小学生读书笔记格式图片精辟135条

小学生读书笔记格式

1、小学生读书笔记格式怎么写 四年级

(1)、就是先把书中让你感触深的一句话或一小段话摘抄下来，然后写自己对这段摘抄的具体感悟是什么，怎么想的就怎么写，不用在乎想法正确与否，言语措辞是不是合适这些，不要有任何顾虑的写，可长可短，感想很多，可以都写下来，如果只是单纯觉得好，就写“真棒！”也是可以的。

(2)、读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说："好记性不如烂笔头。"

(3)、读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。

(4)、(1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书，不应该乱批乱画。

(5)、所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识，如有不懂可以再看一下。而小学生写读书笔记更是积累的过程，只有积累了更多的字词句，才能成就美妙的段篇章。

(6)、摘录式：主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(7)、这天我们学习课文《雨点》，读了这篇文章，我觉得小雨点很可爱，它就像从白云妈妈的船上落了下来，好像去各处旅游，小雨点先到小溪里旅游，它在小溪里散布；然后去江河里旅游，在江河里奔跑；又到海洋里去旅游，这回可大了，居然在海洋里跳跃，我想小雨点这次旅游必须玩的很开心。小朋友们，你们觉得小雨点可爱吗

(8)、遇到自己特别有感触的地方，又或者让我想反驳、联想到其它书籍、电影、访谈、自己所经历的真实事件等等跟书籍某一项内容有关联的，会即兴写一段点评。

(9)、提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(10)、其实，每个人都拥有自己美丽的地方。只有心灵美才是真的美。我们要做个善良的人。

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(13)、我们读书的时候，把书中重要的、或者有疑问的地方，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来，或在书的空白处写上批语，这种笔记，就是符号式笔记。

(14)、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。

(15)、我想，这首先得是一位认真想要通过读书有所收获和成长的人才会想起来问。作为一名书虫，我个人做读书笔记的方法，相对比较随心所欲一点。

(16)、我觉得匹诺曹一开始是不听话，但他后还是知错能改，还是好孩子，我们应该做一个听话的好孩子，上课认真听讲，好好学习知识，将来成为一个有用的人。

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(18)、至少我没有意识到说要去专门就读书笔记的格式去进行比较深入的钻研，但我回顾自己的读书笔记，总结起来，一共有4种常用的格式和方法，在这里分享一下经验，大家可以根据自己的喜好和需要来进行选择。

(19)、国内的很多企业，无论是大小事务，都是领导吩咐，下属去执行。而谷歌告诉你，职场中不要去听“河马”的。

(20)、仿写式：可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

2、小学生读书笔记格式图片

(1)、河马是指职场中的高薪有经验的人士，因为河马是种危险的动物，他们的速度很快。要不把你踩死要不就把你吃了，谷歌的观念是大家平等的发表个人的意见，用数据说话，后谁的更合理更靠谱公司才会采纳谁的建议和方案，同时项目方案也是如此。

(2)、读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，这种读书笔记就是感想式笔记，也叫读后感。这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。

(3)、介绍一下整本书，比如是传主的人生，或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。 重点写你看过的内容，做些摘录，写写感受。

(4)、介绍一下整本书，比如是传主的人生，或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。

(5)、因此，每一本被我阅读过的书籍，不可能是干干净净的，我常常还会在书签被别人乱放或者忘了放书签时，凭借书上的划线和笔记以及记忆，快速定位到上一次阅读到哪一段。

(6)、仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(7)、保尔总把d和祖国的利益放在第一位，在那血与火的时代，他和父兄们一齐打仗，同国外白匪进行不屈不挠的斗争。在那医治战争创伤，恢复国民经济的年代，他又以自己的全部，投向和平劳动中。

(8)、这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主，成为世界上美丽的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齐快乐的生活着。恶毒的王后明白后千方百计的毒死了白雪公主。后被王子救活了白雪公主。

(9)、(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸，哪一年哪一期等。

(10)、读书笔记是我们阅读书籍名著时所留下的痕迹，下面是我搜集整理的小学生读书笔记格式模板，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。

(11)、摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的，富有哲理的，对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆，日后查找起来，面对茫茫的书海，你就能体会到作摘录笔记的优点了。

