读书有用的议论文事例精辟130条

读书有用的议论文

1、读书有用的议论文1000字

(1)、书，给了我们知识，给了我们经验，给了我们做人的品德……

(2)、班主任用16张戳心的图告诉你：不读书，换来的是一生的卑微和底层！

(3)、记得我所看到的一篇文言文：“致诸弟，读书必有恒心”，这一文方文讲了四史弟的故事，他的哥哥在祖父的教训下得到了科名，但没有内顾之忧，却有得意的外遇，算是不缺什么的了。所以他希望弟弟们个个自强自立，同心协力，但又怕什么名声不显赫，家运不兴旺。所以又多立课程，多讲条规，要让弟弟们听从，但又怕弟弟们见而生厌，不想说出，所以往年常限弟弟们的功课，近来只强调“有恒”二字。所希望弟弟们的是，把每月的功课写明告诉他。

(4)、阅读是一种自我提升。“玉不琢不成器，人不学不知义”阅读是一个学习过程，每本书的背后都有一个故事，每一个故事背后都有一个与之相关的人，每一个人的背后都有一段人生，而一段人生就可以折射出一个世界。“读万卷书，行路”说的就是这个道理。阅读一首古诗词，使人变得优雅;阅读一段历史，使人变得明智;阅读一篇散文，使人变得豁达。读每一本书都会有不同的收获，自古以来，读书就是一个提升自我的好途径。阅读，是一种优雅的素质，可以塑造人的精神世界，升华人的思想。

(5)、但相比，“先有蛋还是先有鸡”的各执己见。“读书有用”较之“读书没用”更加深入人心。

(6)、很多人问过我，到现在的生命历程中，哪本书对你影响大？我的标准答案是《新华字典》。没有《新华字典》，我走不进浩如烟海的中国文化，它的博大精深，让我从文化意义上开始一步步成为真正的中国人。《新华字典》对我来说太重要了！

(7)、初中优秀作文：亲情类作文范文及评析，助力期末作文(8篇)

(8)、当我与朋友惜别时，书教会我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了惜别的眼泪；

(9)、③其实，从古至今，杂文虽为某些人所不喜，却一直是颇受大众欢迎的文学样式。其原因有二：

(10)、中考后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！

(11)、名校：衡水中学发布的暑假温馨提示，震惊中学圈！

(12)、古代劝学诗篇数不胜数。春秋有《孔子劝学》，三国时期有，《孙权劝学》，唐代有《颜真卿劝学》等。孔子曾说过：人非圣贤，并非一生出来就拥有丰富的知识，而是靠一点一滴学和积累出来的，就算你有聪颖的天赋也还需勤奋学习，多加实践，这样才能更进一步提高自我。

(13)、2022中考语文押题作文：成长(范文8篇)

(14)、(初中语文)7-9年级文言文实词一览表，有用！

(15)、初中语文名著导读《红星照耀中国》必考知识点全整理，附今年中考真题！

(16)、   感谢北京优秀语文教师段艳红老师作为嘉宾让亨特妈的分享得到升华和延展。感谢亨特小朋友作为特邀嘉宾朗读了自己的作文。

(17)、还记得《欧也妮·葛朗台》中，老葛朗台在临死前贪婪地抢金属十字架，正是这后一抬手使他送了命。这样一个悲剧，不禁让我思索，倘若后他不是贪婪地抢十字架，而是让欧也妮给他读几页诗歌，不知道他的死相还会不会那么狰狞。同样是临终时刻，在临终前几小时，毛主席还起身，在护士的帮助下，读了二十几页的《楚辞》。两相对比，我不禁要说：读书要与生命同行。

(18)、文章中“赐他一条冷板凳”，“令‘匕首投枪’统统入库……”这些话用的都是比喻的修辞方法。其中“令‘匕首投枪’统统入库”指的是什么？(2分)

(19)、上世纪90年代中期，我走进了《东方时空》。二十多岁的年龄，要成为《东方之子》的节目主持人，我要去与一个又一个资深的东方之子交谈。我当然是没有底气的，所以要不断去学，太多的书在帮助我。

(20)、⑴读有用之书，或许能大限度地满足物质需求。(句中“或许”一词能否去掉？为什么？)

