意味深长的解释和造句
1、意味深长的造句是什么
(1)、因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。
(2)、当她问老师她是否考试及格时,老师说不能告诉她,只是意味深长地一笑。
(3)、我的家乡山清水秀像世外桃源一样,可贪婪的人们为求眼前利益而不能自拔,这样做无疑是竭泽而渔,早晚会受到自然的惩罚。
(4)、用夸张手法:
(5)、狼与狮子浴血搏杀了几个小时后,狼终于胜利了。
(6)、我们从希腊人那里借用这些名称,他们尽管并非用概念,而是用他们的神话世界的鲜明形象,使得有理解力的人能够听见他们的艺术直观的意味深长的秘训。
(7)、省环保集团要加快培育核心竞争力,进一步增强国有资本在全省环保行业发展中的影响力和带动力,努力成为全国环保行业企业。要按照现代企业制度要求,完善法人治理结构,建立健全市场化经营机制,强化集团管控和企业管理,突出专业化人才队伍建设,加强d的领导和d的建设,落实新时代全面从严治d要求。
(8)、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。
(9)、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车的铁轨。
(10)、★秋游时的午餐,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。
(11)、解释:比喻浅陋无知,认不出有地位有能耐的人。
(12)、听完你的古筝演奏,真是让人觉得余音绕梁,意犹未尽啊。
(13)、★只有平时积累好词好句好短,才能写出好作文。
(14)、老师对我说的话意味深长,我至今还是记忆犹新。
(15)、烈日当空,太阳尽情释放自己的热情,如千万道利箭射过树梢。农民伯伯正埋头扎进田野中忙着寻找西红柿宝宝,调皮的西红柿宝宝喜欢和农民伯伯捉迷藏,它拿叶子遮挡住自己圆滚滚的身子,本以为这样已经天衣无缝了,可还是被农民伯伯给"收"了去。
(16)、一个幽闭在黑暗、无声世界里的人,却微笑着给人类带去无限光明和希望;一个熬过几十年无光无声的孤独岁月的弱女子,却用不屈不挠的精神完成学业。我喜欢海伦的自传,她的笔调是那么迷人,从中,我终于领会到什么叫“读一本好书,就是在与一颗伟大的心灵对话”。文中的每一处,都洋溢着对生活的热爱,只要看一眼,便不愿释手。
(17)、★我们的校园是一座美丽的大花园,也是一个知识的宝库。
(18)、难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?
(19)、运动场上欢笑声雷动,口号声和欢呼声响遏行云。
(20)、对下面四句话所用修辞方法的判断,正确的是:( )
2、意味深长写一句话造句
(1)、屈原的《离骚》是一首充满了激情的政治抒情诗,是一首浪漫主义和现实主义结合得的诗作。现实的黑暗、政治的险恶、命途的多舛,使诗人的内心充满了忧愤、激情。那么,这样一首充满了激情的政治抒情诗究竟好在哪里呢?我们分为以下几个方面来进行欣赏。
(2)、文章要一波三折才好看,让孩子学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”一句话把文章就给写完了。
(3)、(造句)他喝了一口崂山白花蛇草水,脸上浮现出蜜汁微笑。
(4)、意味深长 yì wèi shēn cháng
(5)、解释:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
(6)、B、此时的南国,椰风飘香,海鸥低翔,人们怎能不热爱这风光旖旎的地方?
(7)、准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题。三种审题方法:
(8)、★知道考试成绩出来,小强才知道平时学习要努力。
(9)、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容高兴的神情。
(10)、听了爷爷的话,我受到了很大的启发。“人要有所成就,就必须专心,必须付出代价。”这句话在我的人生道路上留下了深深的痕迹。(结尾深化了主题,有画龙点睛之妙。)
(11)、我军侦察员换上敌军士兵的衣服,大摇大摆地走进敌军的兵营。
(12)、味同嚼蜡 (wèitóngjiáolà)味道像嚼蜡一样。形容说话或文章枯燥乏味。《楞严经》卷八:“当横陈时,味如嚼蜡。”
(13)、狡猾的狐狸受了伤,在猎人的追赶下只能苟延残喘。
(14)、小明从来不吃青菜,今天竟然一反常态把碗里的青菜全吃了!
(15)、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情。因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。
(16)、后,安宁在女同学意味深长地注视下,转头望墙角美好的壁灯,恩……即使脸红也是灯光照的。
(17)、(解读:不完全是新建,已有较好的地方基础,同时引入央企资本。)
(18)、_________好像____________。
(19)、国王挑了一个大大的面包船,一些香料,几罐巧克力棒,还有五颜六色的辣椒……心满意足地奔向厨房。
(20)、范仲淹说得好:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以天下人的快乐作为自己的快乐,在天下人快乐之后我再快乐,这是多么博大的胸襟和情怀啊!幸福的真谛也就在于此吧。
3、意味深长的意思和造句例子
(1)、四句写景物、再衬之自己“垂死病中惊坐起”一句,把友情、哀伤、抑郁、无奈、不平……之感,表露无遗。
(2)、★公园里的早晨热闹,熙熙攘攘,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。
(3)、小学1-6年级数学公式+定律+奥数一网打尽!