(12)、我个人用得少的原因是因为不太习惯在电脑上去翻阅用思维导图记下的读书笔记，所以，基本上记完就存在电脑里面“睡大觉”了，后来感觉这样的话就等于白白浪费了很多记笔记的时间。

(13)、当然，读书笔记的形式多种多样，还有存疑式、评论式等等，如果有很多的心得，甚至都可以专门编写为札记、评注。而针对小学生写作水平，以上几种应该是应该了解和掌握的，它们是读书笔记的基本。

(14)、写读书笔记的方法还不止这些。同学们可以根据自己读书的习惯去创新。假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花，写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜。天长日久，我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果。

(15)、《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负，勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理：在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对，只要有恒心有耐力，任何磨难都能客服。

(16)、(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子，或者把一个本子分成几个部分，把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。

(17)、他们只是想通过这种舒适的环境，拥挤的环境，让你能够更好的发挥自己的创意，劳逸结合，突发更多更好的商业创意和企业建言。公司很多的创意和创新是在员工休闲的时候想到的。

(18)、(4)要清楚整齐。不要把书弄得很脏，涂划得连原文都看不清楚了。

(19)、再有就是公司企业文化的管理，公司的口号必须是身体力行的，切合实际的，如果连你自己都不相信，那么这就不是公司的企业文化，企业的文化不是人为的营造出来的，是长期形成的。而这种天然的形成是很难人为控制的。另外企业文化的成功是除了领导层去推广自己企业的文化，其他所有的员工层也在推广自己企业的文化。

(20)、评论式：主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

3、小学生读书笔记格式本子图片

(1)、介绍一下整本书，比如是传主的人生，或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。

(2)、为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

(3)、在读各类比较实用的干货类、科普类的书籍时，我经常会采用卡片笔记法。

(4)、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。

(5)、对于我自己的专业类书籍，我经常采用康奈尔笔记法，这种方法比较费时间，但是却是能够做大限度掌握书本内核心知识和技能的有效方法，至少对我个人来说是这样。

(6)、比如谷歌的电子图书馆项目，地图街景项目，埃里克想到以后自己去街道拍摄照片，进行上传计算时间来衡量项目的可行性和用时，而不是直接以河马的身份安排下面的人员去执行。

(7)、范文：《谷歌是如何运营的》读书笔记与读后感心得体会

(8)、为了记下自己感受深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育深,联系实际写出自己的感受。即随感。

(9)、补充：抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。摘录的后面，好对摘录内容进行点评、比较、分析等。

(10)、(3)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈，划上线，全都成了重点，就等于没有了重点，符号也就失去了它的意义。

(11)、提纲式： 以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。

(12)、今天有幸看了埃里克和乔纳森合著的《谷歌是如何运营的》，感触还是颇多的。谷歌看似舒适的办公环境(泳池、健身房、室内橄榄球等各种设施办公场所一应俱全)，并不是为了给你家的舒适。

(13)、读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做“读书要做到：眼到、口到、心到、手到”。这“手到”就是读书笔记。对于小学生来说，读书笔记是强化记忆，加深文章理解的习作练笔。

(14)、根据所读文章种类不同，所写的读书笔记也各有不同，以下是小学生常用的几种形式：

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(16)、好处：在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。

(17)、这样记读书笔记的方法，特别锻炼个人的逻辑思维能力和思辨能力。

(18)、而在一本书读完的时候，可以回过头来看整本书的读书笔记，然后在每一页笔记下方留出来的总结区总结这一页的主要内容，带给自己的感想、思考和下一步的行动等等。

(19)、(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。

(20)、存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

4、小学生读书笔记格式模板范文

(1)、写完自己的感想，可以再想想和实际生活有什么关联，如果能联系实际，会更有助于记忆和理解。

(2)、评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

(3)、职场管理中很容易出现羊群效应即很多公司在招聘和用人的过程中只会聘用比自己弱的，因为他们害怕你一旦起来了自己的地位就不保了。谷歌在招聘人才的时候很严格，他们会把人才分为A/B/C/D，每一次招聘都必须严格控制是A类人才。另外所有的员工都是创意精英，都是A类人才，也从侧面去影响新人。

(4)、读书笔记第二类格式：卡片上记录因阅读产生的新想法、新灵感和新方法

(5)、写读后感一定要选择自己感触大和体会深的一点来写，应突出重点，切忌面面俱到。当然，写的时候还要善于联想，依照原文主要内容和精神实质，结合自己的思想和生活实际。