2、读书有用的议论文事例

(1)、在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

(2)、读书亦是如此，对任何一门学科都应保着热情的态度去学习，为自己的学习道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的习惯，他喜欢做摘录，勤写笔记，广泛读书。由此可见，好的读书习惯不仅使人知识丰富，也能培养人的身心修养。有这么一个公式：A=X+Y+Z，含义是：成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。

(3)、但弟弟们每次写信，从不把自己的学业写明白，只是喜欢说家事和京城中的事。这样一看，似乎觉得他的弟弟们很粗心大意，根本不把哥哥的话放在眼中。尽管如此，但他的哥哥始终没有放弃他们，并且让他们天天作文一篇，每天看15页，也很有恒。弟弟们也试着把《朱子钢目》过目圈点。坚持有恒，几个月就看完了。如果看注疏，每经不过几个月就看完，切不要强调家中有事，而间断看书，也切不要强调考试将近，而间断看书。就是走路的时候，到店的时候，都可以看，考试那天，出场也可以看。兄长日夜悬望，只有“有恒”二字告诉弟弟们，愿弟弟们时刻留心。这说明了他哥哥对他们的关心，同时也在告诉人们一个真实的道理，读书是必须舍去一些东西，必需有坚定的恒心，这样的我们在失去的同时也得到了很多东西。

(4)、今天的文章就到这里，编写不易，去右下角给小编老师点亮“在看”吧！你的支持是我不断努力的动力

(5)、有一句名言你肯定听说过——书籍是人类进步的阶梯。没错，人生的高度是由书累积起来的。当你读的书多了，你的个人修养在不知不觉中也就提升了。你可以在老舍的作品中品味“京话”，学到老北京的文化;你可以在曹禺的《雷雨》中感受到命运的捉弄;你可以在名著里畅游世界……这样的读书是真正有价值的阅读。

(6)、书，从古至今。多少文人墨客，才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来，不断被谈论的话题。同样。书，丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书，一定就会想到“好读书，读好书。读书好”九字!

(7)、书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。

(8)、比如《拿来主义》，文章前四段批判否定了“闭关主义”“送去主义”甚至还有列强的“抛给”或“送来”，让读者充分认识到我们非“拿来”不可，第五段水到渠成，作者旗帜鲜明的提出了自己的主张——“我只想鼓吹我们再吝啬一点，‘送去’之外，还得‘拿来’，是为‘拿来主义’。”在解决了人们的认识问题之后，作者接下来便告诉了我们“怎么拿”——“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”

(9)、竹外一青灯，残书伴古厅。清风明月夜下的灯下闲读，素来为文人的一大雅趣，既读之，必有所思所感，于是便有闲适中的书话。尽管读书人面对“危急存亡之秋”，然每有闻鸡起舞者，但“悠然见南山式”的人亦复不少。我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙，没有些许战斗的号角，所以才有了那句“读书本是一种心灵活动，向来算为清高”之说。

(10)、丁俊晖：没什么不对的，关键是现在好，能赢球就好。

(11)、平实冲淡的文章，需要用人生的阅历去铺垫。有的人永远读诗，有人读浓的化不开的散文。有人读小说就够了。只有一部分人，在读书的阶梯上不断的走下去了。

(12)、人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

(13)、您的家里是爸爸妈妈都给孩子念书呢，还是以妈妈为主

(14)、董卿、赵忠祥、贾平凹、莫言……100篇名家名作朗诵，篇篇经典，值得珍藏，送给朋友圈的你！

(15)、⑦可以怡情。倘若能排除杂念，静静地于文字间穿行，就能自然而然地感受到李清照“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”的那份忧伤哀愁；感受到李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的那份潇洒豪迈。有了这些感受，方能真正体会到读书中所拥有的“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱”的畅快、惬意、情致与乐趣。

(16)、☞全总结:初中语文七至九年级上下册名著必考考点整理，复习必备！

(17)、读书可以增长知识，让我们有更丰厚的知识储备。从古至今，哪一位伟人不是爱读书的呢?孙中山喜爱读书，以书籍丰富自己的认知。喜爱读书，老年时眼睛不好，还要坚持看大字版的书。他们的生活中都有书籍陪伴着。读书滋润着他们的心田。

