班级公约手抄报简单又漂亮A4精辟114条

班级公约手抄报简单又漂亮

1、班级公约手抄报简单又漂亮一等奖

(1)、黑版右侧设公告栏，张贴课程表、临时通知等。

(2)、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。

(3)、建设美丽的班级是为了让孩子拥有更好的学习环境，拥有更好的学习氛围。值得一提是我们班的班级公约：净——教室洁净，静——保持安静，敬——尊敬师长，竞——竞争向上。这四句口诀引领我们不断成长，成为一个优秀有爱的班集体。

(4)、锻炼：两课两操，动作规范。持之以恒，身强体健。 上课：专心听讲，提前预习。作业按时，问答积极。

(5)、金秋十月，我们即将迎来祖国的第70个生日。为庆祝国庆节，加深对祖国的感情，在国庆节前夕，三(4)中队的少先队员们积极参与，以“庆祝国庆节，圆梦新时代”为主题，制作出了多张饱含对祖国热爱之情的手抄报。

(6)、下课后，孩子们可以了解到什么是成语，“亡羊补牢”是讲了怎样的故事、自己背诵的“首孝悌，次瑾信”又在表达什么…这些文字中都蕴藏着中国五千年历史的智慧精髓；同时，元宵节、端午节、清明节等每一个传统节日都包含着许许多多的故事，也是中国传统文化的极其重要的组成部分。

(7)、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。

(8)、一(2)班的四十三颗心围成四个圆圆的爱的藤蔓，热烈庆祝祖国妈妈七十周岁的生日，和平鸽送来祖国永远和平的祝福。希望孩子们做一个富强、民主、文明、爱国、诚信、友善的人！

(9)、                              

(10)、不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。

(11)、    我们喜欢的活动，非读书节莫属。腹有诗书气自华，是书香能致远。

(12)、用心参加早操锻炼，集合要做到快、静、齐，跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。如果有病务必向班主任请假，因病长期不能上操的同学，务必有医院证明，并报班主任批准。

(13)、班级公约，社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识，班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。按照与社会要求的吻合程度；

(14)、2017年9月1日，我们来到了鲈乡实验小学，来到了同一间教室，我对大家说：“孩子们，以后我们就是一家人，我们的教室就是我们的家！”

(15)、学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要，学会学习讲方法。

(16)、“中队角”。中队角是对少先队员进行宣传和教育的有力阵地，同时也是班级德育的一个窗口。三(2)班号在中队指引下，结合同学特点成立了四个小队，确立了自己的主题、口号，有张扬风采的彩虹小队，有可爱灵动的海马小队，有充满活力的魔力小队，有勃勃生机的红烛小队……中队带小队，大手拉小手，组织的各色活动也都在这里精彩展现，仅2018年3月至10月，中队及小队活动就有19次，平均每月7次。中队举办了“我的课文我来演”、“艾叶香囊寄相思”等主题活动，魔力小队亲近自然的有氧健身、庆六一环保材料手工制做，红烛小队去市老年公寓看望老人、开展户外拓展篮球比赛，彩虹小队赴诗城马鞍山研学游、开展爱心公益捐书活动，海马小队参观小蜀娃开学季儿童画展、风筝文化节DIY小课堂……缤纷多彩的活动都在这里一一呈现。

(17)、举止大方，言行文明。穿着应朴素大方、整洁干净。禁止奇装异服，烫发、染发、佩戴首饰、耳环、留长指甲、穿拖鞋，禁止化妆、披头散发、穿超短裙、高跟鞋，禁止男生留长发或无故剃光头。对人接物要有礼貌，不说脏、粗话。严禁到mpmp4到学校。非住宿生严禁带手机到学校，住宿生严禁带手机到班级。一经发现或有人举报，做没收处理，待学期结束后归还。

(18)、                              

(19)、在美国读书三个多月，在口语老师和翻译老师的热心帮助下，我学会了和老师、同学们进行简单的英语交流。这一早上，阳光洒在身上格外温暖，我像平时一样早早地来到学校，准备上课。