(6)、读书笔记第三类格式：用思维导图记录书籍主要脉络及内容

(7)、坤树是个个性冲动、口直心快却是认真打拚的男人，书中的每个动作都将他表现得淋漓尽致。广告人在那小镇上是多么独创一格的.职业，所以他总能吸引到大家的目光。日复一日的生活，早已令他感到厌烦，而那能令他感到欣慰的莫过于他的儿子-阿龙。每日顶着艳阳，供人们观赏，却搏得孩子的欢喜、笑容、爱戴，对他来说，这就像雨过天晴的彩虹般，是多么值得的?就连妻子无心的一句：“你是儿子的大玩偶。”都令他的心头满载温暖，这也让我回想起爸妈为我们做牛做马的背影，为了自己的子女任劳任怨无私的奉献。

(8)、他无意地把小胡子也摘下来，眼巴巴地站在那哩，那模样就像不能说话的怪异人型。

(9)、重点写你看过的内容，做些摘录，写写感受。(吸引你的地方详写)

(10)、读后感受：(350-450字)________________________________________________________________

(11)、读书笔记第一类格式：直接在书本上对重点内容和喜欢的句子和段落划线，有感触共鸣的地方直接写短评

(12)、《爱的教育》这本书，作者通过一件件平凡的小事，娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的善良与纯洁，热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人，善于培育善良本性，让我们健康的成长，做一个充满爱心的好孩子！让我的生活里永远充满了关爱和快乐！

(13)、在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来，经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快，也很简便。

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(15)、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。

(16)、摘录式读书笔记，是在读书时把与自己问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期、页码等，便于引用和核实。摘录要有所选择，以是否有用作为摘录的标准。

(17)、一日孩子却因为看到陌生人，上妆前的他而嚎啕大哭，他无奈的取出粉块涂抹上妆，这岂不是父亲大的哀伤?也难怪妻子说他是儿子大玩偶阿!!

(18)、(1)要有选择地抄录。把文中对我们有用、有启发的内容抄下来，每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少，“精”指内容把握要点。

(19)、读书时将书中重要的、或者有疑问的地方，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来，或在书的空白处写上批语，这种笔记，就是符号式笔记。符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然，这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。

(20)、儿子的大玩偶中的坤树，是一位为了家中身计，努力打拚的广告人。每每总要上妆在街头巷尾游走，总是以小丑般地面貌与孩子玩耍的他是孩子亲密的朋友。

5、小学生读书笔记格式应该怎么写

(1)、这4种格式的读书笔记，是我个人亲自实践过、而且效果还不错的方法，从前到后的难度和所花费时间和精力也是从易到难的，但从终效果来说，难的康奈尔笔记法也是管用的。

(2)、全文复印。重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。

(3)、这个卡片笔记主要就是将自己认为可以立即拿过来用或者尝试的方法、又或者是因为书籍的启发，突然想到自己正在做的某件事可以采取新方法试一试。

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(5)、这一类笔记方式，我多会用在各类文学类书籍(比如小说、散文、随笔等)的阅读上，就直接将自己喜欢的段落、句子划线，无论纸质书还是电子书都如此。

(6)、(2)要忠实原文。书里有段话，我们觉得挺好，想把它抄下来。抄的时候，又觉得某个词用得别扭，干脆另换一个词代替，这样不行。既然是摘录，作者怎样写，我们就应怎样抄，不但词句不能改动，就连标点符号也不能改动。一段话中，前后和中间不需要摘录的文字，可以用省略号表示。

(7)、心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。心得笔记也叫读后感，指读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出不同的意见。

(8)、好词集萃：______________________________

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(10)、所谓的康奈尔笔记法，就是将一页空白的笔记本划分为3个区域：左边约四分之一的部分留出来作为提示栏，下边约五分之一的部分留出来作为总结区，剩下的部分是笔记区。

(11)、读书笔记释义：是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。

(12)、活页本。可用来记各种各样笔记，便于分类,节约纸张和日后查阅。

(13)、(5)仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写，逐步达到学会运用的目的。

(14)、另外书中还讲了很多的技巧，比如一个领导所带的团队好不要超过两个披萨都吃不饱的人数；所有可以长久的产品必须以技术洞见为准；公司核心产品，新功能，新产品的投入比例是7：2：1；这些管理的经验可能不适合其他企业，但是触类旁通的功效确实着实不小。

