽雨肥梅(杜甫《陪郑广文游何将军山林》)竹风能醒酒，花月解留人(张渭《夜同宴用文字》)檐前花复地，竹外乌窥人(祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》)竹色溪下绿，荷花镜里香(李白《别储邕至剡中》)嫩竹犹含粉，初荷未聚尘(徐陵《侍宴》)绿竹含新粉，红莲落故衣(王维《山居即事》)竹香新雨后，莺语落花中(张籍《晚春过崔驸马东园》)一节复一节，千枝攒万叶。

(11)、新篁才解箨，寒色已青葱。冉冉飘凝粉，萧萧渐引风。

(12)、何人可携玩，清景空瞪视。题刘秀才新竹杜牧数茎幽玉色，晓夕翠烟分。

(13)、独坐幽篁里，弹琴复长啸。__王维《竹里馆》

(14)、翠葆参差竹径成。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

(15)、扶疏多透日，寥落未成丛。惟有团团节，坚贞大小同。

(16)、“明日复明日，明日何其多。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

(17)、●孩子，希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师

(18)、春风吹回来了，庭院里的杂草变绿了，柳树也生出了嫩叶，一年又一年的春天继续来到人间。独自依靠着栏杆半天没有话说，那吹箫之声和刚刚升起的月亮和往年差不多。

(19)、八下语文：古诗词知识点合集(寒假预习必备)

(20)、迸箨分苦节，轻筠抱虚心。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

3、描写竹子的古诗大全300首

(1)、垂梢丛上出，柔叶箨间成。何用高唐峡，风枝扫月明。

(2)、客思方无那，诗愁得共论。问渠：“能饮否？”--把酒酹霜根。

(3)、客思方无那，诗愁得共论。问渠：“能饮否？”--把酒酹霜根。

(4)、官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。--《东湖新竹》宋·陆游

(5)、人们爱竹直而有节，且生来清瘦，更赞美它越老越坚硬、刚强。竹子曾与蒿草、蒺藜同受雨露的滋润，终则伴随松柏傲然挺立于结冰凝霜的寒冬。

(6)、“就说是我的命令，让县里的大户人家都捐献粮食救济灾民。”师爷传达命令之后，郑燮仿佛看到了那些大户人家仇恨的目光。

(7)、这首诗通过写诗人游园恰遇主人不在而别有所得的情景，表达了作者对春天无处不在的欣喜之情。诗以“游园不值”为题，本是说自己游园的目的没有达到，可是诗人却由此生发感想。他想，这可能是因为主人怕踩坏园中的青苔，怕破坏了园中的美景，因此才不让自己进来的缘故罢。短短两句，写出了诗人的善解人意，也写出了他那一片怜春惜春的情怀! 但这首诗更为脍炙人口的是后两句。柴门虽然不开，满园春色却难以关住，你看一枝红杏探出墙头，不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?“关不住”“出墙来”，简单的几个字，写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机，写出了一片春意盎然。尽管没有访到主人，但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了!

(8)、“咬定青山不放松”——竹子牢牢地咬定青山，毫不放松不放松；“立根原在破岩中”——原来它是把根扎在坚硬的岩石的缝隙里；

(9)、华藏院此君亭咏竹王安石一径森然四座凉，残阴馀韵去何长。人怜直节生来瘦，自许高材老更刚。

(10)、春雷殷岩际，幽草齐发生。我种南窗竹，戢戢已抽萌。坐获幽林赏，端居无俗情。

(11)、仙杖正惊龙化，美实当随凤熟。唯愁吹作别离声，回首驾骖舞阵速。

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(13)、——唐·杜甫《将别巫峡，赠南卿兄襄西果园四十亩》桤林碍日呤风叶，笼竹和烟滴露梢。——唐·杜甫《堂成》绿竹半含箨，新梢才出墙。

(14)、一直玩到没了兴致才乘舟返回，却迷途进入藕花池的深处。

(15)、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》

(16)、解箨初闻声簌簌，放梢初见叶离离。官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。

(17)、细音和角暮，疏影上门寒。湘浦何年变，山阳几处残。

(18)、⑤凉州词：“凉州歌”的唱词，是盛唐时流行的一种曲调名。

(19)、――明.徐渭《风竹》细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。――清.郑板桥《题墨竹图》雨后龙孙长，风前凤尾摇；心虚根柢固，指日定干霄。