(20)、孩子在课外取得的一些成绩，展示出来给大家，营造一个竞争的氛围。

2、班级公约手抄报简单又漂亮A4

(1)、下课活动安排合理，交作业，喝水、上厕所，不追逐打闹。

(2)、1年级3班设计了一棵梦想之树。小朋友们统一服装，统一比心的手势，代表了3班团结友爱；梦想高挂树梢，梦想之树硕果累累，寓意希望同学们的小学生活，带给同学们的是累累硕果，同时也暗示同学们实现梦想，展露自信的笑容。实现梦想需要的是坚持，所以在梦想之树旁边写着大大的坚持二字，共勉。

(3)、“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹有很多，风景也不错。”多么优美的旋律，多么朴实的话语。再过几天就是我们祖国妈妈70华诞的日子。在这举国欢庆的日子里，行知小学三(2)班的孩子用自己的双手打扮着自己的教室。一盆盆绿植祝愿祖国母亲繁荣昌盛，处处充满阳光；一条条班级公约，向祖国妈妈发下誓言，他们愿做好的自己，长大后为祖国的发展贡献力量。

(4)、 (7)学会感恩，善于、勇于回报。 对国家、社会、时代感恩。

(5)、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。

(6)、     转眼间，二年级就要过去了。在过去的2年里，我们有过欢笑，有过感动，有过失误，也有过眼泪，但多的是收获了快乐。师说：不是在美的日子里遇见了你，而是遇见你之后才有了美的日子。26朵向日葵组成了我们的阳光中队，每一位孩子的笑脸就是好的礼物。很幸运在人生的这一段日子里，能成为大家的伙伴和大家同行。师说：也许，我只是你们人生里，多名导师中的一名；也许，多年以后，你们会忘记我的容颜；也许，长大后的你们甚至忘记了我所讲授的习题。但是，请一定记住，我倡导的积极向上的精神和不畏困难的决心。阳光中队，继续奔跑吧！我们的故事未完待续……

(7)、                              

(8)、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。

(9)、上课认真听，勤思维，多举手。作业按时认真完成。

(10)、 团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。

(11)、“信息角”。班级充分利用多媒体资源演示各种教学信息，上午课间操和下午课外活动时间，播放新闻、音乐、动画、短片等，活跃教室文化氛围。教室后面的黑板报每月一更换，每月更新主题，下课后学生都喜欢到后面去看一看、读一读，无形之中形成了良好的学习氛围。班级的文化墙上贴满了名言警句、感动点滴，同学们的未来宣言自然大方……这些不经意的文化片段，不动声色的以知识的本质，盛开在每个人的心田。

(12)、初一11班是一个充满活力与朝气的班集体。看，同学们正聚精会神地听讲。窗台上，一盆盆绿色植物使班级显得生机盎然。每位同学都带来一盆自己喜欢的绿植，为它浇水，细心养护，与它一起成长。课余望望窗台上的花花草草，不由让人心旷神怡！

(13)、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事。不骂人，不打架，做到人人是朋友。

(14)、升旗：队列整齐，表情严肃。牢记国耻，反省错误。

(15)、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

(16)、通过感受、阅读这些传统文化，孩子们会在潜移默化中学习到其中包含的丰富内涵，进而培养起良好的人文素质、道德品质和人生修养，为他们自己的生活、学习带来巨大的帮助。

(17)、语文课本上由许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。整个画面涉及“a”“o”“e”三个单韵母。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“e”的音，鹅的翅膀提示的是“e”形。通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“a”“o”“e”。所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点，来掌握所学拼音字母。

(18)、二1班是一个团结、奋进、和谐的集体，班级里的每个小朋友都有一颗善良的心，愿意帮助身边每一个人，一个个孩子就象一朵朵萌发着生机的向日葵花，盛开在鲈小的太阳下，尽情地绽放出鲜艳的色彩。

