周而复始成语运用精辟91条

用周而复始和天衣无缝造句

1、用周而复始 造句

(1)、算命，学术上叫周易预测，研究算命的学术叫易学、也叫术数，青乌术。理论核心是阴阳五行天干地支及八卦易经，理论系统较为复杂深奥。

(2)、丰富了文章内容，增添了情趣，避免叙述的呆板和结构的单调，引起读者的阅读兴趣；引出下文，为下文叙述喜爱灯笼做铺垫。

(3)、八方阴阳之理：河图四方四面，洛书八方八面。任一平面皆东西南北为四正，阳数居之；四隅为偏，阴数居之。洛书将河图的四面化为八方，五行数位也动而变之：一仍是水，六化为金；三仍是木，八化为土；二化为土，七化为金，四化为木，九化为火；五仍为中，显用而游寄八方；十为体显于合用之数而不自显。故河图之数为以一为体九为用，其用为洛书；洛书九宫，中五为体显用以八卦，乃阴阳用于万物与人也。

(4)、如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。例句：(课文《“飞天”凌空》)如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。(课外)眼见投资的钱打了水漂,会员们如梦初醒,先后向警方报案。

(5)、“落后是暂时的，只要生命还在期盼“搏击”，重生之日并不遥远。”请围绕这个话题展开讨论。

(6)、有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。

(7)、山崖裂缝——崩落(碎石，沙砾，泥土)——旅行——沉积——堆压形成新的岩石。

(8)、落幕点评：这首小诗把人周而复始的一生顺口溜了一回，却也小巧有趣，但单薄了。

(9)、                                    七年级下册

(10)、黄土层点评：同题诗的坏处在于诗歌是“做”出来的，好处是诗歌被共同的主题语境唤醒或激活。这首《岸》自然有做的痕迹，也有唤醒的痕迹。我不喜欢诗中“淋漓”、“道场”这些词语的使用，但也感受到了诗人铺排“岸”这个接口时诗意的冲击。

(11)、恐龙                       板块理论

(12)、成数其中的一个含义就是成形了，存在物质世界之中了，

(13)、(1)几回回：一回又一回。陕北方言里，量词的构成方式往往用叠字，表示数量多。课文中另有“一口口”“几辈辈”等，都有“一……又一……”的意思。

(14)、“五”这个数对于“河图”特别重要。所以《图》的核心是“5”,是5个“阴阳对”组成的图样。而且每个“阴阳对”的“阴阳点符”数目之差，都是5！

(15)、相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。例句：(课文《精神的三间小屋》)规划自己的事业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。(课外)琵琶独奏《春江花月夜》低回婉转，与二楼观众席旁边吧台上的摇曳烛光，相得益彰，别有意境。

(16)、目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。例句：(课文《一滴水经过丽江》)潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。(课外)在吴江的那些美丽乡村，每逢丰收季节，漫天遍野皆是金黄色，让人目眩神迷。

(17)、草长莺飞：形容春天生机勃勃、万物复苏的景色。只用于形容春天的景色，不能用于其他季节。例句：(课文《大自然的语言》)这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。(课外)阳春三月，山花烂漫，草长莺飞，你会看到在绵延起伏的茶山上，一片生机盎然。

(18)、作者认为西北的落后是暂时的，只要西北人民为改变西北的落后面貌而奋力搏击，相信西北的重生会很快到来。

(19)、应对就是对别人所说的话做出回应，或对别人替吃的问题给予回答。

(20)、安塞腰鼓起源于春秋以前，原有迎神驱邪之意，后来发展为民间舞蹈，新年一过，冬闲的农民便以打腰鼓为乐，逐渐成为习俗，继而发展成文艺表演。安塞腰鼓是陕北高原特有的地域文化现象，也是陕北人精神的象征。在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的角号，也是将士凯旋的欢迎曲。如今它已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、积极进取的精神象征。

2、周而复始成语运用

(1)、古代流传下来的许多农谚就包括了丰富  的物候知识,你能举一些例子吗？

(2)、(1)说明对象      (2)说明对象的特征

(3)、写腰鼓表演达到了高潮，要把短句“愈捶愈烈！”的三次反复和一切都在“交织！……升华！”读得   简洁有力、铿锵激越 ，使人体会到：腰鼓表演达到 高潮      ，人的生命力被尽情释放，生命的一切在这释放中得以超脱和升华。

(4)、不毛之地：不长草木的地方。例句：(课文《植树的牧羊人》)在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。(课外)昔日的不毛之地变成了塞上绿洲、“江南米粮仓”。