(20)、人画竹身肥拥肿，萧画茎瘦节节竦。人画竹梢死羸垂，萧画枝活叶叶动。

4、描写竹子的古诗大全四年级

(1)、未成林，难望凤来栖，聊医俗。陆容《满江红咏竹》

(2)、寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》

(3)、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》

(4)、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

(5)、赏析：此句细写山城荒凉之景，写出残雪累累、寒雷殷殷中蕴孕的生机一片，蕴含中绝处逢生的辩证思想，表达了诗人积极乐观的人生态度。

(6)、婵娟不失筠粉态，萧飒尽得风烟情。举头忽看不似画，低耳静听疑有声。

(7)、绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。

(8)、种竹淇园远致君，生平孤节负辛勤。王汝舟《咏归堂隐鳞洞》

(9)、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

(10)、劲节有高致，清声无俗喧。春日斗琐碎，秋风撼琅干。

(11)、隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》

(12)、依依然，欣欣然，若有情於感遇也。嗟乎！竹植物也，於人何有哉？以其有似於贤而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之於草木，犹贤之於众庶。

(13)、唐·杜甫绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，隐过酒罅凉。

(14)、“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

(15)、清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。

(16)、江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。——李贺《李凭箜篌引》

(17)、鸣呼！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。

(18)、“粮仓是国家的，开仓是要申报的。”“我知道，可是救命要紧，等上级批示下来的时间，又有多少百姓要饿死呢？你快去吧！”郑燮催促师爷开仓放粮。

(19)、人怜直节生来瘦，自许高材老更刚。曾与蒿藜同雨露，终随松柏到冰霜。

(20)、《石灰吟》中，表明诗人不怕牺牲的精神以及保持高洁的品格的诗句是:粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

5、白居易《咏竹》

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(2)、化龙杖入仙陂，呼凤律鸣神谷。月娥巾披净冉冉，风女声笙竽清肃肃。

(3)、解释：未融尽的积雪压弯了树枝，枝上还挂着去年的橘子；寒冷的天气，春雷震动，似乎在催促着竹笋赶快抽芽。

(4)、春风闭门走山兔，白昼露滴惊竹鸡。雨中三日春已过，又近石床添几个。

(5)、宜烟宜雨又宜风，拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺，洗来疏净见前峰。侵阶藓拆春芽迸，绕径莎微夏荫浓。诬赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容。

(6)、欲知抱节成龙处，当于山路葛陂中。咏竹(唐.李峤)高簳楚江濆，婵娟含曙气。

(7)、众类亦云茂，虚心宁自持。多留晋贤醉，早伴舜妃悲。

(8)、这首小诗，用优美生动的语言，描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引，自然会叫诗人道谢连声；杏花村里那酒店的幌子，更在诗人心头唤起许多暖意！

(9)、⑥一片冰心在玉壶：我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。比喻人清廉正直。

(10)、春雷殷岩际，幽草齐发生。我种南窗竹，戢戢已抽萌。坐获幽林赏，端居无俗情。——朱熹《新竹》

(11)、无数春笋满林生，柴门密掩断行人。__杜甫《咏春笋》

(12)、⑧水部张十八员外：指张籍(766—830)唐代诗人。在同族兄弟中排行第曾任水部员外郎。水部此处代指工部。

(13)、迸箨分苦节，轻筠抱虚心。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

(14)、此后的两句古诗虽然只有十个字，但是写出了竹子的风韵，可以说是咏叹竹子精美的诗句。“翠色落波深，虚声带寒早”，翠绿的竹子形成倒影，倒映在江水之上，眼前一片绿色，但是秋风吹来却让人感觉到几分寒意。诗句中描绘出一幅青翠的竹色倒映在碧波之中水更绿、风吹竹声带来一片早春寒意的景致，富有无可言说之美。

