朝花夕拾电子书完整版精辟90条

朝花夕拾电子书在线阅读

1、朝花夕拾电子书在线阅读1到16页

(1)、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。

(2)、正午习字，晚上对课；学识渐增。有时同窗们忍不住到书屋后的园中嬉戏，老师通常会宽容。

(3)、每一件经历的事情，都影响着你如何看待这个世界。或许你无法改变已经发生的事，但是你可以改变看待它的角度。

(4)、(3)符号设定之后要养成固定使用的习惯，同时在阅读的不断推进中可以有意识的总结、改进自己的阅读勾画方法形成个人风格。

(5)、鲁迅先生生于1881年，他在撰写这10篇文章时，正好45岁。不幸的是，10年后，鲁迅先生便去世了，这本《朝花夕拾》是鲁迅先生在步入人生的中晚年之际，回望自己的童年和青年时代的作品，记述了他生命中比较重要的一些人、一些事和一些物。

(6)、体会鲁迅深厚的写作功底。如仿写某个精彩片段。

(7)、首先我想问，你们小时候有没有遇到过一些不怀好意的人呢？他们可能是你的邻居，也可能是路人，甚至可能是你的亲戚。

(8)、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

(9)、知道什么成就了今天的自己，才能知道如何在明天成为更好的自己。

(10)、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师藤野先生的照片。

(11)、那时的你可能一直想不明白，为什么大人总要在小孩高兴的时候泼冷水，甚至故意刁难呢？童年的鲁迅也不明白。

(12)、《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

(13)、鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。

(14)、父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

(15)、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在《父亲》中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。

(16)、《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列为作者所编的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新书局重排出版。书的封面为陶元庆所绘。

(17)、《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

(18)、揭露思想文化战线上资产阶级文人的本质。鲁迅一生都用手中的笔做武器，和资产阶级文人进行毫不妥协的战斗，揭露他们的丑恶形象，也反映了他的韧性的战斗精神。

(19)、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(20)、我想，你的回答可能是小时候爱的洋娃娃，可能是曾经如痴如醉、日夜沉迷的一本小说，可能是一个写满秘密还带着锁的日记本，当然，也可能是爸爸经常用来打你小屁屁的那条皮带。

2、朝花夕拾电子书完整版

(1)、今天我为大家带来的这本《朝花夕拾》，讲的就是鲁迅先生童年以及青年时期的经历。这本书原名叫“旧事重提”，是一部散文集，由鲁迅先生于1926年写的10篇散文组成。

(2)、究竟是哪些东西影响了少年鲁迅，我们基本弄清楚了。确实，每一件你认为重要的东西，都牵引着你走过的每一步。

(3)、《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。第一篇作品《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

(4)、经历波折时，往往能分辨周围的人，谁是真正关心你，谁是逢场作戏。

(5)、④《范爱农》中范爱农在辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

(6)、首先说老莱娱亲，这个故事发生在2000年前的春秋时期。话说楚国有个隐士名叫老莱子，请注意，不是“老来得子”的“老来子”，而是草字头下面一个“来去”的“来”。

(7)、文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。

(8)、(2)“我”开始“跳来跳去”很兴奋与后来背完书的落寂之情作对比(“我”被父亲强令背书前后心情的强烈反差)表现以父亲为代表的封建家长对儿童心理的无知和隔膜，借以批判封建教育对儿童天性的压制和摧残。(写出一点即可)

(9)、重要的是，从这本《朝花夕拾》里，我们不仅能看到少年鲁迅是如何一步一步成长的，他所记述的那些故事也启发着我们。

(10)、《二十四孝图》中，子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。

(11)、表现对亲友和师长的崇敬、怀念之情。作者通过对青少年时期生活片断的回忆，记叙他所接触到的一些人物的感人事迹，塑造一批栩栩如生的人物形象，如长妈妈、藤野先生、范爱农等，赞颂他们身上表现出的优秀品质，表现出对他们的深切怀念之情。

(12)、③《琐记》衍太太：居心险恶的人；批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”

(13)、阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

(14)、怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。

(15)、平凡如你我，大概永远不可能成为鲁迅先生这么才华横溢的作家，但我们可以在了解伟人成长经历的过程中回顾自己的人生，发现生命中那些影响着你、塑造着你、牵引着你的人、事、物。