(18)、疫情刚好转，更可怕的事发生了！衡水中学校长“空操场讲话”让人震撼！学不下去时一定要看看

(19)、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)

(20)、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。

3、读书有用的议论文结尾

(1)、早有调查显示，人们读书和知识获取的水平和你的工资收入是成正比的，我想只有你书读得足够多了，你才会更有创意，才会更自信，你才会更有底气，才能获取更多的物质回报。

(2)、他被罢官后从中南海搬出来，在清理东西时，把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓用不着的东西，我都不要。但是书，一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。

(3)、后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句：“此生有味在三余”。细细玩味觉得“三味”比“三余”好，“三味”者“读经味如稻引粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢。”培养学生读书兴味，引导学生积极苦读。读书三味，其乐无穷。

(4)、“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，我们又要如何报答父亲的深恩呢？父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，在需要时帮助。他为我们付出的，一点一滴积起来是一片大海，一颗一粒堆积起来是一座大山，一片一朵凑起来是一幕天空。

(5)、”当我羡慕美国阿姨的繁华富贵时，《中华上下五千年》里让我认识到祖国的光辉历史，在我的心中撒下爱的种子……这一种种乐趣比三月踏青，六月里喝雪水更舒畅，这种乐趣只有遨游在书海中才体会得到。

(6)、成功的人尚且对读书孜孜不倦，庸人自扰的人却总是貌合神离，一辈子都找不到读书的意义。

(7)、说了这么多，总之一句话：读健康的书籍对我们来说是有益的，它的益处举不胜举。

(8)、阅读教会我们生活。每一本书，每一位作者都是我们的朋友，教会我们不一样的人生哲理，教会我们去阅读生活，帮助我们走好人生的每一步。阅读，是可以读出味道的，就和做一件有意义的事情一样，而触发这一机制的就是书和无尽的艺术想象力，而书籍的创作和艺术想象力又来源于我们的生活。

(9)、上文说过，在多数情况下，文章的论点和主旨完全不是一码事，但也有论点和主旨基本一致的情况。像马南邨的《欢迎杂家》就是如此，该文的论点是“我们倒应该对这样的“杂家”表示热烈的欢迎”，其文末点明主旨的句子则是“现在我们如果不承认所谓“杂家”的广博知识对于各种领导工作和科学研究工作的重要意义，那将是我们的很大损失”，两句话虽然说法不同，其核心意思却基本上是相同的，都是要“欢迎杂家”。这类文章，所论述的问题比较单或者说只要把一个关键的问题论述清楚了，其他相关的问题就可迎刃而解，不在话下。他如“宽容”“奉献”之类讲个人修养的文章，“专心致志”“持之以恒”之类成就事业的论述就常常会论点与主旨高度重合。

(10)、古人曰：“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍是黑暗中的一束光芒，书籍是黑暗中的一个指标，书籍是饥饿中的一块面包，书籍是好成绩的基础。但书籍未必全都是好的，如果你看一些不适当你自己的书，那书就不是好书了，对于看书，要仔细地看，认真地看，要投入到书中去，去感受书中五彩斑斓的世界，去感受书中美好的细节，去感受书中美好的故事情节。书籍犹如你的一个朋友，开心时和你一起享受，伤心时和怒一起分担;书籍犹如你的故地，时时想起它，总是那么的怀念;书籍犹如你的伴侣，时刻陪在你身边，不离不弃。书籍是春天的一阵微风，那么的柔和;书籍是夏日里的一轮骄阳，那么的热烈;书籍是秋天的一个果实，那么的甜美;书籍是冬天的一片雪花，那么的纯洁。书籍会伴随你一生，阅读就阅读对我们的成有益的、健康的书籍。让我们爱上阅读，走进图书馆吧。

(11)、读健康的书籍是一种百益而无一害的事情，暂时先不谈别的，把它的作用定格到低点，它起码可以让我们认识字，不做睁眼瞎，不会轻易地被别人骗；再升格，它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客，宇宙星空的奥妙，解释日常生活中遇到的奇怪现象，懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的调节方法，以及时解救他人或自己于危难之中……还有很多，且不一一说明了；再次升格，它可以提高我们自生的修养，教我们怎样做人，让我们有文学修养，有创新的能力，基础，以使将来更好地为国家服务，为社会发展而尽我们一点微薄之力。