(5)、前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上来。形容连续不断地英勇斗争例句：(课文《中国人失掉自信力了吗》)他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。(课外)在使命感召下，一代又一代仁人志士筚路蓝缕，前仆后继。

(6)、自圆其说：使自己的论断或谎话没有破绽。例句：(课文《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)从道义上讲，这反而是可以自圆其说的。(课外)在调查人员的追问下，两人自知无法自圆其说，交代了事情原委。

(7)、如“据计算，大约3000－10000年的时间，可以形成一米厚的岩石”。这里如果去掉“据计算”、“大约”，就大武断，而人类读懂岩石的年龄，科学方法再精确也毕竟是推测而不能确知，这体现了作者严谨的科学态度，语言准确、严密。

(8)、好的范文就像好的老师，能引领学生尽快入格。仿写的首要环节是选定范文，进行深入体会。范文来自选入课本的课文和教师指定或学生自选的课外读物。这些是前人或他人写作的优秀成果，品位较高，具有规范性、典范性和可接受性，适宜学生模仿。范文的选择受每次仿写训练的教学目的支配，具有明确的方向性。如训练选材的时候，可仿写《春》中描写盼春、春草、春花、春风、春雨等景物的语段，体会选取具季节性的事物特征来描写的好处，注意选材的详略结合。训练语言的时候，我我们可以从《安塞腰鼓》那些优美的语言中学习比喻、排比等修辞手法，或细节和场面描写的写法。

(9)、落(luò)叶 —— 丢三落(là)四 —— 落(lào)枕

(10)、盏(zhǎn)登时(dēngshí) 糜子(méizi) 油馍(yóumó)脑畔(nǎopàn)

(11)、《河图》“十”字形布局中，横线上的数(9)，其和为34；纵线上的数(6)其和为它们正好将55分成34这两个部分，而21与34这两个数字是相邻的斐波那契数(斐波那契数列为：144…随着项数的增大，相邻两数的比接近黄金分割点)，与黄金比例分割完全一样。

(12)、(2)布满路面。收获季节,郊区马路上粮食载途

(13)、不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指好的或的方法。例句：(课文《敬业与乐业》)我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。(课外)全心全意谋发展，既是擦亮香港这颗南海明珠的不二法门，也是践行、深化“一国两制”的必然要求。

(14)、第一段叙写了小时候喜欢火、光的情景，请说说这样写的作用。

(15)、阿西莫夫:出生在苏联。15岁时写就过一篇科幻小说，同年考入哥伦比亚大学。18岁那年，发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》。1949年获博士学位。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部，是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。

(16)、概括内容要点，理清说明顺序，学生能够用课文中的话或自己的话概括文章的内容要点，体会“说明事物要有条理，有主次，有详略”的特点。体会语言特点：学习本文生动优美的语言，特别是第一段描写四季景象的语言，体会“说明事物的语言不仅要注意准确、科学，还要力求做到生动、形象”的特点。教学难点：

(17)、漫不经心：随随便便，不放在心上。例句：(课文《在长江源头各拉丹冬》)永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。(课外)如果心不在书上，就难以做到心眼专一；口中漫不经心诵读，对书中内容不能理解到位，而记忆就不可能长久。

(18)、紫丁点评：结构紧凑，禅味有，而且这首诗的言外之意还可以理解成诗歌创作论，或其他解释。这就是好诗的标志。不会固定的理解，而是发散的，扩展的思维。

(19)、知识与能力：利用文本学习和感受科普文章的特点，了解简单的物候知识，并能对大自然中的物候现象作出简要解释。理清文章思路，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点，提高语言概括力。揣摩语言，体会说明文的语言不仅准确严谨，还可以具有生动优美的特点，增强语言感悟力。过程与方法：

(20)、洛书本为彩图，但古时印刷困难所以仍用黑白点作图。将河图四方的八个数旋转而排成八方而显八卦，每方一个数纳地支十二气象，就是洛书之图了。只不过将火的7数与金的9数交换了位置，同时土五为中显用而寄八方，故为九星，土十则不显而藏于用。这样成：戴9履左3右2为肩，6为足，5居中央，九个数纵横交叉皆为十五数，尽显五行之妙，将先天之体化为后天之用了。其图如下：

3、周而复始怎么用

(1)、大彻大悟：彻底觉悟或醒悟。例句：(课文《安塞腰鼓》)晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后终永远明晰了的大彻大悟。(课外)古今中外，哪个人是因为通过各种特异功能而茅塞顿开，大彻大悟，从而走向成功的？