(19)、不搞恶作剧，不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。

(20)、今年是祖国妈妈70周年华诞，为了祝福祖国，表达对祖国妈妈的爱，二(1)班的孩子们纷纷行动起来，精心布置教室环境。一幅幅色彩鲜明、主题突出的绘画，一张张祝福祖国的精美照片，一句句暖心祝福的话语......一一呈现，闪亮夺目。

3、班级公约手抄报简单又漂亮竖着画

(1)、上课坐姿端正，遵循“三个一”，一寸、一拳、一尺远看书写字。

(2)、  实践是检验真理的标准。小组合作共同完成老师教给我们的任务，动手操作，体验生活中的数学，数学无处不在，它从生活中来，再走进生活，指导生活，让我们的生活更加丰富多彩。

(3)、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。

(4)、 学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。

(5)、 礼貌用语，主动给老师让路，遇面要问好， 课前要保持安静，做好上课准备铃响后进出课堂需经任课教师批准。

(6)、自主学习，勤动手脑； 专心听讲，认真思考。

(7)、遵守课堂纪律，不起哄，不说笑打闹。更不得做与上课无关的事。

(8)、课间应保持教室安静，不大声喧哗，不在教室内打闹。

(9)、 生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

(10)、放学后快速下楼(不得在教室逗留)，有秩序地进入食堂，并且礼貌用餐，不挑食、不浪费。

(11)、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯;

(12)、每人带好—块抹布，管好脚下—块地面，持续桌面、桌肚整洁。

(13)、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。

(14)、努力学好科学文化知识，强身健体，心灵和谐，在他人需要帮助的时候，有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。

(15)、设有专门的小小医务员，简单处理同学们的擦伤。

(16)、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

(17)、老师不在教室时，安静看书，认真预习，不大声喧哗，不影响别人学习。

(18)、大打架每次-5 电脑非电教员不能碰电脑-2分

(19)、第四板块主题是咬定青山不放松，展示了我们班的班级公约，学会倾听、互相帮助、举手发言、排队有序、轻声说话、保持清洁。要求所有人严格按照要求约束自己，养成好的习惯，形成好的班风。

(20)、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。尊敬老师，见到老师主动问好。同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，持续教室干净。不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。

4、班级公约抄报简单又漂亮

(1)、讲究卫生，注重仪表，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

(2)、班级墙上的名人名言“博学笃志”“厚德载物”时刻激励着同学们向上。黑板旁的书香小屋是他们的快乐读书乐园.在教室书架上，讲台边同学们摆了很多植物，无不给人一种美的享受。学习园地粘贴着同学们各式各样的作品，展示着同学们的点滴成长。

(3)、黑板上方“入室即静，入座即学”就是由三国先贤诸葛亮名言“非学无以广才，非静无以成学”而来，一个人只有静心、用心、专心，才能有所学、有所得。进班比较早的同学，三三两两在说闲话，那么后来进班的同学也很难快速投入到学习状态，那么如果进班较早的同学后认真做题，后来的同学也就少了一些闲聊和闲事。这正是我们传统文化中提到的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在捏，与之俱黑”。

(4)、 锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

(5)、三(2)班组织开办了“家长大讲堂”，邀请家长走上讲台，讲述“如何拓展知识面”、“如何与孩子说话”等教子心得，讲述对班级建设和学校发展的期待，同时班级广泛收集来自家长的信息，真诚吸纳家长的意见，优化教育教学。班级和家长建立了不同类型的“家校联系群”，教师可通过分享学生学习、生活精彩片段等，让家长及时了解学生在校情况；家长也可以通过群分享孩子家庭生活、学习等情况，拉近家庭与学校之间的时空距离。通过加强沟通联系，促进师生家长以更加饱满的热情，投入西小组织的各项活动，或代表学校奋力争先创优，全力以赴助力学校发展。家长的参与活跃了课堂气氛、丰富了教学资源，升温了学校与家庭、老师与家长之间的感情，实现美丽叠加，促进教学相长，如师生和家长积极联系，踊跃报名参加研学、运动、竞赛等活动，组织学生参观中科院合肥分院、高等院校等科研机构，通过身体力行与科学探索的融合，进一步锻炼其体魄，强壮其筋骨，领略其深邃，开阔其视野，文明其精神，培植其理想。