(12)、(解析)⑴本题考议论文语言的严密性，“或许”本义：.表示猜测或不能肯定的语气；委婉地表示肯定。在这里表示猜测。去掉后，语意太，不符合实际情况。⑵同时考查结合修辞赏析句子的能力。“可以彻悟人生道理，可以洞晓世事沧桑，可以广济天下民众”运用排比的修辞手法，突出说明了看似“无用之书”实际上有用，增强了论证的气势，内容集中，增强气势；议论透辟，条分缕析。使文章更具有说服力。

(13)、2021年30个省市中考名著题集锦(附答案)

(14)、☞2020年新版:7-9年级重点必背古诗文全汇总！(可下载打印版)

(15)、啊!读书!读书!成就梦想，让明天充满朝气与光辉!好书伴我成长，愿书香伴我走过岁岁年年，依然沁人心脾。

(16)、岁月在无声无息中流过，中学的大门为我们敞开了。从此，我进入了一片广阔的图书天地。在这里，书教给我知识，教我做人的道理，还教我分辨世间的善与恶，美与丑。有人称书是人类文明的长生果，对我而言，他是我心中知识的娱乐天地。

(17)、我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动，怀着百感交集的心情把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现，虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的爱是那么的无微不至，他把一切都付出给了儿子;虽然自己体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子……我不觉沉浸在真挚的亲情中……这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中作者对他父亲背影的深刻描写却使我记忆犹新。

(18)、教育部新通知：开学延至3月中旬后！从今天起，为了孩子，请家长每天朗读三遍！

(19)、当我想放下手中的书放纵生活时，书教会我“天下兴广，匹去有责”，于是我认识到自己的使命。

(20)、这篇文章认为杂文与散文是什么关系？“谈‘杂’色变”，这句话的含义是什么？(2分)

4、读书有用的议论文150字

(1)、如今，我们的求学之旅充满艰辛与困惑。但有了母爱、父爱的担当，我们的旅途不再孤独，不再荆棘丛生。母爱父爱，为我们托起了一片光明的前途。

(2)、清华坚决不停课，衡水老师5点半远程叫早！青春有限，请逼自己奋斗！

(3)、初中语文12部必考名著超全梳理，考前背一背！

(4)、①文这一体裁，属于散文一类，古已有之，历代文学大家的名篇佳构，至今仍被亿万人诵读，并从中获得启迪。然而，不知自何时起，杂文却变得名声不佳，被一些人称作“发牢骚”“骂文”，许多作者因文惹祸，以致令人谈“杂”色变。

(5)、他幼年家贫，常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中，叙述了自己苦读的经历：他细时就爱读书，可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书，一借到书，就日以继夜地赶抄，即使在数九寒天，砚水结冰，手指冻僵，也不亭笔。他借书守信，按期归还，有书的有家才肯不断借书给他。

(6)、抗疫作文热点素材: 8个新闻人物+精美赞词+例文选段, 考生必看!

(7)、③人们由此形成了对“创造性思维”的传统认识：创造性思维是一种神秘思维，其中，辛苦工作不重要，灵感才是关键。然而事实是，伟大的发现都是慢慢地得出来的。

(8)、我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？

(9)、初三很苦，撑不下去的时候，就看看这20张图！(转给学生)

(10)、书中还写道：人宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……就让我们的人生过得充实而有意义吧！

(11)、愿你在一步一步走向世界，展示自我的时候，明白读书的意义。

(12)、☞初中语文中考文学常识超全汇总，为孩子收藏！

(13)、⑦从“想法--验证”这个策略来看，创造性思维虽然不怕离奇，但不应追求离奇，因为越是离奇，失败的可能性越大。但是离奇的灵感有更大的戏剧性，所以往往被人们记住，接着人们误以为一个想法如果不离奇就不配称为灵感，误以为要想创新，就必须刻意追求离奇的想法。真正的职业人员所做的大部分日常的创新，都是在当前基础上的改进。