(16)、回想一下，你们小时候有没有过这样的经历：老师突然宣布明天去春游，你还没来得及高兴，老师就一脸严肃地说：“别光顾着玩，回来之后，每人写一篇关于春游的作文。”顿时，欢呼变成了哀嚎。

(17)、他的手里拿着一把戒尺，但是很少用，学生跑出去撒野的时候，他会大喊：“人都到那里去了？”有趣的是，他经常一边吟诵文章，一边摇头晃脑，十分陶醉。

(18)、结尾后一句“我至今已想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”有何作用？

(19)、藤野先生的支持，是青年鲁迅苦难人生中的光芒，他把藤野先生给他修正过的讲义订成了三个大厚本收藏起来，还一直把他的照片挂在书桌对面，以此激励自己不要偷懒、懈怠。

(20)、《范爱农》——写一个潦倒一生的同乡好友的故事

3、朝花夕拾电子书在线阅读二十四孝图

(1)、你珍爱与你讨厌的东西，在你的生命中同样重要，它们不止代表着你珍视和厌弃的，也印刻着你的所思所想、所爱所恨。

(2)、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。

(3)、通过鲁迅或幽默、或讽刺、或美好、或冷峻的语言，我们看到了童年鲁迅的活泼与热情，调皮与可爱，也看到了经历巨变之后的鲁迅逐渐变得冷静、深刻、犀利。

(4)、小论文写作：探究主题如“《朝花夕拾》人物之我见”“民国教育与现代教育”“童年”等。

(5)、表现封建教育对儿童天性压制的文章是《从百草园到三味书屋》和《五猖会》；借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》；揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是《父亲的病 》；展现自己走出故乡，希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《琐记 》和《藤野先生》；在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是 阿长、藤野先生 ，范爱农 。

(6)、鲁迅在日本留学期间，发生了一件小事，改变了他的一生，这也是今天我们要说的第三件事。

(7)、①《五猖会》“背书”一段中父母不懂孩子心理，自以为教育得法，却严重地伤害了孩子的心灵。

(8)、此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

(9)、④《无常》文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，揭露了“鬼有情，而人无情”的社会现实。

(10)、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

(11)、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。如在《父亲的病》中，没有正面对庸医的指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。常用对比，如百草园的乐趣与三味书屋的乏味对比，表明儿童应当快乐健康成长；《狗·猫·鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨也形成了鲜明的对比。

(12)、今天颜老师给大家整理的就是初中语文名著《朝花夕拾》常见考点+考点练习，请家长务必转给孩子！！！

(13)、1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：(D)A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：(C)A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难3《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满( C )Ａ.一件　　Ｂ.两件　　Ｃ.三件　　Ｄ.四件　　　　　4《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点(C) A.迷信 B.不拘小节  C.马虎 D.朴实5陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B)A.一对蚂蚁  B.一对蟋蟀  C.一包苦菜  D.都不是6《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言( A)A.有B.没有7选择一个正确答案( D)A、鲁迅写《范》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段8下列文章不属于《朝》的是(A)A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生9《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是(B)A《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》10鲁迅早年留学学习医学的国家是( A)A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是：(C)A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？(B  )A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：(　D)A狗猫鼠　B五猖会　　C二十四孝图　　D琐记　　

(14)、据说，我们每个人的一生大约会遇到2920万人，而经历的事情、拥有过的东西则数不胜数。当你回望过去，你会记起哪些人、哪些事？

(15)、那里的种种树木、果实、鸟类和昆虫让园子充满生机。

(16)、当然，故事的结局是他们在挖坑埋儿子时挖到了一罐黄金，也就没有必要再坑杀孩子了。

(17)、(1)可以准备两三种不同颜色的笔进行圈点勾画标记区分，这样便于后期梳理个人的阅读思路。

(18)、然而，世事无常，范爱农某次与朋友喝酒后，回家的路上落水丧命，但鲁迅先生一直怀疑他不是意外落水，而是理想破灭后自杀的。

(19)、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：阿长衍太太。

(20)、一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。

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(1)、《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)以及儿时的私塾老师(寿镜吾)。