(15)、竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

(16)、高节人相重，虚心世所知。凤皇佳可食，一去一来仪。

(17)、数径幽玉色，晓夕翠烟分。声破寒窗梦，根穿绿藓纹。

(18)、老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。

(19)、在寒山的萧瑟背景上，红胜二月春花的枫叶洋溢着旺盛的生机和无穷的生命力，饱含着诗人对自然和生命的热爱。

(20)、人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看，仿佛确实是这样。第一句点明出游的时令、地点，后三向写“寻芳”的所见所识。春回大地，诗人耳目一新。正是这新鲜的感受，使诗人认识了东风。仿佛是一夜东风，吹开了万紫千红的鲜花;而百花争艳的景象，不正是生机勃勃的春光吗?诗人由“寻”而“识”，步步深化，统率全诗的则是一个“新”字。但泗水在山东，孔子曾在泗水之滨讲学传道;而南宋时那个地方早已沦陷于金国，朱熹怎能去游春呢?原来这是一首哲理诗。诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，不露说理的痕迹，这正是朱熹的高明之处。

(1)、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

(2)、①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间(1078－1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。

(3)、——姜夔《八归·湘中送胡德华》生盆火烈轰鸣竹，守岁筳开听颂椒。——戴复古《除夜》危桥属幽径，缭绕穿疏林句子大全http://www.1juzI.coM/。

(4)、老子忆山心暂缓，退公闲坐对婵娟。秋日白沙馆对竹(唐.许浑)萧萧凌雪霜，浓翠异三湘。

(5)、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹(宋.苏东坡)宁可食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗。

(6)、竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

(7)、无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。

(8)、侵庭根出土，隔壁笋成丛。竦影纱窗外，清音室瑟中。

(9)、(杜甫：《江村》)芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》)秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花唐·杜牧《山行》树树皆秋色，山山唯落晖野望王绩秋风引刘禹锡何处秋风至萧萧送雁群朝来入庭树孤客先闻秋夜寄丘员外韦应物怀君属秋夜散步咏凉天山空松子落幽人应未眠秋日耿湋返照入闾巷忧来谁共语古道少人行秋风动禾黍秋日湖上薛莹落日五湖游烟波处处愁浮沉千古事谁与问东流宫中题文宗皇帝辇路生秋草上林花满枝凭高何限意无复侍臣知汾上惊秋苏(廷+页)北风吹白云渡河汾心绪逢摇落秋声不可闻秋月程颢清溪流过碧山头空水澄鲜一色秋隔断红尘三十里白云红叶雨悠悠七夕杨朴未会牵牛意若何须邀织女弄金梭年年乞与人间巧不道人间巧几多立秋刘武子乳鸦啼散玉屏空一枕新凉一扇风睡起秋声无觅处满阶梧叶月明中七夕杜牧银烛秋光冷画屏轻罗小扇扑流萤天街夜色凉如水卧看牵牛织女星中秋杜牧暮云收尽溢清寒银汉无声转玉盘此生此夜不长好明月明年何处看冬天且如今年冬，未休关西卒。

(10)、江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

(11)、第一句平平而起，不着痕迹。第二句调子突然高昂，旋律突然加快，从而形成一个高潮。一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情，“骑”字直接写出了牧童的姿势，“振”字则间接点出他的心情。通过“骑”和“振”两个动词,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托了出来。三四句仍然是继续描写神态。第三句是过渡，是作势。写牧童的心理活动，交代了他“闭口立”的原因，也是全诗的转折点。第四句，急转直下，“忽然”一词，把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。

(12)、诗歌之美，诗歌语言之美，往往就表现在似乎很平凡的字上，或者说，就表现在把似乎很平凡的字用在确切关键的地方。而这些地方，往往又能体现诗人高超的艺术造诣。

(13)、诗因重阳节思念家乡的亲人而作。第一句用了一个“独”字，两个“异”字，分量下得很足。对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受，都凝聚在这个“独”字里面。“异乡为异客”，不过说他乡作客，但两个“异”字所造成的艺术效果，却比一般地叙说他乡作客要强烈得多。

(14)、画竹歌并序唐白居易协律郎萧悦善画竹，举时无伦。萧亦甚自秘重，有终岁求其一竿一枝而不得者。

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(16)、春雨如丝如缕地飘洒在京城长安，雨珠像酥油一样滋润着大街小巷。春草刚刚萌生，远望一片淡绿，近看却绿色全无。早春是一年中春光好的时候啊，远远胜过柳色如烟遍布京城的暮春时节。

(17)、——王之道《如梦令·一晌凝情无语》潇洒江梅，向竹梢疏处，横两三枝。——李邴《汉宫春·梅》竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

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