(6)、                              

(7)、不迟到、不早退、不旷课，星期天要按时返校。请假务必经班主任批准，或任课教师(课堂上找任课老师，课间找班主任)同意，并到班长处登记方可离开教室。

(8)、做数学题时，要看清题目要求，争取一道题也不能错，若有错处积极改正，要细心认真。

(9)、升旗：队列整齐，表情严肃。牢记国耻，反省错误。

(10)、                              

(11)、 举止文明，是高素质的表现，一定要做到不打架，不骂人，讲团结，讲礼貌；

(12)、一进门处墙面位置张贴班级公约既美观又具有教育意义，从方方面面指导一年级小同学的行为习惯。

(13)、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

(14)、我们在祖国的庇护下成长着。终有一日，我们要融入那抹耀眼的红色，为祖国的建设出一份力！一个个刚劲的方块字，一幅幅美丽的图画，一句句美好的祝愿，将“九州方圆，普天同庆”的喜悦深深地驻进了每一位队员的心里。

(15)、课间：课间休息不打闹，礼貌整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全重要。

(16)、公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；学校花草勤护理，三化建设靠大家。

(17)、教育学家斯霍姆琳斯基有一个著名的观点，让每一面墙会说话，目的是为了让学校的每一个空间，都具有润物无声的育人作用。各个班级也在班主任老师、家长合作及孩子们的帮助，为打造行知小学“五好”特色的校园文化、树立良好的班风和学风贡献出一份力量。

(18)、凝心聚力如石榴籽，众志成城似向阳花。在三(2)班，家长和学校之间没有距离，这里是同龄的家长和孩子们紧密团结、向阳而生、一起努力的地方。三(2)班成立了家长委员会，让家长主动参与到学校的教育教学工作中。每学年开学初班级筹备召开家长大会，让家长们遇到事情积极参与，热情出谋划策。并发挥家长各自的职业优势，组织开展主题讲座、敬老爱幼、手工制作等丰富多彩的活动，让家长走进学校，走近老师，走到孩子中间，对班级的教育教学有更直接的感受和参与。如参加蜀山马拉松亲子赛道健身跑活动，家长和学生流连于古徽州文化园，欢聚在枣庄生态林，享受充满陪伴与爱意的乐跑之旅；前往金寨红色教育基地参观学习，两代人共同缅怀先烈，感恩幸福生活的来之不易……。

(19)、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助;

(20)、                              

5、班级公约手抄报简单又漂亮图片

(1)、每一天早晨按时到校，能主动读书，不讲废话。

(2)、                              

(3)、一年级五班更是通过评比栏、小组评优榜等激励孩子们处处争先，形成积极向上的良好班风。教室里随处是绿植，抬头见花朵，相信在这样优美整洁的环境下孩子们肯定会健康成长。

(4)、一年级四班努力构建别具一格的班级文化，让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，都从审美的角度深入规划，挖掘出潜移默化的育人功能。布置教室时充分运用植物与传统文化元素-青花瓷相呼应，涵养学生的审美情趣和文化品位。

(5)、珍爱生命，注意安全，防水、防电、不闯红灯。

(6)、分为班级制度文化与班级非制度文化(含班级反制度文化)两种成分。按照班级成员的认同程度，分为班级虚形文化(体现社会要求但尚未被班级成员内化的文化，又称纯制度文化)与班级实体文化(班级实际具有的文化，又称素质文化)两个层面。

(7)、上课听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。听讲:坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