(2)、亦舒，原名倪亦舒，兄长是香港作家倪匡。当亦舒一露头角就迅速成名时，两兄妹就成了香港文坛上的两杂奇花。有人称之为奇迹，说亦舒、倪匡、金庸是“香港文坛三大奇迹”。“金庸创作流行武侠小说，倪匡创作流行科幻小说，亦舒创‘流行’言情小说。亦舒於1946年生於上海，祖籍浙江镇海，五岁时来港定居，中学毕业后,曾在《明报》任职记者，及担任电影杂志采访和编辑等.1973年，亦舒赴英国修读酒店食物管理课程，三年后回港，任职富丽华酒店公关部，后进入政府新闻处担任新闻官，也曾当过电视台编剧。现时为专业作家,并已移居加拿大。

(3)、②他订正“我”的解剖图，表现他治学严谨，对学生要求严格。

(4)、鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《狗·猫·鼠》；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是《二十四孝图》。 

(5)、反讽手法，常用对比。作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。如在《父亲的病》中，没有正面对庸医的指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。常用对比，如百草园的乐趣与三味书屋的乏味对比，表明儿童应当快乐健康成长；《狗•猫•鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。

(6)、更让鲁迅烦恼的是，随着年岁渐长，鲁迅的身形也逐渐变大，而长妈妈睡觉的姿势实在不大好看。

(7)、 ③他关心“我”的解剖实习，表现了他毫无民族偏见，关心学生

(8)、要知道，当时鲁迅家道中落，他的祖母也需要赡养，他很担心父亲会学着郭巨，为了奉养母亲而把自己给埋了。

(9)、大家好，今天为你准备的书是鲁迅先生的《朝花夕拾》。

(10)、直到回国后的一次偶遇，他们才一笑泯恩仇，解开了那些误会。原来，范爱农行李箱里的绣花鞋是给他师母带的。

(11)、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

(12)、除此之外，鲁迅对老莱子用“假装跌倒”这种方式来逗笑父母的行为也十分不满，因为他觉得孩子是不会使诈的，老莱子是在污蔑天真无邪的孩子。

(13)、《从百草园到三味书屋》——描写作者对百草园和三味书屋的回忆以及儿童时代对自然的热爱，写出了对百草园的喜爱以及对三味书屋的学习生活的感受

(14)、从儿时的保姆那里听来的美女蛇的故事让人胆寒，也让作者领悟“做人之险”。冬天待到积雪覆盖地面后，就能按照闰土的父亲教授的方法捕鸟。

(15)、《朝花夕拾》初在《莽原》发表时，题为《旧事重提 》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文 集，共10篇，是一部蕴含着 温馨的回忆 和理性的批判  的作品。其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。

(16)、到这里，对少年鲁迅产生过重大影响的那些人就基本说完了，从中我们可以看到，鲁迅的成长与他的父母亲人、老师朋友有着密切关系。

(17)、批注的内容广泛，大体可以归纳为以下四类：注释、提要、批语、警语，具体如下

(18)、①猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；

(19)、链接：https://pan.baidu.com/s/1fNqtlxSN1c4N4v2Add0Y9g密码：dgce书名：朝花夕拾

(20)、记叙了作者曾经在茶馆认识范爱农的事。作用：先抑后扬。先抒发自己对他的憎恶，为后文写他的亲切友善作铺垫。

5、《朝花夕拾》电子书阅读

(1)、描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

(2)、在《五猖会》中，父亲强迫我背诵《鉴略》一书后，才可去玩。

(3)、幸好，他俩的萌宠恩怨并没有持续太久。鲁迅特别想要一部绘图的《山海经》，可家里没人重视这件事，只有长妈妈把鲁迅的愿望放在心里，并想办法买回来送给了他。

(4)、所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜。

(5)、⑤《五猖会》批判封建教育对儿童天性的压制和摧残。

(6)、鲁迅先生的照片，总是一脸严肃，他的高冷范儿，让人望而生畏、敬而远之。如果我告诉你，鲁迅小时候也是个抓过鸟、逮过兔子、养过萌宠、喂过蚂蚁的“熊孩子”，你会相信吗？

(7)、A、B两段文字选自哪一部文学名著？两段文字各表现了作者怎样的思想感情？(5分)

(8)、也许，你还会好奇，小时候的鲁迅到底经历了什么，才会变成后来战斗力爆表的样子？

(9)、 小学到初中必背的208篇古诗文(附音频)

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