(2)、课文以“社戏”为线索：盼看社戏——去看社戏——怀念社戏，脉络分明结构清晰。

(3)、 如果你看不清当下，就读读历史，因为历史上曾经发生过。

(4)、正人君子：指品行端正的人，有时也用来讥讽假装正经的人。例句：(课文《藤野先生》)于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(课外)如果想要成为一个有所作为的人，就要多与正人君子相处。

(5)、可以写自己拥有的“这一个”事物，如“我的钢笔”“我家的房子”，也可以写一类事物。无论选择哪种写法，都要力求写得准确、充实。

(6)、9桃花源记(táohuāyuánjì)P54

(7)、(3)济南苹果开花在四月中旬或谷雨节，烟台要到立夏(经度差异)

(8)、周而复始：一次又一次地循环。例句：(课文《大自然的语言》)在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。(课外)在中国传统文化中，贺岁文化表达了人们为追求人生中周而复始的“岁”的虔诚祈福和美好愿景。

(9)、一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。

(10)、彬彬有礼：文雅而有礼貌。例句：(课文《论教养》)假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是个有教养的人。(课外)病魔侵蚀了这位东方美男子的儒雅阳刚的容貌，却没有改变他彬彬有礼的风度和从容不迫的笑容。

(11)、摧枯拉朽：比喻腐朽势力被迅速摧毁。例句：(课文《消息二则》)国民d反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。(课外)综观新时代产业发展变局，信息化浪潮正以摧枯拉朽之势统御产业转型升级。

(12)、锋芒毕露：指锐气和才干全都显现出来。多形容人气盛逞强。例句：(课文《邓稼先》)奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。(课外)虽然他不再锋芒毕露，变得更加谦逊和内敛，但是，他勇于尝试、勇于挑战，勇敢迎接变化的状态并未变化。

(13)、五行之数，五行之“气”，各有阴阳，总共10“气”。这10“气”，就是把一个太阳年分为10个“月”(上古时代称“日”，当时“日”“月”相通)。

(14)、鸠占鹊巢：比喻强占他人的居处。例句：(课文《精神的三间小屋》)然费时弥久，精神的小屋也定需住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。(课外)虽然奥地利人通过战争赶走了奥斯曼帝国的军队，却又鸠占鹊巢继续高压统治。

(15)、奥尔多·利奥波德(1887年1月11日——1948年4月21日)，美国著名环境保护主义者，被誉为“美国新环境理论的创始者”、生态伦理之父”。

(16)、小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。例句：(课文《再塑生命的人》)朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？(课外)因狗狗忽左忽右并不走直线，为免撞上它，众多骑车人只得小心翼翼放缓车速。

(17)、杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”(这三个例子说明什么道理？)

(18)、可从岩石结构、石头颜色、生物化石等方面去考虑。

(19)、合作热线：18431148686  王老师

(20)、不管小偷说谎说得天衣无缝，还是掩盖不了虚伪的本质。

4、周而复始组词

(1)、贺敬之  现当代诗人、剧作家。山东峄县(今枣庄市)人。1940年到延安，进入鲁迅艺术文学院学习。1945年，鲁艺集体创作了歌剧《白毛女》，文学剧本由贺敬之、丁毅执笔。主要诗歌集有《朝阳花开》、《乡村的夜》、《放歌集》、《雷锋之歌》、《贺敬之诗选》等。

(2)、答：不能。因为“许多”一词准确地说明了古代流传下来的包含了丰富的物候知识的农谚多，但又不是全部。去掉后就不能准确地表达这个意思。

(3)、五行、十日(月)是《河图》核心要素，是构成原始历法的基本框架。

(4)、黄土层点评：这首很棒！在一种古典的氛围里，派生出新诗的枝丫。节气，物候，生灵，各安其序。浑然天成，肃穆无言。

(5)、知识与能力：掌握说明文写作的一些基本顺序。

(6)、时代在进步，科技在发展，教学手段也由传统的板书教学逐渐向多媒体教学转化。诚然，正确、恰当地运用多媒体手段进行教学，有利于改变学生的学习方式，激发学生的学习兴趣，使学生乐意参与。但是，有些教师却把使用多媒体教学手段作为一种时尚，一种标准来追求，也有部分专家和教研人员在教学观摩过程中，把教师在讲述中是否运用多媒体手段作为是否使用现代化教学手段以及评ⅱ课堂教学优劣的一条标准。这是当今的一个误区。