(15)、(1)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落，供日后熟读、背诵和运用。

(16)、这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利和卡隆》这两篇。

(17)、一共分成几大部分，每个部分又分为哪几个章节，在每个章节里，又如何论证自己的观点等等。

(18)、(2)提纲式。以记住书的主要内容为目的，通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。

(19)、摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(20)、用思维导图记读书笔记，其实是有意识地锻炼自己的思路跟上作者，你能够大致知道在这本书的主题下，作者是怎么展开他的论述的：

(1)、第把与自己学习工作研究的问题有关的语句段落，按原文准确无误地抄写下来，摘录原文后要注明出处，包括题目作者，出版单位出版日期，页码等，便于引用和核实。

(2)、等到阅读时间即将结束时，回过头来看自己当天记录下的读书笔记，然后在每一页笔记左侧留下的作为提示栏的空白区可以做一些关键词索引，高度凝练这一页笔记的主要内容；

(3)、卡片。好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。

(4)、读书笔记第四类格式：使用康奈尔笔记法记录读书笔记

(5)、(2)每一种符号所代表的意思，自己应该固定下来，不要随意改动。

(6)、《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时，在千钧一发之际罗伯特把他推到一边，自己却来不及躲闪，被迎面而来的马车碾在了脚上

(7)、乡下人总拙于表达自己的爱，但却爱德却真诚也辛苦。坤树与妻子之前，有一种不需言语，也能心灵相通的默契，虽然小俩口总爱拌嘴，但却越吵越甜蜜。爱，不分型式，只要能抵达心灵;爱，不分远近，只要能彼此感应。他们在彼此的心中都占有重量的地位，也懂得为对方的着想，这样的爱，又岂是一般人能体会的?每一段爱情，都像是一颗种子，你只有用关怀、呵护，才能尝到甜美的果实阿!

(8)、因为这种是需要自己马上尝试并采取新行动的，所以就会记在随手能拿到的便利贴上，贴在办公桌前，随时可以看到，并督促自己赶紧一试。

(9)、它可能是一本新的待读的书、一部尽快要看的电影、几件待办事项，或者一个想要找时间尝试的菜谱。

(10)、阳光仍然热得可以靠番薯，下车的旅客匆忙地穿过空地，一下子就钻近货运公司这边的走廊。

(11)、学生能准确、清晰、概括地介绍所读的书的内容，有摘引，有赏析，有感悟，做到赏析到位，感悟深刻，既能多角度地赏析文章，又能体现初中生的阅读能力和审美价值，有对人生和社会的思考。

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(13)、如果不嫌麻烦，还可以将每一页笔记都用笔和直尺画出这样的分区，然后读书的时候，要记笔记就在笔记区记录，在每一页笔记区的上方，写明这是什么书、作者等基本信息。

(14)、(4)简缩式。为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

(15)、对于比较难啃的、内容比较复杂难懂的书，我会倾向于选择用思维导图来梳理其大致框架结构，虽然这种读书笔记的方法是我用得少的，但其实比较有用。

(16)、(3)心得式。为了记下自己感受深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育深，联系实际写出自己的感受，即随感。

(17)、写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。这种写法伴随着孩子成长，不仅在小学，甚至在某几年的高考命题中，也选用了这样的方式和写法。

(18)、剪报。把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。

(19)、在阅读时，人们或摘录各种精彩词句、至理名言，或归纳书中的重点内容，或表达对文章内容的感受体会，形式多样。

(20)、读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有：

(1)、今天，爸爸从图书馆借来一本《木偶奇遇记》，我津津有味的看起来。

(2)、(3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的，作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的，就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。

(3)、心得式：记下读了什么书，书中哪些内容自己教育深，联系实际写出自己的感受。

(4)、标题下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。介绍一下整本书，可参看目录、序言或简介等资料。重点写你看过的内容，做些摘录，摘录的后面，对摘录内容进行点评、比较、分析，写写感受。

(5)、摘录式笔记摘录式笔记就是把们从书上、报上看到的一些精辟的，富有哲理的，对们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆，日后查找起来，面对茫茫的书海，你就能体会到作摘录笔记的优点了。剪贴式笔记在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来，经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快，也很简便。

(6)、第把自己对内容的观点，材料的看法做简要的说明。

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