多事之秋的造句怎么写精辟99条

多事之秋造句50字

1、多事之秋造句子

(1)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(2)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(3)、出处：唐·崔致远《前宣州当涂县令王翱摄杨子县令》：“况逢多事之秋；而乃有令患风。”

(4)、近义词：多灾多难 风雨飘摇 内忧外患 多故之秋 鸡犬不宁 动荡不安 兵连祸结

(5)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(6)、他这种斤(多品小学教育张老师分享)斤计较，～的作风令我不想与他合作。

(7)、重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。

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(9)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(10)、宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。

(11)、一日三秋秋毫不犯落叶知秋秋水盈盈兼葭秋水春花秋月春秋笔法春蚓秋蛇春花秋实百岁千秋明察秋毫，不见舆薪疾风扫秋叶秋月寒江万代千秋万古千秋万岁千秋一叶报秋盈盈秋水月旦春秋明察秋毫之末，而不见舆薪冰壶秋月春兰秋菊洞察秋毫秋毫勿犯皮里阳秋秋波盈盈秋风过耳秋扇见捐春去秋来一字千秋万载千秋微察秋毫秋收东藏秋月春风春秋鼎盛独有千秋秋荼密网秋风扫落叶秋风落叶秋高马肥秋高气和千秋万代千秋万古秋实春华秋月春风春秋鼎盛独有千秋秋荼密网秋风扫落叶秋风落叶秋高马肥秋高气和千秋万代千秋万古秋实春华秋后算账秋色平分春秋无义战春蛇秋蚓皮里春秋利析秋毫春蛙秋蝉秋月春花千秋万岁霜气横秋叶落知秋有事之秋危急存亡之秋遗臭千秋望秋先零社燕秋鸿秋收冬藏富于春秋华屋秋墟春生秋杀多故之秋春露秋霜冰壸秋月秋行夏令秋豪之末秋毫见捐秋高气肃千秋万世千秋人物凛若秋霜秋风扫叶秋风团扇秋风纨扇秋后算账秋色平分春秋无义战春蛇秋蚓皮里春秋利析秋毫春蛙秋蝉秋月春花千秋万岁霜气横秋叶落知秋有事之秋危急存亡之秋遗臭千秋望秋先零社燕秋鸿秋收冬藏富于春秋华屋秋墟春生秋杀多故之秋春露秋霜冰壸秋月秋行夏令秋豪之末秋毫见捐秋高气肃千秋万世千秋人物凛若秋霜秋风扫叶秋风团扇秋风纨扇

(12)、小强的动作很敏捷，~，这次比赛应该是稳操胜券。

(13)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。

(14)、二是与结婚儿女情感上的危机。中年女人的“多事之秋”，在这方面的表现尤其突出。比如，儿子结婚后，担心儿子娶了媳妇忘了娘；担心媳妇是个不省油的灯，摆弄儿子来对自己的疏远。于是，中年女人就去干扰儿子和媳妇的生活。处处去为难儿子和媳妇，时时想方设法去与媳妇作对。

(15)、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

(16)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(17)、他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。

(18)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

(19)、原指害人的鬼怪。后用来比喻各种各样的坏人。原作“魑魅罔两”。含贬义。多用于书面语里。一般作主语、宾语、定语。

(20)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

2、多事之秋的造句怎么写

(1)、不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了。

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(3)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(4)、声  明 本文素材来源于网络。好老师旨在帮助更多的老师、家长和孩子，分享更多教育资讯和免费资料，尊重原创并对原创者的文章表示肯定和感谢，某些文章无法找到详细作者以明确出处请见谅。原作版权归原作者所有，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，愿付稿酬表示感谢。

(5)、孤掌难鸣：比喻个人的力量有限，不容易成大事。

(6)、这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。

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(8)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。

(9)、要不是阿里～，叫我们立刻弃船跳进河里，我们早就被炸弹炸死了。

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(11)、奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。

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(13)、这是个难得的好机会，你应赶快去争取，不要让别人～了。

(14)、(2)那个国家正处于多事之秋,兵连祸结,几无宁日。

(15)、富于春秋、独有千秋、落叶知秋、皮里阳秋、霜气横秋、九春三秋、贻笑千秋、

(16)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(17)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(18)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(19)、1响彻云霄：声响透过云层，形容声音响亮。

(20)、上个世纪50年代的小学岁月是什么样子？初小、完小，报名没有户口本，一个班的同学年龄相差八岁，老师被打成右派，54年的大洪水，大跃进冲击下的小学生活，后的街头说书人……等等，该文向你述说了一个现代人十分陌生的当年小学生的记忆。真实而又生动的历史镜象，清新的笔触令人回味无穷。 

3、多事之秋造句50字

(1)、1乌合之众 :象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(2)、深南大道是繁忙的街道之从早到晚车辆都～。

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(4)、与30岁和40岁的男性相比，50岁左右的男性对爆发力已经没有太高的要求。随着年龄增大，肌肉水平会随之下降，锻炼时要根据自己的具体情况，选择一些有氧运动项目，如快走、慢跑等。50岁左右的人平时还应增加身体平衡度的练习，比如骑自行车。每周锻炼应3—5次，每次健身时间应不少于30分钟。