(7)、等和关系。明显地表现为各个纵向、横向和对角线上的三数之和相等，其和为

(8)、物候观测应用在农事活动，比较简便，容易掌握，它对于农业的重要性就在这里。

(9)、情境一：近几年，一些地方计划增加中高考语文试卷的分值。对此，支持和反对的人都不少，市电视台正在制作一期关于这一问题的节目，邀请几位赞成“语文加分计划”的嘉宾(包括教育专家、教师、家长和学生)接受现场和电视机前观众的提问。

(10)、人就应该这样痛快淋漓的生活、表现。“遗落了一切冗杂”,打破人们身上层层坚硬的外壳,而不必计较功名利禄,不必患得患失,不必苍白憔悴。

(11)、艾略特是二十世纪英国著名诗人，27岁时与妻子结了婚，几年后妻子因精神病被关进了精神病院。罗丹是十九世纪法国有影响的雕塑艺术家，43岁时遇到了19岁的卡密儿，两人一见钟情。但此时罗丹已有妻子，所以罗丹始终未与卡密儿结婚，直到卡密儿49岁时住进了精神病院，79岁去世。

(12)、不期而至：指事先没有约定而意外到来，指没有预料的到来。例句：(课文《带上她的眼睛》)一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。(课外)小幸运、小惊喜其实就像艺术创作中的灵感一样，并非从天而降，而是苦苦耕耘后的不期而至。

(13)、生物死后，尸体也能分解出有机酸，迫使石头分解。

(14)、刨根问底：追究底细。例句：(课文《植树的牧羊人》)趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。(课外)本庶佑在记者会上表示，自己继承了父母健康身体的基因，以及喜欢刨根问底的求知性格。

(15)、课外查找资料，了解霍去病、裴度、蒙恬的故事。

(16)、                 逻辑顺序

(17)、“簌簌”一词写出秋天的肃杀景象，用“渐渐变黄”写落叶，写出了落叶颜色逐渐淡化、枯萎的过程，写得有声有色，景观生动，让人如闻其声，如见其景。此外，北雁南飞”、“销声匿迹”、“衰草连天”、“风雪载途”“等词语，简练而富有表现力。作者把大自然写得似乎有了灵性，说“准备迎接风雪载途的寒冬”。既然有灵性，也就能说话了，这样下一段用拟人手法将物候现象说成是“大自然的语言”也就很自然了。

(18)、青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬征。

(19)、网站的致胜之道在于创意与商场定位结合得天衣无缝。

(20)、诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。例句：(课文《列夫·托尔斯泰》)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。(课外)不管企业做到什么样，作为创业者都要保持一种诚惶诚恐的心态。

5、用周而复始和天衣无缝造句怎么造

(1)、臀(tún)骨骼(gǔgé) 漂移(piāoyí)流逝(liúshì) 褶皱(zhězhòu)携带(xiédài)

(2)、自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。例句：(课文《论教养》)有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。(课外)越是才疏学浅的人越喜欢自吹自擂包装自己。

(3)、(5)1741到1750年十年平均同1921到1930年十年平均的春初七种乔木，抽青和开花日期比较，后者比前者早九天。(古今差异)

(4)、交头接耳：彼此在耳朵边低声说话。例句：(课文《中国石拱桥》)这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。(课外)在日本，“黑色校规”已成为社会问题，比如一些学校禁止学生吃午餐时交头接耳。

(5)、⑧爱护野生动物：野生动物同植物一样对环境有多方面的保护作用，特别是珍稀动物，国家都把它们列为保护动物。物种消失终危及的是我们人类的生存，这就是生态平衡的科学结论。我们要爱护鸟，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。

(6)、化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。

(7)、袖手旁观(xiùshǒupángguān) 不知所措(bùzhīsuǒcuò)P84

(8)、络绎不绝：形容人、马、车、船等连续不断。例句：(课文《梦回繁华》)街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。(课外)在4个小时的义诊活动中，前来就诊的村民络绎不绝。

(9)、山麓(lù )粗糙(cāo  ) 龟裂(jūn)帷幕(  wéi  )海枯石烂(kū  )浑浊(  zhuó   ) 钟鼎文(  dǐng)楔形( xiē )

(10)、小结：为了保护和改良我们赖以生存的环境，保护地球，人们提出了低碳生活的口号。

(11)、①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂，也寄托着作者对亲人的感激之情；

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