(14)、一是主要目的和次要目的。文章的主要目的好理解，次要目的指的是什么呢？作者在写作的过程中，在实现主要目的的同时，往往顺手“捎带”实现一些与主要目的稍有关系或基本上没有关系的目的，这样的目的就是次要目的，比如《拿来主义》，鲁迅先生在达成“文艺工作者要发扬拿来主义精神，学习古今中外一切有用的、精华性的东西，以一推动我国文艺事业的健康发展”这一主要目的之外，还揭露了帝国主义的伪善与邪恶，甚至还顺手捎带着讽刺了一把靠做上门儿女婿儿牟利的小人，这些就是我们所说的次要目的。主要目的和次要目的并行不悖，是议论文中颇为常见的一种现象。

(15)、初二作文选发《谢谢你，使我成为更好的自己》(6篇范文)

(16)、从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人，都会高看一眼，因为他们“知书达理”有修养，有礼貌，而且懂的多，知识面广，说出来的话都会让人感的清新、舒服。

(17)、富兰克林自幼酷爱读书。家贫无钱上学，从少年时代起，就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。某一天，富兰克林在路上看到一位白发老驱，已饿得走不动了。连心将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子，也是一个穷人，不忍收他的面包。“你吃吧，我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。

(18)、只读书不思考的弊端；读书要结合自己的禀赋才可学到作者的优点；读书要慎重选择，多读思想家原著，要读名著，书买来要读，重要的书还要多读才能有更多的收获。

(19)、武汉之后，又有六地“封城”：疫情面前，我们能做什么？

(20)、顾名思义，所谓主旨，就是指作者写作的主要意图、主要目的。这里有几组相关的概念必须搞清楚：

5、读书有用的议论文素材

(1)、作文预测|2020中考作文预测及范文详解|专题一

(2)、新时代的人们都要学习知识，还是不学习知识，是一个重要问题，我仍然觉得学习知识是对于新时代的人是相当重要。爱因斯坦说：学习知识要善于思考，思考，在思考。是的，对于我们现代人，对于一件事的好与坏，是与非，都要思考，子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”也唯有知识乃灵丹妙药。

(3)、①4月23日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。

(4)、阅读丰富了我们的生活，升华了我们的思想，厚重了我们的生命，洗涤了我们的灵魂，它使我们的生活变得更加美好。

(5)、记者：当年你父亲让你辍学打球，你觉得父亲当年的决定对吗？

(6)、⑤从学校毕业以后，在阴差阳错中，我进了一家事业单位，当上了“账房先生”。这样一来，就导致专业不对口，课堂上学到的东西用不上，反倒是平时所读的那些“无用的书”在我的职业生涯中派上了大用场。在我看来，多读点“无用的书”，起码有四点好处：

(7)、怎么骂醒一个初三还不好好学习的人？初三该看，初一初二也该看看！

(8)、⑤斯蒂芬•约翰逊在《好想法从哪里来？》一书中提出“慢直觉”的概念。他说，伟大的发现并不是一蹴而就的，而是一系列小想法慢慢连接起来的结果，研究一个问题，开始有个模糊的直觉，选择一个方向往下走，随着研究深入，新想法连接起来，得到新事实支持，慢慢长大。由此看来，“尤里卡时刻”其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻。生物学家克里格•娄在他的《怎样成为成功的科学家：科学发现的战略思维》这本书中指出：不要指望灵感，要指望汗水。

(9)、当我灰心丧气时，书教会我“会当凌绝顶，一览众山小”，于是我有了重新奋斗的勇气；

(10)、 ③人要生存，必然要学谋生的技能和手段，就得读“有用之书”，这是天经地义、无可厚非的。但若把读有用之书当成读书的全部，或对“无用的书”心存芥蒂，就有失偏颇了。读有用之书，或许能大限度地满足物质需求，但如果读书只关注物质的获取，而忽略精神的需求，就可能被名利所牵引控制，变成一个精神空虚、了无情趣的人。

(11)、读书的阶梯，如果说人生是环环的链条，那读书大概就会有阶梯。这阶梯的第一步，便是青年时代的读诗。我们的读书，似乎都是从读诗开的头。

(12)、 亲子阅读的要义，首先是建立共鸣型的亲子关系。我认为亲子阅读是建立良好亲子关系的方式之它的第一要义是我们和孩子共同拥有一份感受、一份经历。通过亲子阅读我们和孩子交流时更有共鸣感，我们和孩子分享书中的故事、喜怒哀乐和一些知识，我们也就知道了孩子理解到什么程度，喜欢什么、害怕什么、感兴趣什么。这个过程就是我们和孩子建立紧密联系的过程。