(4)、他在文学史上的初露锋芒是奇特而意味深长的。
(5)、造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
(6)、是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。
(7)、可以按照事情发展的顺序,依序写清事情的起因、经过、结果。
(8)、造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
(9)、我们再结合司马迁的《屈原列传》来看一下作者屈原究竟是怎样来抒发自己的这种情感的,司马迁这样写道:“离骚者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也,人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?其志洁,故其称物芳,其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外。不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。”司马迁说,信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?司马迁也是一个信而见疑、忠而被谤的人,从这一点上看,他读屈原的《离骚》肯定产生了强烈的共鸣。
(10)、解释:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
(11)、我的爸爸说的话总是那么别有深意,让我受益匪浅。
(12)、选取素材时,我们可以回忆学校生活中发生的令你印象深刻的事,如一堂有趣的课、朗诵比赛、校庆活动、家长开放日等;可以翻看家庭相册、爸爸妈妈的朋友圈照片,回忆与家人一起经历的好玩的事,如家庭聚会、家庭旅游、和亲戚朋友玩游戏等;还可以翻看自己的日记,整理平时记录的玩得开心的事……
(13)、省环保集团作为全省重点环境基础设施建设项目的省级投资主体、统筹全省环境治理工作的重要抓手、引导省市国有资本联动发展环保产业的主要力量、全省环境治理技术研发和数据集成的重要平台,着力在大气和水环境治理、土壤污染治理与修复、固危废安全处置、生态保护修复、农村环境综合整治、工业园区环境整治、生态环境监测监控建设运维等方面发挥作用。
(14)、确定中心的方法有两种。第要根据题目要求确定中心。第要根据自己平常的生活积累,生活感受来确定中心。
(15)、人民日报:为了孩子,这9个教育部新规定,老师家长都该看看!
(16)、为下文空缺处选择合适内容填充,佳的句子是:( )
(17)、解释:大意是说一个人善于见风使舵,阳奉阴违,随时改变自己对策。
(18)、解释:刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。
(19)、解释:一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。
(20)、造句:为了完成这次的艰巨任务,长官决定派小王去当卧底。正所谓不入虎穴,焉得虎子。相信这次任务一定能完成。
4、意味深长的解释词语是什么
(1)、释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
(2)、蹦极是一项让人心惊肉跳的刺激运动,即使是年轻人也要极大有勇气。
(3)、说一件能证明这“辣子”班长“辣”得够味的事吧。一次班主任出差,班中群龙无首,教室里乱哄哄的。正在这时,“辣子”班长一声吼—“安静!”班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上开始布置任务,正在这时,她的“千里眼”突然看到后排有一位男生正在玩玩具。“辣子”班长怒视那名男生:“请你放下手中的玩具!"那表情,那声音,那阵势真可说得上是“前无古人,后无来者”啊!礼貌中不失严厉。那名男生一惊,本来偷偷玩就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把玩具收了起来。
(4)、不知何时,月光温柔地泄了一地,我和外婆坐在院子里,听着知了唱出的美妙音乐,闻着蔷薇的清香,看着闪烁的星空,享受着乡村独有的清欢一刻。
(5)、外面雪花飞舞,狂风肆意,路人行色匆匆,疾步而走。
(6)、★这次数学才考80了,我垂头丧气的回到家里。
(7)、站在烈士塑像前,我思潮起伏,陷入了对往事的回忆。
(8)、这是针对作文写不长的一种技巧训练:如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!
(9)、②律师犯了一叶障目不见泰山的错误,当事人不堪其苦。
(10)、还可以运用对比的方法写一个人。一般有三种,第一种是同一个人前后对比,说明变化;第二种是对一个人的认识前后对比,说明这个人的品质;第三种是一个人与另外的人对比,突出歌颂其中一方,如课文《有的人》。
(11)、 意境的功能,在于有言外之音,象外之感。创造意境的手法多样,如“寓理于象”的象征手法;“露中有藏”的虚实手法;“以少胜多”的含蓄手法等等。营造好的意境,是对作诗的重要要求,作诗不仅要求句好,而更重要的是求好意境,重句不重意,那是本末倒置。古诗人善于将外部世界心灵化,内部世界具象化,造虚实相生,情景交融的深邃意境,这种抒情技巧,是应当借鉴的。我们在作诗时,应找出外部世界与内部世界佳契合点,创出极强的意境,委婉含蓄的表现其深挚的情意。请看在立意上从新的角度去考虑,不走前人之旧路,不发前人已发之言,观点和情调与众不同的几首诗例:
(12)、童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……
(13)、造句:我们做事要“前事不忘,后事之师”,不犯相同的错误。
(14)、昨天终于觅得机会,让我分外高兴的是,内容跟她说的不差毫厘,甚至更为意味深长。
(15)、他画画不错。可有一次,他画得不好,王老师就揪着他的耳朵批评他。他却嬉皮笑脸地对老师说:“老师,你别揪我的耳骨了。你揪我耳垂吧!我妈说耳垂大有福气,你使劲揪大我耳垂吧!”刚刚板着脸的王老师也禁不住笑了。
(16)、(解读:强化区域生态环境服务。江苏是经济大省,同时也是大的生态环境市场。江苏的生态环保龙头企业肯定也是全国环保行业企业。预计近期对江苏生态环保产业现有格局不会有太大影响,但是中长期会。可以预见未来一段时间各单位会扎堆拜访江苏环保集团并寻求战略合作,就像2018年各企业纷纷来到三峡集团,共谋发展,斩获大单。)
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