(5)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(6)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

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(8)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(9)、示例：现在国家正当～，那王公大臣只是恐怕耽处分，多一事不如少一事，弄得百事俱废，将来又是怎样个了局？

(10)、她是这样一个~的人，怎么会和那些坏人在一起。

(11)、拼音： (lǎo qì héng qiū)

(12)、于是，我没有读一年级，直接插班读二年级。我之所以上学前就认识不少字，是因为五十年代初，新政权刚建立，家里先后住过几批到地方执行任务的解放军。1952年，5岁的我跟着解放军战士认识了不少方块字。

(13)、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

(14)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

(15)、(5)慢慢夏日之后，阿拉伯之春进入多事之秋。

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(17)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(18)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(19)、(出处) 《孟子——尽心上》：“瞬时弃天下，犹弃敝屣也。”

(20)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

4、多事之秋造句和意思

(1)、(成语解释)谲：变化多端。比喻文章如波云变化多致。也比喻事物变化多端，难以预料。联合式；作谓语；形容变幻不定，难以捉摸

(2)、(微课堂)部编语文六上册第3课《古诗词三首》图文解读+知识点

(3)、而2004年却预亏6亿元,有分析人士指出,2004年以来公司就进入了多事之秋,巨额违规担保、上市公司资金被占用等等逐渐使公司陷入困境。

(4)、大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。

(5)、(成语解释)不敢向前。葸：害怕。用作贬义。一般作谓语、宾语、定语。

(6)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(7)、书言半截，那地处中原的田洲国境，此时也正逢多事之秋，早已不复当年君仁民义的太平盛世。

(8)、(出处) 《淮南子·说林训》：“骨肉相爱；谗贼间之；而父子相危。未所以养而害所养；譬犹削足而适履；杀头而便冠。”

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(10)、作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。

(11)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

(12)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

(13)、(3)目前国际上正处于多事之秋,我们一定要坚定自己的立场。

(14)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

(15)、(出处) 晋·葛洪《抱朴子》：“咀漏脯以充饥；酣鸩酒以止渴。”

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(17)、拼音： (gè yǒu qiān qiū)

(18)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(19)、轮到我了，不等老师开口我就抢着说：“老师，我七岁了，我不肯长，我要报名上学。”使得在场的人们轰堂大笑，老师也笑了。在简单问了家住哪里、家里几口人等问题后，胡伯云说：“老师，他认识好多字，你考考他。”老师接着开始考我的识字能力，没想到我的识字水平令所有的人大吃一惊。入学前就认识不少字这在我们那个小镇当时还算是比较稀罕的事。

(20)、就在中原武林遭逢多事之秋之际，一场席卷大唐的浩劫自东北而起。

5、多事之秋造句50字以内

(1)、(成语解释)迟疑畏缩；不敢向前(趑趄：想往前走又不敢的样子。)含贬义。一般作谓语、定语。

(2)、1寸草不生：连小草也不能生长的地方，比喻荒凉贫瘠之地。

(3)、这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。

(4)、女人到了中年，担心的就是情感危机。这种危机一般表现在两个方面:

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(6)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

(7)、你不肯～地学习，想要一步登天，难怪后什么也学不成。

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(9)、蒋梓涵(普育小学六年级)“春花秋月何时了，往事知多少？”我来到梅州已经很久了，我交了很多新朋友，逐渐适应起来。但我常常想起我的家乡——一个美丽的小山村，那里的山山水水十分漂亮，我的许多从小就认识的朋友都在那儿，虽然时间过了那么久但我也从没有忘记他们，因为他们是的，是他们陪伴着我成长，让我的童年变得美好。

(10)、阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。

(11)、春秋鼎盛：、千秋万代、春秋笔法、望秋先零、

(12)、刘涛睿(鸿都小学四年级)：早晨，伴随着悦耳的鸟叫声和柔和的阳光，我品味着上下五千年，大将辛弃疾才华横溢，却不得重用，他心底的愁和他的诗句“欲说还休，却道天凉好个秋”一起震撼了我，那充满愁苦的声音萦绕在我的耳畔，我不由感叹，真是“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明”啊！

(13)、释义：事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局

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(15)、(出处) 《诗经·小雅·大田》：“既坚既好，不稂不莠。”朱熹集传：“稂，童粱；莠，似苗。皆害苗之草也。”

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(17)、(微课堂)四上语文第一单元：口语交际、习作、语文园地一精讲

(18)、 我先就读的这所学校叫十字街初级小学(简称十字街初小)，是在广济县(现在的武穴市)梅川镇十字街一个名叫蔡家祠堂的大屋里办起来的。学校只有几间大而空的房子，桌椅板凳靠同学们从各自家中带来。老百姓习惯称它为蔡家祠堂小学。所谓初小，只有一到四年级。有六个年级的称为完小(完全小学)。这是如今的人们很难理解的名词。当时的梅川镇还是广济县的县城，所以梅川镇又叫城关镇。全镇有正街、北街、西街、文家街、十字街五条街道。除有一所梅川小学是完小外，另外还设有十来所初小。

(19)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

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