(13)、初中语文必须会背的180个文言文实词！学霸都在偷偷背

(14)、(未完待续，下期预告：《和孩子一起编故事，作文的萌芽》)

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(16)、乌云滚滚、遮天蔽日。狂风劲吹掀波助澜，抬头，望不尽太阳；低头，窥不见江底。

(17)、这让我更爱读书，它已经成为了我日常生活中形影不离的好朋友。

(18)、胡适说过：“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习，总有所收获，左宗棠说过：“读未见书，如得良友，读已见书，如逢故人。”无论是良友还是故人，都会有所信息”。冰心也曾说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感情，这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章，都离不开书。

(19)、第三步：让孩子和你一起回忆和交流书中的内容。简单地是和孩子一起按照谁是坏人，谁是好人来讨论，可以讨论的内容很多，可以在生活中随时提到他看过的书，进而引导他成长。比如通过阅读《小鼹鼠的故事》，孩子学到了很多知识，还有关于友谊、善良、正义、勇敢，等等，相信大家也都做得很好。每天和孩子交流，至少半小时，我一般是睡前和孩子聊天，听他说，引导他说，这也是让孩子把阅读的东西，消化吸收的过程。

(20)、岁月消逝，日月更替，惟有读书亘古不变。书，是你远游时解渴的清泉，是你烦恼时甜蜜的回忆，是你胜利时庆功的鲜花。

(1)、形象、通俗易懂地论证了只读书不思考，思维能力就会弱化，精神就会麻痹。

(2)、③匠人在实践层面，大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律，但还不是规律本身。大师则站在理论的层面上，靠规律运作。面对一片瓜地，匠人忙着一个一个去摘瓜，大师只提起一根瓜藤；面对一大堆数字，匠人满头大汗，一道接一道地去算，大师只需轻轻给出一个公式。匠人常自持一技，自炫于一艺，偶有一得，守之为本；大师视鲜花掌声为过眼烟云，进取不竭，心犹难宁。居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具，但是接着她又得了一个诺奖。

(3)、儿子回到家看到我，经常是在喝着茶看着书，他也爱看，简直像是睡在书里一样，书上桌上都是书，而且他不看电子书，一定要看纸质书。

(4)、初中语文文言文常见文言虚词(也附有实词)用法一览表|干货

(5)、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)

(6)、实际上，认为读书无用的人，要么就是怀才不遇，要么就是没有机会。如果每个人都有机会，我相信，每一个人都会珍惜读书的机会。

(7)、 ④就我自己来说，书读得不算太多，但却自小就喜欢读些无用的书，记得上小学时，课余时间，喜欢看《黄继光》《董存瑞》《穆桂英挂帅》等小人书。上中学时，抽空就爱看《红楼梦》《西游记》等长篇巨著。为此，常常遭到家长的斥责：“净读这些无用的书，将来怎么考上大学？”在学校，也没少挨老师批评，有几次因自习课上看小说，被老师发现，不仅被骂得“狗血喷头”，而且连借来的书都被没收了，害得我只好东借西凑，才把图书馆的罚款交了。

(8)、人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。

(9)、④匠人较单大师善综合。我们常说一技之长，一招鲜，吃遍天，这是指匠人，大师则不靠这，他纵横捭阖，运筹帷幄，触类旁通，举一反三。因为凡创新、创造，都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。当匠人靠一技之长，享一得之利，拿人一把，压人一筹时；大师则把这一技收来只作恒河一沙，再佐以砖、瓦、土、石、泥，起一座高楼。牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理，还有更重要的数学、哲学等。一个画家，当他成为绘画大师时，他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画，而是音乐、文学、科学、政治、哲学等。而成为一个社会科学方面的大师要求就更高，马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书，则是当时中国政治、军事、文学的宝典。

(10)、⑨可以益智。培根说过：“读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细。”看似“无用之书”，实际上有用。通过读它，可以彻悟人生道理，可以洞晓世事沧桑，可以广济天下民众，更重要的是，可以让你得到人生宝贵的精神财富。

(11)、当你阅读《论语》时，便会听到孔子那令人尊敬的声音：“学习吧，年轻人。”

(12)、但是，有的人因为读书而改变其命运那我们又该怎么说呢?那沉醉于五物的六一居士DD欧阳修不就是因为靠读书来改变其命运的典型例子吗?