(8)、锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

(9)、“年少不轻狂，行事坦荡荡，伙伴在身旁，前路亮堂堂……”希望每一位学生都能够在其他38位同学的陪伴下，努力学习，行事坦荡，勇往直前追逐自己的梦想！

(10)、 养成阅读习惯；积极参与学校各项活动，增强综合素质。

(11)、公物：公共财产，人人有份。时时爱护，友谊长存。

(12)、中华文字源远流长，承载着五千年的文化。写好每一个汉字是对祖国妈妈好的回馈。六一班用书画为祖国妈妈70周年华诞献礼。

(13)、穿戴整洁。勤洗澡，勤换衣。早晚刷牙，饭前便后要洗手。

(14)、1要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

(15)、语文学习，认真听讲，积极背诵古诗，听写生字、词语要做到全对，有错处及时改正。

(16)、班级走廊外墙展示优秀作品，如手抄报、书法、诗配画等。

(17)、为结合我校校园文化建设，营造和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，进一步美化校园，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，四(1)班发动学生精心设计、巧妙布置，力求教室和谐、高雅。教室是学生学习的主阵地，教室布置要让学生参与其中。通过同学们积极参与，培养同学们的动手能力和审美能力，充分发挥她们的想象力、创造性及团结合作精神，养成良好的学习习惯和生活习惯。

(18)、遵守交通规则，过马路走人行横道线。不在马路上追逐打闹。

(19)、    职务无大小，尽责重要。我是柜子管理员，我正在认认真真的把柜子门关好。

(20)、  英语学习，我能行。快到期末了，这是我们在老师指导下绘制的复习思维导图。我们的老师都是多才多艺，不仅英语发音棒，连画画也很棒。这样的学习快乐无比。

(1)、                              

(2)、在楼梯、走廊、过道上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。

(3)、    童军俱乐部，真人cs的体验，让我们感受了一回小小突击兵的生活，保卫战，地盘争夺战，让我们过了一把战斗瘾。

(4)、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。

(5)、祝福祖国七十年，争当追梦好少年，二(3)班的孩子们跟随我们伟大的祖国一步步在成长，向着自己美好的梦想努力着！奋斗者！加油我的孩子，不负未来，不负期待！愿我们都能成为我们梦想的样子。

(6)、    我们每一次的登台前，都要做足了准备，看，这是有才的妈妈们在帮我们化妆。

(7)、在布置的教室的时候，为了体现二(1)班是个朝气蓬勃，共同奋进的集体，我们注重色彩的搭配。“梦想树”在每一片不同颜色的叶子上代表的是二(1)班49位同学的梦想。“榜样栏”还张贴了榜样介绍，让孩子们有了积极向上，努力进取的欲望，从而能更好地约束自己的行为，认真表现，争取自己也能光荣上榜的机会。同学们你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦！

(8)、 丰富的课堂生活，让孩子德智体美全面发展，满足孩子们各种学习上的需求，让孩子们充分发挥自己的兴趣爱好。        

(9)、    每一次登台表演都是对孩子们的锻炼，让孩子们能更加自信，从容的在人前表现自己，展示自己，同时也是班级凝聚力的提升，台上一分钟，台下十年功，为了能把好的一面展现给观众，我们刻苦练习，克服困难，当台下响起热烈的掌声时，我们知道，我们的努力都没有白费。

(10)、下课不打架⽃殴，注意卫⽣，不随地吐痰。

(11)、                              

(12)、 班级文化对孩子的熏陶和影响是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。阳光中队，以快乐为主向梦想出发，让每一个孩子都能感受到家的温馨，我们努力着，营造浓厚的班级文化气氛，创造安静和谐的学习氛围，让班级成为每一个学生温暖的家园。

(13)、如有违反以上公约，要及时改正；造成不好影响的，要在班上检查。

(14)、  除此之外，为了鼓励孩子们，让孩子们更加有兴趣的读书，孩子们还收获了许多的奖状和精美的奖品。班里的每一位孩子都有属于自己的奖状和奖品，成为读书少年的孩子们会更加喜欢读书。我读书我快乐，我读书我成长。

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