(13)、无产阶级革命家、军事家，因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上，上书批评1958年以来的左倾错误，坚持正确意见而遭批判和免职。

(14)、生活在这个科技发展的时代，书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言，可以夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。

(15)、我从《不要让我们抬不起头》这篇文章中，我看到了一位学校老师，由于对一名学生学习不好而无意伤害了那名学生的自尊心，使我懂得人与人相处，要能将心比心。从《同学们不要比阔气》这篇文章使我懂得穿得好不等于学习好，做为一个学生，只有将知识学到手，才是一个富要的人。

(16)、苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”我们每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活，把读书，应视为自己的乐趣。

(17)、☞2020春学期丨统编版语文九年级下册《补充习题》答案

(18)、 ⑥可以养心。人生在世，身体需要滋养，心也需要滋养。养心要靠知识、见地、思维、情趣，而这些东西常常来自那些看似无用的书。正如叶曼在《智慧人生》一书中所说：每一本书的写成，每一本书的流传，不论古今中外，它之所以能被人接受，大都是作家一生的经验及智慧的精华，集合在一本书上，所以看书就等于吃维他命。

(19)、②我赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家，不都应该心存畏惧吗？

(20)、其中就有个人说：“三峡大坝是个祸害，一百年后就会引起大灾难。”

(1)、④不仅个人要学会知道“怕”，一个国家也是如此。许多国家都经历过苦难和挫折，人民曾经深受其害，国家的文明进程也大大受挫。有的国家不知“怕”，对过去的苦难和挫折毫不上心，总是好了疮疤忘了疼；有的国家却总是“怕”着，生怕类似的悲剧重演，因而他们总是居安思危，充满忧患意识。1845年，一种卵菌登陆爱尔兰岛，使得全岛土豆减少三分之灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%-25%。爱尔兰人没有忘记这场苦难，他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑，其中一组饥民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情时刻提醒人们不能忘记历史。在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆，里面有关于这场饥荒的完整的收藏。爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒，关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。生活是公正的，像爱尔兰这样知“怕”的国家，在灾难来临的时候往往有备无患，因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。

(2)、(妙笔生花)中考优秀作文2篇：《倾听时间的声音》《错过》

(3)、一分钟改一篇中考作文！阅卷老师在看什么？不想吃亏的同学必看！

(4)、那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者!”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀!

(5)、有这样一件趣闻：有一次曹禺的家人准备好澡盆热水，催正在读书的曹禺洗澡。他进内室以后，很长时间不见人出来，家人在内室外听听，房内不时传出水呼声。又过了好久，仍不见人出来。曹禺的夫人生疑，推门过去一看，嗨！原来曹禺坐在盆里，正读书入迷呢。他一手握着书本聚精会神地看着，另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。他根本没洗，可水早冰凉了。(议论文)

(6)、2020战疫美素材100句!文采情怀俱佳,句句戳中泪点,人心...

(7)、这把火，烧出了中华民族不屈不挠的民族精神；

(8)、“三峡大坝不该修啊，它把长江的泥沙都拦住了，沙子没有地方出去，越堆越高，一百年后就会堆起超过大坝的高度，到时候没法挖沙，只能炸掉大坝，长江水一出来，下游的人就遭殃了。”

(9)、读书是一件乐事，也是一件苦差事。如果是小人书，则雅俗共赏了。鲜艳的插图，引人入胜的故事，小时候经常看的连环画是极有趣味的。如果是厚厚的艰深的书，则不然。定力不足的人看这些书，是要打瞌睡打哈欠的。偶尔翻开看看，也会获得智慧。也是没事做做消遣。看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。

(10)、“有用之书”指的是对升学、应聘、挣钱能立竿见影有所帮助和借鉴的书。“无用之书”指的是那些不授技能的书。   

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